我的心兒怦怦跳-小學(xué)生記敘文550字
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳-小學(xué)生記敘文550字,歡迎閱讀與收藏。
每個(gè)人都有心砰砰跳的時(shí)候,可能是緊張,害怕,開心等等,而我也有過心砰砰跳的時(shí)候。
那一天,是數(shù)學(xué)節(jié)。我是參加豎式比賽的選手。托管時(shí),別的同學(xué)都在教室里寫作業(yè),蔣老師把我們四個(gè)人帶到了一個(gè)教室外。
“哇,好多人吶!”我說到,在里面的教室里,別的班正在進(jìn)行比賽,不久,蔣老師離開了,我們就在外面玩。剛開始,我有點(diǎn)不放心,時(shí)不時(shí)回頭看看,走過去,生怕錯(cuò)過比賽。過了好久,我們還沒有輪到我,有點(diǎn)慌張,到處扭頭張望,還好,老師來了,我倒吸了口涼氣,剛好,比賽輪到我們了。
來到教室里,我們找到位置,小心翼翼的坐了下來。老師給我們講了規(guī)則,發(fā)下紙來,比賽正式開始。
熱鬧的氣氛瞬間變得緊張,大家趕緊埋頭寫,場面非常安靜,鴉雀無聲。我的手心直冒汗,人也不斷的深呼吸,額頭都在出汗。還好,很快我就寫完了,還有很多時(shí)間。我仔細(xì)的盯著題目檢查,生怕跑了一樣,周圍的'人都一聲不吭,跟考試一樣啊,哪怕一根針掉在地上也能聽見。
“叮咚”,時(shí)間到了,同學(xué)們都長舒一口氣,開始激動的交流,嘰嘰喳喳的,都在竊竊私語。有的人笑呵呵的,有的人很沮喪,又回到了剛才的熱鬧之中。
很快,沒多少日子,就到了最激動人心的頒獎時(shí)刻。
我站在隊(duì)伍里,耳朵仔細(xì)的聽著名字,班級,看看有沒有我。我瞪大眼睛,心里就像揣了只小兔子一樣,撲通撲通地跳著,好像就要蹦出來了一樣。“三(4)班,尹辰炫”一等獎里傳來我的名字。我欣喜若狂,心里也放下了一塊大石頭,在主席臺上,我拿著獎狀,心里很高興,因?yàn)檫@是我自己努力的成果。
此時(shí)我很自豪,快樂!
【我的心兒怦怦跳-小學(xué)生記敘文550字】相關(guān)文章:
我的心兒怦怦跳記敘文9篇02-22
我的心兒怦怦跳記敘文(8篇)02-12
我的心兒怦怦跳記敘文8篇02-12
心兒怦怦跳作文12-31
考試我的心兒怦怦跳作文01-26
心兒怦怦跳記敘文14篇03-08
心兒怦怦跳記敘文12篇02-24
我的心兒怦怦跳坐過山車作文600字03-21
心兒怦怦跳小學(xué)作文15篇03-08