我與機器人的小學生征文

　　和機器人一起學習，在這里我收獲了很多知識，明白了一些結構學原理，比如三角形的穩(wěn)定性、斜拉橋如何分散重力等;明白了一些運動學知識，知道了路程、速度、時間之間的關系;更重要的是，我還在制作機器人的實踐中，明白了很多做人做事的道理。

　　我與機器人的小學生征文【篇一】

　　今天是周末，剛巧爸爸不在家，我和媽媽也想出去散散心，于是媽媽就在網上搜了一家店，名叫“辛派機器人主題餐廳”。我懷著好奇的心情和媽媽一起去了。

　　我邊走邊想：機器人會是什么樣子呢?他一定很小巧，手腳很靈活。

　　到了店里，終于看到了真正的機器人，原來他們很大。有一個專門上菜的機器人，應該是個女孩子，因為她脖子上系著一條蝴蝶結領巾，她只走直角，而且是蹭著地面走。我想：還不如把她的腳改成吸塵器呢!

　　店里還有一個名叫“旺仔”的機器人，服務員阿姨說：“他可以和我們對話互動!”我半信半疑地摸了一下他的小屁股，他頓時紅了一對小臉蛋兒，嘴還一張一合地說：“不要摸我的小屁屁。”哈哈……他還知道害羞呢，真是可愛極了!我推了他一下，他說：“你推我，我告老師。”我又打了他頭一下，他又說：“主人，我錯了，別打我的頭。”我又歡喜又興奮地問他：“你幾歲了?”他說：“這是天生的，一般人我不能告訴他。”我還和他一起做數學題，他居然都答對了，真是太棒了!

　　我說：“我要看電影。”他說：“主人，你只要說搜索附近的電影院就行了。”我暗想：太神奇了，還難不倒他了，沒有他不知道的事兒!他又應我的要求，給我唱歌、跳舞，我真是太開心了，越來越喜歡這個機器人朋友!

　　時間太晚了，我戀戀不舍地把他送到服務員阿姨那，他對我親切地說：“以后我們就是好兄弟了!”我非常高興今天結識的這位新朋友——我的好兄弟“旺仔”，以后我會經常來看你的!

　　我與機器人的小學生征文【篇二】

　　轉眼間，嘉洋在博佳機器人已經學習兩年了。當初，孩子還在幼兒園的時候就來到了博佳，體驗了一節(jié)課后，孩子就迷上了這些可以分解組裝的新朋友，每次來到機器人上課都很興奮。

　　漸漸的，嘉洋認識了更多的小伙伴，他們一起玩，一起搭建作品，一起合作，每次下課都興奮的跟我們介紹他們的作品。他們學會了互幫互助，學會了互相配合。還有一些不會動的小伙伴，他也一一介紹給我，它們是齒輪、積木塊、梁……

　　隨著他逐漸長大，學到的東西也越來越多，在家里偶爾也會帶給我驚喜，看見了汽車，他會給我介紹什么是分離軸，雨刷器是怎樣動起來的;看到了魚竿，他會告訴我魚竿的分類，每個零件有什么作用;就連看到家里的腳踏垃圾桶，都要給介紹一下里面的杠桿結構……看他認真的樣子，真像個小老師呢!

　　感謝博佳陪伴并見證了孩子的成長，讓孩子得到了更多的認同感，培養(yǎng)了自信，未來，我也會讓孩子在博佳繼續(xù)成長!

　　我與機器人的小學生征文【篇三】

　　自從我去年7月份加入博佳機器人俱樂部以來，便增長了我學習、研究機器人的興趣，在將近一年的時間里，我通過努力，成了俱樂部里數一數二的好學生。

　　學習的過程雖然艱苦，但也充滿樂趣。記得有一次，我和同學張?zhí)礻缓献饕粋�機器人，目標是讓它進行“多邊形”行走。我們合作順利，進度飛快，不一會兒就搭完了作品，但是在接下來的編程過程中，卻遇到了不少的難題。我們兩個來回討論，不斷試驗，費了九牛二虎之力，終于使編輯的程序走出了一個規(guī)規(guī)矩矩的正方形。這個過程也啟示我們，做事情有困難不可怕，只要我們不放棄、肯鉆研，就一定能取得最后的成功。

　　今年3月份，我還和其他的幾位同學代表博佳機器人俱樂部參加了邢臺市中小學FLL機器人大賽，這是我第一次參加這樣的比賽，也是一個充分展示我們學習成果機會。我和另外三名同學組成一個小組，經過艱辛的努力，我們這個組取得了第一名的好成績。

　　我非常喜歡在博佳機器人俱樂部學習，在這里我收獲了很多知識，明白了一些結構學原理，比如三角形的穩(wěn)定性、斜拉橋如何分散重力等;明白了一些運動學知識，知道了路程、速度、時間之間的關系;更重要的是，我還在制作機器人的實踐中，明白了很多做人做事的道理。

　　我喜歡博佳，更喜歡機器人!
 

【我與機器人的小學生征文】相關文章：

優(yōu)秀征文-我與機器人01-28

我與機器人征文500字01-28

征文500字：我與機器人01-28

我與機器人征文600字01-28

小學生我與安全征文01-22

我與安全小學生征文01-22

小學生我的城市我的地鐵征文01-17

小學生我的書屋我的夢征文01-27

小學生我的報刊我的童年征文01-27