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描寫榕樹的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫榕樹的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫榕樹的作文1
我的家鄉(xiāng)在福州，我的家鄉(xiāng)還有個(gè)別名叫榕城，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)的榕樹特別多，下面，請(qǐng)聽我“小導(dǎo)游”的詳細(xì)介紹。
春天，榕樹的葉子變綠了，綠的`猶如一顆顆金光閃閃的綠色的寶石，在陽光的照射下，這一顆顆綠色的“寶石”閃閃發(fā)光，綠綠的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，葉子一抖一抖的，仿佛在向人們說：“你們好嗎？你們好嗎？”
夏天，榕樹不怕嚴(yán)寒，勇敢地把炎熱從人們身上趕出去，讓人們保持涼快的身體，小孩們?cè)跇湎峦嫠�，嬉戲，大人們�(cè)陂艠湎铝奶�，散心，聊八卦……老人嘛，在榕樹下休閑地喝茶哩！
秋天，榕樹的樹葉變黃了，像蝴蝶一樣飄落下來，那片樹葉又黑又黃又綠，也真不知道是什么顏色，上面還長(zhǎng)一些像葫蘆一樣的果子，小小的、綠綠的真可愛！
冬天，榕樹正在接受大自然的考驗(yàn)，噓！千萬別吵他！他在嚴(yán)寒中強(qiáng)壯又有力氣，他得向上向上沖刺，在冬天里不停不停地長(zhǎng)高長(zhǎng)高，他的葉子認(rèn)識(shí)那么翠綠……
��！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的榕樹！
描寫榕樹的作文2
我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽傘。
大榕樹的樹干很粗很壯，它的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌，樹枝上倒長(zhǎng)著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹抽出了嫩綠的枝條和葉芽?jī)�。夏天，在郁郁蔥蔥的`葉子中間，大榕樹還盛開了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實(shí)慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹的葉子變黃了，一片片黃葉從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛這幾棵大榕樹!
描寫榕樹的作文3
我們的校園是一個(gè)干凈、整潔的校園，里面到處都有高大威武的榕樹，榕樹讓我們的校園增添了姿色，讓我們的校園空氣新鮮。
每天早晨一到學(xué)校門口，迎面就會(huì)撲來新鮮的空氣；我們呼出來的二氧化碳，已被榕樹變成了清晰的空氣；校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著，越長(zhǎng)越茂盛，這都是榕樹的功勞
到了夏天，皎陽似火，一下課，就有很多的.孩子跑到了榕樹下，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的正在打羽毛球呢！太陽火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來知了的聲音，榕樹一點(diǎn)也不怕熱，繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨，緊接著冷色調(diào)灰白的云層，無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的彩虹，顫抖著下雨來，雨越下雨大，叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍，似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春，是我們的好朋友。
