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那些記憶記敘文

時間:2022-09-24 18:18:08 敘事 我要投稿

那些記憶記敘文

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的那些記憶記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些記憶記敘文

那些記憶記敘文1

  相尋夢里路,飛雨落花中。

  ——題記

  憶童年,童年憶,發(fā)現(xiàn)竟有人站在我童年的回憶里。那是一個男人,雖然不高大挺拔,卻似乎有著一股“咬定青山不放松,立根原在破巖中”之意,顯得異常堅定。

  他,到底是何許人也?

  漸漸地,我被拉回到了從前。一場場“電影”開始在我眼前播放。

  “咔嚓”一聲,門開了,我走回了家。緊接著,我便開始收拾起了桌子。收拾得差不多,門又開了!敖鸾,叫上朋友來慶祝你10歲的生日吧!”那個男人的聲音響了起來,格外響亮。我朝他瞟了幾眼,發(fā)現(xiàn)他身上有些濕;此時,窗外正是“天街小雨潤如酥”。隨即,我便漫不經(jīng)心地答道:“沒事。”“回家的時候你身上淋濕了沒?”他又問道。

  “沒有!

  “那就好,玩得開心點!我先走了。”

  “砰”,門被重重地關(guān)上。不久,我便叫上了朋友們,“不醉不休”。吃蛋糕、玩游戲、看電視……現(xiàn)在正是“人生得意須盡歡”之時。

  朋友們走了,那個男人又回來了。但并不像剛才那般和藹了。而是板著臉,一臉嚴(yán)肅!霸趺椿厥,還玩電腦?可以開心一點,但也要有個度。樂而不淫,哀而不傷。”他一臉正氣地說道。

  “電影”到這里,也就差不多了。一聲“來吃飯了”,把我從回憶拉了回來。我面前正站著一個人——父親。

  為何跟那個男人似曾相識?等等,他不正是我父親嗎?只不過,年復(fù)一年,日復(fù)一日,花謝了,人也老了。父親已經(jīng)風(fēng)華不再了。

  父親,我經(jīng)常在夢中與您相遇,但在轉(zhuǎn)瞬間,落花遮住了我的雙眼,再次睜開,只剩父親的背影。

  父親,感謝您留給我的那么多美好的回憶!

