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青春記敘文

時(shí)間:2022-05-30 16:30:17 敘事 我要投稿

青春記敘文(精選51篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的青春記敘文,希望能夠幫助到大家。

青春記敘文(精選51篇)

  青春記敘文 篇1

  那被青春的幻影所迷失了方向的心靈,在無(wú)力的掙扎與徘徊后,它選擇了隨波逐流。苦笑著,留下最后一滴淚,我分明看到,簌簌紅血在跳躍。

  遇到青春后,我便有了一個(gè)念頭,埋葬它。人生若沒(méi)有了青春,就可以活得更真實(shí),再也不允許用青春的名義來(lái)玩世不恭。我要告訴自己,我的世界只剩下人生,那是需要我努力去完成夢(mèng)想的人生,我必須讓每一天都過(guò)得有意義,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了可以揮霍的青春。

  也許,青春本來(lái)就不存在,只是人們將它假想化,并賦予它一個(gè)名詞而已。青春本一文不值,但經(jīng)過(guò)商業(yè)化的層層包裝后,它變得不可一世,只會(huì)用叛逆、出賣(mài)靈魂來(lái)逃避問(wèn)題。這一切的一切,都要?dú)w功于那個(gè)自以為是的自己。

  遇到青春后,我感到莫名的恐懼。朦朧中,我被囚禁在牢籠里,一片黑暗。我努力的逃避著,但越是逃,越是畏懼,就離生活的陽(yáng)光越遠(yuǎn)。我甚至都懷疑這樣下去會(huì)不會(huì)墜入深淵,丟失那原本的純真。

  回到現(xiàn)實(shí),當(dāng)我還對(duì)自己抱有一絲希望時(shí),高考的響雷又一次劈醒了我。屢次碰壁,使我得以從醉生夢(mèng)死中幡然醒悟,人,絕不可以被青春所主宰,永遠(yuǎn)不要有被青春送上舞臺(tái)的奢想,否則,你會(huì)變得一無(wú)所有。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的青春只是幻想的泡影,風(fēng)一吹,就碎了。

  埋葬青春,這是我做的最理智的一個(gè)決定。我要抽取所有的虛幻,所有的想當(dāng)然,不留一絲分寸。脫掉青春的假面,便沒(méi)有了對(duì)自己的浮夸,也沒(méi)有了對(duì)社會(huì)的敷衍,就像是已了結(jié)塵緣的出世之人,一心一意的朝著自己的目標(biāo)走去。

  我終于得以釋?xiě)选?/p>

  用"莫等閑,白了少年頭,空悲切!眮(lái)祭奠你,我的青春。

  用“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”來(lái)祭奠你,我的青春。

  用“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!眮(lái)祭奠你,我的青春。

  但你我都明白,祭奠你的,莫過(guò)于我的青春。

  埋葬青春,埋葬一切的附

  青春記敘文 篇2

  “快樂(lè)時(shí)光總是短暫的!毙“∫蛔叱隹紙(chǎng),就像哲學(xué)家一樣說(shuō)了這句話?粗@個(gè)樣子,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)佩服,更疑惑:大家都把它當(dāng)成了刑場(chǎng)的考場(chǎng),可他卻感嘆它太短了?

  小啊是我的同桌,也是我最好的朋友。他總是在考試中獲得第一名,所以老師特意安排我坐在他的桌旁。

  “小甲,我們明天早上一起吃早飯吧!蔽矣淇斓匮(qǐng)了他。

  “哦,那你得快點(diǎn)。”他沒(méi)有抬起頭,鋼筆一直在工作簿上徘徊。

  “那是必須的。我必須看到雪霸是如何養(yǎng)"制造的,我很高興我終于可以解決我的困惑。

  第二天早上,我以為我起得很早,故意加快了我的行動(dòng)。我在6點(diǎn)鐘之前出去了。我想我可以嘲笑他!霸瓉(lái),雪芭沒(méi)有起得這么早!”但是我沒(méi)想到小甲會(huì)在路燈下看書(shū)!澳銇(lái)了,那我們走吧。唉,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。”小甲像哲學(xué)家一樣說(shuō)出這句話,這讓我很困惑。他補(bǔ)充道,“如果你沒(méi)有早點(diǎn)來(lái),我本可以多讀點(diǎn)英語(yǔ)的。但是好吧,在食堂里坐著看書(shū)是一樣的!闭f(shuō)完便快步走了,留下我一個(gè)人凌亂的在風(fēng)中,過(guò)了許久才極樂(lè),起身追他。

  “算了,別看了。那個(gè)破碎的話題有什么好的?這么早起床很難,但是你不能一言不發(fā)地看著一個(gè)壞掉的東西。別傻了!”坐在餐廳的椅子上,我開(kāi)始對(duì)他的表現(xiàn)表示不滿(mǎn)!澳悴辉缙饘W(xué)習(xí)嗎?”他拿起筆記本,像哲學(xué)家一樣嚴(yán)肅地問(wèn)我。我突然愣住了,我的心變得混亂。過(guò)了很久,我喃喃自語(yǔ),“我.我輸了。去吧。”

  在去教室的路上,小甲總是拿著那本小書(shū),甚至不看路!澳悴幌胂蛄滞ο壬鷮W(xué)習(xí),你想讓我做匹馬,給你背幾本書(shū)嗎?我取笑他,心想,這次輪到我贏了,這要看你怎么回答了!小甲猶豫了一下,說(shuō):“那你明天可以幫我?guī)дZ(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、物理書(shū)、思維書(shū).”“停下來(lái)!我受不了了,大叫:“這太殘忍了!薄拔以僖膊幌牒退咄粭l路了。我用盡全力沖到六樓的教室,但是后面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫:記住,不要錯(cuò)過(guò),你最好拿個(gè)筆記本把它寫(xiě)下來(lái)!

  小甲真是個(gè)瘋子!我的心更亂了:雪芭的生活是一本書(shū)嗎?即使是旅途,甚至是同伴都可以被解雇嗎?我們的青春應(yīng)該這樣度過(guò)嗎?

  “嗶……”哨聲很刺耳,充滿(mǎn)了混亂,我們?cè)俅芜M(jìn)入了考場(chǎng)。似乎每個(gè)人都有點(diǎn)緊張,但小甲卻精神抖擻,好像有什么快樂(lè)的事情要來(lái)了。是的,這是考試前的小甲。

  “嗶……”哨聲很響,學(xué)生們?nèi)粲兴嫉匾粋(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了考場(chǎng),感受著彼此的大大小小的錯(cuò)誤。只有小啊很開(kāi)心,但意思還沒(méi)說(shuō)完:“唉,開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的!

  看著他這個(gè)樣子,我很佩服,也很無(wú)奈,但是我的心更迷茫了:我該如何面對(duì)我的成就?我應(yīng)該如何磨煉我的青春?

  青春記敘文 篇3

  青春如星月,華彩熠熠。青春的聲音像初春的萌芽?,青澀朦朧;又像草葉上的清露,純真隱約。它無(wú)憑,易逝,但它是那么真切的存在著。

  晨讀的聲音

  樹(shù)葉婆娑,人影搖曳。注滿(mǎn)筆記的課本,筆挺的背脊,猶如新生的太陽(yáng)般朝氣蓬勃。同學(xué)們齊讀課文的清潤(rùn)有力的聲音回蕩在校園,你仔細(xì)聽(tīng),富有感情的聲音里,開(kāi)出了青春的花,是能追隨一生的不逝的美好。

  吶喊的聲音

  鮮紅的塑膠跑道,蓄勢(shì)待發(fā)的選手,裁判吹響了口哨……“加油!加油!加油!”助威聲貫穿整個(gè)賽場(chǎng),一聲更比一聲高。層層疊疊的聲浪仿佛推動(dòng)著疾跑的選手們,正如物理課本上的“聲音,可以傳播力量!蹦阕屑(xì)聽(tīng),那屬于青春的吶喊,它的底子是這樣的真誠(chéng)而熱切,浪漫而純真。

  辯論的聲音

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!鄙倌昙ち业霓q論聲,可愛(ài)而可敬。為勝利而努力的聲音,它有不可逾越的驕傲與勇氣。你仔細(xì)聽(tīng),勝利的辯論聲里,飽含獨(dú)屬于少年的傲氣。

  這一切,都是因了青春。

  青春如花般絢麗,卻易逝,且不再來(lái)。請(qǐng)用耳朵捕捉下青春的聲音吧,保留下那份純真,真誠(chéng)與執(zhí)著。

  珍重你的青少年時(shí)代,珍重每一份青春的美好的聲音。

  青春記敘文 篇4

  什么聲音?轉(zhuǎn)身看,是消防水管外的玻璃被我撞碎了一地。我的后背撞得生疼。在我身邊剛得了校級(jí)警告的男生問(wèn)我還好嗎。我忍著淚吸了口氣,搖了一下頭作為答復(fù)。在我準(zhǔn)備走開(kāi)的時(shí)候,一個(gè)令人厭煩的聲音響起:“夏婉倩,跟我來(lái)。劉生,你也別太囂張。”我按了按估計(jì)已經(jīng)青紫的背,跟去。

  到了辦公室,嚴(yán)老師坐下,我痞氣地站在她的面前。這女人和她的姓一樣,待人嚴(yán)得緊,好像讓我舒服點(diǎn)她就難受。畢竟我犯事也不是一次兩次了,她直接拿起電話,按下快捷鍵撥了過(guò)去,“是我……夏婉倩在我這,你來(lái)一下……快點(diǎn)!睕](méi)一會(huì),推門(mén)進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,她是我的班主任,姓張。“你先出去,我和你的班主任要好好談一下你的退學(xué)問(wèn)題,”姓嚴(yán)的點(diǎn)著我說(shuō),拽的像二八五萬(wàn)一樣。我推門(mén)時(shí)有一只手抓住了我的胳膊。“婉倩,不會(huì)有事的。”那女生帶著哭腔,讓我的心莫名一動(dòng)。停止那一秒,我把門(mén)推開(kāi),走了出去。

  辦公室時(shí)而會(huì)傳出來(lái)拍桌子的聲音。開(kāi)始我并未為其所動(dòng),但慢慢的,我不由自主地貼到門(mén)面,門(mén)的那邊不斷傳出剛剛安慰我的人的道歉聲,讓我的心里酸酸的。上初中以來(lái),我犯的事大大小小幾十件是有的。父母不愿意管我,每每出事,給我擋災(zāi)的只有張老師。她為什么待我這般好?她為我向人道歉過(guò)多少次?不知,她是否也曾想過(guò)放棄?不知覺(jué)間,我的眼眶溫潤(rùn)了。

  那次等待的時(shí)間似乎特別的長(zhǎng),長(zhǎng)到我開(kāi)始懺悔做過(guò)的混蛋事,長(zhǎng)到眼淚流汗。張老師出來(lái)的時(shí)候,眼圈紅紅的,但卻仍給我一個(gè)大大的笑容。我猛的鞠了一躬!爸x謝!蔽艺f(shuō)出了一直在想的話。

  第二天起,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,回家寫(xiě)作業(yè),努力追上大家學(xué)習(xí)的步伐,拒絕那些把我?guī)У母鼔牡呐笥眩活櫤脤W(xué)生的嫌棄,一定要和人品好的人交友,破天荒地見(jiàn)老師都問(wèn)好,連嚴(yán)主任也不例外,這也算圓了她的夙愿吧,我留起了長(zhǎng)發(fā),做事變得矜持,盡量對(duì)得起自己溫柔若水的名字。沒(méi)多久,我變了很多。

  青春的時(shí)候,不怕犯錯(cuò),只怕不糾。我很慶幸能在雙十年華間及時(shí)改正,沒(méi)走更多的歪路。所以,我的青春,因改正而不同。

  青春記敘文 篇5

  一顆球,一片綠茵,兩足球網(wǎng),三名主邊裁。一片不算很大的草地,卻演繹了多少華麗的技巧,多少輝煌的榮耀,多少一生足球的神話。而在這黑白間,我的青春因此而不同。

  猶記沉迷電腦之時(shí)的我,忽然聽(tīng)到解說(shuō)員的高呼:“那是C羅的魔術(shù)!”我不禁好奇起來(lái),來(lái)到電視機(jī)前,只見(jiàn)白色的一位天使卻踏著似魔鬼的步伐,繼而一道弧線劃入球門(mén)。在觀眾歡呼聲中,我看呆了,游戲淡出了我的腦海。在那以后,我開(kāi)始更多關(guān)注起足球來(lái)。

  羅納爾迪尼奧的牛尾巴,C羅的踩單車(chē),羅伊斯的急速踩停,伊涅斯塔的油炸丸子。內(nèi)馬爾的腳后跟磕球,齊達(dá)內(nèi)的雙馬賽回旋。只見(jiàn)普約爾的鏟斷被大羅嘲諷般穿襠,接著梅西報(bào)復(fù)般將拉莫斯擺脫到天際。白色的皇馬宛若貴族,黃黑的多特神似黃蜂。紅色的利物浦,藍(lán)色的切爾西,綠色的國(guó)安在場(chǎng)上拼命想奪得冠軍。打開(kāi)電腦時(shí)第一件事不是打開(kāi)QQ和游戲,而是關(guān)注一場(chǎng)新的德比。業(yè)余時(shí)間不是全部付之游戲,而是穿上球鞋在綠茵場(chǎng)上奔跑。點(diǎn)卡不再是我唯一的花銷(xiāo),球衣球鞋在我臥室中無(wú)處不在……青春,因足球開(kāi)始不同。

