放風箏敘事作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的放風箏敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏敘事作文1
有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏,五顏六色的風箏,美麗極了。我也買了一個,我買的是一條金魚風箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團聚。“
我試著把風箏飛上天,拼命地跑著,可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風箏要兩個人放,而且要順著風跑,你一個人,而且逆著風,風箏當然放不起來了!胺棚L箏真麻煩,這么多講究。
媽媽把風箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我,對我說:”你來試試吧。“我接過風箏,學著爸爸的樣子,把風箏一點一點放上天。”撲哧“,風箏落到了地上,我沒有放棄,又把風箏放上天空。這回,風箏一直沒有掉下來,直到風停了,風箏才一點一點的落了下來。
放風箏其實并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的風箏越來越多,風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天,仰望著藍天映襯下的風箏,心里有一種說不出的愉快。
放風箏敘事作文2
今天下午,天氣晴朗,微風徐徐,正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。
到了江濱公園,藍藍的天,綠油油的草,雄偉的大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經飛得又高又遠,就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫:“阿公,快幫我把風箏也飛到天空!庇谑俏夷弥盤,阿公拿著風箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀!
太陽要下山了,天氣變涼了,我們準備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重!我費了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風箏和線整理好,阿公拿著風箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現(xiàn)在長大了,可以獨立管住一個風箏了。”我聽了心里美滋滋的。
放風箏敘事作文3
今天,我們去山南廣場放風箏了!
先來安裝我們剛買的新風箏吧,我和哥哥各拿一根支桿,把它們的一頭插到中間的一個白色小管里,另一頭插到風箏翅膀兩側的小孔里。接下來是媽媽的活——系線,媽媽怕風箏到了天上后線會突然松開,系了好多死結。
二年級作文——放風箏開始放風箏嘍!我抓住線,哥哥拿著風箏跑,“哇,飛起來了!”我和哥哥很驚喜,沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短,風箏在天上越飛越高。突然,風箏不聽話了,它開始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它還是掉到了灌木叢里,我費了好大的勁才把風箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛,它又一次次地落下來。為什么呢?是風太大了,還是我的技術不行?最后,我在爸爸的幫助下,終于讓風箏飛了起來。爸爸說用力要勻,還要時刻關注風箏的走向才好。我一會兒帶著它跑,一會兒靜靜地看它悠閑地飛,太好玩了。
二年級作文——放風箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲:哥哥捉了一只大螞蟻,我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進它倆的“新家”——瓶子里,讓它倆大吃了一頓。
春天真是個快樂的季節(jié),下周我還想去放風箏、捉昆蟲!
放風箏敘事作文4
五一期間,媽媽沒有帶我出去旅游,但她帶我出去放風箏了。
到了濱海廣場,桃花早已盛開,綠油油的小草隨風搖擺。向遠處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚。我拿出風箏,先把風箏的支架支上,把風箏支起來。可是,總有那么一根小木棍在跟我作對, 我怎么也串不上它,費了九牛二虎之力才把它串上,還是個彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽,快把風箏扔起來,我準備好啦!”
媽媽把風箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽見了媽媽在喊:“趕緊放線。 蔽夷臅?手忙腳亂的,風箏不一會兒就掉下來了。媽媽跑了過來,撿起了風箏。
“你應該適當?shù)姆乓环啪,”她說,“我來示范一次給你看!
她把風箏一扔,將手里的線放長,邊跑邊放,還不停地拉。當風箏飛到了很高的地方的時候,她就停了下來,任風箏在空中自由的飛翔。
“你來試一試。”
她又把風箏扔了起來,我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環(huán)著,風箏不一會兒就飛得老高老高的,在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因為我學會放風 箏啦!
我這才知道,原來就連放風箏也是那么難的。
放風箏敘事作文5
在一個風和日麗,陽光明媚的早上,正是游玩的好天氣。二位鐵哥們金亦鳴和尚海帶著小妹妹金鈴一起來到中山公園放風箏。
首先,金亦鳴拿著自己的風箏大聲的對尚海說:“尚海,你和我一起來放我?guī)淼摹把嘧印憋L箏吧!”尚海聽了,對金亦鳴說:“好的,我來啦!”于是,兩個人一起,開始準備放風箏。
尚海拿著線軸,金亦鳴拿著風箏高高舉起,他觀察著風向和風力,看準時機,猛的一松手,只聽見“呼”的一聲,“燕子”風箏飛上了蔚藍的天空!金鈴在旁邊拍手歡呼:“哈哈,太好玩了!”
