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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-03-28 17:58:59 敘事 我要投稿

三年級(jí)敘事作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)敘事作文(15篇)

三年級(jí)敘事作文1

  我做過(guò)許多事,其中有一件事兒讓我現(xiàn)在想起來(lái)還后悔不已。

  那是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,考的是長(zhǎng)方形和正方形的面積那一單元。我這一單元掌握的一般般,于是我提醒自己認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考。

  等我寫(xiě)完第一面兒的時(shí)候,手已經(jīng)又酸又疼,我放下筆活動(dòng)活動(dòng)手指。我的眼睛不經(jīng)意的看向了陳嘉禾的試卷,我忽然發(fā)現(xiàn)陳嘉禾的一道判斷題跟我不一樣:正方形的`邊長(zhǎng)是四厘米,周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)相等。我的是“×”他的是“√”,我沒(méi)多想,毫不猶豫的把“×”改成了“√”。因?yàn)樗呛脤W(xué)生,數(shù)學(xué)經(jīng)?紳M分。

  等我寫(xiě)完卷子,還沒(méi)檢查幾道就收卷啦。

  第二天,老師發(fā)下試卷,我一看我是97分,可陳嘉禾是滿分兒。再仔細(xì)一看,我的判斷題錯(cuò)的就是我改的那一道。是老師改錯(cuò)啦?我又看向他的試卷兒,咦,那到原來(lái)他打的是“√”現(xiàn)在怎么成“×”啦?我不解地問(wèn)他原因。他笑著說(shuō):“我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,因?yàn)閱挝徊煌圆荒芟啾!?/p>

  聽(tīng)了他的話,我心里懊悔不已:為什么我不好好想想?為什么我不動(dòng)腦子?為什么我要抄別人的答案?真是偷雞不成反蝕一把米呀!世界上有很多藥,可沒(méi)有后悔藥,要是有后悔藥多好!我再也不抄別人的作業(yè)了!

三年級(jí)敘事作文2

  在我五歲那年,有一件事情讓我受了委屈。

  那是夏天的一個(gè)晚上,媽媽下班回來(lái)了,她說(shuō),今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。

  平時(shí)臨睡時(shí),媽媽都要給我講故事,這次也沒(méi)有例外。白天我剛看完小雞不好惹的'動(dòng)畫(huà)片,就想讓媽媽給我講這個(gè)故事,但是媽媽迷迷糊糊地說(shuō),“你數(shù)完200個(gè)數(shù)以后我就給你講!庇谑俏揖烷_(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù),婁到200之后,我開(kāi)心地?fù)u一搖媽媽的手說(shuō),“我數(shù)完200個(gè)數(shù)了,你給我講故事吧。”媽媽半睜開(kāi)眼睛說(shuō),“別胡說(shuō)了,我沒(méi)有讓你數(shù)數(shù)啊!闭f(shuō)完翻個(gè)身睡過(guò)去了。黑夜中我感到很委屈,但是想到媽媽工作太累了,默默地依著媽媽也睡了。

  第二天吃早飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,“您還記得讓我數(shù)了二百個(gè)數(shù)字的事嗎?我認(rèn)真地?cái)?shù)完了,可是你沒(méi)給我講故事,還說(shuō)你沒(méi)讓我數(shù)數(shù)這回事。”

  爸爸在一旁說(shuō),“嗯,是有這么一回事,兒子很懂事,認(rèn)真地?cái)?shù)了200個(gè)數(shù),你卻睡迷糊了,沒(méi)理兒子……!

  媽媽拍了拍額頭,不好意思地說(shuō),“我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有了。”

  “是真的,媽媽。昨晚您太累了,我沒(méi)叫您!