那些記憶記敘文2

  他的出現(xiàn)像太陽,照暖了我的心房!}記

  在我小的時候,認(rèn)識了一個男生,他大方、陽光,最重要的是他很愛笑。記得他常說“:哭是一天,笑也是一天,倒不如開開心心的過完這一天!倍菚r,我卻不愛笑。

  爸爸和媽媽去干活了,家里只有自己了,在我最孤單的時候,他給了我最重要的關(guān)懷。

 。ㄒ唬

  我獨自一人坐在草堆上哭泣,他上來搭著我的肩膀說“:你又想你媽媽了?”“對呀”我難過地說。

  “別傷心了,你不是還有我么?你放心,你媽媽一定會回來看你的”他安慰著我。

  “恩,我相信一定會的”我說。

  “那當(dāng)然,有哪個媽會不在乎自己的孩子!彼点躲兜恼f著。

  之后,我們玩了一會,就回家了。

 。ǘ

  農(nóng)村夏天的夜晚格外寂靜,我躺在田地里看星星。

  “這么有興致,在這看星星啊!”他的一句話,著實讓我嚇了一大跳。

  “嚇?biāo)牢伊,你什么時候來的?不知道‘人嚇人,嚇?biāo)廊恕瘏取蔽蚁胨暗馈?/p>

  “我只知道‘不做虧心事,不怕鬼叫門’”他笑著對我說。

  我扭過頭去不再理他。

  “快披上,不然你會血盡人亡的”他認(rèn)真的說,并且遞給了我一件衣服。

  “謝了”我和他說!安挥谩彼χf。

 。ㄈ

  “喂,我在這呢!”我向他揮手。

  “你慢點跑,萬一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。

  后來,我們坐在了石頭上。

  我開心地笑著,并大口大口地喘著氣。

  “笑起來挺好看的嘛!”他說。“答應(yīng)我,我要走了,希望你以后每天都笑”他說。

  “放心,我一定永遠(yuǎn)笑,笑著等你回來”我說。

  5年過去了,他還沒有回來,但我每天都會笑,每天都會。

  我一直在原地等待,你的笑何時歸來?——后記

那些記憶記敘文3

  也許,由于這個秋天太美,冬姍姍來遲。今天終于又下了一場雪。這場雪勾起了我的記憶……

  記得上次的那一場雪,我們還在學(xué)校上課,外面就飄起了雪花!形,我們終于掙開了學(xué)習(xí)的枷鎖,肆虐的玩兒起了打雪仗!我們分成兩個小組,男生一組,女生一組。他們男生人多勢眾,總是仗勢欺人。竟有兩個男生一起打我,我來不及躲閃,被打一臉的雪,好冰好冰!我氣急敗壞,狠狠的把雪球扣在他的臉上,報了“血海深仇”!看,不好,有人哭了!原來是打到眼睛了。我連忙跑去,可是,那兩個男生還在打我!我壓住火氣,心想:一會兒在收拾你們!我安慰了她好一會兒,思想工作做得相當(dāng)全面了,他才破顏而笑。我們玩兒了好一會兒,才上了課。后來,我們都疲倦不堪,但是,還是覺得很快樂。

  回想起來,還是能感覺到當(dāng)時打雪仗給我留下的快樂氣息,現(xiàn)在已經(jīng)放假了,而且,我也許因轉(zhuǎn)學(xué)再也回不了母校了,再也看不到親愛的同學(xué)們了!我禁不住心頭有些緊,鼻子有些酸,淚水直在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

  我小心翼翼地翻開我的“同學(xué)錄”看著每一個同學(xué)親切的筆跡,輕輕地用手摸著他們寫的字,感受著那凸凹不平的紙,我仿佛能感覺到他們的氣息,每一張薄薄的紙都有我深深的回憶,我都能想起他們那張張笑臉,他們在向我招手,懇切地說:“別轉(zhuǎn)學(xué)了,我們舍不得你!蔽乙恢痹谵D(zhuǎn)學(xué)與不轉(zhuǎn)學(xué)之間徘徊、抉擇。而同學(xué)們緊緊的拉住了我的手,把我拉到他們的那邊去!我再也控制不住我的淚水,從眼眶里涌出來!以前,我斬釘截鐵地說過我一定要轉(zhuǎn)學(xué),現(xiàn)在,突然有些站不住腳。我感覺到無數(shù)雙大眼睛在凝視著我,我很慚愧,不應(yīng)該拋下他們,更不應(yīng)該欺騙自己。此時此刻,我只能想起同學(xué)們的優(yōu)點,忽略他們的缺點與不足,在那些美好的回憶中想象著每張親切的笑臉。

  這場雪勾起了我很的多記憶,使我回味無窮。不管我轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué),我都會記住它!

那些記憶記敘文4

  記憶中我六歲的那年冬天,下了一場鵝毛大雪。潔白如玉的雪花像天空向地面發(fā)出的邀請函,讓我們?nèi)⒓邮⒋蟮谋┡蓪。有的小精靈是六角形的,也有的是五角形,形狀千奇百怪,像一位位仙女從天而降。雪淹沒到了我的膝蓋,就是走一步也非常困難,漫步在雪上會發(fā)出“吱吱”的聲音,非常奇妙,頓時讓我沉浸在白色的童話世界里。

  我和小伙伴在這雪白的“棉花”里玩,把雪做成一個個小雪球,趁別人一不留神打在對方的身上,正當(dāng)我得意忘形時,一顆“炮彈”又飛奔而來,讓我躲閃不及,非常好玩。我們還把屋檐上的冰錐取下來插在雪地上,像一個國家打仗勝利的時候一樣。我們跑到小院里的那棵梅花樹下,雪給梅花樹穿上了厚厚的棉衣,像一位勇敢的戰(zhàn)士站在嚴(yán)冬的院子里,守護(hù)著我們的家園,美麗的雪姑娘在樹上開演唱會,不想讓我們聽見,就落在地上,我們又把冰錐插到梅花樹上,就這樣,美麗的梅花樹變成了看起來威嚴(yán)高冷、晶瑩剔透的冰錐樹,我和小伙伴開心地?fù)袅藗掌,不由得笑了起來。

  然后,我們又幫叔叔阿姨把車清理干凈了,我們把雪放到地上,把所有的雪堆在一起,弄成兩個圓,一個大的一個小的,我們把大的放到最下面,把小的放到大雪球的上面,接著,我們找來兩個黑色的圓石子,放到小雪球的上面,用來當(dāng)小雪人的眼睛,再找來一根胡蘿卜,插到“眼睛”下面,做個長長的鼻子,我們?nèi)タ輼渖险藘筛鶚渲Γ脕碜鲂∈。我的小伙伴對我說:“李樂珊,這個小雪人少了個圍巾和一個帽子,咱們用什么東西做圍巾和帽子?”我說:“圍巾就用我的粉圍巾吧,帽子,就用咱們裝雪的桶,好嗎?”“好!”我們話音一落,就立刻把圍巾圍在了雪人的脖子上,把桶戴在了它的頭頂上,這樣,一個小雪人就大功告成了!我們圍著自己的杰作打量了一下,的確很漂亮。我看了看自己的手,凍得快腫起來了,但心里卻非常暖和……