我愛我們的校園，我愛那校園里的榕樹！
描寫榕樹的作文4
從前，有一棵榕樹，不知他已經(jīng)活了多少年，動(dòng)物們都叫他榕樹爺爺。
可是，有一天小白兔發(fā)現(xiàn)榕樹爺爺用手捂住了自已的耳朵，閉上了雙眼，就熱心地問他：“榕樹爺爺您怎么了？為什么用手捂住耳朵呢？為什么閉上眼睛啊”？榕樹爺爺說：“人類在砍樹，嗡嗡的電鋸聲吵得我睡覺都不安穩(wěn)�？吹酵麄兡昙o(jì)輕輕就被運(yùn)走，我心里還難受！”大家想：“如果人類天天都亂砍亂伐，家園就不在了呀。”
于是，動(dòng)物們派出了喜鵲呼吁人們不要亂伐樹木，派出兔子去管理水源，派出小猴子播種……
一天，二天……多少年過去了，山又變綠了，水也清了。兔子和小溪妹妹一齊跑向榕樹爺爺，對(duì)榕樹爺爺說：“榕樹爺爺，請(qǐng)拿開你的手，請(qǐng)打開您的`眼睛吧！”
榕樹爺爺慢慢的睜開了眼睛，向遠(yuǎn)處眺望，鳥兒在枝頭歌唱，花兒在田野里跳舞。當(dāng)晚，他用長(zhǎng)胡子寫到：地球是我家，幸福靠大家！
描寫榕樹的作文5
我家屋子前有一棵茂盛的大榕樹，這棵大榕樹在我生活中添加了許多的光彩，我們家鄉(xiāng)的人都很依靠它。
春天，大榕樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉，這個(gè)季節(jié)真是小鳥棲息的好地方，我一起床，就聽見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著。
夏天大榕樹長(zhǎng)得很茂盛了，人們常到樹下乘涼，晚上的時(shí)候，人們還在下面喝茶呢！太陽猛烈地照進(jìn)家家戶戶，人們熱得都開了風(fēng)扇。空調(diào)。而我家卻不用，因?yàn)橛辛舜箝艠鋷兔φ谥柟�，就是陽光再猛烈也照不進(jìn)來。
秋天，大榕樹不好像別的樹一樣枯萎了，它還是挺立在我們家前，幫我們擋著被狂風(fēng)吹來的沙粒，讓我們不會(huì)被沙粒弄傷眼睛。
冬天，大榕樹仍然根深蒂固，一點(diǎn)落葉也沒有，好好像在迎接春天的到來。
一年四季，大榕樹一直守在我們的.村子里，我們對(duì)這棵年過上百的大榕樹建立了濃厚的感情。
描寫榕樹的作文6
今天上午，我和媽媽去畫畫。
一路上，媽媽給我講了植物的作用，我聽得滋滋有味，我看見了路邊一棵棵大榕樹，我就高興地仔細(xì)觀察起來，不一會(huì)兒，我就知道大榕樹的外貌了：樹葉又尖又圓，長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，大大的樹枝，樹枝下面有許多細(xì)細(xì)的“大胡子”氣根。太陽照到榕樹上，陽光透過樹葉，我看到了許多眩眼的`光線，其他都被遮住了，太陽真像跟我捉迷藏。大榕樹有許多好處啦！它可以吸收廢氣排出新鮮的空氣，還可以吸收粉塵，還可以擋住噪音，這種好處真棒！大榕樹一年四季碧綠碧綠的：春天，大榕樹發(fā)出了新芽，嫩綠嫩綠的；夏天，大榕樹長(zhǎng)得非常茂密，翠綠翠綠的，可以為人們擋太陽；秋天，大榕樹還是長(zhǎng)得碧綠碧綠，它可以擋住涼涼的秋風(fēng)；冬天，大榕樹仍然是碧綠碧綠的，可以讓小鳥安家。
原來大榕樹有這么多的優(yōu)點(diǎn)，大榕樹真不愧是城市的衛(wèi)士，它為我們遮風(fēng)擋雨，我真喜歡大榕樹！我們也要向大榕樹學(xué)習(xí)，做城市的好衛(wèi)士！
描寫榕樹的作文7
豐村小學(xué)就像一座美麗的公園，校園里有許許多多高大的樹木，有的翠綠茂密，有的花朵盛開，還有五彩繽紛的花朵，真是美麗呀!
其中，我最喜歡的一棵樹是--榕樹，它有翠綠茂密的葉子，強(qiáng)而有力的樹枝，像一位英勇的戰(zhàn)士，盡職的看守崗位，保護(hù)美麗的校園。
有一次，我和班上的江同學(xué)到榕樹下玩，突然一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來，她撿起果子，用繩子串成了一條項(xiàng)鏈送給我，她說：“這可是世界上獨(dú)一無二的綠珍珠項(xiàng)鏈呢!”