  媽媽感動(dòng)地把我抱在懷里說(shuō),“真是懂事的好孩子。”

三年級(jí)敘事作文3

  在我五歲那年,有一件事情讓我受了委屈。

  那是夏天的一個(gè)晚上,媽媽下班回來(lái)了,她說(shuō),今天工作很累。于是我們吃完飯就上床休息了。

  平時(shí)臨睡時(shí),媽媽都要給我講故事,這次也沒(méi)有例外。白天我剛看完小雞不好惹的動(dòng)畫(huà)片,就想讓媽媽給我講這個(gè)故事,但是媽媽迷迷糊糊地說(shuō),“你數(shù)完200個(gè)數(shù)以后我就給你講!庇谑俏揖烷_(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù),婁到200之后,我開(kāi)心地?fù)u一搖媽媽的手說(shuō),“我數(shù)完200個(gè)數(shù)了,你給我講故事吧。”媽媽半睜開(kāi)眼睛說(shuō),“別胡說(shuō)了,我沒(méi)有讓你數(shù)數(shù)啊!闭f(shuō)完翻個(gè)身睡過(guò)去了。黑夜中我感到很委屈,但是想到媽媽工作太累了,默默地依著媽媽也睡了。

  第二天吃早飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,“您還記得讓我數(shù)了二百個(gè)數(shù)字的'事嗎?我認(rèn)真地?cái)?shù)完了,可是你沒(méi)給我講故事,還說(shuō)你沒(méi)讓我數(shù)數(shù)這回事!

  爸爸在一旁說(shuō),“嗯,是有這么一回事,兒子很懂事,認(rèn)真地?cái)?shù)了200個(gè)數(shù),你卻睡迷糊了,沒(méi)理兒子……!

  媽媽拍了拍額頭,不好意思地說(shuō),“我怎么一點(diǎn)印象都沒(méi)有了!

  “是真的,媽媽。昨晚您太累了,我沒(méi)叫您!

  媽媽感動(dòng)地把我抱在懷里說(shuō),“真是懂事的好孩子。”

三年級(jí)敘事作文4

  三月是櫻花開(kāi)放的時(shí)節(jié)。星期四下午,我們小記者組的同學(xué)們?nèi)鸦▓@里賞櫻花,一路上 大家歡歌笑語(yǔ),可開(kāi)心了。

  走進(jìn)櫻花園,只見(jiàn)人山人海,真是“游客如潮涌,只為櫻花來(lái)”。櫻花園里的櫻花以粉紅色 為主,它們就像天邊那粉紅色的彩霞,煞是美麗!櫻花樹(shù)一棵又一棵整齊的站在那兒,滿樹(shù)的櫻 花連成一片,粉紅色的花瓣在枝頭上錦簇地堆著,南風(fēng)一吹,有的花隨風(fēng)顫抖的離開(kāi)枝頭,一片 一片抖落了一地,櫻花在風(fēng)中飄落時(shí)的美景,那么的'好看,如粉紗一般。

  櫻花如同一片粉色的云悄悄的來(lái)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一匹粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中,猶如一 個(gè)美麗的童話世界,令人神往。近看,那一朵朵小巧玲瓏,如云似霞,滿樹(shù)爛漫,有的似開(kāi)非開(kāi) ,有的全開(kāi)了,還有的含苞待放。櫻花看起來(lái)十分精致,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  我站在一處高地往下看,只見(jiàn)漫山遍野的櫻花讓人沉醉。 看這滿山的櫻花,我的腦海想起了一首詩(shī)“昨日雪如花,今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易 消歇”。這正是對(duì)櫻花最好的寫(xiě)照。

三年級(jí)敘事作文5

  新學(xué)期,新氣象,新老師,在眾多“夕陽(yáng)紅”老師陪伴我們兩年后終于迎來(lái)了幾顆冉冉升起的新星,其中有一個(gè)是繼體育老師之后,“唯二”的男老師——物理,劉老師。

  第一節(jié)課他就給我們留下了深刻印象,大筆一揮“劉政”二字鮮活躍動(dòng)在電腦屏幕上,再仔細(xì)觀察觀察,灰T加牛仔褲,腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋,鼻梁上架著一副眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,總能給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué),和“鄰家大男孩”形象不符的'是他渾身上下“中二少年”的氣質(zhì),在他說(shuō)物理要求時(shí)有一個(gè)標(biāo)志性動(dòng)作---雙手交叉在胸前,姿勢(shì)一出,教室里總會(huì)冒出一些無(wú)意的笑聲,也掀起一股模仿熱潮,不過(guò)在第二節(jié)課后就變成了雙手托腰。可唯一不變就是老師在板書(shū)時(shí)習(xí)慣左手三分之一放在褲兜,右手寫(xiě)字,看起來(lái)帥氣中夾雜著一絲滑稽。不僅如此,老師的扣分項(xiàng)也十分與從不同,“說(shuō)一次臟話,扣一分”,話音剛落,就有同學(xué)被抓了現(xiàn)行,后來(lái)“確實(shí)”二字也被納入了禁區(qū),有同學(xué)大膽卻小聲涉險(xiǎn)但還是被耳尖的老師聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果成功在老師課本上留了一筆。