  記憶中的冬天那么美好,那時的我們多么無憂無慮,真希望還能回到那個時候……

那些記憶記敘文5

  那片笑聲讓我想起我的那些花,在每個角落,靜靜為我開放,我曾以為我會永遠(yuǎn)守在它的身旁,可是她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯,今天我已離在人海茫茫,他們在哪里啊,我們就在樣各自奔天涯!}記

  我們各自背負(fù)著各自的理想,來到了天涯,真的不知道還有沒有機(jī)會再相遇,但是無論怎么樣我都會想他們,因為他們是我的那些花兒。

  人生的每個站臺都會遇見幾個,值得珍惜的朋友,我就在我人生的第2個站臺遇見了我的那些花。

  周翠云,是我遇見的第一個朋友,是的,是第一個,還記得那時她是一個很不起眼的女生,乖巧,聽話我們在一起喜歡給對方講過去,他是一個值得交心的女孩,可是后來因為老師編了位子,我們就沒有那樣好了,我就遇見拉我這三年最好的朋友,廖夢婕,她是個好學(xué)生在班里成績都是前幾,她很懂得如何與我們相處,脾氣很好所以我很喜歡她,她因為父母的離異,所以很孤獨,自從有了我的加入她活潑了好多,我常常和她一起去食堂,一起回寢室,一起上課,那時周翠云也有了新朋友,我們開始行同陌路,不再一起說話了,那時我也習(xí)慣了有廖夢婕在我的身旁,但是朋友會隨著時間的變化而越交越多的,我也不知道廖夢婕是因為什么和周翠云一起當(dāng)朋友的,雖然她們并沒有我們這樣深,但是還是在有起了,也許我們幾個相遇僅僅只是一個偶遇但還是遇見了,如今我們都彼此離開了對方但我希望我的記憶還會環(huán)繞在我的身旁。

  我想把這三年對我們幾個的記憶全都留下來。

  在我的心里最想告訴廖夢婕的是,你知不知道我好羨慕你,因為你可以好輕松的就擁有友誼,但我不能,你其實可以好好學(xué)的但是你沒有做,但是你知不知道有時你的逃避好像白癡,真的你有時裝什么傻,你這樣會讓人覺得好虛偽,但是你是個好人,你很聰明,你乖拉,以后要好好學(xué)習(xí),你是我最燦爛的那株花兒,我希望你可以好好的。周翠云,其實你變了后我就不太喜歡你了,因為我不喜歡愛違紀(jì),愛出風(fēng)頭的人,你知不知道你愛出風(fēng)頭的性格讓很多人都瞧不起你,我不希望這樣,因為我希望更多的人喜歡你,其實對你們我還有好多話要說,還有好多人我也有好多話要說,但是我還是打算把他們埋葬在我的回憶里,我希望一路遠(yuǎn)行我們都能順利。

  如今沒有人陪我,我一個人好寂寞,連寂寞都笑我好墮落,心里的雨一直下卻淋不濕她們的發(fā),畫面開始沒有她們了我還在裝傻,寒風(fēng)經(jīng)過我的身旁,也冷卻了我手中的鮮花。

  故事完拉吧,那些歲月在心情只以難辯真假,如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾今擁有你們的春夏。

那些記憶記敘文6

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已褪去了幼稚和童真走進(jìn)了初中的校園,一切的一切對我來說都是那么的新鮮。

  走進(jìn)了新的教室,認(rèn)識了新的同學(xué),開始了新的生活。高中生活的短短兩個月,讓我認(rèn)識了很多,又增添了許多美好的記憶。

  美好記憶第一站——軍訓(xùn)