  在足球中,我也開(kāi)始了解一些比賽以外的事:抱起金球獎(jiǎng)的C羅,捧起大力神杯的穆勒以及大放奇光異彩的哈梅斯告訴我什么是榮譽(yù),也使我領(lǐng)會(huì)到努力后成功的喜悅,三大皆空的巴薩,哭泣的阿根廷,被絕望逆轉(zhuǎn)的AC米蘭告訴我什么是聽(tīng)命所歸,遺憾必定會(huì)伴隨著我們的人生,也有握手言和的西甲雙天王,并肩走的普勞宿敵,瓜迪奧拉也能與克洛普開(kāi)心交談。盡管有著名為其主的無(wú)奈,但體育競(jìng)技的精神人們從未忘記。

  我開(kāi)始懂得團(tuán)結(jié)合作,而不像受游戲熏陶的他們獨(dú)打獨(dú)斗。我尊敬對(duì)手,而不像他們?nèi)枇R之聲不絕于口。面對(duì)失敗我會(huì)坦然而不像他們?cè)固煊热。成功時(shí)我會(huì)自謙而不像他們高大自滿(mǎn),足球,成就我不一樣的青春。

  青春記敘文 篇6

  或許,我念的初中不是最好的,甚至有些不好的名譽(yù),但3年來(lái),她還是給予了我許多的感動(dòng):初一的軍訓(xùn),初二的旅游,初三的緊張的復(fù)習(xí)。一幕幕的情景,都包含著我們這個(gè)集體無(wú)限的團(tuán)結(jié)和友情。

  還記得,初一那年,不懂事的我們把軍訓(xùn)的教官給氣病了。

  還記得,那年,舉辦了校運(yùn)會(huì),雖然只拿到了第2名,但我們還是不甘心。我們?cè)S下了誓言:明年一定要拿第一,可卻未曾想到,那成了我們最后一次校運(yùn)會(huì)。

  還記得,初二,去海邊的旅行,吃那貴得要命的飯盒,買(mǎi)奇怪的紀(jì)念品,光著腳丫踩在柔軟的沙灘上,吹著帶咸腥味的海風(fēng),連平時(shí)嚴(yán)肅的老班也和我們一起打打鬧鬧。

  還記得,初三,廣外的哥哥姐姐到學(xué)校來(lái)實(shí)習(xí)的一個(gè)星期,我們的學(xué)習(xí)空前的高漲。當(dāng)他們要回去時(shí),我們哭得眼睛都腫了,那是我經(jīng)歷最難過(guò)的離別。

  每一次的集體活動(dòng)都是令人難以忘懷的!

  經(jīng)歷過(guò)初三的人都說(shuō),初三的生活是煉獄般的,但在我看來(lái),初三的生活比初一和初二更加令人愉快。大家彼此之間的友誼似乎加深了許多,為了中考,我們一起努力,共同加油!

  如今,畢業(yè)兩個(gè)多月了,分開(kāi)的感覺(jué)真的很難受,有些時(shí)候覺(jué)得就這么散了,真不可思議。那些曾經(jīng)的同學(xué):長(zhǎng)的像哈利波特的團(tuán)組長(zhǎng);和我同年同月同日生的小個(gè)子;潑辣的同桌;吹牛不打草稿的組長(zhǎng);一切的一切,都散了。

  很后悔沒(méi)有參加畢業(yè)典禮,全班只有我沒(méi)去,因?yàn)槿ド虾,因(yàn)槲也桓颐鎸?duì)。

  青春記敘文 篇7

  人們歌頌彩虹,是因?yàn)樗慕k麗源于它本身的七色光彩;人們贊美青春,是因?yàn)樗木试从诿總(gè)人的獨(dú)特性。

  我是紅色,我活潑,我開(kāi)朗。詩(shī)歌朗誦會(huì)上,我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中,我充滿(mǎn)思辨色彩的話語(yǔ)引起觀眾的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上,我抒情的演唱博得陣陣歡呼。

  她是橙色,她與從不同。她上課喜歡發(fā)言,可她的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解,也許是太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”,敢于直視男生的眼睛。她會(huì)在你不注意時(shí),悄悄走近你,襲擊你的背部,并大聲嚷著:“你好可愛(ài)喲!”

  她是黃色,總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙,總是甜甜的對(duì)你笑。和她待久了,你會(huì)覺(jué)得,她好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。我的前任同桌這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水:無(wú)味卻必需。寫(xiě)著寫(xiě)著,我眼前又浮現(xiàn)出她那天真無(wú)邪的笑臉。

  她是綠色,清純而靜美。她是一個(gè)淑女,借用完你的東西,她會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;你幫她拾起掉在地上書(shū)本,她會(huì)說(shuō)聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的,當(dāng)男生向她表達(dá)愛(ài)意時(shí),她會(huì)委婉而毅然地拒絕。她是青色,剛強(qiáng)而柔美。她既有貌似“假小子”的一面,又有柔美的一面。她很漂亮,偏分的留海常常遮住她的眼睛,她喜歡笑,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可是,她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)

  的說(shuō):“早上好”!無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論對(duì)誰(shuí)。她的性格,讓人容易接受,和她在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己的交友范圍忽然地變廣了許多!

  她是藍(lán)色,很文靜。她說(shuō)話聲音不大,能拉得一手好小提琴,寫(xiě)得一手好文章!拔撵o的女孩子總是很隨和”,是的,和她在一起,你不用擔(dān)心自己做錯(cuò)了什么。

  她是紫色,嫻靜而優(yōu)雅。她學(xué)過(guò)鋼琴,能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次音樂(lè)課,老師邀請(qǐng)她彈一曲。跳動(dòng)作文庫(kù)大全小升初中考滿(mǎn)分高考滿(mǎn)分高考零分的音符像潺潺的流水,像美麗的精靈,流進(jìn)人們的心中,而她,就像是操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我們的青春因個(gè)性而精彩。

  青春記敘文 篇8

  初三是什么樣的階段呢?我的初三是怎樣,而初三的我又是如何的?一切的一切我只能去想了。

  不用想也知道,初三是定然會(huì)個(gè)忙碌的階段,每天抬頭看到的是書(shū)本,閉眼之前看到的就是作業(yè)。每天生活在書(shū)堆中。這樣的初三是一種怎樣的階段?而初三到底有沒(méi)有快樂(lè),我無(wú)從知道,初三的哥哥姐姐們會(huì)回答有,但如果用一個(gè)我這樣初一學(xué)生的頭腦來(lái)想,就會(huì)覺(jué)得不可能有那些他們所謂的快樂(lè)的?赡苓@就是我們之間的差距吧!

  我想我的初三一定不會(huì)好過(guò),我天生是一個(gè)愛(ài)玩的人,雖然我不知道到了初三我的愛(ài)玩會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失而改變,但我認(rèn)為我就是一個(gè)與玩為伍的人,因?yàn)檫@對(duì)我的成績(jī)沒(méi)有太大影響。初三需要冷靜的頭腦,但我偏偏是個(gè)愛(ài)動(dòng)的女生,不能靜下心來(lái),上課時(shí)不能動(dòng)我就講話,我愛(ài)動(dòng)所以我的體育很好,但我成績(jī)也不錯(cuò)。但初三里卻在我的腦海里我的初三暫時(shí)是一個(gè)黑暗模糊的影子,雖然看不清楚,卻讓人感到恐懼了。

  別人都說(shuō)初三是勾心斗角的年級(jí)的。而這種勾心斗角應(yīng)該是因?yàn)槌煽?jī)。我不明白成績(jī)有那么重要嗎?為什么有些初三的哥哥姐姐們,為了成績(jī)?nèi)绦膾伒敉瑢W(xué)的友情;為了成績(jī)?nèi)ニ阌?jì)別人,拋掉了那顆善良的心靈;為了成績(jī)。我真的不懂成績(jī)?yōu)槭裁纯梢宰屓诉@樣。我是不會(huì)為成績(jī)?nèi)ゼ刀释瑢W(xué),去自以為是的,我只會(huì)為成績(jī)努力罷了。到了初三就不知回怎樣了,是丟棄自己的友情還是被別人丟棄之間的友情的人。是處處去算計(jì)他人,背叛自己心靈的人,或者是那么一個(gè)被別人算計(jì)的人。一切都是未知數(shù)。

  我不知會(huì)發(fā)生怎樣的事?到底是初三改變了我還是我自己改變了屬于我的初三呢?

  不知,不知,我只能仰望著初三,慢慢的去等待初三的到來(lái)。

  青春記敘文 篇9

  青春痘,我想也會(huì)成為我人生道路上的一盞明燈,一個(gè)標(biāo)志,一種象征。

  都說(shuō)到了青春期的孩子會(huì)長(zhǎng)青春痘,可我卻是一個(gè)例外。不是沒(méi)長(zhǎng),是長(zhǎng)得太早了,長(zhǎng)得太多了。每件事要是發(fā)展到一種極端,總會(huì)走向一種例外,一種特殊。

  早早地在五年級(jí),我便有了些癥狀。父母看見(jiàn)小圓臉上添了這么一種東西可著急,忙要讓我去看看,去治治,一天不去,他們便一天地慌。終于,我去了那所“最厲害”的皮膚論據(jù)。到那兒醫(yī)生便直說(shuō)了:“青春痘這種東西,最頑強(qiáng),最剛毅了。況且,你的孩子這般早就有了,可能是皮膚的一種無(wú)期徒刑,除非有奇跡才會(huì)讓這些頑強(qiáng)的小東西褪去……”

  聽(tīng)完這番話,父母的心都涼,根說(shuō)去看了會(huì)平息,可現(xiàn)在卻更慌,他們沒(méi)日沒(méi)夜地在想這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)日沒(méi)夜地觀察著我臉上的青春痘,恨不得一直直恨恨地盯著,叫它們永遠(yuǎn)不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。

  父母開(kāi)始行動(dòng)了,他們想這樣下去不行呀,于是帶我去了各家醫(yī)院的皮膚科,給我買(mǎi)了上萬(wàn)條的藥膏,給我涂了上萬(wàn)次的面膜,這不屈不撓的青春痘在藥膏的騷擾之下終于肯躲藏了,父母好開(kāi)心了一會(huì),可第二天,它們照樣不誤時(shí)間地出現(xiàn)在我的臉上。焦憂(yōu),無(wú)奈,不安。對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)驅(qū)使著他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上尋找各種藥品;青春痘不懼的抗戰(zhàn)讓他們的身影出現(xiàn)在山林間,是否有什么土方法,有什么草藥。之后,在鄰居老人的口中,他們無(wú)休止地談著青春痘的醫(yī)治方式;在工作同事面前,他們抒發(fā)內(nèi)心的無(wú)奈;在自己每夜睡前,總有時(shí)刻留給思考戰(zhàn)術(shù);在我面前,總是端詳一遍再端詳……

  無(wú)奈之下,只好使用物理攻擊,給青春痘來(lái)些真實(shí)傷害。我走進(jìn)了臉部消毒室,一枚枚用來(lái)消滅青春痘的利劍發(fā)出寒顫顫的光芒。我閉上眼,是否有來(lái)無(wú)回……我出來(lái)了,父母眼眶也濕潤(rùn),臉是一個(gè)一個(gè)的血洞,青春痘終于被斬滅了,我的心也忍受了痛苦的匕首的又一刀。

  在頑強(qiáng)的青春痘前,總會(huì)有像青春痘一般頑強(qiáng)的老夫婦,被這么一折騰,父母是不是自己也老了許多。他們逐漸默默了,無(wú)聲了;蛟S是他們也看見(jiàn)了自己的孩子的內(nèi)心的苦楚和悲痛。

  每個(gè)人總會(huì)經(jīng)過(guò)青春期,每個(gè)人總會(huì)面對(duì)青春痘,但我可以自豪地告訴你們,只有我才會(huì)有像青春痘一般的父親母親。他們默默地不再去抗?fàn),青春痘不再那么重要?/p>

  他們還要守護(hù)我一生,把那顆青春痘的心放在往后,放在我每一件人生大事之上,每一次奉獻(xiàn)之中。

  青春記敘文 篇10

  發(fā)梢吹過(guò)的是清涼的風(fēng),隨風(fēng)而去的是那塵封的記憶和年少的時(shí)光。青春是美麗的,煩惱的,那段歲月見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)!}記

  學(xué)生時(shí)代,多少個(gè)日夜,早已數(shù)不清,不知從何時(shí)開(kāi)始意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始迷途知返跨上學(xué)習(xí)的旅程,多少個(gè)夜的努力,多少個(gè)夜的奮筆疾書(shū),只為換取那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。感謝青春記載了這么多美好且艱難的時(shí)刻

  在開(kāi)學(xué)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)期,它可能記載了你的高光時(shí)刻,在閃耀的陽(yáng)光之下,踏上階梯,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)來(lái)發(fā)表你的演講,在臺(tái)上的你心里慌亂不堪,但為了自己的責(zé)任,為了同學(xué)們的能夠從你這學(xué)習(xí)到更好的學(xué)習(xí)方法而堅(jiān)持!感謝青春記載了在校園中我們也曾是優(yōu)秀的一員。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)期,1000米的長(zhǎng)跑,雖然心中已經(jīng)有過(guò)幾百次想放棄的念頭,但想著同學(xué)的期望與鼓勵(lì),在一聲聲吶喊中,用足了力氣,向前沖刺,跑到終點(diǎn)時(shí),你已經(jīng)贏了,擁有滿(mǎn)身榮耀的你跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是大家心目中的優(yōu)秀參賽者。

  青春很美,但也苦澀,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,生命的開(kāi)始如夏花之燦爛,青春的我們好奇并渴望,憧憬著外面世界的一草一木,同時(shí)它也陪伴了我們一路,嘗盡酸甜苦辣,我們像青春致敬!

