有關(guān)敘事作文錦集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　是誰(shuí)在我失落、無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我？是媽媽。是誰(shuí)在我驕傲自大的時(shí)候提醒我？是爸爸。我誰(shuí)在我迷失了正確道路的時(shí)候?yàn)槲抑赶蚯胺剑渴歉改�！�?dāng)我一次次地聽到“世上只有媽媽好……”時(shí)，我就在想：為什么只有媽媽就好了呢？我覺得，“世上只有爸媽好”才是最好！今日，我借助作文的平臺(tái)，向您們一吐為快！

　　“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”……鳥兒依舊在窗外為我哼著小樂(lè)曲；“呱呱呱”“呱呱呱”……小青蛙依舊在院子里為樂(lè)曲伴奏；“啦啦啦”“哈哈哈”……小朋友在外頭玩游戲，多快樂(lè)呀！

　　我多么想去和他們一起玩，可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要寫作業(yè)。心煩氣躁的我“刷刷”幾下就把一半的作業(yè)做完了。忽然，一題數(shù)學(xué)題把我難倒了，我左思右想，就是想不出問(wèn)題的答案。再看看外面的小朋友，越玩越歡，我怎么會(huì)有耐心把下面的題目做完呢？

　　媽媽看見了，拿起板凳，在我身邊坐下，說(shuō)：“來(lái)，你再把題目讀一遍�！蔽覠┰甑匕杨}目從頭到尾讀了一遍。

　　“我?guī)湍懔幸粋�(gè)線段圖吧！”媽媽耐心的說(shuō)。

　　“你直接告訴我第一步怎么寫不就成了？”我說(shuō)。

　　“那么，你能收獲什么呢？”媽媽回答。

　　媽媽說(shuō)的不錯(cuò)，我只好耐心看完媽媽列線段圖了�！澳憧催@……”、“你想想……”、“這樣寫……”

　　我默默腦袋，眼睛瞪的大大的，恍然大悟地說(shuō)：“只怪我沒有認(rèn)真思考，認(rèn)真看題呀！”媽媽摸摸我的頭，對(duì)我泯然一笑。

　　“作業(yè)終于做完了！好累�。　蔽疑炝松鞈醒�，“爸爸，我厲害吧？哈哈哈”

　　爸爸說(shuō)：“嗯。”

　　“哈哈，我真羨慕我呀！”我回答。

　　“不要驕傲，否則失敗會(huì)立刻纏上你！”爸爸見狀，立刻把他的臉繃了起來(lái)。

　　“噢，我知道了�！蔽椅�屈地低下了頭，難道爸爸不愛我了嗎？

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間2年過(guò)去了。2年前，媽媽為我打敗了“攔路虎”；2年前，爸爸為我驅(qū)走驕傲。我終于明白，愛既需鼓勵(lì)，又需提醒，只有鼓勵(lì)與提醒都擁有的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

　　您們是大海，我就是魚兒；您們是高山，我就是樹苗；您們是花草，我就是種子！爸爸媽媽，我愛您們！

　　五年級(jí):李欣怡

敘事作文 篇2

　　我曾經(jīng)想過(guò)，等到幾年后的一天，我幼稚的面孔逐漸蛻變地更加成熟一些，我就一個(gè)人提著行李去旅行。

　　不管天涯還是海角，只是自己想去的地方，只想逃離這個(gè)束縛我已久的牢籠。

　　去完成，小時(shí)候應(yīng)給某人的一個(gè)承諾。去找他。

　　然而我終究還是太天真，太自私。我只想到自己一個(gè)人的自由，卻忽略了其他人的。爸媽這樣拼死拼活地為我努力著，如果他們知道了我有這樣的野心，不顧一切也要逃離，他們會(huì)有多傷心，多絕望。

　　難道他們就不希望自由 了嗎？誰(shuí)希望給人當(dāng)牛做馬，束縛在這不舒服的，自己拼命想要逃離的牢籠里？然而他們?yōu)榱讼胍�守護(hù)的，還是堅(jiān)持下來(lái)了，哪怕歲月的痕跡毫不留情地贏在他們臉上，他們沒有絲毫怨恨，對(duì)我只是笑的和藹可親。