  當(dāng)我拿著行李走上了大巴,我知道軍訓(xùn)的生活馬上就要開始了,剛剛到訓(xùn)練基地的下午,我們就開始了訓(xùn)練,站軍姿,踢正步,陽光毒辣的照在我們身上,我們站在訓(xùn)練場上,腳底下已經(jīng)發(fā)燙,汗水也一滴一滴的流下來,順著胳膊往下流,癢癢的,好像有蟲子在爬,可是全班同學(xué)沒有一個亂動,我也只好一動不動的站在原地,時間仿佛停止了一般,沒有目標(biāo)的'站讓我有些堅持不,我稍微彎了彎腿,來緩解一下因長時間站立而腿疼的癥狀,好似不疼了,又開始站直,在訓(xùn)練場上,陽光照亮了我們的心靈,汗水洗刷了我們的靈魂,我們變得更優(yōu)秀,更有毅力,軍訓(xùn)的記憶是美好的,雖然充滿了勞累,但是鍛煉了我們的意志,讓我們學(xué)到了在課本中所學(xué)不到的知識,這份美好的記憶我將永遠(yuǎn)的珍存起來。

  美好記憶第二站——上課

  上了初中后,課程難了,課量大了,剛開學(xué)的幾天還真適應(yīng)不了,不過那也都是暫時的,隨著時間的推移我也漸漸適應(yīng)了高中的腳步,在課上,就著一個問題展開激烈的討論,這何嘗不是一種美好,在題海中,用自己所學(xué)到的知識,解決一個又一個的問題,這何嘗不是一種美好,在課上,把老師講的東西聽懂,記住,這何嘗不是一種美好。剛剛上高中,這份記憶值得珍惜。

  美好記憶第三站——運(yùn)動會

  第一次參加新學(xué)校的運(yùn)動會,大家都想讓自己班秀,最完美,最與眾不同,在運(yùn)動場上,運(yùn)動員們奮勇爭先,場外吶喊助威響成一片。在同學(xué)們和老師的共同努力下,我們?nèi)〉昧说诙,雖然沒有奪取最終的勝利,但是其目的已經(jīng)達(dá)到了,使我們班更加的團(tuán)結(jié),更加的向上,這份美好的記憶我該如何忘記呢?

  上初中的短短幾個月,我結(jié)識了最要好的朋友,找到了新的知音,我還會經(jīng)歷更多的事,讓我變得更加成熟。

那些記憶記敘文7

  今早打開窗戶,在陣陣寒氣卷進(jìn)溫暖的屋子的同時,我發(fā)現(xiàn)雪花如柳絮從天空中簌簌而下,地面已積了一層薄薄細(xì)雪。

  迫不及待地梳洗完畢,便沖出大門,顧不得凜冽的寒風(fēng)灌滿衣裳,驟然打個寒戰(zhàn),站在路上仰望天空,紛飛的冰花漫天飛旋,好似有生命般,柔柔依依,閃亮跳躍嬉鬧在我的眉梢、睫毛、唇角、指間,盈雪繚繞。雪花冰涼冰涼的,飄落在我臉上,融化。望著雪花盈盈飛舞,翩躚如同絕美的舞步,落在我的肩膀上面,鋪滿了大地。

  這美麗的景象令我驚呆,我望著雪花發(fā)怔。記起自己曾看過的關(guān)于雪的故事:寧靜、淡泊如同飛舞空中的白色櫻花,卡索和釋披著一頭銀發(fā)在雪中演繹了一場兄弟之間的親情;風(fēng)華絕代啊雪為了心愛的人,不惜忍受百年嚴(yán)寒成為仙人保護(hù)她,最后為之犧牲了自己美麗的生命。也許還有許多美麗、動人的故事發(fā)生在關(guān)于雪的世界中,他們正在演繹。忽然想到,那些書中的人物會不會在哪個奇異的空間存在著呢?或許他們現(xiàn)在正俯視那這群嬉鬧著大雪仗的少年們吧!

  回到室內(nèi),偶爾地瞥了一眼窗外,沿著紊亂的軌跡下滑的水滴令玻璃濕漉、模糊,但我還是看清了窗外紛飛的雪花。忽然腦海中閃過幾句話,我不禁笑了。靈感嗎?原來是可以這樣來的。」P尖轉(zhuǎn)動,紙上留下了數(shù)行文字。再經(jīng)推敲,一首《冰雪的祝愿》就這樣完成了。

  冰花/晶瑩剔透/伴隨一聲低吟/飄落在你干潔柔軟的掌心/雪絮/漫天飛舞/是想告訴你/我的思緒/我的愿望/你/微瞇著眼睫/聆聽著雪花飄落的絮語/一臉幸福/這就夠了/“只要你幸!蔽椅ㄒ坏男脑/雪融化/是你幸福的溫暖/帶著我的祝愿/化為天地間最冰潔的雪水。

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