  青春記敘文 篇11

  她,喜歡彈古箏。坐在椅子上,自信地彈起古箏來(lái),手上系著專(zhuān)用指甲,每一根線像被她帶動(dòng)起來(lái),歡快地跳著舞呢!

  這女孩便是我的好朋友,我認(rèn)識(shí)她有兩年了,一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,鼻子上架著一副眼鏡,皮膚很白皙,剪著一頭短發(fā)。

  她最感興趣的就是打電腦,坐在電腦面前,瀟灑地打開(kāi)"游戲,身便變成了虛擬世界的戰(zhàn)斗者,手持一把劍,勇敢地刺殺敵人,敵人們嚇得連連后退,她有點(diǎn)得意洋洋了,武器升級(jí),再現(xiàn)男子之風(fēng),敵人們被她殺得片甲不留。她成了虛擬世界的國(guó)王,為此她的爸爸給電腦設(shè)了密碼。

  要說(shuō)她最擅長(zhǎng)的還是彈古箏,這時(shí)候她變成了一個(gè)淑女,優(yōu)雅地彈著古箏,熟練的手法,手上系著古箏專(zhuān)用指甲,手指飛快地在古箏上動(dòng),那優(yōu)美的旋律帶著青春女孩獨(dú)有的韻味,那青澀的面容卻帶著自信的微笑,那美妙,動(dòng)聽(tīng),清脆的樂(lè)聲便在她的手下誕生了。有起有落的節(jié)奏更是讓你驚嘆不已,這樂(lè)聲可謂是天籟啊!

  你知道她是誰(shuí)嗎她就是我的好朋友-謝佳俐!

  青春記敘文 篇12

  真正的放棄一個(gè)人是無(wú)聲無(wú)息的,不會(huì)把他拉入黑名單,不會(huì)刪掉他的電話,看到他過(guò)得好可以毫不羨慕的點(diǎn)贊,即便路上遇見(jiàn)也可以給一個(gè)恰到好處微笑,只是你心里清楚的知道,你們不會(huì)在熱絡(luò)的聊天到深夜,不會(huì)因?yàn)樗C情到死而陰晴不定,當(dāng)初那么喜歡,現(xiàn)在那么釋然,沒(méi)有猶豫,這段路,只能陪你到這里了。

  讀完這段話,思緒萬(wàn)千了,縱然回過(guò)頭看,即便不釋然,也該物事人非了。

  每個(gè)人都有一段往事,幸福,快樂(lè),痛苦,難過(guò),甚至想選擇努力的去避開(kāi)一切,但最后的最后,時(shí)間都會(huì)將一切抹平,即使,遺失了自己,遺失了你。

  偶爾我在想,如果再見(jiàn)面,我該用一種怎樣的心情來(lái)面對(duì)你,該用一句怎樣的話來(lái)釋?xiě)堰@一切的一切,該用一種怎樣的心態(tài)來(lái)告訴自己,沒(méi)關(guān)系,你只是曾經(jīng)很傻而已。但后來(lái)想想,其實(shí)沒(méi)必要,或許真的只是過(guò)客而已,雖然沒(méi)留下什么,但一定學(xué)會(huì)了什么。

  一個(gè)人出來(lái)的時(shí)候,習(xí)慣帶著耳機(jī)走在路上,看著來(lái)來(lái)往往陌生人,然后坐在一處細(xì)數(shù)著時(shí)光,即使偶爾會(huì)感覺(jué)自己與這座城市格格不入,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)闆](méi)有你。

  習(xí)慣漫無(wú)目的去任何一個(gè)地方,然后抬頭看看藍(lán)天,白云,計(jì)算我和你之間的距離,看似那么近,其實(shí)那么遠(yuǎn)。

  習(xí)慣坐在窗邊,拿一本書(shū),捧一杯茶,靜靜的坐一下午,或許閱讀,或許發(fā)呆,或許想想那些往事,然后傻傻的笑。

  習(xí)慣等待下雨天,站在門(mén)口,伸出手感受細(xì)雨打下來(lái)的感覺(jué),那么輕,那么柔,雨過(guò)天晴,看陽(yáng)光灑在地面,那一刻,縱然再有不開(kāi)心,也一瞬間釋?xiě)蚜耍瓉?lái)生命除了黑白,還有彩色,原來(lái)這個(gè)世界少了任何人,也是一樣的美好。

  陌上花開(kāi)緩緩歸,吳王說(shuō)出這句話時(shí),應(yīng)該是懷著一種期盼與興奮的心情,等待王妃的回來(lái),那一刻,該有多少人羨慕,該有多少了為之默然掉淚呢!

  很久以前認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友

  告訴我,我堅(jiān)持著不現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí),我執(zhí)著不該執(zhí)著的執(zhí)著,我習(xí)慣了不該習(xí)慣的習(xí)慣,那一刻,忽然覺(jué)得很可笑,明知道不現(xiàn)實(shí),不該執(zhí)著,不該習(xí)慣,可你還是一如既往的不放棄,明知道沒(méi)結(jié)果,卻一味的學(xué)飛蛾撲火,到頭來(lái),傷了自己,傷了他人,這樣的話,何不如果斷的放棄,即使,會(huì)難過(guò)會(huì)不舍,但一個(gè)人痛苦總比兩個(gè)人不幸福要好上很多吧。 曾經(jīng),一晃而過(guò)......

  現(xiàn)在的我,沒(méi)學(xué)會(huì)成熟,但學(xué)會(huì)了愛(ài)自己。沒(méi)學(xué)會(huì)獨(dú)立,但學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。縱然自己再有多不優(yōu)秀,也是獨(dú)一無(wú)二,縱然那一段時(shí)光有多自卑,那也是曾經(jīng)。謝謝你讓我明白,其實(shí)沒(méi)必要那么在乎別人的眼光,就算你有多想為任何人改變,也要看別人接不接受,所以,努力做好自己就好。

  有句話說(shuō)了,長(zhǎng)得漂亮,不如活得漂亮,以后的每一天,保持好心態(tài),努力的往前走,然后驕傲的告訴自己,縱然少了你,我也一樣的堅(jiān)強(qiáng),即使一個(gè)人,世界依然那么美好。 花開(kāi)花落,一季又一季,生命的長(zhǎng)河里,會(huì)遇見(jiàn)匆匆離去的過(guò)客,也會(huì)等待緩緩歸來(lái)的路人,但不管結(jié)果如何,我堅(jiān)信一句話,愛(ài)笑的女孩,運(yùn)氣一定不會(huì)太差。

  青春記敘文 篇13

  如今社會(huì)上時(shí)不發(fā)生各種破壞民族團(tuán)結(jié)的事。我們決定為此做些什么。于是我們?cè)诖髮W(xué)校園里分發(fā)了關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷結(jié)果卻不盡人意。大多數(shù)的同學(xué)都表示對(duì)很多民族的問(wèn)題不了解,字里行間也突出了當(dāng)代大學(xué)生民族意識(shí)薄弱的現(xiàn)象,這可并不是一件喜聞樂(lè)見(jiàn)的事。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須為祖國(guó)的偉大復(fù)興盡自己的一份綿薄之力。雖然當(dāng)天天氣不容樂(lè)觀,時(shí)而小雨,時(shí)而大太陽(yáng),可是卻無(wú)法熄滅我們內(nèi)心的熾熱?紤]到人流量,我們于下午三點(diǎn)來(lái)到了杭州文澤路地鐵站,向路人發(fā)放有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的宣傳單,并且邀請(qǐng)路人在“民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一”橫幅上鄭重地簽下名字。同一片天空下,我們淋著同一場(chǎng)雨,同樣懷有民族團(tuán)結(jié)的心造就了愛(ài)的屋檐。當(dāng)然在與路人交流的時(shí)候免不了尷尬,因羞澀而不好意思開(kāi)口,開(kāi)口了卻遭遇無(wú)視或拒絕。我們也沒(méi)有那么容易放棄,而是屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。終于在結(jié)束的時(shí)候,我們的橫幅上簽滿(mǎn)了路人的名字,這并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些名字,更是對(duì)民族團(tuán)結(jié)的決心和對(duì)祖國(guó)的一片深情。很多事,我們要勇于去嘗試,要先試著邁出第一步,就算跌倒了也要豪邁的站起來(lái)。社會(huì)實(shí)踐便是讓我們嘗試去與這個(gè)社會(huì)接觸,踏入社會(huì),與社會(huì)交流,而我們?cè)诙潭處讉(gè)小時(shí)內(nèi)克服了羞澀,勇敢的邁出了第一步,這讓我們對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)更是充滿(mǎn)了信心與期待。

  我們是一場(chǎng)向青春致敬的紅色之旅。這個(gè)和平歲月中,即使戰(zhàn)火不紛飛,軍人依舊是英雄。昔日他們鐵馬金戈,在崢嶸歲月里維護(hù)著我們國(guó)家的安定。如今他們老去,白發(fā)依稀著皺紋,卻只換來(lái)幾許無(wú)奈,幾許淡然。為了讓離休老干部們感受到新時(shí)代的溫暖,為了讓英雄們的傳說(shuō)繼續(xù)被人歌頌實(shí)現(xiàn)熠熠同行,灼灼中華的青春之行,我們?cè)诤贾菔熊婈?duì)離休退休干部第三服務(wù)管理中心與其關(guān)工組進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。本以為這會(huì)是一堂政治課,事實(shí)卻是一次嘮家常。由于都是爺爺輩的退休老干部,大家總是抹不開(kāi)面,顯得很拘束。老干部們非常熱情,看到我們的青春活力似乎也能想起他們?cè)?jīng)的颯爽英姿。很快,我們便熟絡(luò)起來(lái),敞開(kāi)了聊,聊到了大學(xué)生的熱點(diǎn)問(wèn)題及就業(yè)問(wèn)題,并收獲了一些心得,感受到了他們關(guān)心下一代的思想。

  其實(shí),那句“我們就是祖國(guó)的花朵”所言不虛。我們一直接受了來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),我們有時(shí)就像被寵溺在搖籃里的嬰孩,只是嗷嗷待哺,卻不曾了解這世間的種種滄桑。當(dāng)與社會(huì)中的高層交流過(guò)后,我們感觸頗多。這樣比喻吧,我們是一個(gè)劍派的一些小嘍啰,當(dāng)與江湖上的高手過(guò)招之后發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺,也明白當(dāng)今武林的險(xiǎn)惡,欲練成武林高手必須經(jīng)歷許多磨難。

  風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。我們要感知當(dāng)下,更要回望過(guò)去。我們生活在一個(gè)連續(xù)的時(shí)間系統(tǒng)中,曾經(jīng)的歲月或是輕微的煙消云散,或是沉重的支離破碎。然而有些人的故事,直到今天還在被我們歌頌。盛年不重來(lái),傳說(shuō)卻依舊。想要更加珍惜現(xiàn)在的生活,就不要忘記過(guò)去。

  青春記敘文 篇14

  一個(gè)人總共有多少青春?

