高一責任記敘文作文800字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的高一責任記敘文作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一責任記敘文作文800字1
每個人，在茫茫生命之海中或許渺小如蟻，卻同時也是參天大樹中堅實的一枝一芽。在這里，它們或許平凡的毫不起眼，或許絢麗而多姿，卻都在堅守著一份屬于自己的責任，散發(fā)著自己獨有的光芒。
對每個父母來說，堅守責任，就是堅守住兒女心目中那一個偉岸的背影。有一位父親家境貧寒，面對生活的壓力，卑微而無助。然而當面對自己的孩子時，一直卑微拘謹的他挺直了身子。這或許便是因為他心中堅守的那份責任。他是一個父親，他要成為兒子心中那座高大而可靠的大山。這是一份多么溫暖的責任!試想，若是沒有每一個父母的這份堅守，便不會有勇于承擔責任的兒女們，又何談一個堅守責任的民族呢?
從精神層面看，堅守責任，就是堅守住自己熾熱的、流淌在靈魂深處的一份信念。我身邊有這樣一位可敬的人：他每周堅持來給熱愛音樂的孩子們排練、指揮，不顧自己已然邁入耄耋之年，不顧已經些許顫抖的雙手;他曾經對我們說過，自己有這樣一份責任，也有這樣一種信念，要把中國的合唱藝術傳到世界去，要讓每一個孩子愛上音樂。正因為他心中的信念，才得以驅使他風雨無阻的趕來;也正因為他所堅守的責任，才讓音樂的種子在我們心底生根發(fā)芽，開出絢爛之花!
從民族層面上看，堅守責任，更是堅守住每一位華夏兒女那份不斷的血脈。戈壁大漠中，幾十位科學家正緊張地奮筆疾書，做著最后的檢查工作……隨著一聲巨響，一朵蘑菇云在西北荒漠上轟然炸開!這些科學家們不愿看著中國漸漸落后于強國的步伐，不愿看著他們的民族最終屈服，所以他們共同用肩膀擔負起了這份振興中華的責任�；蛟S當一條巨龍騰飛于天際時，自豪的不僅是他們，更是我們，每一位中華兒女!這份堅守，如同一陣溫暖的火光，照亮困境中的黑暗!
縱觀歷史，放眼今朝，有多少政府官員因貪戀娛樂而忘記了自己的本分之務;有多少文人學者因沒有堅守自己應盡的責任而一無所成----不守責任，必然會遭到歷史的唾棄!
徘徊在人生漫漫長途上的人們，請堅守自己心底的那份責任吧!堅守責任，人生會因此愈加精彩!
高一責任記敘文作文800字2
在漫長的通往合練場地的路上，我拉著兩個沉重的道具箱，深一腳、淺一腳地在雨中行進。一個是我的，另一個箱子是小珊的，她身體不適，發(fā)著低燒。
雨水順著雨衣的帽子流了下來，露在雨衣外的褲腳全濕透了，帶網眼的鞋子里也灌滿雨水，我只覺得腳冰涼冰涼的，步伐也愈沉重。小珊的臉更蒼白了，在昏黃的燈光下尤其明顯，濕濕的劉海貼在腦門上。她的樣子真讓人擔心，我輕輕地問：“小珊，你能堅持嗎?” “別擔心，我能行�！� 說完，她努力地將嘴角彎成弧形。
到達坐標點后，我把道具包很小心地交給小珊，目送她走到坐標點上。不料她回頭一笑：“一起加油哦。”我使勁點點頭。望著她瘦弱的背影，我的鼻子酸酸的，心頭暖暖的。
“我宣布演練正式開始!”隨著總指揮一聲令下，所有人都緊張的準備著。我覺得我的心跳在加快，忍不住又看了看已經背的很熟的色標卡，“第一幅紅色”，我喃喃道。旁邊的小婧輕聲說：“放松，別緊張�！笨粗隣N爛的笑臉，我一怔，滿臉的關切與鼓勵顯得那樣一塵不染。我感動了，同時也輕松了許多。
“預備——，翻!”聽到信號員的.指令，我們齊刷刷地完成了任務。后面的花色變化比較快，翻完黃花就翻綠花，緊接著又是白花，沒有絲毫喘息的機會。精神高度緊張的時候，一點不覺得冷�？墒欠ㄩg隙稍長的時候，我便凍得縮成一團。我們在雨中堅持了一個多小時了，或許更久吧，真想上廁所。我不由往小珊的方向望去，肥大的雨衣裹著她瘦小的身軀，只見她雙手用力地撐著花架，臉色更加蒼白，目光更加堅毅。我也在心里默念：“堅持，一定堅持住。”
雨越來越大，我感覺里面的衣服好像也濕了。一陣冷風吹來，我不禁打了一個寒噤。不知什么時候，我雨衣的帽子掉了。顧不了那么多了，這幾幅圖案的間隙很短的。旁邊的同學小聲說想上廁所，我的這種感覺也更強烈了，我覺得我快憋不住了�？墒俏易吡苏l來翻花啊?完整的圖案缺一點都是缺憾啊，我們練了那么久，不是一直在期待著今天嗎?對，堅持住。我在心里對自己說，這里就是我的戰(zhàn)場，道具是我的武器，翻花是我的任務，我要守住這份責任。守住!