  劉老師雖不像其他老師嚴(yán)肅,但擁有一顆有趣的靈魂,深得人心。

三年級(jí)敘事作文6

  今天,我媽媽給我買了兩個(gè)氣球,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是藍(lán)色的。

  我邀請(qǐng)了鄰居的小弟弟和我一起玩氣球。我給了弟弟一個(gè)藍(lán)色的,留了一個(gè)紅色的給自己,并告訴弟弟游戲規(guī)則:“我們比誰(shuí)大,但不許吹爆”。小哥哥驕傲的笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我知道!

  我數(shù)了數(shù):“一...二...三個(gè)……”大家一起吹,才看到小哥哥沒(méi)有用力,氣球慢慢越來(lái)越大。我在那里的時(shí)候,一個(gè)個(gè)掙扎著吹,可是氣球總是很小。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我吹的像雞蛋一樣大。顯然,我輸了。小哥哥壞壞地看著我,笑著說(shuō):“你一定要繼續(xù)努力!蔽衣(tīng)了臉就紅了。我對(duì)小哥哥說(shuō):“有本事再來(lái)比賽!毙〉艿苄廊煌饬恕

  我數(shù)了一、二、三下后,小哥哥不慌不忙的`吹了起來(lái),很快就變得跟西瓜一樣大了。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次也玩得很大聲。感覺(jué)再吹一下就爆炸了。我不能輸,所以提出比較,但我知道我的還是比他小一點(diǎn)。我急得差點(diǎn)哭出來(lái),小哥哥則做鬼臉,手舞足蹈,一副洋洋得意的樣子。真的氣死我了!

  但是我覺(jué)得,雖然這次沒(méi)有奪冠,但是憑經(jīng)驗(yàn),我下次一定會(huì)超過(guò)他的!

三年級(jí)敘事作文7

  學(xué)會(huì)唱歌

  歌曲是一種優(yōu)美的音樂(lè)。學(xué)好它并不難。如果你堅(jiān)持不懈,你就會(huì)成功。歌曲就不那么快樂(lè)了。只要有,快樂(lè)無(wú)處不在。

  我很喜歡唱歌,但是我唱得不好。我很想學(xué)好它。

  我報(bào)名參加了合唱團(tuán),并開(kāi)始學(xué)習(xí)如何唱歌。每個(gè)人都唱得很好,很有力度,給人耳目一新的感覺(jué)。我不會(huì)唱歌。嗓子癢,唱不好。于是我和老師談了談,老師告訴我:第一,我要唱的'鏗鏘有力。第二,唱歌要站直,放松。第三,舌頭能反抗等等。于是我就用了老師告訴我的方法,果然這個(gè)唱功超級(jí)好,真的不是武俠夢(mèng)之后!

  學(xué)了三年唱歌,我變好了。我也參加了很多演出。我還記得那兩次,是在中和電視頻道。當(dāng)時(shí)我很緊張,但是我用老師的方法克服了緊張。從此我唱得好了,膽子也大了。我真的很開(kāi)心。

  在未來(lái)的日子里,當(dāng)我憤怒和悲傷的時(shí)候,我從歌唱中走出來(lái),擁有我所有的煩惱。有了歌聲,世界會(huì)變得精彩。

  我終于學(xué)會(huì)了唱歌,讓好聽(tīng)的歌傳遍全世界,大家都愛(ài)上了。

三年級(jí)敘事作文8

  以前我特別愛(ài)吃糖,一個(gè)星期至少吃四顆糖。媽媽勸我說(shuō):“少吃點(diǎn)兒糖吧,再吃你就要吃出蛀牙了!蔽铱偸菬o(wú)所謂地說(shuō):“沒(méi)事兒,我的牙齒好著呢!”不幸的是,前不久我長(zhǎng)出了第一顆蛀牙。