  三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年,天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人,學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋,剪下遮住眼睛的斜流海,用成熟卻又漏洞百出的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣(mài)傻,大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲,在課本上畫(huà)下奇怪的涂鴉,用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

  至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年,會(huì)尖叫著光腳趟過(guò)小溪,太膽地站在山頂,拾起并不特殊的石子作為收藏。聽(tīng)不懂他人的教誨,拐彎抹角地來(lái)編織夢(mèng)話,會(huì)因極其無(wú)聊的理由而放聲大笑,會(huì)記住那微不足道的碎片,會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘,和朋友們大叫著沖過(guò)水坑,哪怕身上會(huì)淋滿(mǎn)青春的雨滴。

  至少青春可以讓我們成為彼此無(wú)法取代的存在。天真無(wú)邪的少年,聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束,互相嘻鬧的痕跡,全都寫(xiě)在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情,會(huì)因毫無(wú)根據(jù)的緋聞而面紅耳赤,會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情,稱(chēng)自己為天涯孤獨(dú),在經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

  哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

  也請(qǐng)繼續(xù)相信。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)短暫又漫長(zhǎng)的青春。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)愉快又悲傷的青春。

  至少每一個(gè)人都有過(guò)別致而又平凡的青春。

  青春就是飛機(jī)云的弧線,就是包上砂糖的山楂,就是即將破繭的青蟲(chóng)。

  至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無(wú)二。

  青春記敘文 篇15

  今天去書(shū)店,不經(jīng)意的一回頭看見(jiàn)了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書(shū)的封面上,仔細(xì)一看:饒雪漫《沙漏!非啻禾弁聪盗。青春,疼痛,兩個(gè)看似毫不相干的詞,然而在每個(gè)少男少女心中,它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是,美好的花季,漸漸蒙上了一抹昏黃。

  大人們的口中總是說(shuō)著花樣年華,七彩青春,但是他們沒(méi)有人敢說(shuō)自己的青春時(shí)光沒(méi)有過(guò)疼痛。青春,總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生,但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬(wàn)分。還只是初一啊。難以想象,那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們,多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng),但無(wú)奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來(lái)的壓力,追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住,夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服,在學(xué)海中泛舟,在書(shū)山上攀登。不過(guò),這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng),使我們的人生少些遺憾,少些悔恨。這,是苦?是甜?只有自己知道。

  多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),逃離到一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。在陽(yáng)光下嬉戲,在水池里暢游,在花叢里舞蹈,在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊,陶醉在迷人的春色,偶爾天真的一笑,就可釋盡所有的煩惱。沒(méi)有考試,沒(méi)有嘮叨,只有純凈的空氣和泥土,只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中,問(wèn)問(wèn)自己:有多久沒(méi)出去走走了?有多久沒(méi)和老朋友聯(lián)系了?有多久沒(méi)走過(guò)自己的追夢(mèng)之路了?

  時(shí)光荏苒,年華流轉(zhuǎn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,在疼痛的陪伴下,一步一步,向著夢(mèng)想靠近,殊不知,青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。

  青春記敘文 篇16

  與父母之間的爭(zhēng)吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。

  為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái):"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如。寢屻蹲×耍赡芤矝](méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),指著我說(shuō)道:"好啊!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。

  看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧,狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。

  走在繁華的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來(lái),那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。

  天晴了,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上,我看到了在門(mén)口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。

  青春記敘文 篇17

  我提起我稚嫩的筆,一股砰然心動(dòng)的感覺(jué)已悄悄溢出胸口,蕩滌著我的思緒……

  ----題記

  青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽(yáng),永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒,散發(fā)著青春的氣息,只要有她存在,一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。

  青春是潔白的。像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí),她寧為玉碎,不為瓦全,她帶著無(wú)暇離去。

  青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量,只留香氣滿(mǎn)乾坤。

  青春是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,沒(méi)有月亮的皎潔,卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒;蚴锹(lián)起自己的同伴,化作一顆顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

  青春是勇敢的。像那山間的瀑布,呼嘯奔騰,即使來(lái)到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑她的癡傻,也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

  青春是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命彌留之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。

  無(wú)悔的青春,完美的答卷,請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去自己曾認(rèn)真把握,這是我們對(duì)生命的一種交待。

  將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  青春記敘文 篇18

  我們?cè)谠录净ㄩ_(kāi)放的夏末相識(shí),你擁我們?nèi)霊,你駐入我們心中;厥讜r(shí)節(jié),驀然發(fā)現(xiàn),這一年,我們?cè)谀菞l林蔭小路上,不知不覺(jué)中陪著你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠,賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上,那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上,腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節(jié),我們又伴你陶醉于那一片梅紅,沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在,青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝,飛絮漫天,惹人憐愛(ài)。

  我的青春寄居在你的身邊,有快樂(lè),也有艱辛。

  當(dāng)我們選擇這里的那一刻,便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì)照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路,從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚,想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖,然后在清晨,擦干眼角的濕?rùn),揚(yáng)起年輕的嘴角,開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變,但父母看到了,他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是,我們也為自己的化蝶喝彩。

  這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步,然后我們繼續(xù)前進(jìn),走向自強(qiáng)。

  這條路上,不止一次的跌倒,曾經(jīng)的驕傲與自信,被風(fēng)雨打落,深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑,我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí),以加倍的努力學(xué)習(xí),以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無(wú)論怎樣的阻礙,我都能跨過(guò)去。

  “如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活得豐盛!笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子,十六歲,在寶中的兼程樓內(nèi),我讀懂了它。

  寶中的一切,已深深地扎根我心。

  青春記敘文 篇19

  那些單純的季節(jié),那些美好的季節(jié),那些關(guān)于我們的季節(jié),那些有你的季節(jié),那個(gè)全身心屬于我的季節(jié),與我畫(huà)上了句號(hào),劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。

  小時(shí)候,我們不明白什么是離別,什么是傷感,但時(shí)間告訴了我們,我們這座學(xué)校,送走了一批批芊芊學(xué)子,難得一見(jiàn)的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著,我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天,但我可惜的不是這座學(xué)校,我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下,一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們,我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離,雖說(shuō)我還沒(méi)有真正地體會(huì)到這種感受,但是依稀可以想象的到。

  寶貝,你的關(guān)心讓我很暖心,你的光芒讓我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿沒(méi)徹底,然后暖心變成了灰心,變成了傷心,最后變成了死心,你怎么可以這么狠,那個(gè)只屬于我的你呢,哪去了,對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了,會(huì)叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留給我的只有那么一段折磨人的過(guò)去,好,我接受你的離去,突然我發(fā)現(xiàn),我的身邊不剩下誰(shuí)了,這一路走來(lái)散了多少人,呵呵,,我無(wú)所謂了,看開(kāi)了,看淡了,一切也許就結(jié)束了。

  誰(shuí)的青春不殘忍?你的?還是我的?人生要有兩個(gè)轟轟烈烈,一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè),一個(gè)是轟轟烈烈的愛(ài)情,兩個(gè)我一個(gè)也沒(méi)有做到,但我知道,這一切遲早會(huì)有的,好朋友就在身邊,喜歡的人就在自己的視線里,輔助你的人就在你的正前方,寶貝,你的笑容如此甜美,但我只能將它留在視線里,不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己,不要讓過(guò)去來(lái)頹廢現(xiàn)在,不要讓自己的前途看不到光。

  一花一世界,一葉一枯萎,一曲一聲嘆,一生為一人!

  青春記敘文 篇20

  趁我們還年輕,去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。

  ——題記

  伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠(yuǎn),只留下繁華喧鬧后的寂寥。

  這時(shí)候我也常常會(huì)想,人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景,如此短暫的風(fēng)景,好比曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。

  又一日,我獨(dú)自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,

  隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因?yàn)樗∩佟!蔽乙矔?huì)問(wèn)姐姐:“為什么牽牛花很少能看到她開(kāi)放?”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答:“因?yàn)樗_(kāi)放的時(shí)間短,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放,幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏!

  因?yàn)樾。铱偸前偎疾坏闷浣猬F(xiàn)在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說(shuō)物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢?——我想不明白,想不明白……

  當(dāng)我們漸漸老去,不再年輕,誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛,大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢?!或許沒(méi)有幾個(gè)人吧!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!彼,請(qǐng)珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

  至少趁我們還年輕……

  青春記敘文 篇21

  青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周?chē)沫h(huán)境,在他們的青春二字面前,無(wú)論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無(wú)論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱(chēng)為是青春的象征的話,那么交友失敗的人,也能說(shuō)是盡享青春也不為過(guò)了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。

  所謂青春就是一個(gè)人過(guò)來(lái)的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的,不過(guò)是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿(mǎn)身泥濘。從小一個(gè)人走過(guò)來(lái)的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱(chēng)為“青春”的過(guò)程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼?凑l(shuí)臉色,討誰(shuí)歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱(chēng)為青春的話,我根本不需要?窟@種無(wú)聊的交流而裝作很快樂(lè)的行為根本就是自我滿(mǎn)足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂(lè)地使用著。

  就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。

  那么,說(shuō)明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!

  青春記敘文 篇22

  十五歲的名字叫激情飛揚(yáng),十五歲的歌曲叫快樂(lè)無(wú)常,十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望,十五歲的主題叫青春。

  鏡頭一:青春的笑容

  說(shuō)起我,那可是典型的“媽媽的寶貝”,冬天皮衣,夏天T恤,風(fēng)吹不著,雨也淋不著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是當(dāng)我步入學(xué)校開(kāi)始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,我的頭疼得厲害,眼前的一切開(kāi)始變得模模糊糊,嘴唇干得已經(jīng)裂開(kāi)了,雙腿像灌了鋁一樣重,邁不開(kāi)步子了。我想家了,想著那電視劇,想著那……我簡(jiǎn)直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著,看到頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)在隊(duì)伍中時(shí),我咬緊牙關(guān),一拐一拐地向前走去,我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道:“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著,盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽(tīng)、響亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟,這就是青春!

  鏡頭二:青春的淚水

  我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩,沒(méi)有驚人的五官,沒(méi)有高大的身材,也沒(méi)有男生與生俱來(lái)的聰明的頭腦,好成績(jī)總是與我無(wú)緣。

  物理課上,老師出了道提高題讓大家思考,班上幾個(gè)才子緊皺眉頭,苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮:昨天我不是做過(guò)一道類(lèi)似的題嗎?我仔細(xì)一想,居然做出來(lái)了!但又不敢舉手,當(dāng)我聽(tīng)到老師叫我的名字時(shí),竟然慌得不知說(shuō)什么。在老師那充滿(mǎn)期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路,此時(shí),耳旁傳來(lái)了熱烈的掌聲,聽(tīng)著這從未屬于過(guò)的掌聲,我哭了。

  青春,它竟然是這樣的不規(guī)則,卻又是這樣的令人心醉……這,就是青春!

  青春記敘文 篇23

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我?guī)?lái)的主題是——論青春。

  同學(xué)們,青春是一個(gè)很美好的詞語(yǔ)。在此期間,或許很艱苦,或許很熱血,或許有些輕狂。不過(guò)年少的時(shí)間誰(shuí)沒(méi)有輕狂過(guò)?那段熱血的追夢(mèng)路上也許很艱苦,但這就是青春吶!

  倚仗著自己的年少,有無(wú)限的動(dòng)力與未知吸引著我們走進(jìn)這個(gè)大大的世界。但,在邁入第一步,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)充滿(mǎn)美好的世界是要靠自己打拼得來(lái)的。第一步的世界還是黑暗的,這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象中那般充滿(mǎn)光明。這仍是青春!只不過(guò)是,青春最開(kāi)始的地方。這里,它給予了我們時(shí)間,熱血和對(duì)世界的渴望。青春支撐著我們艱難的一步一步的向前走,在黑暗中跌跌撞撞,但依舊奮勇向前;蛟S在一些磕磕絆絆中會(huì)感到絕望,因?yàn)樵诤诎抵惺裁匆部床灰?jiàn),只能靠著我們的信念支撐著我們一直走下去。這一路上我們流了許多汗,流了許多的淚。它們交織在一起,成為了我們心中一股巨大的力量。黑夜即將破曉,迎來(lái)黎明。破曉前的那一段黑暗,是我們心中最恐懼的。那一絲黑暗里,夾雜著一絲絲,一絲絲,一絲絲的光明。這時(shí)的我們滿(mǎn)身的傷痕,滿(mǎn)頭的汗水。望見(jiàn)了那一絲光明無(wú)比的喜悅。鼓起勇氣,不顧一切向前沖!那段小小的距離是需要多么大的力量!青春!我們將披上青春,即使疲憊也要向前做最后的沖刺。

  終于,我們沖破了黎明前最后一絲黑暗,迎來(lái)了破曉。再回頭看看,一路滴下的汗與淚都化為雨水澆灌了夢(mèng)想的種子。這種子,它發(fā)芽了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)花了。所有的黑暗都化為烏有,只剩下滿(mǎn)世界的光明。即使現(xiàn)在身上傷痕累累,但這就是青春留下的痕跡!