他們又放了一會兒“燕子”風箏,金鈴妹妹對哥哥金亦鳴他們大喊:“你們也來玩一下我的“蝴蝶”風箏吧!”金亦鳴和尚海聽了,趕緊收起手里的風箏,跑到金鈴那里,開始玩起了金鈴帶過來的“蝴蝶”風箏。
在遠處,還有一家三口,爸爸和媽媽恩愛地搭著肩。他們的兒子正在開心的放風箏。
兒子趁著一陣大風吹過來,趕緊放起了自己三角形的“五彩”風箏。爸爸表揚了兒子風箏放得很不錯。
兒子得到了表揚,非常的開心和興奮,風箏放得更起勁了!
放風箏敘事作文6
又到了生機勃勃,風景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風箏的情景。
那時的我大約四五歲。好動調皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。
每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……
我們拿著風箏,迎著溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
放風箏敘事作文7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾靵砹耍f物復蘇,天氣晴朗,公園里的小草綠茵茵的,這么好的天氣,誰不想出來放風箏呢?小林,小偉和小剛三個好朋友一起去公園放風箏,這時,他們看見天空中已經有好多風箏了。有長長的蜈蚣風箏,有展翅飛翔的老鷹風箏,還有漂亮的金魚風箏和普通的三角形風箏……風箏在天空中飄呀飄,小朋友們在地下奔跑,不讓風箏掉下來。
小剛已經迫不及待地拿出自己的燕子風箏了,這只風箏可漂亮了,綠色的翅膀上點綴著紅色的小花瓣,黑色的燕尾好像一把大剪刀。小剛把燕子風箏遞給了小偉,小偉把風箏舉過頭頂。小剛左手拉著線,右手握著風箏的線軸,小剛感覺到有風吹過,就叫后面的小偉”放“,小偉說飛起來了,這下,可樂壞了小剛,他抬頭看著飛上天的風箏,眼睛都瞇成了一條線。
小林站在一旁看著大家放風箏,她穿著粉色的`衣服和鞋子,懷里還抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏,她自己頭上還扎著一個漂亮的粉色蝴蝶結。瞧,她的嘴上掛著甜甜的微笑。
這一天,真是太美好了!
放風箏敘事作文8
今天天氣晴朗,而且有微風,是放風箏的好時機,我們班開展放風箏比賽,我?guī)е业睦销楋L箏興高采烈地去學校。
。〗K于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準備放風箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學們個個拿出風箏開始比賽,各式各樣的風箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個個風箏翩翩起舞,栩栩如生,應有盡有,藍藍的天空一瞬間成了風箏的世界。寬闊的操場上,同學們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學們的歡樂場,我們盡情地放箏著風箏,呼吸著新鮮的空氣。
我的風箏一點也不給我爭氣,在飛上天時,線卻纏了起來,一點都不聽使喚,我很生氣。
看著同學們的風箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕
雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。
放風箏敘事作文9
周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風箏。
我拿著我的考慮風箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風箏。我讓爸爸拿著風箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風箏飛得多高,一邊放線,讓風箏飛得更高。爸爸看了看我放得風箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高!卑职职扬L箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點點而已!
看,我的老虎風箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來,時候不早了,我們慢慢地把系風箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。
放風箏敘事作文10
陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達廣場,參加小記者風箏節(jié)。
一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風箏了,我們排著長長的隊伍,領著準備要繪畫的風箏,我真有些迫不及待啊!
風箏到手了,我打開一看,呀!風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。
果然,我的彩繪風箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”
遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏,但是我依然非常快樂!
放風箏敘事作文11
今天下午,我們同學去廣場放風箏。一到廣場我們就把自己的風箏組裝好,放了起來。廣場里人特別多,人頭攢動。我和同桌一組,同桌托著風箏,我拿著線輪,一手抓線,我說了一聲“放”,就托著風箏跑了起來,風箏也隨著風搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會兒,風箏不聽話了,一頭栽下來,慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功,把我累得滿頭大汗,我都有點灰心了,同桌說:“別泄氣,再來一次,你一定行。”我聽了馬上又放了起來,風好像知道我們的心思似的,立刻刮起來,這次風箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線都放完了,我和同桌笑了,我們的風箏似乎也在笑。我又看了看別人的風箏,他們的風箏也飛起來了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時,天空中飛來幾只小鳥,圍著那只金魚風箏嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚怎么飛上天了?”
風箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
放風箏敘事作文12
在一個陽光明媚的早晨,小明和同學一起去公園里放風箏。
來到公園里,就看到天上有很多風箏,千姿百態(tài),你瞧,老鷹敞開翅膀高高飛翔“彩虹一號”款款升起。還有無數(shù)只腳的“大蜈蚣”。而小明的風箏是一只可愛的“小燕子”他的同學小剛把風箏抱過來對小明說:“小明,我們也來放風箏把!”小明點了點頭。他們各自分配了任務,準備放風箏了。
小明來拉線,小剛捧著風箏。風來了,小明邊跑邊說:“小剛放手!”小剛立馬放開了手。他們倆配合默契,一下子就成功了。美麗的風箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無比的天空。小女孩麗麗對小明說:“你們配合的真默契!能教教我嗎?”小明興致勃勃地說:“好呀!”于是他便教起了小女孩麗麗。
遠處,開開和他的爸爸媽媽一起放風箏,開開的爸爸媽媽一邊指導他,一邊鼓勵他。過了一會兒,開開的風箏終于飛起來,他的家人們都為開開鼓掌。
公園成為了笑聲的世界,天空成了風箏的天堂。
放風箏敘事作文13
每當夜色降臨時,我總愛仰起頭,好奇地望著夜空,看那彎彎的月亮,看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個春天的夜晚,我又在陽臺上看星星?墒窃撇收谧×嗽铝,也遮住了星星。看到我失望的樣子,爸爸對我說:“我有辦法讓你看到星星!蔽也唤獾乜粗职郑瑡寢屢脖牬罅梭@奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那只大蝴蝶風箏,又讓我提起元宵節(jié)買的那盞小巧玲瓏的燈籠,說:“走,咱們到操場上去。”
操場上春風拂面,爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長,我手握著線拐迎風跑去,風箏升起來了。風箏越飛越高,遠遠望去,只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發(fā)光,就像一顆明亮的星星。它時而紋絲不動,像是一顆恒星; 時而徐徐上升,像一顆行星;風小了,它就急速下降,像一顆流星 又是一陣春風吹來,云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉,滿天的星星又向我們眨動著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里,我做了一個夢,夢見自己的眼睛也變成了星星,看到家鄉(xiāng)的夜色是那樣迷人!
放風箏敘事作文14
大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀廣場玩。
”今天真是個好天氣,“爸爸說,是呀,風和日麗,還有一陣清爽的風吹來,是個放風箏的好時候呀。
在廣場上,我和向子能各買了一個風箏就開始放起來。我放了一點線,讓風箏慢慢地飛上天去,風箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個紙飛機似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風箏。放了一會兒后,風箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了,就坐下來休息?匆娤蜃幽艿娘L箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風箏線都快放完了!我又拿起了風箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“?粗,我一定要讓你飛上天……
”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點,就是你是順著風放的,你逆著風放才放的高!罢f完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風飛快地跑,再把風箏線一點一點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。
通過這次放風箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅持做下去,就一定能成功。
放風箏敘事作文15
一天下午,爸爸給我買了一個精致的小風箏,我非常高興,捧起美麗的風箏細細地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉紅色的,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!
晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進入夢鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個有趣的夢,我的小風箏能自己飛了,我坐在它的身上自由地飛翔,一會兒和星星捉迷藏,一會兒和小鳥賽跑,一會兒在月亮上蕩秋千,一會兒和白云變魔術……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……
我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個夢!我迅速地穿好衣服,拿起風箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應了。
我們來到“綠色世界”。啊!這里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風箏!”我拿著線爸爸手一松,小風箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“。“职帜憧达L箏飛得好高!”爸爸微笑地望著天上的風箏!巴郏∥視棚L箏了,爸爸你看。”
我笑著、跑著,好像聽到風箏在對我說:“小主人,你真棒呀!”
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