　　有人說(shuō)，有了感情，就有了牽絆。我想此后，爸媽你們就是我最大的牽絆。

　　不意間和爸媽談起我們學(xué)校生活，談起學(xué)校普遍的談戀愛現(xiàn)象。爸媽并不阻攔我，說(shuō)什么我的人生自己把握，他們不干涉。可是我從來(lái)都沒有談過(guò)戀愛，也不想。我只是覺得，高考是人成長(zhǎng)的重大洗禮，只有越過(guò)了這道坎我才有資格擁有一場(chǎng)匹配自己的愛情，現(xiàn)在還不是時(shí)候。

　　只是爸媽說(shuō)，以后要是出嫁，也不要嫁的太遠(yuǎn)了，媽媽暈車，暈飛機(jī)，如果太遠(yuǎn)的話，好久見不到，媽媽又不能千里迢迢去看我，所以，一定要近一些。爸媽半開玩笑的語(yǔ)氣要逗我笑，我笑的沒心沒肺，轉(zhuǎn)身眼淚就掉了下來(lái)。我也不知道是為什么，只是覺得很傷感，覺得他們這番話牽動(dòng)了我內(nèi)心某個(gè)地方，讓我淚涌如泉。

　　我從沒想過(guò)離開爸媽。

　　八歲那年，媽媽頭一次在我上學(xué)時(shí)沒有送我，讓我一個(gè)人上路，她在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著我。我走了幾步看到她模糊地身影，就哭了出來(lái)。那一刻我覺得自己仿佛被媽媽拋棄了，被全世界拋棄了，又折回去。后來(lái)媽媽狠狠心打了我，我才哭著自己一步一步慢慢地向前走，揉著眼睛三步一回頭。

　　可是現(xiàn)在外出上學(xué)，漸漸地就習(xí)慣了自己一個(gè)人。習(xí)慣寫東西的時(shí)候不想他們靠近，也會(huì)討厭他們不理解自己固執(zhí)的想法。然后冷漠對(duì)待。

　　可是，我還是不想離開��！為什么一定要遠(yuǎn)了呢？

敘事作文 篇3

　　“媽媽，我肚子餓了，快給我炒年糕好不好？”“好�！眿寢屢贿叴饝�(yīng)著，一邊準(zhǔn)備炒年糕的材料。

　　做炒年糕是有講究的，吃起來(lái)要有嚼勁，又要讓碗里沒有油，可是有點(diǎn)兒困難哦！

　　媽媽先用開水把年糕煮一遍，然后把雞蛋打1個(gè)，放到鍋里燒，再搗碎，再準(zhǔn)備半包雪菜，這樣，材料就準(zhǔn)備好了。

　　“呼，呼。”燃?xì)庠畛霈F(xiàn)了藍(lán)色的火苗，我嚇得連連后退了幾步，媽媽把材料全部倒進(jìn)去，“嘩嘩”地翻炒了幾下，不一會(huì)兒，香飄四溢，就出鍋了。

　　我迫不及待地裝了一碗，哇！雪白的年糕比珍珠還白，新鮮的雪菜，香噴噴的嫩雞蛋，我都不知道該如何下手，我忍受不住“餓魔”的攻擊，就小心翼翼地夾一塊小年糕放到嘴里，我陶醉地閉上眼睛，真是不嘗不知道，一嘗嚇一跳。真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”！