  這就是青春吶!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  青春記敘文 篇24

  太陽(yáng)從池子間穿過(guò),反射在樹(shù)蔭中,透出碧綠的光芒,一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中,等待著。

  當(dāng)我含著苞時(shí),四面都為我筑起一道墻,給我溫暖的環(huán)境,充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大,從一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幼兒,到換了一副皮囊。青春悄然而至,此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下,被黑暗包圍,一無(wú)所有。想要鉆破這片泥不容易,時(shí)而碰壁,時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里,正是需要奮斗,青春是拿出來(lái)奮斗的,是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水,播下希望,勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí),我看到青春向我招手,浪費(fèi)了一學(xué)期的青春,地基沒(méi)固好,松了。我很落魄地走在小路上,眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望,放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿(mǎn)荷葉,青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

  在一片茫然的碧綠之中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花,她雖然還沒(méi)開(kāi)放,可是我在感覺(jué)她在堅(jiān)持,她沒(méi)有放棄!她在尋找出口!我呆住了!靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無(wú)味,里面卻是一番熱血天地,有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng),那個(gè)點(diǎn),正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光,并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我,用自己的青春將它點(diǎn)亮,“星星之火可以燎原”,在夜空中閃爍,成為最亮的星。想著想著,我被拉回現(xiàn)實(shí),回到眼前的昏暗。這一天我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火,有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春,青春不應(yīng)該虛度,青春需要我做出一番大事。我覺(jué)悟了,立志從下學(xué)期開(kāi)始努力學(xué)習(xí),讓成績(jī)有所提高,也許這還不夠,我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣,光芒被她貪婪地吸收著,她穿過(guò)了泥墻。

  人又何嘗不是如此?一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。

  青春記敘文 篇25

  記得小時(shí)候,小伙伴們常常結(jié)伴到村背后的春竹山上放牛道魚(yú)少是一個(gè)美麗的地粼每到春天,花兒欣欣然張開(kāi)了眼,有紅的,有白的,有粉的,春風(fēng)吹過(guò),她們輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似無(wú)數(shù)星星眨著麗睛乙示章偷偷地從土里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的,身上還帶著幾滴露珠呢!高大挺拔的樹(shù)木蒼翠欲滴,一片生機(jī)勃勃的樣子,尤其是那漫山遍野破土而出的春筍,一株株冒著尖兒,勃勃向上,著實(shí)叫人喜愛(ài)。于是我們便會(huì)不約而同地拉著手,圍成一個(gè)大圈子,圍著它邊跳邊唱起了歌謠。然后,每人選定一株春筍,當(dāng)作自己的化身,看誰(shuí)長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得快。

  第二天上山一看,大家都高興得活蹦亂跳:“我長(zhǎng)高啦!我長(zhǎng)高啦!”春竹山旁有一條小溪,清澈的泳里有許許多多的小蝦,我們每人都會(huì)帶上一個(gè)竹籃子,卷起袖子,光著腳’(踏進(jìn)小溪。那清澈的溪水,在我們的腳下淌過(guò),涼絲絲的,癢癢的,好舒服喲!我們提著籃子,望著溪中那一只只活蹦亂跳的小蝦,想到餐桌上那誘人的油爆蝦,不禁饞涎欲滴。于是,大伙兒都各顧各使勁地捉著小蝦,看誰(shuí)的收獲最大……

  春筍漸漸地長(zhǎng)高了,我們也長(zhǎng)高了。每次放學(xué)回家,我們總是背著書(shū)包來(lái)到春竹山下,談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相訴說(shuō)自己的愿望:“長(zhǎng)大后,我要當(dāng)醫(yī)生!造福人類(lèi),讓人們減少痛苦!”“我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,只有科技發(fā)達(dá)了,才能振興中華嘛!”“我一定要當(dāng)名教師,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人!”我們彼此望著對(duì)方,目光中流露出無(wú)限的自豪!白屛覀円黄鹋Π!”幾十只小手兒緊握在一起,我們一齊歡笑起來(lái)。

  我們就像春筍一樣,拔地而起,朝著我們的夢(mèng)想努力!

  青春記敘文 篇26

  青春是什么?有人說(shuō),它是早晨的太陽(yáng),充滿(mǎn)著朝氣與蓬勃;也有人說(shuō),它是人生的這幅畫(huà)中的一抹亮彩,描繪著絢麗與鮮艷;又或者有人說(shuō),它是剛萌發(fā)的嫩芽,對(duì)世界的未知充滿(mǎn)著好奇與期待……在我看來(lái),青春是人的一生中最寶貴的時(shí)光,它,充滿(mǎn)著陽(yáng)光、爛漫、生氣、活力……在這人生中最美麗的時(shí)刻,我們更要選擇珍惜,用奮斗書(shū)寫(xiě)人生華章,用夢(mèng)想引領(lǐng)人生之航!

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們,正處在人生四季中的“春”、人生晝夜中的“晨”,恰是摩拳擦掌迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的大好時(shí)光,正如拉弓上的箭,蓄勢(shì)待發(fā)。青春正如一支未譜寫(xiě)的樂(lè)曲,而我們,正是這樂(lè)曲的奏章人,最后的最后,演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)亦或是清麗婉轉(zhuǎn)又或是輕快愉悅的歌曲,都是我們年少時(shí)的選擇,我們所做的,只是遵循自己的內(nèi)心,演奏出內(nèi)心中最憧憬的聲音,讓自己的人生不留遺憾,留下的只是一片美好的回憶。曾經(jīng)的我們,也曾珍惜過(guò)青春,在人生的花季,綻放出屬于自己的光彩。

  “有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗中發(fā)光”。在這最美麗的時(shí)光,有許多人,選擇將這時(shí)光付諸于國(guó)家的建設(shè)之中,無(wú)論是身處多平凡的崗位,都堅(jiān)持用自己的青春擔(dān)起責(zé)任,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用平凡書(shū)寫(xiě)不凡,犧牲小我奉獻(xiàn)大我,與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。正值青春的我們,要樹(shù)立好理想,無(wú)論理想是渺小或者遠(yuǎn)大,我們都可以在為理想努力奮斗的同時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光發(fā)熱,最后的最后,匯成一片璀璨的星空,在祖國(guó)的天空中,熠熠生輝。

  青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,是一趟沒(méi)有返回車(chē)票的旅程,青春只有一次,正如每個(gè)人的生命只有一條,作為青年的我們,應(yīng)珍惜青春,不負(fù)韶光,牢記使命,砥礪前行!

  青春記敘文 篇27

  通常會(huì)把過(guò)香歲以前稱(chēng)之為“青春”。所幸我還生長(zhǎng)在這“青春”里,可以肆無(wú)忌博地?fù)]霍我所有的熱情,所有的愛(ài)乃至所有的恨。我可以穿越沙小時(shí);可以穿越熾熱的9中,刺骨的I中,溫暖的灑中,悲涼的8中;穿越那每天被陽(yáng)光暴曬著的36酒天。我們可以在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下直視太陽(yáng),閉上眼出現(xiàn)血紅的一片,然后我們天真得近乎泛濫地笑,笑聲布滿(mǎn)我們這灼熱的紅華。

  青春是個(gè)謎,如同我的理想一樣。理想消失了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地游蕩,固執(zhí)地不肯回來(lái)。所有的理想就如同青春一般鮮活,使我們毫無(wú)目的但虔誠(chéng)地去愛(ài)它。

  青春是個(gè)結(jié),如同我的思緒一樣。思緒出現(xiàn)了,我不知道它在什么鬼地方?jīng)]完沒(méi)了地糾纏。倔強(qiáng)地不肯解開(kāi)。

  我們以“像火燙一樣”的熱情去迎接我們所有的所有,所有單純的笑,號(hào)啕的哭,勇敢的愛(ài),大膽的恨。

  青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú),抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò)。

  然而我們并不孤獨(dú),我們有我們的青春游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上 歡快揮舞,是幸福的摩天輪上吶喊。樂(lè)此不疲。

  朝陽(yáng)東升,暖暖陽(yáng)光,勻一勻白開(kāi),喝進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,流入胃里。

  太陽(yáng)直射,灼熱溫度,搖一搖可樂(lè),灌進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,沖入胃里。

  夕陽(yáng)西下,微微沁涼,吹一吹咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,滲入胃里。

  這就是我們的青春。

  不管是與否。對(duì)與錯(cuò),我們的青春依然在旺盛永不止息地A燒著……定格所有的畫(huà)面,深深地烙在我們的青春里,我們的紅華中。

  我可愛(ài)的青春。

  我灼熱的紅華。

  青春記敘文 篇28

  空氣里浮著一絲燥熱與不安。

  佇在十字路口,看人潮一波一波襲過(guò)。于是,開(kāi)始懷念,開(kāi)始祭奠遠(yuǎn)去的年華。

  慢慢的走在陽(yáng)光灑下的小巷,身后是一地的溫暖。路旁依舊放著很high的歌,讓人輕輕點(diǎn)頭和著節(jié)拍。路過(guò)某家小店,會(huì)再望一眼那件白色紗裙,想想著穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí),總會(huì)與有一群女孩嘻嘻哈哈的走過(guò),扎著高高的馬尾,穿著清一色牛仔短褲和人字拖,她們是屬于夏天的。抑或是,一個(gè)有著披肩秀發(fā)的女孩,抱著一摞書(shū),著一襲素色長(zhǎng)裙,從你的身旁經(jīng)過(guò),安靜得像一朵花,在盛夏時(shí)節(jié)里徐徐的的綻開(kāi)。

  學(xué)校里,沙啞的喇叭依舊唱著老掉牙的歌。操場(chǎng)上,總會(huì)有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng),他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì)有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫,但教室里也總會(huì)有那么幾個(gè)人始終緊握著筆,埋著頭奮筆疾書(shū),就像礦工,在不停的發(fā)掘埋藏在書(shū)本深處的夢(mèng)想。

  夕陽(yáng)下,幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(zhǎng),響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈,可是激昂的青春不會(huì)迎來(lái)黃昏和夕陽(yáng)。

  小巷里,你的身影和著陽(yáng)光;課桌上,還有攤開(kāi)的漫畫(huà)和半塊橡皮;滿(mǎn)黑板的函數(shù)題還未擦去….各種各樣,各種各樣,用自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著最后一場(chǎng)青春party。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。

  最后的最后,渴望變成天使。

  青春在時(shí)光里沉淀,卻像黑白老照片,是抹不去的記憶。但終究,隨歲月的長(zhǎng)河流走,隨風(fēng)而逝…..

  也許青春并未走遠(yuǎn),可我們總會(huì)長(zhǎng)大。

  青春記敘文 篇29

  青春,本是一個(gè)多么美好的時(shí)代!青春,賦予我們勃勃的生機(jī)、健美的身姿、活力的象征,更是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春,賦予它色彩!

  當(dāng)擁有青春的那一刻起,我就心想要好好把握這珍貴的青春,用它來(lái)豐富我人生的道路,用它為我今后的成功鋪路!

  我深深的知道,此時(shí)的我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來(lái)填充它。此時(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要!如果用荒度來(lái)敷衍它,那么也就注定這個(gè)人的人生是失敗的、可恥的,終究愧對(duì)于自己的理想。此時(shí)的青春,又像一個(gè)主人,把握著我們的命運(yùn)。因此,要重視我們的知識(shí)學(xué)習(xí),完成青春的使命,這樣的青春,才算得上是有意義的青春。

  青春,要活的有價(jià)值、有意義。暫且不提對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),但要活出自己的個(gè)性,使自己更與眾不同,但個(gè)性不一定是在服裝上的標(biāo)新立異,也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的魅力,而我們恰好就需要這種獨(dú)特的魅力。

  青春也有煩惱,那就是內(nèi)心矛盾和青春期叛逆期。如果我們因?yàn)閮?nèi)心矛盾而煩惱的話,倒是可以向外界尋求幫助。不要小看內(nèi)心矛盾,因?yàn)樗锌赡艹蔀槲覀兦斑M(jìn)發(fā)展的阻力。青春叛逆期會(huì)和父母鬧矛盾,與朋友搞不好關(guān)系。這種現(xiàn)象我們應(yīng)避免發(fā)生。我們可以心靈換位,站在別人的角度去思考問(wèn)題。這樣,也許許多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

  我們要感受青春的存在,這是我們的黃金時(shí)期。一旦錯(cuò)過(guò)青春,我們就不會(huì)再擁有第二次了。

  寄更多的希望于未來(lái),盡現(xiàn)狀最大的努力去實(shí)現(xiàn)。從一點(diǎn)一滴的小事做起,使青春更有價(jià)值。讓我們的青春之花綻放吧!

  青春記敘文 篇30

  光陰不必似箭,歲月也無(wú)須如梭,不經(jīng)意間,曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至!}記

  兩年前,稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光,帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我們,儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子,腦海中從未浮現(xiàn)過(guò)與未來(lái)有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切,真誠(chéng)是我們心靈溝通的橋梁,善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣,我們一步步的經(jīng)歷著,成長(zhǎng)著。

  操場(chǎng)上笑著奔跑的我們,樹(shù)林中大聲尖叫的我們,課堂上竊竊私語(yǔ)的我們,這都是青春的我們,都是最最真實(shí)的我們。每一處,都留下了青春的印跡。

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,未來(lái)不期而至。

  時(shí)光不停流轉(zhuǎn),曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開(kāi)始為未來(lái)打算,我們努力著,拼搏著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了,他們變的叛逆,以為這就是真實(shí);變得張揚(yáng),以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠,笑點(diǎn)越來(lái)越低,淚點(diǎn)卻越來(lái)越高。殊不知,他們正與青春背道而馳,離他們所向往的未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)。

  原來(lái),青春不止留下了激情,還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空,收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

  親愛(ài)的朋友,不要擔(dān)心,不要憂(yōu)慮,時(shí)光雖然是把殺豬刀,但卻更是一根魔法棒,終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然,前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車(chē)而不知回頭,不能停下,重新開(kāi)始。青春這張白紙上,本就是任由我們涂鴉的,現(xiàn)在,它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡,不容抹去,難道還能任由它凌亂下去嗎?所以,握緊時(shí)光的筆,讓它更加多彩吧!

