助人的敘事作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的助人的敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
助人的敘事作文1
我長著一張瓜子臉，頭上長著短短的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。柳葉的眉毛，下面長著一雙大大的丹鳳眼，眼眶里裝著兩顆黑寶石。鼻梁下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，能說會道。這就是我，一名三年級的小學生——周侗倩。
我的愛好很多，如畫畫、下棋、看書、打乒乓球等等，但我有一個優(yōu)點，那就是助人為樂！
有一次，語文考試，我的同桌沒帶鉛筆，他心里很著急，急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻，（比喻生動）我也替他著急，我二話不說，拿了幾根鉛筆遞給他，他一下子高興起來，“謝謝你！”他感激地說。一眨眼，“丁零零”下課了，他把筆還給我，又說了聲：“謝謝！”我看他臉上掛滿了微笑，也十分高興。
還有一次，我們在上體育課，林老師讓我們?nèi)齻�一伙，五個一群，做游戲。我和伙伴組成一組在玩游戲，當我們玩得正開心的時候，突然，“啊”一聲痛苦的聲音傳來，我轉頭一看，原來是一個小朋友摔到了，我依依不舍地退出了游戲，連忙三步并作兩步跑上去，把他扶起來，他“哇哇”地哭著。我看他流了血，把他扶到學校醫(yī)務室，醫(yī)生幫他包扎好傷口，我又送他回教室，讓他休息一會兒。我剛要走的時候，他一把拉住我的衣服，我轉過頭去，他對我說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”他臉上的淚水不見了，陰轉晴，臉上綻開了一朵花，不再像剛才那副痛苦的樣子，也沒有了悲傷，我十分高興，告別了他。我回去上體育課，可是已經(jīng)下課了。林老師嚴肅地盯著我，說：“你上哪兒去了？”我把剛才的事老老實實地告訴了林老師。林老師的一肚子的氣像氣球漏了氣一樣沒了，林老師豎起大拇指，微笑著對我說：“你真棒，是一個助人為樂的好孩子�！边B同學們也紛紛夸我助人為樂。我聽了老師和同學的話，比吃了一大罐蜜還要甜蜜。我非常開心，老師和同學的話使我更加有了信心，我一定要用助人為樂幫助身邊需要幫助的人。
這就是助人為樂的我！
助人的敘事作文2
一個周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候，我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫著：旅游到此，錢包丟失，請好心人給路費。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山，身后傳來那個青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個人都擔心乞討的人是騙子，而不給錢，那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻上愛心，力量就大了�！薄芭叮靼琢�。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包，也是好心人給他路費，他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂于助人，好心有好報吧？
我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。 一個周末，我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候，我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上，地上放著一張紙，上面寫著：旅游到此，錢包丟失，請好心人給路費。我想他是不是裝可憐，騙錢的。正想著，爸爸已經(jīng)輕輕地走過去，俯下身，把十元紙幣遞到他面前，并朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山，身后傳來那個青年的聲音：“愿上帝保佑你們！”我小聲地問爸爸：“你怎么知道他不是騙子？”爸爸說：“如果每個人都擔心乞討的人是騙子，而不給錢，那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多，但是如果人人獻上愛心，力量就大了�！薄芭叮靼琢��！蔽彝蝗幌肫饋碛幸淮螤敔斣诼飞蟻G了錢包，也是好心人給他路費，他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂于助人，好心有好報吧？
我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。
助人的敘事作文3
暑假生活即將逝去，回憶過去每一天，會發(fā)現(xiàn)有許多難忘的事情。但那天發(fā)生的事，至今還令我記憶猶新！
那天下午，我打算出去玩。走著走著，忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一個藍色不明物，在黑色的馬路上格外顯眼。我連忙跑過去，低頭一看，原來是一個錢包。我的心不禁有點兒慌了，長這么大，還沒撿過錢包呢！我彎腰將錢包撿起，打開一看。“天哪！”我驚訝地大叫一聲，里面裝了十多張百元大鈔，身份證和銀行卡都在里面。我的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳！心想：我千萬不能慌，一定要定下心來。所謂“水至清則無魚，人太急則無智。”想著想著，便慢慢鎮(zhèn)定了下來。我來回走動著，尋找解決的辦法。突然，我眼前隱隱出現(xiàn)了兩個一黑一白的小天使。白天使正義地說：“作為好學生，你應該將錢包還給失主！”“不可以！”黑天使反駁道，“你不是一直想要輛自行車嗎？這些錢不正和你意了嗎？”經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定把錢包還給失主。兩個小時過去了，還不見失主的蹤影，我有些耐不住性子了！終于，一個阿姨滿頭大汗地跑了過來，滿大街的搜尋著什么。她抬起頭，看到我在這里，便焦急地問我：“小妹妹，你在周圍看到過一個錢包嗎？”我心想：“沒錯，是這位阿姨！”但我還是放心不下，就問她：“那錢包是什么顏色的？”阿姨肯定地回答：“是藍色的。”這下，我放心地把錢包交到阿姨的手里。問：“這是您的嗎？”她激動地說：“是，是我的！”“那您數(shù)數(shù)吧，看看少沒少錢？”她的手顫抖著，數(shù)了一遍�！斑�好沒少！小朋友，謝謝你了！”阿姨這么一夸，我的臉不禁紅了起來。匆匆和阿姨道別后，也忘了是出來玩的，就往家的方向跑去……
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，借用公益廣告的一句話：“助人為樂，樂在其中�！敝藶闃返母杏X真好�。�
助人的敘事作文4
關于環(huán)保一水護田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來。誰人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂在其中。
小時候的一個星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個大盒子中“睡覺”，顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀?/p>