那一天，在雨中，我們所有人都用堅強和勇氣出色地完成了任務，守住了責任。
高一責任記敘文作文800字3
留美女大學生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾。也許有人會覺得這很不可思議。其實不然，張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點潔凈，體現著一個躊躇滿志的大學生貢獻社會的決心。她正懷揣一份社會責任感踏上人生的旅途。
梁啟超曾發(fā)出“少年強，則國強;少年雄于地球，則國雄于地球”的呼喊。同樣，作為當代青年，我們將成為社會未來的中堅力量，將成為社會的主人翁。因此，我們要做有社會責任感的青年，帶著社會責任感上路。
回望新中國的革命史，青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放，民族的復興付出一切。正是一大批懷揣社會責任感的青年譜寫出中華民族復興序曲。
戊戌變法的領導人之一，梁啟超曾面對一個取舍生命或學問的決擇，他毅然發(fā)出“讀書人死于學問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐，愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中，放棄了諾貝爾文學獎的提名，亦有人說魯迅愚蠢�？烧沁@“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對民族，對社會的責任感，還有什么能支撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊，展現出了一個革命家的民族氣節(jié)。作為當代青年，我們須懷揣一份社會責任感，從前人手中接過復興民族，繁榮國家的歷史使命。
看今日之青年，有伊拉克運動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動中國的義舉;有四川大地震之后，幾十萬人的救援隊伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運會那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊伍。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。
如果說人人心中都已有了強烈的社會責任感，哪還會說出“花三百萬種死你”這樣囂張，愚昧的話來;哪里還有在災難臨頭之際，放棄自己的學生，作第一個逃兵的老師;哪里還會有為獲取利益而不顧消費者健康的廠商?然而，在我們這個充斥著功利主義、拜金主義的社會里，這些都是事實。這樣看來，一名青年學生對社會著任感的追尋，還會讓你覺得不可思議嗎?
其實，社會責任感的體現不一定是轟轟烈烈的“大手筆”，只需我們認真做好自己該做的事情，足矣。
高一責任記敘文作文800字4
每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責任。
在學校里，我們努力學習，這是責任。在家里，我們幫父母做點家務活，這是責任。出門在外，為社會做點事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹有責任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責任。
對自己負責，也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種種，可說來說去，這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎?
責任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下，萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰也沒害怕，誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了，每個人不分晝夜，細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了，就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責任心，那就不知道這場風暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任;替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官;對別人付責，責任是生命財產安全的保證;對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!
高一責任記敘文作文800字5
“富賈，可為吾友乎?”這句話乍一看文縐縐的樣子，可是定睛一看，這不是現在網上正流行的“土豪我們做個朋友吧”么。同樣的一個意思，文言文和網絡語給人的感覺差距竟如此之大。雖然網絡語言可以彰顯個性和幽默，可是傳統(tǒng)語言就真的過時不適用了么?其實網絡語言和傳統(tǒng)語言各有利弊。
網絡語言的存在是有一定合理性的。隨著互聯(lián)網的發(fā)展和網民數量不斷地增長，網民們對于打字效率和新奇感的追求推動了網絡語言的產生。在網絡世界中網絡語言可謂是一張“通行證”——如果你不懂網絡語言，那么你基本上無法在網絡世界與人交流。而同時人們也樂于學習和使用網絡語言，因為這可以帶給人們一種新奇時尚感，一種特立獨行的感覺。于是不會網絡語言的人在不停地學，同時新的網絡語言不斷出現，一個“生生不息”的循環(huán)就這么建立了�？墒沁^多使用網絡語言會造成表意不清和語病現象的現象，尤其對于還處于建立語感和用語規(guī)范習慣的青少年兒童來說更是不好。同時還有一些網絡語言本身帶有侮辱性或“負能量”，用多了對己對人都不利，再往長遠說就是對于文化的扭曲。
傳統(tǒng)語言是我們中華民族文化源遠流長的載體和精華。為什么在經歷了信息技術和互聯(lián)網文化的沖擊后傳統(tǒng)語言可以屹立不倒?這是由于其生動、典雅、信息量大等優(yōu)勢。傳統(tǒng)語言中大量使用修辭和各種靈活的句式，如“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，寥寥數語卻讓人深刻地感受到了愁滋味。而其典雅不僅體現在了文學方面，日常交流中的禮貌用語也可見一斑，如“請多海涵”“請諒解”等最基本的生活用語。最后文言文里短短一行的翻譯題就足以證明其信息量了，這是網絡語言無論如何也做不到的。
那么網絡語言和傳統(tǒng)語言是不是水火不容呢?既然二者都可以發(fā)展至今，則必然都有其可取之處。網絡語言可以在一些輕松的場合與交往方式中適當說。近年來，一些正能量的網絡語言也在被主流媒體所接受，如“給力”一詞就曾登上過《人民日報》的頭版。而傳統(tǒng)語言則更多地被應用于作文和正式文件中，作為一種禮貌和莊重的象征�！昂＜{百川，有容乃大”。網絡語言和傳統(tǒng)語言的關系不是你死我活，而是相輔相成的。所以我們在擁抱時尚“網絡之魅”的同時也要守住美好的“傳統(tǒng)之雅”。
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