　　我再也不那么吃了，因?yàn)槟且粔K年糕把我的饞蟲全部勾上來(lái)了，我把一塊塊年糕全部塞進(jìn)嘴里，和一開始的我，判若兩人。

　　年糕可真好吃！有機(jī)會(huì)也來(lái)我家嘗嘗我媽媽的手藝吧！

敘事作文 篇4

　　隨著日子一步一步的逼近，反倒沒有了之前的那種緊迫心理了，倒是覺得日子原本就該如此，該怎樣就怎樣，不必刻意去偽裝，也不必刻意去過(guò)好。

　　一路走來(lái)，有過(guò)痛苦，有過(guò)猶豫，也有過(guò)甜頭，酸甜苦辣的走過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在即將登頂，發(fā)現(xiàn)也沒有之前想象的那么難以煎熬。古語(yǔ)有云：有事而為之，難亦覺易；有事而不為之，易都覺難。確實(shí)，一件事情往往都會(huì)在自己的想象中變難，而在自己的行動(dòng)下變得容易起來(lái)，只要我們?cè)敢馊プ觯瑳]有什么是我們真正攻克不了的。

　　前陣子，我一直在猶豫，自己既要準(zhǔn)備高考，又要準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)模塊考試，時(shí)間上怎么可能允許呢？我也覺得自己無(wú)法做到。但是，我不愿意就此放棄，還是堅(jiān)持了下來(lái)。利用所有可以利用的時(shí)間，終于，我如愿的參加了計(jì)算機(jī)模塊考試，現(xiàn)在，也在潛心專研高考。從那次株洲考試回來(lái)，我反倒覺得自己變了很多，而且是越來(lái)越有益于我的高考。

　　一件事情做下來(lái)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的存在總有它的道理的，只要我們不去在思想上擔(dān)憂那么多，放開手，拿出膽來(lái)做，我們肯定會(huì)在做的過(guò)程當(dāng)中獲得意想不到的效果。

　　不怕事，才能解決事，才能得益于事。

敘事作文 篇5

　　星期五，我們班舉行了一次“開卷有沒有益”的辯論大賽。我報(bào)名參加了反方論辯，經(jīng)過(guò)事先的準(zhǔn)備，我將在這次辯論賽中大顯身手，鍛煉和發(fā)揮自己的口才能力。

　　正反兩方選手分好次序后，就準(zhǔn)備各自辯論的發(fā)言了。正方辯手先舉例名人愛迪生的故事，闡述了正方開卷有益的觀點(diǎn)。接下來(lái)是我們反方的觀點(diǎn)，首先我們反駁了正方的發(fā)言，雖然愛迪生喜歡看書，但他看的是有益的書，但許多人看的卻是言情小說(shuō)、漫畫書……就這樣你說(shuō)我一句，我說(shuō)你一句，辯論氣氛越來(lái)越活躍。

　　很快到了展開自由辯論的時(shí)間。我們反方一號(hào)辯手丁樂(lè)天開始大顯身手了，他展示出了自己平時(shí)看書的積累和口才的能力，反復(fù)說(shuō)明了開卷未必有益的觀點(diǎn)。我方一時(shí)占據(jù)有利的形勢(shì)，但是好景不長(zhǎng)，正方一號(hào)辯手唐棟琦也開始反駁了我方的觀點(diǎn)，認(rèn)為讀有害書籍的人是不多的，多數(shù)人能從書籍中受益。丁樂(lè)天馬上接下去說(shuō)：“你怎么知道全世界看這種書的人很少呢？”正方選手又列舉了《城南舊事》的例子，說(shuō)明讀書有益。接下來(lái)是我的發(fā)言了，我首先說(shuō)明了讀書首先要看的是讀什么書，好書好比良藥，但是壞書卻可以變成毒藥，如果沉迷其中將會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)一落千丈……

　　最后辯論賽圓滿結(jié)束，我們反方輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。這場(chǎng)辯論賽可以說(shuō)是“果實(shí)累累”，一方面極大地鍛煉了我們的口才能力，另一方面也讓我們明白了許多道理，好的書可以讓人藥到病除，而壞的書又可以置人于死地，因此“開卷到底有沒有益”，就要先看開什么卷了，不是嗎？

敘事作文 篇6

　　今天，學(xué)校在五年級(jí)舉行了一次包餃子的活動(dòng)，目的是讓我們鍛煉自己的動(dòng)手能力，而且再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

