關(guān)于防震作文300字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的防震作文300字10篇,歡迎大家分享。
防震作文300字 篇1
5月12日,是一個(gè)特殊的日子。在去年的今天四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中,無(wú)數(shù)人失去生命。我國(guó)便將今天定位全國(guó)防震減災(zāi)日。所以我們學(xué)校也進(jìn)行過(guò)防震演習(xí)。
記得那天我們正聚精會(huì)神地上語(yǔ)文課。突然廣播里傳來(lái)了報(bào)警的聲音!暗卣鹆,地震了……”我們一下 慌了神,不知該怎么才好!翱,躲到桌子下面去,抓緊桌腿!币粋(gè)同學(xué)大聲喊到。
“快排好隊(duì),有秩序地離開教室,以最快的速度跑到操場(chǎng)上去!闭Z(yǔ)文老師發(fā)話了。
于是大家快速地從教室兩扇門跑出了教室。大家各個(gè)表情嚴(yán)肅,仿佛正經(jīng)歷著一場(chǎng)災(zāi)難。只聽耳邊傳來(lái)“轟隆隆”的房屋倒塌聲。班主任在班長(zhǎng)的幫助下清點(diǎn)了全班的人數(shù)。結(jié)果一個(gè)人也沒(méi)落下。
大家終于松了一口氣。 這次防震演習(xí)讓我受益匪淺。它不僅讓我學(xué)會(huì)了一種生存的本領(lǐng),還鍛煉了我對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。 災(zāi)難雖然已經(jīng)過(guò)去一年,但它留給我們的不僅是悲痛,留給我們給多的是血的教訓(xùn)。
防震作文300字 篇2
大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災(zāi)科普展。
走進(jìn)大門,就看見了一個(gè)大屏幕,里面介紹了魏格納對(duì)大陸漂移地理論和為什么會(huì)地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時(shí)在學(xué)校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬(wàn)不能在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時(shí),最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災(zāi)自我報(bào)護(hù)。
這次科普展讓我們知道了許多知識(shí),明白了自我報(bào)護(hù)必不可少!
防震作文300字 篇3
汶川地震是很可怕的,最近,合肥也發(fā)生了一場(chǎng)地震為了起到預(yù)防作用,學(xué)校就帶我們做了一次防震演習(xí)。
在演習(xí)之前,老師說(shuō):“聽到三聲短哨聲后,一定要護(hù)著頭,想象真地震發(fā)生了,一下鉆如桌子底下,要緊抓桌子。一聲長(zhǎng)哨后,抱著頭,彎下腰,呈半蹲狀,然后,排好隊(duì)下樓,要有紀(jì)律------
“噓!”一聲清脆的哨子聲吹響了,我們紛紛鉆進(jìn)了桌肚里!爱(dāng)當(dāng)”咦?這是怎么了?喔,原來(lái)是桌子倒了。這時(shí),只聽趙丹丹(同桌)大喝一聲:“張子!你把所有位置占了!”我一看,我趴在了地上,而趙丹丹只是把頭伸了進(jìn)來(lái),身子露在外面。這時(shí),老師說(shuō):“我們?cè)诶锩鏁r(shí)應(yīng)閉嘴閉眼,以免灰塵進(jìn)入------
“噓------”還沒(méi)等老師說(shuō)完,長(zhǎng)哨已經(jīng)吹響。
就像真地震似的,我們大家排著整整齊齊的隊(duì),帶著書包,迅速下了樓,沖向小操場(chǎng)。
“很好!同學(xué)們,你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,完美完成了任務(wù)只用了三分鐘!”在大隊(duì)輔導(dǎo)員的這句話下,我們圓滿完成了演習(xí)。
防震作文300字 篇4
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它的永恒的威力。
四川汶川發(fā)生了地震,震級(jí)高達(dá)里氏八級(jí),瞬間五百六十萬(wàn)瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬(wàn)幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過(guò)十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬(wàn)多人,傷了二萬(wàn)六千二百零六人,六萬(wàn)多人音信全無(wú)。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來(lái)了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。
不過(guò)地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時(shí)候來(lái),通過(guò)動(dòng)物異常也可以知道地震什么時(shí)候來(lái),還可以能過(guò)地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,那就代表大地震要來(lái)了。發(fā)現(xiàn)有情況的時(shí)候必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無(wú)力的的,但是我們相信,只要通過(guò)不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
防震作文300字 篇5
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)會(huì)了許多關(guān)于安全的知識(shí),它讓我們?cè)谖kU(xiǎn)的時(shí)候能夠保護(hù)好自己。
在今天這個(gè)陽(yáng)光媚的早上,我們正一如既往地坐在教室讀書,突然一陣刺耳的.警笛聲想起。我下意識(shí)地想到這是地震來(lái)了的警報(bào)。記得老師講過(guò)關(guān)于地震中如何保護(hù)自己的知識(shí):能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。如果來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。在家里可躲在床或桌子下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
想到這些我趕緊雙手報(bào)抱著頭,蹲在了課桌底下。警報(bào)響了兩分鐘,突然安靜了,但我并沒(méi)有把頭探出去而是保持原來(lái)的姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要等解除地震的笛聲響起,我們才能從桌子底下出來(lái)。此時(shí)此刻,我萬(wàn)分緊張,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別慢,好像等待了一個(gè)世紀(jì)。解除地震的鈴聲終于響起。我們一個(gè)個(gè)快速而又有序地走下樓梯,跑到空曠的操場(chǎng)上。
小伙伴們一定要記住安全知識(shí),在真遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能保護(hù)我們的生命安全呢!