  把青春的種子埋進(jìn)土里,

  希望的花兒會(huì)慢慢地開(kāi),

  把時(shí)光的變遷拿出來(lái)晾曬,

  成長(zhǎng),青春便會(huì)煥發(fā)光彩!

  青春記敘文 篇31

  星河中,我們都是蕓蕓眾生;或碌碌無(wú)為,或名垂千古;一生,長(zhǎng)則百年,短則數(shù)十年。但每人終究逃不過(guò)自己的青春回憶。

  在人的記憶中樞,青春回憶占極大一部分;回憶青春,有人熱淚,有人后悔。但終無(wú)人能逃過(guò)回憶青春這一步驟。轉(zhuǎn)眼一晃,幾十年過(guò)去了,你開(kāi)始感到無(wú)形的生活壓力和來(lái)自家庭的重?fù)?dān),生活開(kāi)始用現(xiàn)實(shí)告訴你,你的青春已經(jīng)結(jié)束了。你開(kāi)始品嘗人間酸甜苦辣,或輕松或勞累。某一瞬間,你的腦海中會(huì)閃過(guò)青春的畫(huà)面,躺在床上靜靜想,或美好或難堪,但終會(huì)熱淚盈眶。

  在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩師,或惦記于同學(xué),或想念于校友。青春,短短數(shù)十年,回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你會(huì)跟他大談特談你的青春,你會(huì)充滿(mǎn)熱血,你會(huì)有一種說(shuō)不清道不明的美好感受。

  或許你還會(huì)告訴你長(zhǎng)大后的好朋友,我的青春有多么值得驕傲,那時(shí)的我有多么多么的怎么樣。你會(huì)想到在自己的青春里,你不懼過(guò)往,不畏將來(lái),是真正的奮勇向前,敢沖敢闖。那是美好的,那是幸福的。你不會(huì)希望自己的青春回憶起來(lái)滿(mǎn)是悔恨,你不會(huì)喜歡自己的青春回憶起來(lái)是自己渾渾噩噩混過(guò)人生中最美好的年華。

  不要在花一樣的年紀(jì)浪費(fèi)自己,不要將自己葬送于青春,到頭來(lái),一無(wú)是處,滿(mǎn)是悔恨。沒(méi)人愿意這樣,每個(gè)人都希望有一個(gè)特殊的值得回憶起來(lái)的青春,哪怕美好的事情不多,至少不會(huì)后悔于自己當(dāng)初的無(wú)知?dú)У糇约旱娜松?/p>

  在青春,在這個(gè)花一樣的'年紀(jì),拼命沖,加油闖,留給自己一個(gè),無(wú)悔青春。

  青春記敘文 篇32

  有一個(gè)美好如畫(huà)季節(jié),它如煙似水,令過(guò)來(lái)人回味,叫現(xiàn)在人心情澎湃。它,就是我們獨(dú)一無(wú)二青春。

  青春猶如一個(gè)美麗調(diào)色盤(pán)加一張白紙,調(diào)色盤(pán)里絢麗色彩為我們青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色各種美麗圖案。青春色彩捉摸不透,有時(shí)紅,紅得激情澎湃,活力四射;有時(shí)綠,綠得朝氣蓬勃,活力四射;有時(shí)藍(lán),如暴風(fēng)雨過(guò)后天空一樣藍(lán)得耀眼,不帶一絲瑕疵。

  青春像一首精美小詩(shī),意蘊(yùn)諧,清新流暢,寫(xiě)上了青春所獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn),深沉婉轉(zhuǎn),字里行間透射著行云流水般溫柔情絲。

  青春也像早晨太陽(yáng),光芒四射,無(wú)限活力,有一股無(wú)窮沖力進(jìn)取力,它光輝照耀著我們心靈,使年少我們那無(wú)盡活力噴灑而出。

  青春是懵懂,也是朦朧,它有一份獨(dú)特情懷,對(duì)愛(ài)情有了無(wú)比美好憧憬,純潔美好不由任何污暇。這份愛(ài)想念,只是一種特定夢(mèng)幻一般,鏡中花,水中月,看得見(jiàn)卻有摸不著,只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應(yīng)多愁善感,猶豫懷想,讓青春染上灰色,而應(yīng)該讓它變得耀眼,如天空中閃閃發(fā)光璀璨星辰般閃耀,像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。

  青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特禮物,它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春盒子中自私嫉妒悲觀自卑等都扔出去;裝進(jìn)寬容理解自信樂(lè)觀這些新生活劑,讓青春氣息撒在每個(gè)我同齡人心間,讓我們釋放出無(wú)窮光熱,開(kāi)懷大笑激情飛揚(yáng)吧!一個(gè)萬(wàn)丈光芒人生一定不能缺少一個(gè)激情四射青春,青春無(wú)悔!

  青春歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩,美妙音符躍進(jìn)我們心靈,青春已經(jīng)給我們帶來(lái)了洗禮,在青春引導(dǎo)下我們一步步走向穩(wěn)重成熟,將來(lái)美好生活向我們敞開(kāi)大門(mén),你準(zhǔn)備好了嗎?

  放聲高歌,飛舞著青春起航!

  青春記敘文 篇33

  類(lèi)似于所有青春期里小小暗戀,你悄悄喜歡著班上一位男生,他永遠(yuǎn)是人群里焦點(diǎn),英俊不羈,是所有老師寵兒,寫(xiě)得一手漂亮正楷字,會(huì)畫(huà)唯美圖畫(huà),燒得一手好菜,是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子,失望地發(fā)現(xiàn)你是如此平凡,鏡子里你相貌平平氣質(zhì)平平毫無(wú)過(guò)人之處,你懊惱地低下頭,攤在課桌上布滿(mǎn)叉叉試卷又一次打擊了你,那觸目驚心紅深深刺痛了你心,你癱軟在桌子上悲哀地想原來(lái)人人真是有距離,自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛四恪?/p>

  盡管如此,你還是會(huì)偷偷關(guān)注他。譬如今天英語(yǔ)老師照樣雷打不動(dòng)地在課上提問(wèn)他,他依舊毫無(wú)懸念完美地回答了老師問(wèn)題,你看著他從容不迫自信滿(mǎn)滿(mǎn)樣子感覺(jué)很驕傲;你假裝路過(guò)他身邊偷偷瞄到了他這次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)——照例是最高分,你暗暗發(fā)誓要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)向他靠近哪怕一點(diǎn)點(diǎn);班上女生在談?wù)撍麜r(shí)你臉上不動(dòng)聲色實(shí)際上卻豎起耳朵認(rèn)真地傾聽(tīng),迫切希望能多了解他一點(diǎn);你專(zhuān)程跑去看他被展覽在學(xué)校大廳畫(huà)作,仰著脖子認(rèn)真地欣賞,久久不愿離去。你會(huì)為了他耐下性子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)書(shū)法只為能他作品放在一起;你也會(huì)嫉妒學(xué)習(xí)成績(jī)他一樣好女孩子,因?yàn)樗麄冇心敲炊喙餐掝},眉眼間是一模一樣自信,無(wú)話不談,引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場(chǎng)上揮灑汗水也可以?shī)^戰(zhàn)于題海間,為即將到來(lái)考試挑燈夜讀,他們青春張揚(yáng)且明媚。

  你暗暗發(fā)下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒,盡管你知道這不可能,“愛(ài)一個(gè)人會(huì)卑微到塵埃里,在那里開(kāi)出一朵花來(lái)!蹦阌挠牡貒@,這話,果真不錯(cuò)。

  青春記敘文 篇34

  青春是人生中最美麗一道風(fēng)景,是一生中最真切回憶。它像一幅絢麗畫(huà),光彩奪目;又如天上流星,一閃而過(guò)。短暫而美好青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)未來(lái),記載著掌聲微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛笑臉,一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮笑聲,成了青春最好寫(xiě)照。

  看那亂花叢中翩翩起舞蝴蝶勤勞勇敢蜜蜂,無(wú)一不在抒寫(xiě)著青春篇章。青春如一次漫長(zhǎng)旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)行囊,踏上了旅程第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此輕狂,信念就像易碎花瓶。年輕我們還不懂,眼前是一條鋪滿(mǎn)荊棘道路等著我們?nèi)プ摺?/p>

  退縮信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們要經(jīng)得起青春考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開(kāi)著美麗野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利喊聲回眸于我們笑臉之中。青春是一場(chǎng)時(shí)間賽跑比賽。

  時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能載著青春小船順利駛向理想彼岸。作家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)“少年時(shí)期放浪是晚年匯票,人生最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!贝_,青春是有限,但智慧是無(wú)窮。趁短短青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮智慧,等到我們成功那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下痕跡。青春是生命一部分,但并不是生命終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。

  還有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老,以一顆純潔無(wú)暇心面對(duì)這唯一青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天快樂(lè)會(huì)被明天悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞年輕,我們處于一生中最美時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天太陽(yáng)為我們而升起。

  青春記敘文 篇35

  “那些痛記憶落在春泥土里,滋養(yǎng)了大地開(kāi)出下一個(gè)花季;漂灑在空中淚滴,滴滴落在回憶里,讓我們?nèi)∶麨檎湎А薄?/p>

  那是我見(jiàn)過(guò)最后一片夕陽(yáng),周?chē)褐S暈,朦朧我記住了它;就是那個(gè)夜,我變成了吸血鬼,原因已經(jīng)模糊在記憶里了,只記得我瞳孔里充滿(mǎn)了嗜血?dú)埲,棕色眼球被渲染成了紅色;隨后我便以一副不死青春,蒼白面孔,尖利牙齒,嗜血愛(ài)好來(lái)到屬于我新世界……

  我開(kāi)始厭惡了,白天我躺在鑲著十字架棺材里,夜里看見(jiàn)過(guò)往人群,我嗜血渴望涌上心頭,我失了理智,抓狂怒吼,終于有一次遏制了自己殺人企圖;或許,我是一個(gè)慈悲殺人者對(duì)于自己罪行,瘋狂迷戀;無(wú)奈,不想取人性命我躺回了那個(gè)黑暗巢穴,只有在里面,我才不會(huì)被鮮血美麗而吸引,只有在里面,我才不會(huì)為自己罪行而傷悲……

  我孤獨(dú),寂寞,卻擁有不死青春,我悲痛萬(wàn)分,卻流不出淚來(lái),不知過(guò)了多久,我在這陰暗匣子里懊悔,如果我只是一個(gè)普通人,那該有多好啊!

  叮鈴鈴 鈴,鬧鐘咆哮把我從夢(mèng)中喚醒,我慶幸,那只是一個(gè)可愛(ài)夢(mèng),拿起鏡子,棕色瞳孔,紅潤(rùn)皮膚,噢,幸好我還是人……

  我可不想讓自己青春鎖在那個(gè)棺材里。

  想想以前我,或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春,但那個(gè)半妖青春永遠(yuǎn)是黑暗,至少我世界有陽(yáng)光存在,想到這,我不免有一絲安慰。

  是啊,現(xiàn)在伴隨我最重要就是青春了,如果它也逝去了,我寧愿活在黑暗里。

  世界是美好,生活是燦爛,青春是自己,所以,就像母親呵護(hù)孩子一樣,我也要用同樣方式珍惜青春,再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

  又是一個(gè)花季,風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴,不過(guò),那是感動(dòng),是青春淚,讓我們懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

  青春記敘文 篇36

  年輕,就該有能笑著死的剛強(qiáng),堅(jiān)持過(guò)后,擁有的就不只是希望。彎腰,是為了撿起人生的麥穗;跌倒,是為了第二次充滿(mǎn)能量。放飛青春,放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的,就不僅僅是愿望。

  青春。堅(jiān)持

  堅(jiān)以卓然,持以永恒。做一件事,不難,但堅(jiān)持下來(lái),卻不簡(jiǎn)單。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚!辈皇敲看螆(jiān)持都會(huì)成功,但每次成功都必須堅(jiān)持。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,哪位偉人不曾堅(jiān)持?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)懼色,堅(jiān)持父親遺志,兩次寫(xiě)出《史記》;蘇武,不念榮華富貴,毅然決然,忠于漢王,堅(jiān)持整整19年,終會(huì)漢朝;高爾基,幼當(dāng)童工,歷經(jīng)苦難,堅(jiān)持自學(xué),終成世界公認(rèn)的大文豪。

  生活中充滿(mǎn)了苦澀的滋味,只有堅(jiān)持下來(lái),生命,才能可貴。

  青春。握今

  “期待明天會(huì)更好。”是啊,那么你今天又做了些什么呢?不要過(guò)多的期待明天,更不要過(guò)多的看重明天。時(shí)間是我們買(mǎi)不起的,但它正是我們現(xiàn)在所擁有的。是雄鷹,就該在今天起飛,我的夢(mèng),只在今天!也許昨天的你犯下了許多過(guò)錯(cuò),那么請(qǐng)你別再追究,至少你失敗過(guò),嘗試過(guò)。從現(xiàn)在起,從此刻起,從今天起,放飛吧!