　　我們先把手洗干凈了，然后一起去食堂包餃子，我們一個(gè)個(gè)興奮不已，摩拳擦掌、躍躍欲試，真像一個(gè)個(gè)大廚師在做飯。不一會(huì)兒餡、餃皮和水來(lái)了。我首先抓起一塊餃皮，沾一點(diǎn)水，抹在餃皮的四周，然后用筷子揀起一點(diǎn)餡，小心翼翼放在餃皮的中心，不能把餡弄到邊緣的地方，到時(shí)候皮就粘不緊了，張子舒說(shuō)：“你包餃子的時(shí)候，嘴巴就會(huì)撅起來(lái)，眼睛瞪得大大的，十分專注�！痹撜筹溒ち�，這是最關(guān)鍵的一步，如果沒有粘牢，下鍋的時(shí)候，就會(huì)“皮開肉綻”了，我把餃皮對(duì)折，把中間的先粘緊，接著把其他的餃皮往里面折一道，餃子上就有四五個(gè)小花紋，這樣就能“站”起來(lái)了，我的餃子餡放得有點(diǎn)多，就像一個(gè)胖乎乎的小寶寶可愛極了，董澤宇的餃子與我的截然不同，他的餃子扁扁的，就如同漏氣的氣球，又像一個(gè)小月亮，根本“站”不起來(lái)，必須依著某樣物品才能勉強(qiáng)“站”起來(lái)。

　　下鍋了，我們看上去像在耐心的等待著，但是心里去很著急，想早點(diǎn)嘗一嘗自己做的餃子，餃子出鍋啦，有些餃子依舊是胖乎乎的，而有的餃子則太“撐”了，一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來(lái)了，只剩下一塊皮，我們看著自己的“杰作”哈哈大笑，我們經(jīng)不起香味的誘惑，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃著自己做的餃子，心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　我突然領(lǐng)悟了“勞動(dòng)真快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮。”這個(gè)道理。

敘事作文 篇7

　　今天是我14歲的生日，在這一天里我才猛然醒悟：愛不一定是顯而易見的，也可能是隱形的。我的爺爺在這一天里，讓我看到了他對(duì)我14年來(lái)無(wú)聲的關(guān)愛。

　　回到家，我像以往一樣，回家后就拎著書包進(jìn)房間寫作業(yè)了，直到爺爺喊我吃飯，我才走了出來(lái)。只見爺爺從廚房里慢悠悠地走出來(lái)，手里端著一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣，爺爺有些尷尬地開口：“今天你生日，沒什么好買給你的，就下了碗面，你湊合著吃吧！”我鼻子一酸，接過(guò)面，普通的一碗面，我卻感受到了爺爺對(duì)我的一份沉甸甸的愛，仿佛有千斤重。我吸了吸鼻子，把眼淚逼了回去。吃著吃著，碗底赫然出現(xiàn)一個(gè)金燦燦的荷包蛋，我感到詫異，眼淚不受控制地流下來(lái)，怎么也止不住。我趕緊背過(guò)身去，生怕讓爺爺看到。

　　事后，我的心久久不能平靜，最終忍不住打開電腦寫下了這篇文章。

　　有些事情，無(wú)需多言已經(jīng)明了；有些希望，無(wú)需多講，就已會(huì)了然于心；而有些愛，無(wú)需表現(xiàn)就已經(jīng)滲透心靈。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們葛然回首時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一段段難以忘懷的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時(shí)候，心中總是會(huì)涌起一些難以言喻的觸動(dòng)�；蛟S，這就是被稱之為感動(dòng)的情感吧！今天，我明白了：

　　有一種力量叫堅(jiān)持；

　　有一種希望叫等待；

　　有一種偉大叫責(zé)任；

　　有一種懺悔叫感恩。

敘事作文 篇8

　　夏，是一個(gè)酷暑炎熱的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，往往讓我們勾起一抹淡淡的而又溫馨的回憶。

　　每當(dāng)在夏天的時(shí)候總會(huì)讓我想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶。