防震作文300字 篇6
今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。午讀課上,老師給我們播放了中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育專題的視頻,還給我們講解了關(guān)于抗震減災(zāi)的安全知識(shí)。
在老師們的帶領(lǐng)下,我們班集體進(jìn)行了兩輪抗震疏散的演練:當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上,撤離時(shí)間又短又快。
防震演練過(guò)程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內(nèi)亂跑、亂叫,在高樓的同學(xué)們更不可以因?yàn)橹倍鴺。要是在操?chǎng)或室外,我們可以原地不動(dòng)的蹲下,雙手保護(hù)好頭部,注意避開高大建筑物和危險(xiǎn)物。
演練之后老師還給我們講解了其他自然災(zāi)害的防護(hù)知識(shí),如:臺(tái)風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)日的演練和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)抗震減災(zāi)宣傳及演練,學(xué)習(xí)更多防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí)。
防震作文300字 篇7
21世紀(jì)的房子越來(lái)越先進(jìn)了,可是美中不足的地方,比方說(shuō):有些房子沒(méi)有防震的能力;房子使用時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)老化,房子會(huì)很臟……于是,我想設(shè)計(jì)一種新型房子。
它的墻壁是由特殊材料構(gòu)成,好似立體電視。你休息的時(shí)候,按桌子下面的粉色按鈕,墻壁上出現(xiàn)許多風(fēng)景名勝的圖片,讓人們頓時(shí)感到心曠神怡。
這個(gè)房子可以隨時(shí)變換顏色,雖然外表的顏色變了,但是里面的設(shè)置沒(méi)變。窗簾可以根據(jù)你的愛(ài)好隨時(shí)變換畫面,真是變幻莫測(cè)!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨前,你不必慌張,因?yàn)榉孔邮巧徎ㄐ蔚,并且裝了地震探測(cè)器,它會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,還會(huì)自動(dòng)往上升。
夜晚的時(shí)候,房子外面的吵鬧聲會(huì)傳進(jìn)你的耳朵里,使你無(wú)法入睡,特別是住在街道上。你不必?fù)?dān)心外界會(huì)傳到你的耳朵里,因?yàn)榉孔永镅b了隔音器,你可以安心入睡。
房子臟了,你只要按客廳墻角的一個(gè)綠色按鈕,房子會(huì)自動(dòng)清掃灰塵和臟東西,灰塵被清掃得九霄云外。房子的門是防盜的,它有一個(gè)激光射線,不過(guò)這種光對(duì)人體無(wú)害,只是檢測(cè)一下對(duì)方帶了什么傷害物。還有一個(gè)貯藏器,可以貯藏主人客人的面容,有時(shí)候,還會(huì)和客人輕聲交談。
我設(shè)計(jì)的房子還不錯(cuò)吧!你們喜歡嗎?我相信,隨著科技的發(fā)展,將來(lái)一定會(huì)有這樣的房子!
防震作文300字 篇8
四川發(fā)生了八級(jí)地震,死傷數(shù)萬(wàn)人。這給我們多大的震撼。在四川省,有一個(gè)學(xué)校,因平常經(jīng)常做逃生演習(xí),所以,在這次地震中沒(méi)有一個(gè)人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。
在我們濮陽(yáng)市子路小學(xué)也進(jìn)行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進(jìn)行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說(shuō),主要是有序。如果亂跑,可能都擠死了,誰(shuí)也逃不出去。
“地震來(lái)了!币宦暵暰瘓(bào)響起。我們馬上鉆進(jìn)桌子下面,用書包保護(hù)著頭部。關(guān)電扇,關(guān)燈。教室里鴉雀無(wú)聲。當(dāng)老師說(shuō):“立即疏散。”我們便從楊正開始,一個(gè)接一個(gè)地跑下樓,我們每個(gè)人都抱著書包,用書包護(hù)頭,跑到兩樓之間,再往操場(chǎng)跑。我還算聰明,還帶著水杯。萬(wàn)一被壓在廢墟下還有水喝。
大隊(duì)輔導(dǎo)員表?yè)P(yáng)了我們班。因?yàn)槌宋覀儼,其它班都是空手下?lái),只有我們班的張老師讓我們拿書包,我們?nèi)紟е?/p>
大家到操場(chǎng)后,演練就結(jié)束了。這次演練雖然簡(jiǎn)單,卻讓我們?cè)谟H身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了在地震真的到來(lái)時(shí)如何保護(hù)自己,而不至于驚慌失措?刹灰】催@次演練,它可能會(huì)保存兩千多條鮮活的生命。
防震作文300字 篇9
今天下午該上課的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師突然宣布:我們今天要做一次地震逃生演習(xí),一會(huì)兒三~六年級(jí)的孩子聽指揮。
不一會(huì)兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師就用快速的語(yǔ)氣說(shuō):“緊急通知,緊急通知,現(xiàn)在突發(fā)一場(chǎng)5.5級(jí)地震,請(qǐng)各位同學(xué)做好防備措施!”我們躲在桌子下面。不一會(huì)兒又響起了警鳴聲,老師說(shuō):“同學(xué)們,快,快,趕緊跑到前操場(chǎng)上去,圍成一個(gè)圈兒,抱頭蹲下!”我們有序的一個(gè)挨一個(gè)的,同學(xué)們又彎著腰迅速撤離了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上,老師開始點(diǎn)人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。而我們抱著頭,蹲著,等待校領(lǐng)導(dǎo)的指示
這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時(shí)要自我保護(hù)的知識(shí)和動(dòng)作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開危險(xiǎn)的地方;再次是面對(duì)災(zāi)難時(shí)要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)一定要聽從指揮,要有集體觀念,不能爭(zhēng)先恐后。
還有我們一定要記住汶川大地震的教訓(xùn),平時(shí)從嚴(yán)訓(xùn)練,掌握逃生的本能,在災(zāi)難發(fā)生時(shí)就會(huì)減少損失。
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