  自從有了蛀牙,牙疼就時(shí)常會(huì)來(lái)折磨我。媽媽一有空的時(shí)候就會(huì)看看我的'蛀牙,看看有沒(méi)有松動(dòng),媽媽還打算帶我去拔掉它。因?yàn),這顆蛀牙經(jīng)常疼,可真讓我吃了不少苦頭。所幸一切從今天開(kāi)始就好了,因?yàn)槲业闹赖袅恕?/p>

  下午放學(xué)的時(shí)候,我和妹妹在客廳玩耍,妹妹的一個(gè)怪動(dòng)作把我惹笑了。我笑得前仰后合,牙齒全都露出來(lái)了。媽媽看到了,走過(guò)來(lái)又給我的牙齒做體檢了。誰(shuí)知媽媽二話不說(shuō),直接給我拔牙。原來(lái),我的牙齒已經(jīng)松動(dòng)的厲害了,它只沾到了一點(diǎn)點(diǎn)邊兒,快要掉了。可是它就是卡在那兒掉不了,媽媽就直接給拔了。

  后來(lái)才知道,這顆蛀牙是被下面新長(zhǎng)的牙齒硬擠掉的。我的這顆蛀牙讓我受盡苦頭,我以后一定要少吃糖,多注意用牙衛(wèi)生。

三年級(jí)敘事作文9

  盼望已久的北京夏令營(yíng)終于到了,我終于有機(jī)會(huì)可以坐火車了,于是我收拾行李坐上汽車直奔少年宮。

  十九點(diǎn)了,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上大巴車往火車站駛?cè)ァ4蟾攀鞘劈c(diǎn)半的時(shí)候我們駛進(jìn)了火車北站,我們先在廣場(chǎng)停了一會(huì)兒。哇!人可真多呀!只見(jiàn)大人們提著大包、小包不停的移動(dòng)著,我們好不容易才進(jìn)去。在火車站里,我們又好不容易才找到位子坐下來(lái)。這時(shí),我開(kāi)始打量起火車站來(lái):候車室有三個(gè),每個(gè)候車室里都人山人海,電梯是一排竟然站三個(gè)!但是,這還不算多。聽(tīng)老師講,北京的.旅客才多呢!北京有26個(gè)候車室,過(guò)道上很擁擠,半天才能挪動(dòng)一步!

  本來(lái)火車是二十一點(diǎn)到成都的,可是廣播卻說(shuō):“旅客們,由于天氣原因,開(kāi)往北京的列車要推遲,謝謝。”所有我們22點(diǎn)時(shí)才懷著無(wú)比激動(dòng)的心上了火車。我們選的是臥鋪,有上、中、下三張床。老師一邊幫我們收拾行李,一邊給我們講注意事項(xiàng),不準(zhǔn)奔跑,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,不準(zhǔn)追逐打鬧,不準(zhǔn)隨意觸碰展館里的東西。

  因?yàn)榈谝淮巫龌疖,所以每個(gè)人都很激動(dòng),各個(gè)都在議論紛紛。由于很累,我不知不覺(jué)就睡著了。

三年級(jí)敘事作文10

  清明時(shí)節(jié),媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r(shí),我就情不自禁地想起了那頓晚飯。

  那是去年的一個(gè)星期六的晚上,媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚,伯母做了許多美味的佳肴,讓我看了食欲大增,想大飽口福一頓。但是吃飯的時(shí)候,坐在我對(duì)面的爺爺,拿著筷子的手卻一直抖動(dòng)個(gè)不停,嘴角的'口水連續(xù)不斷地流了出來(lái),他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爺爺,頓時(shí)感到一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了。我皺著眉頭,忍不住大聲嚷道:“媽媽,爺爺也太惡心了吧!害得我飯都吃不下去了!”媽媽緊繃著臉,輕輕地拍了我一下,示意我安靜下來(lái)。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很委屈,把碗一扔,生氣地離開(kāi)了飯桌。

  當(dāng)晚回到了家,媽媽對(duì)我說(shuō):“爺爺一直流口水,是因?yàn)樗×。其?shí)爺爺也不想這么做的。”媽媽見(jiàn)我不作聲,就繼續(xù)說(shuō):“每個(gè)人老了都會(huì)生病,以后爸爸媽媽也一樣,我們希望你從小學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。”我聽(tīng)了很后悔,心想:下次去奶奶家時(shí)一定要向爺爺奶奶道歉。

  我站在墓碑前,對(duì)爺爺說(shuō):“您既然已經(jīng)走了,我也沒(méi)辦法照顧您了。但將來(lái)等我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽老了,我要好好地照顧他們!