冬天的榕樹像一位留著胡須的老公公，樹上的氣根不停飄動(dòng)著，好像榕樹公公在和我說話似的。夏天的榕樹欣欣向榮，吸引了很多小鳥來樹上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好聽的`歌曲，讓榕樹公公很開心。
我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹公公，我每天下課時(shí)都會(huì)在樹下吹著柔柔的微風(fēng)，回想起我在榕樹下一起玩游戲的往事，就會(huì)讓我覺得，我和榕樹公公好像是多年的好朋友一樣。
描寫榕樹的作文8
大葉榕在春天時(shí)最美。大葉榕剛長(zhǎng)出了新芽，新芽嫩綠，陽光灑在上面，燦爛無比。這時(shí)的大葉榕好像一位仙女，靜靜地站著。當(dāng)然，這位仙女有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，在狂風(fēng)中發(fā)泄。有時(shí)她還會(huì)哭，流下幾滴“眼淚”。我們很喜歡撿她的“眼淚”。
初夏，大葉榕長(zhǎng)出了好多“頭發(fā)”，這時(shí)則吸引了各種各樣的小鳥前來觀賞。不僅如此，它們還在上面筑巢呢！這時(shí)的大葉榕不僅成了小鳥的“公寓”，還充當(dāng)起了涼亭。我們?cè)诖笕~榕下游戲、聊天，快樂極了。
深秋，大葉榕患上“脫發(fā)癥”了。風(fēng)一吹，許多葉子紛紛落下。日復(fù)一日，最終只剩下幾片比較堅(jiān)固的“頭發(fā)”了。
寒冬，冷風(fēng)向大葉榕襲來。這時(shí)的大葉榕成了一位戰(zhàn)士，與寒冷搏斗，和冷風(fēng)較量，不知不覺，剩下的幾片樹葉也掉了下來。盡管他們多么猖狂，也是吹不滅大葉榕快樂的`心。他和我們一起做游戲，仿佛他還是個(gè)小學(xué)生似的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論經(jīng)過多少風(fēng)雨，那棵大葉榕也永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
描寫榕樹的作文9
我家樓下有兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹高大挺拔，枝葉繁茂，，葉子有深綠色、淺綠色，就像兄弟一樣每天依偎在一起，像兩把大傘幫助人們擋風(fēng)遮雨。
他們不怕風(fēng)吹日曬。夏天，不管太陽有多大，寒冬，不管風(fēng)刮得多猛，他們依舊茁壯成長(zhǎng)。有一次，臺(tái)風(fēng)來了，風(fēng)呼呼地刮過，他們像哨兵一樣挺立在那里。
兩棵大榕樹是小鳥們快樂的家。一年四季，每天清晨，我都能聽到鳥兒清脆的`歌聲。鳥兒在樹枝上跳躍玩耍，吸引了許多人觀賞。
這兩棵大榕樹伴隨著我成長(zhǎng)，我喜歡他們。
描寫榕樹的作文10
星期天，萬里碧空，我和媽媽興高采烈地回奶奶家，看見奶奶家旁邊有一棵老榕樹，我情不自禁地走過去，老榕樹大枝干上還掛著一個(gè)牌子—保護(hù)珍稀古木。
老榕樹好像一把撐開的綠巨傘，它底下的枝干可粗啦！兩三個(gè)人合抱都抱不過來，大枝干里面還有一個(gè)樹洞，小朋友如果捉迷藏躲在里面都不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。老榕樹可能有幾千歲了，它上面的枝干上長(zhǎng)著許多棕褐色的胡須，微風(fēng)輕輕一吹，一根根的胡須還會(huì)翩翩起舞。它上面的`枝干長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的葉子，真是枝繁葉茂��！聽到幾聲清脆的鳥叫聲，我定睛一看，原來老榕樹還是鳥兒安家落戶的好地方。聽奶奶講，夏天的時(shí)候村里有許多人在樹下乘涼談天，小朋友還會(huì)在這里捉迷藏。
老榕樹不僅能美化環(huán)境，還能為人們擋風(fēng)遮雨。我們一定要好好保護(hù)老榕樹。
描寫榕樹的作文11
在我們的校園里，長(zhǎng)著許多樹，最惹人喜愛的還是榕樹。初春，春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹長(zhǎng)出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的'，像一把綠絨大傘。
盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在炫耀自己的翠綠。校園的榕樹真粗壯呀！粗壯得要幾個(gè)小孩才能抱得��；校園的榕樹真高大呀！高大得直插云天；校園的榕樹真翠綠呀！翠綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。
深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千。這時(shí)，校園鋪上了一層“金地毯”。這些樹葉時(shí)而像小鳥，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。