  青春。心窗

  人生的道路,或筆直,或崎嶇。困難如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),與其逃避低頭,不如迎接挑戰(zhàn),或許上蒼會(huì)助你一臂之力,或許你沒(méi)有成功,沒(méi)關(guān)系,“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直!碧痤^,邁開(kāi)步,打開(kāi)心窗,敞開(kāi)心扉,直面困難,無(wú)畏!無(wú)悔!

  我們不能決定怎么生,怎么死,但我們可以決定怎樣愛(ài),怎樣活!

  有淚可落,才不覺(jué)得悲哀。踏著荊棘,才不覺(jué)得悲苦。我青春,我驕傲!

  青春記敘文 篇37

  郭敬明曾說(shuō),青春是道明媚的憂(yōu)傷。

  花季的我們,懵懂又好奇,帶著滿(mǎn)腔的熱情,去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊(cè)敢猓鸵欢軌蜃龅,這樣,今后的日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂(lè)園進(jìn)行春游。清晨,微涼,天邊下起了綿綿細(xì)雨,潤(rùn)綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游增添了幾分詩(shī)意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的佳句。

  到達(dá)柏樂(lè)園時(shí),一種久違之感油然而生,讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑,兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著,卻如何都趕不上前方的那個(gè)人;過(guò)山車(chē)忽上忽下,車(chē)上的人尖叫聲連連,異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn),冷風(fēng)颼颼地刮過(guò)來(lái),打了個(gè)寒顫,我閉著眼睛,嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景,我和朋友坐在車(chē)廂里,隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說(shuō),在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。

  于是,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我在心底默默地許下一個(gè)愿望,但愿友誼地久天長(zhǎng),但愿若干年后的我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最?lèi)?ài)的音樂(lè),想想韶華易逝,更應(yīng)懂得珍惜。

  李宇春在歌中高唱:賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒(méi)有了過(guò)往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴,就會(huì)為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。

  正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?

  珍惜當(dāng)下,青春無(wú)悔。

  青春記敘文 篇38

  青春的河流平緩的流淌著,孤獨(dú)一日又一日,我在青春的沙灘上玩耍,抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱,風(fēng)兒在低嘯,沙兒在和礁石竊語(yǔ),我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂(lè)。 =

  看了好多纏綿憂(yōu)傷的文字,似乎每個(gè)人的青春都會(huì)飄雨,雨季落英繽紛,美麗卻又傷感,隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂(lè)夾雜了絲絲澀澀的味道。

  別人的青春時(shí)節(jié)多姿又多彩,絢麗的讓人妒忌。每個(gè)人,不論出眾還是普通,都可以有那么一段刻骨銘心的感動(dòng)和記憶,而我卻孤獨(dú)的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思,或用樹(shù)枝在殘留著夕陽(yáng)余溫的沙石上抒寫(xiě)心情。然后,呆呆的看它被襲來(lái)的河水漸漸磨平,了無(wú)痕跡……

  我疑惑:別人的青春可以放肆歡樂(lè),而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的,為何我的青春卻只是蒼白和單調(diào)。

  霏霏的雨季,我踽踽獨(dú)行,在那一把傘下喁喁私語(yǔ)的映襯下,落寞的哼著自己的歌兒,暢想明天。

  然而,我的愁緒滯留不住歲月的腳步,漸漸的,青春時(shí)節(jié)的幼稚幻想被拉遠(yuǎn),在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中日漸黯淡,而我已逐漸明白,青春的沖動(dòng)是不真實(shí)的,我慶幸自己是單純而幸福的,沒(méi)有紛擾,沒(méi)有滯絆,只有向前的希望。

  的確,青春沒(méi)有故事也是一種快樂(lè),少了雜念,多了平淡,少了貪戀,多了超脫,少了繁華,多了淡然。擁有一份平靜,樂(lè)得一種逍遙!可以無(wú)所顧忌的在人群中大笑,可以不加掩飾的羨慕別人的美麗,可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發(fā)。

  走過(guò)青春的河流,我驕傲,我自豪:我的寂寞快樂(lè)也別有一番魅力!

  青春記敘文 篇39

  歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次的落淚,淚水過(guò)后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

  走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過(guò),吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。

  金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來(lái)了枯黃的逝去,來(lái)不及暇想,來(lái)不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感……

  婉惜過(guò)后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。

  忽憶起,之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫(xiě)的人生狂歌!田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類(lèi)似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、熱愛(ài)青春,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!

  或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌!

  人無(wú)法抵擋青春的腳步,走過(guò)了,就沒(méi)有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!

  青春記敘文 篇40

  生最燦爛的陽(yáng)光。這充滿(mǎn)朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書(shū)香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué):每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū),就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在極烈的書(shū)香中。陽(yáng)光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩(shī)詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操……漫步古詩(shī)詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

  青春,沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書(shū)香中。品讀現(xiàn)代詩(shī)文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛(ài)、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書(shū)的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥(niǎo)集》透出世界的真善美充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意重溫書(shū)“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書(shū)愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春年華醉書(shū)香!

  青春記敘文 篇41

  我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸,書(shū)寫(xiě)著明媚而刻骨的歡喜和憂(yōu)傷,看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會(huì)遺忘,在孤獨(dú)寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢(mèng)里花落,暗換流年······

  流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進(jìn)了秋天,走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動(dòng)著,引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們,都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

  都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞,有時(shí)候又寧可一個(gè)人,來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春,是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,是我們?cè)诔?最后的最后,是我們?cè)谧。”不管我們(nèi)绾巍拔鹜、無(wú)忘”的去祭奠和緬懷,短暫的青春也終歸是要過(guò)去的,而我們,也一直未曾停止的“在路上”。“你的青春它不長(zhǎng),不要用它去悲傷。”終歸有一天,當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月,我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的,感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng),一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日,當(dāng)你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。

  珍惜青春,它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,它會(huì)化作記憶,站在你人生必經(jīng)的每一條路上,給你明媚的陽(yáng)光。

  我們都一樣,站在屬于我們既定的軌道上,目送著那些青春的美好記憶,漸行漸遠(yuǎn),不訴離傷······

  青春記敘文 篇42

  夢(mèng)想與你同行,青春放飛夢(mèng)想。孩提時(shí)的夢(mèng)想是美好的,她伴隨著我度過(guò)了快樂(lè)的童年,隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想是會(huì)變化的,她會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變,但唯一不變的,就是我的本心。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。夢(mèng),敢于追夢(mèng),才能得以圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)!

  敢問(wèn)什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō):“燃燒的青春一片光芒!鼻啻簩(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是珍貴無(wú)比的,然而擁有了青春這一筆強(qiáng)勁的資本,夢(mèng)想仿佛就在不遠(yuǎn)處。夢(mèng)想如火,點(diǎn)燃了青春;青春如風(fēng),攜夢(mèng)想飛行;在青春這條充滿(mǎn)未知的路上,那些懷揣著夢(mèng)想的人,曾經(jīng)奔跑著,吶喊著,去趕、去追逐,用青春的力量和不懈的努力!

  做為一名高中生,我也有自己的夢(mèng)想,我要用青春的勇氣與風(fēng)采,知識(shí)的品味與力量,去追逐自己的音樂(lè)夢(mèng)想,讓歡快的歌聲灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。風(fēng),從水上走過(guò),留下了粼粼波紋;哨鴿,從天空飛過(guò),留下了聲聲歡韻;夢(mèng)想,從云中穿過(guò),留下了串串青春足跡!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,昨天的夢(mèng)想,就是今天的希望,今天的夢(mèng)想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想,相信你有改變的力量!放飛我們的夢(mèng)想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的夢(mèng)想,讓大海掀起巨浪!讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航!

  青春記敘文 篇43

  青春多么美好的字眼,多么璀璨的年華。

  ——題記

  青春應(yīng)該是充滿(mǎn)活力的,樂(lè)觀向上的。

  青春承載著我們最美的夢(mèng)和最甜美的笑聲。

  青春是人一生中最美好的時(shí)光,她短暫的讓人心疼。所以我們更應(yīng)該在我們精力最充沛的時(shí)候做很多有意義的事。

  處在青春的美好時(shí)光里的我們不得不面對(duì)的就是學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我們面臨著升學(xué)的壓力,它決定著我們的未來(lái),我們?yōu)橹恍钙床粫?huì)給自己留很多娛樂(lè)的時(shí)間,我們始終在學(xué)習(xí),在奮斗。我們要不讓父母、老師、自己失望,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  我們處在青春期,可能會(huì)有逆反心理。在有些時(shí)候可能會(huì)因?yàn)楦改傅囊髧?yán)格而厭煩,會(huì)跟父母發(fā)生頂撞,但是你要懂得父母是愛(ài)你的。他們可能并不完全了解你,但是他們卻給了你完整的愛(ài),他們想讓你擁有一個(gè)美好的未來(lái),成為比他們更優(yōu)秀的人!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,不要等到失去才知道珍惜。

  現(xiàn)在的我們充滿(mǎn)活力,蓬勃向上,所以也有很多朋友,在茫茫人海中的相遇就是緣分,成為朋友更是彼此的福分。我們要珍惜朝夕相處得到的寶貴情誼,用心對(duì)待身邊的每個(gè)人。馬上就要分別啦,請(qǐng)帶著彼此的祝福上路。

  我想去一個(gè)古鎮(zhèn),體會(huì)小橋流水人家的韻味,那有石板橋,有依水而居的灰墻白瓦,還有那些水做的古典女子,一顰一笑,含蓄優(yōu)雅。

  我想去西藏,去看藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草原,仰望那巔峰的圣潔,任憑自己熱淚盈眶。

  青春是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)綻放出光芒。青春就在你手中,只要你把握好,青春便可還你一場(chǎng)盛世繁榮。

  舞動(dòng)青春,舞動(dòng)生命的活力。

  青春記敘文 篇44

  小時(shí)候我很喜歡舞蹈,從四歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)舞蹈,我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分,我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn),我想做一名出色的演員,讓所有人都為我喝彩。

  但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦,不過(guò)我還是堅(jiān)持,老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓,直到壓的腿能和柜子貼在一起,我像是她們的寵物,被擺弄著,但我仍然堅(jiān)信,只要努力就沒(méi)有做不到的事,我仍舊堅(jiān)持,我一次次的流淚,但我始終沒(méi)有放棄,雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久,留下了永不磨滅的“傷痕”,使我不在想去練舞,但想起受苦的不止是我自己,還有許多人,他們都堅(jiān)持住了,我放棄不顯得我很沒(méi)耐力,很脆弱嗎?所以我要堅(jiān)持,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)一切,盡管會(huì)疼,會(huì)流淚。

  還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說(shuō): “今天我們壓腿,”聽(tīng)了這個(gè)消息我臉色發(fā)青,青的嚇人,我是第一個(gè)被壓得,老師有足夠的力氣,并且他是個(gè)男老師,他一上來(lái)就把我的腿壓到底,我的腿一不伸直就重壓,是我疼得要死,等壓完了,我號(hào)啕大哭,趴著不起來(lái),心里極為的難過(guò),但我還是克服了疼痛,重新站了起來(lái)。

  爸爸從小教育我做事不能半途而廢,要認(rèn)真干好每一件事,于是我就認(rèn)真的練習(xí),盡管我半途而廢過(guò),但這也讓我吸取了教訓(xùn),就因?yàn)槲业恼J(rèn)真,和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,是我在韓國(guó)青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng),我要永遠(yuǎn)以樂(lè)觀的生活態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

  我要舞出自己,讓自己的人生充滿(mǎn)活力,永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生,我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活,以樂(lè)觀的態(tài)度迎接未來(lái)。

  青春記敘文 篇45

  青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里,勾勒著一副美麗的圖畫(huà),青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),沒(méi)有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說(shuō)的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下?鞓(lè)的成長(zhǎng)吧!

  青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢(qián)的作用下,而出賣(mài)自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

  青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無(wú)底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味,無(wú)色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來(lái)走。

  青春記敘文 篇46

  青春是人一生中最美好的一段時(shí)光,處于青春期的我們青澀又向往著長(zhǎng)大。從進(jìn)入這所學(xué)校起,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩年了,與剛脫離小學(xué)生這個(gè)名號(hào)的兩年前的我們相比,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能發(fā)出更耀眼的光芒。

  懷揣著憧憬,我進(jìn)入了這所學(xué)校。我熱血沸騰,躍躍欲試,如一顆流星,迫不及待的想在天幕上留下屬于我的痕跡。然而有光的地方必定會(huì)有影子,剛?cè)雽W(xué)的我并未察覺(jué)。不久,我們迎接了第一次期中考試。背提綱需要的努力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象,而考出來(lái)的成績(jī),卻總是會(huì)有遺憾,有許多地方都令人后悔。但是,青春無(wú)悔!沒(méi)有后悔,就沒(méi)有下一次的努力;沒(méi)有努力,怎能成功!