　　”奶奶，奶奶，帶我去摘桑葚好不好，我好想吃��！“

　　”好“

　　每當(dāng)想起那一慕時(shí)，我的眼淚總會(huì)在不經(jīng)意間流下，想起了奶奶那摯愛的眼神，那愛我疼我的奶奶。

　　還記得小時(shí)候的歡喜，小時(shí)候的戲嘻，總會(huì)找到奶奶。因?yàn)槲沂仟?dú)生子，家住的比較遠(yuǎn)一些，沒有玩伴，所以總會(huì)找爺爺奶奶玩。

　　又到了一年盛夏，知了在樹上唱起了歌，布谷鳥在樹上‘布谷布谷的叫著’，街上的行人匆匆忙忙的往家趕�？墒俏液湍棠虆s不同，在大街上搖搖欲墜的走著，額頭上豆大的汗珠滴答滴答的往下掉落著，奶奶拉著我。當(dāng)時(shí)我還小，不怎么懂事。只知道奶奶要帶我吃一個(gè)好吃的，年幼無(wú)知的我屁顛屁顛的跟在后面，即使熱的滿頭大汗也要為了享口服。

　　不一會(huì)，映入眼簾的`那是什么好吃的？明明是一個(gè)光禿禿的老桑樹干。

　　”看樹下干什么，瞅瞅樹上邊”隨著奶奶的一句話，下意識(shí)的抬頭一望，“哇塞”滿樹的桑葚，綠的，紅的，紫的，看的我簡(jiǎn)直是口水直流三千尺啊。

　　“想不想吃��！”

　　“想吃，可是夠不到�！�

　　”找個(gè)木棍敲下來(lái)啊！”

　　看到奶奶用溫馨的眼神俯視著我，于是我便開始尋覓起了木棍，不一會(huì)，一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍被我拖拽著拉了回來(lái)。只見奶奶絲毫不費(fèi)力氣的舉起了木棍，一點(diǎn)都不拖泥帶水，左一下，右一下，而我在樹下?lián)熘�掉在地上的果�?shí)，也不說(shuō)臟，就那么連土帶肉一下吃了下去，好比豬八戒吃人參果似的，不知道有籽沒籽有核沒核。幸好不是人參果吃完就，沒有了。不一會(huì)，滿地的果實(shí)大大小小的在地上躺著，撿起一個(gè)最大的，是紫色的，用牙一咬，“呀”滿嘴的甘甜，說(shuō)不出的滋味。于是我便蹲在地上一個(gè)一個(gè)撿起，而又一個(gè)一個(gè)的放入嘴里，也不可避免會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的辛酸，奶奶在一旁笑瞇瞇的看著我。

　　等到我大一點(diǎn)的時(shí)候，上學(xué)了，也懂事了，在學(xué)校也不老實(shí)，頭號(hào)的搗蛋鬼，鬧得老師甚是頭痛，最后沒辦法，讓家長(zhǎng)陪同上學(xué)，于是奶奶便自告奮勇的擔(dān)任了起來(lái)每天陪我上下學(xué)，一同上課的“艱苦重任”。

　　夏季，不但是酷暑，往往會(huì)讓人們勾起回憶，想想往事，那流逝的時(shí)間，那從不會(huì)回頭的光陰，總是與我們擦肩而過(guò)，珍惜眼前的一切，讓夏天也充滿歡樂(lè)。

敘事作文 篇9

　　一天早晨，“我”一覺醒來(lái)覺得頭重腳輕，發(fā)現(xiàn)“我”生病了。

　　“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物” ——電動(dòng)車，汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng)，還有一些“水果汁”，“白開水” ——人，也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擠，他們都說(shuō)：“擠死了”。

　　“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經(jīng)常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……

　　“我”的“頭發(fā)”——花草樹木，也變得稀少了，有一些只剩“發(fā)根”了——樹根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發(fā)那么茂盛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊。可是，現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來(lái)越少，希望人們愛護(hù)“我”的頭發(fā)，不要破壞了。

　　“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚(yáng)塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時(shí)吸進(jìn)的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。

　　“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球，人人有責(zé)。

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