嚴(yán)冬，樹葉落盡，榕樹赤裸裸的。然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干，像衛(wèi)兵一樣默默地守護(hù)著我們的校園。
��！榕樹一年四季總是那么美。
描寫榕樹的作文12
在我們希望小學(xué)門口有一棵高大的榕樹，它的年齡大約有290歲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹像蘑菇，又像一把大傘，還像一位慈祥的老爺爺。走近一看，啊！大榕樹真高�。〖s四層樓高，樹干真粗啊！三個(gè)小朋友才能把它圍住，它的葉子真多�。∶苊苈槁榈�，數(shù)也數(shù)不清。
春天到了，大榕樹會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得更加生機(jī)，燕子從南方飛來了，它在大榕樹上嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天到了，大榕樹枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，老人在大榕樹下乘涼，下象棋等，我們小朋友在大榕樹下玩耍，開心極了！
秋天到了，大榕樹結(jié)了又黑又小的'果子，風(fēng)一吹，果子掉下來了，就成了我們天然的玩具。
冬天到了，其它樹都變得光光禿的，只有大榕樹最勇敢，一直堅(jiān)持在寒冷中，顯得更加蒼翠，挺拔。
我真喜歡大榕樹啊！
描寫榕樹的作文13
那棵大榕樹，他像偉大的歌手。
早晨，我睜開眼，揉揉惺忪的睡眼，就聽到樹上的鳥兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音，仔細(xì)地傾聽，他的聲音有抑揚(yáng)，有頓挫，有音韻，有節(jié)奏，像一闋偉大的交響曲。
晌午的時(shí)分，也許是鳥兒小睡的時(shí)候，那歌唱的'聲音停止了，只有偶爾聽到零零落落的烏鴉或是喜鵲，傳來一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲，他在樹上只是停留片刻，馬不停蹄地又飛到別的地方去，為人們報(bào)送兇吉的消息。
黃昏，那棵大榕樹就成了麻雀的世界。在樹梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂的天才，總是唱著沒有韻律，沒有節(jié)奏的歌。麻雀的聲音慢慢地消失了，夜色也慢慢地深沉了。
夜晚，鄉(xiāng)村沉寂得寥無聲息，但是，那棵大榕樹仍然在奏著夜曲。每當(dāng)夜闌的時(shí)候，我躺在床上或是夢(mèng)中醒來，經(jīng)常聽到貓頭鷹在咕……咕咕，咕……咕咕地叫，那聲音多么單調(diào)、陰森、凄涼，聽著使人畏怯！
描寫榕樹的作文14
學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，而最顯眼的就是那一棵氣勢(shì)磅礴的大榕樹，而一年四季變化多端的榕樹。
春天，榕樹冒出了新芽?jī)�，鳥兒們唱起了歌兒，工人們幫榕樹修枝剪葉，我們沉浸在鳥兒的歌唱中，考試的緊張沒了，哭泣聲沒了，嘖罵聲也沒了……
夏天，雖然鳥兒漸漸減少了，但是榕樹變成了一把參天大傘，成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午，那里就一定會(huì)有歡笑聲。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到了，許多樹的葉子都枯黃了。可是大榕樹依然綠茵如蓋，外來的“旅客”也越來越多，大榕樹又恢復(fù)了以往的氣氛。
冬天，大榕樹為我們擋住了寒冷。別的`大樹都變得只剩下枝干，可是大榕樹卻不管大雨打，不管大風(fēng)吹，堅(jiān)定不移地站在學(xué)校大門旁，為學(xué)校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳，塔里木的胡楊，但是它在我們眼中仍最頑強(qiáng)的。
春夏秋冬，榕樹一直在校園陪伴著我們，成為我最忠實(shí)的一位朋友。
描寫榕樹的作文15
我們學(xué)校的大榕樹很大，像一把巨型的大傘，覆蓋了學(xué)校的大天井。它一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一名解放軍叔叔在站崗一樣。
榕樹真大呀，我們6個(gè)小朋友手拉手，才把它抱住。榕樹真高啊，都已經(jīng)長(zhǎng)到6樓了，像一個(gè)巨人，手伸到了白云上，和藍(lán)天連在了一起。
它的樹葉很小，我想：可能因?yàn)闃涞娜~子長(zhǎng)的很擠，所以大家就相互讓一讓長(zhǎng)小點(diǎn)吧!
當(dāng)太陽炎熱的'時(shí)候，榕樹為我們當(dāng)涼傘;當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候，榕樹為我們擋雨;當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，榕樹為我們擋風(fēng)。
榕樹呀，我們學(xué)校的大榕樹，我們?nèi)Ｐ∨笥讯己芟矚g你!
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