  一晃一年過(guò)去,我們升入了初二。學(xué)業(yè)繁重,作業(yè)增多,無(wú)數(shù)同學(xué)或挑燈夜戰(zhàn),或早起猛趕,教室里抱怨的聲音也漸漸增多,什么“卷子堆起來(lái)是以前的N倍”“早上六點(diǎn)就要起床”等等一系列早已在我們的口中安家。丟棄初一的熱血沸騰,我們進(jìn)入了傳說(shuō)中的青春期。我們開(kāi)始向往著半夜不歸家,在廣闊的世界里沒(méi)有管束的瘋玩,學(xué)習(xí)成年人的生活。正如同一句話——十八歲以前一定要至少做一件瘋狂的事,這樣才是無(wú)悔的青春。

  在學(xué)校和老師們心中,無(wú)悔的青春,要和每周一升旗儀式上說(shuō)的一樣,成為好孩子,好學(xué)生,好公民,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)外校……這樣的青春,雖無(wú)悔但也無(wú)奈。我們比品德,拼成績(jī),但也別忘了自己的內(nèi)心。究竟是向往著冒險(xiǎn),還是向往著穩(wěn)步向前;是想跟隨心靈,還是遵守規(guī)矩……每個(gè)人都有自己的想法,因此才會(huì)有自己的光芒。

  無(wú)數(shù)個(gè)少年,手心里都攥著一團(tuán)光芒,光芒與光芒相融,我們的青春因此絢麗多彩,無(wú)怨無(wú)悔。

  青春記敘文 篇47

  青春是每個(gè)都要經(jīng)歷的時(shí)節(jié),我也不例外。青春對(duì)我們來(lái)說(shuō)是珍貴的,是無(wú)可替代的。青春流年。夢(mèng),從青春開(kāi)始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟。可是,他卻帶著危險(xiǎn)性來(lái)到了我們的身邊。你無(wú)法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚(yáng)。

  有人問(wèn)過(guò)我你最美好的記憶是什么?我說(shuō)是青春。清楚代表我們的成熟,飛揚(yáng)的個(gè)性。你還記得在一起討論八卦,在一起歡笑嗎?青春是一個(gè)青澀的時(shí)代。讓我們不得不去面對(duì)他,記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來(lái)的女生。我笑了笑,誰(shuí)沒(méi)有喜歡的人呢?我的同桌,總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅(jiān)信她有一天也會(huì)沖著他笑。過(guò)了三個(gè)星期。新來(lái)的女生座了我的后桌。我的同桌在說(shuō)話的時(shí)候總是瞟一下那個(gè)女生。直到第四個(gè)星期,女生忍不住了。對(duì)他說(shuō)。你很煩。,你很惡心,不要再?zèng)]事找事,你很令人討厭。青春總是殘酷的,我的同桌非常的傷心。上課的時(shí)候總像是丟了魂似的。青春是美好的,是殘酷的。他再也沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話。我看了之后,覺(jué)得非常好笑,為了一個(gè)女孩子,把學(xué)習(xí)放棄了。不是太可笑了嗎?她不喜歡你,你就放棄你自己了嗎?青春總是在和你開(kāi)玩笑,青春教會(huì)了你不要自暴自棄。喜歡一個(gè)人,沒(méi)有什么大不了。我也曾喜歡過(guò)一個(gè)人。隨著時(shí)間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個(gè)人并不是什么很可笑的事情,放在心里,不是只有說(shuō)愛(ài)她才是真正的青春,放在心里也許更美好。青春就是這樣,變幻莫測(cè),讓人無(wú)法琢磨,讓人癡迷,讓人回憶。青春是美好的,打開(kāi)你的心扉去感受一下吧!

  青春記敘文 篇48

  我終于來(lái)到這相望已久的地方--我的“故里”。那荒蕪飄渺的地方,大漠。我心靈的歸宿--那沖刷一切記憶的故里。當(dāng)踏上這滾燙的沙丘,雙手捧起炙熱的沙粒,心中毫無(wú)美與丑的對(duì)立。常居城市,每天湮沒(méi)在機(jī)器聲中,霓虹閃爍中,久而久之,習(xí)慣了,麻木了,迷茫了,放棄了掙扎,放棄了自由的希望。不知何為青春,青春何在?在此時(shí),遠(yuǎn)離城“事”的喧囂,享受一下大自然鬼斧神工般的美,麻木的心才漸漸蘇醒。這片土地埋沒(méi)著無(wú)數(shù)生命,也曾經(jīng)誕生過(guò)無(wú)數(shù)輝煌。終究被無(wú)情的抹去,美好的記憶終成為幻想,只留下了這夕陽(yáng)下一望無(wú)際的大漠。將全身埋沒(méi)在沙中,與這侵蝕無(wú)數(shù)記憶的風(fēng)沙一起,接受太陽(yáng)的洗禮,凈化了靈魂,得到了重生。在這單純的死寂之地,全然沒(méi)有任何勾心與斗角,身體中的靈魂格外青純。仿若初生嬰兒般純凈。寧?kù)o與安適的,但終在這不合時(shí)宜的時(shí)間所誕生,被這世間的愚昧侵蝕。腐化,這世上最純潔的生命,此刻也無(wú)初生時(shí)的圣潔。我的靈魂在此時(shí),站在大漠的中央,雙眼直視頭頂?shù)囊?yáng),心房中竟得到一絲熱切的希望,點(diǎn)燃內(nèi)心的愚昧無(wú)知,隨風(fēng)消逝。只剩下了新生。青春仿若沙漠的樓蘭,曾經(jīng)的輝煌早已毀滅,留下了時(shí)間的痕跡。這不容侵犯的青春,讓我們從純真可愛(ài)變做成熟了,早已不在是原來(lái)的青春,變得黑暗了。一度青春,已經(jīng)成了遙不可及的記憶。二度青春,似乎也成了過(guò)去。往昔的歲月一去不返,所逝去已無(wú)法把握,偶爾的美好在城市中消逝,今日將在這里,我青春的故里,展開(kāi)我的三度青春。我期待著青春帶來(lái)的重生,迎來(lái)前進(jìn)的征途。

  青春記敘文 篇49

  綠色之海,青春與活力,即使透著我們的酸辛與淚水,也依舊美麗。

  ——題記

  一、 軍操瑰麗

  初升的旭日剛剛為天邊云彩添上了幾分暖意,深秋的空氣中還微微有著一絲寒意!耙欢 一二一 一——二——三——四”早起的我們?cè)诓賵?chǎng)上整齊的練操,嘹亮的口號(hào)響徹云霄,為這深秋多了溫暖。我們喊著一聲聲嘹亮的口號(hào),邁出一步步整齊的步伐,為校園繪出一幅瑰麗的畫(huà)卷!

  即使淚水模糊過(guò)雙眼,即使心中有再多的委屈,我們卻依舊為自己感到驕傲!

  二、 軍姿颯爽

  上、下午的隊(duì)列練習(xí),從剛開(kāi)始的立正,稍息,到后來(lái)的齊步,正步,跑步;從剛開(kāi)始雜亂無(wú)章的隊(duì)伍,到后來(lái)整齊有序的隊(duì)列。漫漫征程,我們?cè)诹胰障陆?jīng)受著考驗(yàn),在風(fēng)雨中接受著洗禮,一步步邁向從中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變之中,我們這群鏗鏘玫瑰在操場(chǎng)上刻下我們的颯爽英姿!

  三、 軍歌嘹亮

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”坐在操場(chǎng)中央,唱著振奮人心的軍歌,似乎有什么在我們心里生根發(fā)芽,開(kāi)出了美麗的花朵。

  四、檢閱莊重

  “同學(xué)們辛苦了”校長(zhǎng)緩緩向我們走來(lái)。我們氣勢(shì)洪亮,“為學(xué)校爭(zhēng)光!”嘹亮的口號(hào)在空中回響。三天半的刻苦訓(xùn)練,既磨煉了自己,有鍛煉了意志,在整齊的敬禮與口號(hào)中,似乎受的苦與累都變成了小事。這一刻我似乎真的從學(xué)生蛻變?yōu)榱塑娙恕?/p>

  經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)。

  “向前、向前、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們,繼續(xù)努力吧!

  青春記敘文 篇50

  夜中的雨滴總是匆匆即落,伴隨閃電的一剎那,我便感覺(jué)一切如此匆忙了。絲絲的織就了我的情緒!

  歲月無(wú)情地帶走了幼稚的童顏,樹(shù)蔭下的嬉皮笑臉,再也回不到自己的身邊。唯有找回一些模糊的回憶來(lái)滿(mǎn)足對(duì)童年的深深的懷念罷!!光陰即將把我匆匆地帶到青少年的世界,使我多了一份成熟少了一份幼稚。多了一份思想少了一份任性。多了一份煩悶少了一份童趣。哦,我知道了,時(shí)間呵!正是你一分一分地消磨我童年的光陰!我獨(dú)自靜坐在窗前看著遠(yuǎn)方天國(guó)的美麗,對(duì)那復(fù)雜的世界感到憂(yōu)傷。因?yàn)槲抑廊祟?lèi)的一生為了拼搏與競(jìng)爭(zhēng),甚至互相殘殺。便匆匆地給這些人帶上恐怖的面具。當(dāng)我面對(duì)學(xué)校的學(xué)生時(shí),總有一種不安的預(yù)感,因?yàn)閷?duì)手太多,競(jìng)爭(zhēng)太殘酷。瞬間,我的心跳更快了。難道這是緊張競(jìng)爭(zhēng)嗎?我的心呵!是你驅(qū)使我呢,還是我驅(qū)使你?面對(duì)感情問(wèn)題,這更使我不能自拔,明明大家都經(jīng)不起愛(ài)情的考驗(yàn),為何要逞強(qiáng)自己。明明知道感情是件不容易的事情,卻要不斷纏繞。好不明白,到底感情分叉各方又能如何呢?但有一種愛(ài),為了獲取幸福,就要為別人著想。這使我感到驚訝。竟然和基督教非常的相似?捎辛怂枷?yún)s又自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。在生活,我只相信順其自然,控制自己的沖動(dòng)和欲望。青春,我開(kāi)不斷地剖析自我,將自己分析得支離破碎。我似乎把人生的一切都過(guò)濾了。任這匆匆的時(shí)間一即而過(guò)罷,心靈不再是那樣慷慨了,總是有種約束力使自己過(guò)得膽怯。

  是!也就這樣默默地匆匆地把我的純正洗滌

  青春記敘文 篇51

  望著鏡子里的我,臉上不知何時(shí)又蹦出了幾顆調(diào)皮的小痘痘。不要去抱怨,它們,正是青春帶給我們的小禮物。

  但,青春是什么呢?

  青春,是一杯散發(fā)著誘人奶香的奶茶。它沒(méi)有果汁的甘甜,也沒(méi)有咖啡的醇厚,一如我們,沒(méi)有童年時(shí)的幼稚,也沒(méi)有成年后的穩(wěn)重,有的只是如清風(fēng)般的隨性與自然,高墻和鐵鏈拴不住我們,世俗與禮節(jié)也束縛不了我們。也許,會(huì)有人說(shuō)我們不羈,可那又怎樣呢?這正是青春賦予我們的特權(quán)。走在人群中,青春總會(huì)讓我們大放異彩!

  青春,是神秘莫測(cè)的海底世紀(jì),而我們,正是在海中暢游的一條條小魚(yú)兒,享受與品味著海中奇幻、美麗而又樸實(shí)的一切。雖然,海底總會(huì)有大白鯊的出現(xiàn),但魚(yú)兒們總能機(jī)智地躲過(guò)它的虎視耽耽。海,是最純潔的一方凈土,正如我們,心中總會(huì)有最無(wú)邪純真的一所。

  青春,是天空中一閃而逝的流星,短暫而美麗,就如青春,一旦逝去就再也回不來(lái)。但,流星能在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,同樣也能不著痕跡地落去。聰明的我們當(dāng)然明白,怎樣才能讓這美麗流星留下的痕跡永不逝去,怎樣才能讓這短暫青春成為我們最美好的回憶!

  今年,我15歲,人們常說(shuō),16歲是花季,17歲是雨季,那15歲呢?也許就該稱(chēng)為詩(shī)季吧,因?yàn)?5歲是我們散發(fā)著一個(gè)個(gè)如詩(shī)般美好而奇麗的幻想的季節(jié)。而15歲,又正是青春歲月中最美好的一個(gè)時(shí)段。我們,會(huì)享受青春,感悟青春,更會(huì)珍惜青春。多年之后,當(dāng)我們重新翻開(kāi)那埋藏已久的心靈相冊(cè)時(shí),浮現(xiàn)在眼前的,仍是那一張張清純、美麗而又無(wú)憾的臉!

  從這一刻起,開(kāi)始你的青春旅途吧,也許會(huì)有坎坷,但卻不會(huì)有遺憾!

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