每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了
2。制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾”。
3。大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時，會把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！
4。我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當場分類了。
今天，我們應該從頭做起，把環(huán)保的意識刻在心扉。用我們的行動和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍天更藍，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。只有這樣，我們才對得起大地母親，對得起兒孫后輩！
助人的敘事作文5
俗話說：“別人快樂了，自己也快樂了，幫助別人就是快樂自己�！钡拇_是這樣，這種幫助別人的精神確實可貴，這樣的精神不是誰都有的，也不是誰都能做到的。我一開始也沒有做到，但是一位老爺爺教會了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢，也不像科學家那樣對國家供獻大，他只是我的鄰居，我們見面，我只會問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下，他在我需要的時候幫助了我，我非常感謝您，我敬愛的鄰居爺爺。
有一個晚上，我和老媽剛吃完晚飯，正在看電視，忽然只聽“砰”的一聲，電視黑了，燈也滅了，被黑夜籠罩的我，像只小兔子一樣跳進老媽懷里，老媽看了看別人家，都有電。老媽平靜了一下，說：“哦，那應該是家里電卡箱里沒錢了。”于是，便拉著我的手去樓道里充錢�？墒牵芽ú迳弦膊恍�。老媽急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，只有鑰匙才能打開電箱，只不過鑰匙丟了，正巧，一位老爺爺正好走過，他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎？張爺爺看見了我們，就對我們說：“別著急，鑰匙好像是通用的，我去找找。”不一會兒，張爺爺把鑰匙拿了出來，把電箱的門打開，可電閘根本抬不動，他又把總電箱打開，說：“上回我們家沒電了，就是這兒有問題�！闭垓v了好半天，終于弄好了。看著這亮堂堂的房間，我的心里也亮堂堂的。這時張爺爺對我說：“以后一定要學會助人為樂�。 蔽尹c了點頭，表示贊同。
我們一定要學會助人為樂，幫助了別人，別人快樂了，自己也快樂了，這真是人生中的一大樂事！
助人的敘事作文6
世界上雖然有許多人，但他們性格各異，有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。
那個星期天，我生病了，父親領我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。
醫(yī)生做過來，面容嚴肅的對中年人說：還好及時搶救過來，否則就會出生命危險了，你說說，你這個兒子是怎么當?shù)模缓煤每粗愕睦细赣H。醫(yī)院里的人也紛紛簇擁上去，指責中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個勁兒的說：都是我的錯，都是我的錯。老爺爺躺在病床上，被人們斥責的聲音吵醒了，大聲說：都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我的。圍觀者、醫(yī)生和護士們一切都明白了，都把目光轉向了那位中年人。急救室里頓時安靜了，就好像連自己的心跳、一根細如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就像公雞的雞冠，在場的所有人都留下個滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時的回過頭，看一看那間急救室……
雖然那位中年人是一個平凡的人，我并不知道他的名字。但他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學習。中年人，我一定要學習你這種精神！
助人的敘事作文7
我身邊的好朋友有很多，我的每一位朋友都很善良，今天我要說的是我眾多朋友中的一位助人為樂的朋友。
在我眾多的朋友之中，她與我的友誼是最長久的�？梢哉f，我們倆一起長大，我與朋友之間的交情是十足深厚的。
在我的成長路上，朋友對我的幫助一直都有很多。朋友從來都不會吝嗇她內(nèi)心里的善良。當我遇到什么難題的時候，朋友都會主動向我伸出援手。朋友對我的幫助實在是太多了，多到我都數(shù)不過來。也正是因為朋友對我的這些眾多的`幫助，也讓我對我的朋友越來越充滿著感激。
朋友對我的幫助最大的是在我的學習上，朋友的學習成績很好。每次當我遇到不懂的問題，然后去向朋友請教的時候，朋友都會非常有耐心的向我解答。若是朋友講了一遍我還不懂，那么朋友會繼續(xù)講第二遍，乃至第三遍，直到我弄明白了為止。
朋友對我的幫助很大，溫柔善良的朋友在班級里也很受歡迎。朋友的善良對很多人都是敞開的，我的好朋友也因此一度成為了很多人看齊的榜樣。
在學習上，朋友很是樂于助人，在我們的生活中，朋友同樣也很樂于助人。當假日，我們一起走在街道上，如果看到一些盲人，朋友都會跑過去幫助一番。朋友會暖心的牽著他們的手，會帶著他們過馬路，會力所能及的去幫助他們一番。
樂于助人的朋友到哪似乎都是一個閃光點，朋友的臉上也始終都掛著笑容。這樣子的朋友會讓我學到很都的東西，有些東西是書本上所沒有的。
我樂于助人的好朋友，你可知道，你也是我心中的榜樣呢。你身上確實有著許多的一面，值得我去學習。
助人的敘事作文8
每一個人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心就是美好的；還有一些人的心是永不言棄的。然而，我的心卻沒有他們的心那么簡單，我的心就是一顆樂于助人的心，這就是一顆美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且點了點頭（這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙）。于是，我們一起走上去問那一位老太太：“請問這一位老太太，您好。請問您這是要去哪啊？需不需要我們兩位人來送你過馬路啊？”于是，這一位老人就說：謝謝你們兩位初中生��！不用了，我自己是可以過去了的。真的不用了，謝謝你們的好意啦！”于是，我就對老人說：“沒有事的啊！反正我們現(xiàn)在又沒有事干，你就讓我們來幫幫你嗎！再說了，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流，人山人海的了。再說了，這些車的車主也是有時候不長眼睛，在那里橫沖直撞的。這多么危險�。∈遣皇�？你要是一不小心，你的命都會沒有了，是不是啊，還是讓我們兩來幫你吧！”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后，這位老太太說我們很懂禮貌，懂得愛護他人，關心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助，又能夠讓自己得到快樂，這真的是一舉兩得啊！
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心，一刻樂于助人的心。
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