三年級(jí)敘事作文11

  小時(shí)候,我是一個(gè)膽子很小的人,大白天都不敢一個(gè)人待在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)有了不小的進(jìn)步,但是我還是有點(diǎn)怕黑。于是,我就很想找一個(gè)機(jī)會(huì)練練自己的膽子。

  那是一個(gè)星期日的晚上,在收拾作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本忘到奶奶家了。奶奶家和我家在同一個(gè)大院里,走路5分鐘就到了。這可是鍛煉膽子的'好機(jī)會(huì)?墒,我一下樓就后悔了。我們的院子里沒(méi)有路燈,到處都是黑糊糊的,嚇得我不敢往兩邊看,借著家戶里亮的燈光趕快往前跑。突然,一個(gè)黑糊糊的影子朝我跑過(guò)來(lái),把我嚇得大叫一聲“啊——”那東西居然被我嚇跑了,原來(lái)是一只野貓。心驚肉跳中,我狂奔到了奶奶家。

  想到剛才只是虛驚一場(chǎng),我又鼓足勇氣,唱著《賽爾號(hào)》的歌,踏上了回家的路上,F(xiàn)在想想,黑暗也不過(guò)如此,沒(méi)什么可怕的。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不怕黑了。

三年級(jí)敘事作文12

  一天,小剛寫(xiě)完作業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的文具盒拉鏈壞了,媽媽讓小剛?cè)ベI一個(gè)文具盒。

  小剛?cè)サ缴痰曩I文具盒,豐百商店的商品琳瑯滿目,看了令人眼花繚亂。商店里的環(huán)境非常好干干凈凈的可優(yōu)雅了,讓人感覺(jué)心曠神怡。

  這時(shí),有一位阿姨,滿臉笑容地走了過(guò)來(lái),阿姨親切的.問(wèn):“小朋友,你想要點(diǎn)什么呢?”小剛所說(shuō):“我想要一個(gè)既美麗又便宜的文具盒!毙偪戳丝簇浖苌蠑[放的整整齊齊的文具盒。阿姨馬上就把一個(gè)既美麗又便宜的文具盒拿了下來(lái)。阿姨問(wèn):“這個(gè)可以嗎?”小剛說(shuō):“可以”。阿姨把那個(gè)既美麗又便宜的文具盒遞給了小剛。他又開(kāi)心的問(wèn):“阿姨,你可以給我包一下嗎?”阿姨對(duì)小剛說(shuō):“好的”包裝好以后小剛開(kāi)開(kāi)心心的拿著新文具盒回家了,

  小剛一邊拿著文具盒一邊想這是一個(gè)多好的商店啊!豐百商店有溫柔、和藹的售貨員阿姨,生意一定會(huì)越來(lái)越興隆,真是滿意在豐百啊!

三年級(jí)敘事作文13

  夏日,荷花披上紅裙子,在荷塘里翩翩起舞,她瞟了一眼荷葉,把手一揮說(shuō):“哼!瞧我多美。”傲慢得不得了。荷葉也不甘示弱,“我的好朋友魚(yú)兒只和我玩兒!”

  夏日,綠樹(shù)成陰,火辣辣的太陽(yáng)像是被白云拖起,懸在空中的火球。知了在樹(shù)梢上知了知了叫個(gè)不停,給炎熱的“夏天進(jìn)行曲”伴了個(gè)奏。

  夏日,小草低著頭,什么話也不說(shuō),好似在思考春天好還是夏天好。沙沙沙,嘩嘩嘩——如黃豆般的`雨點(diǎn)在天空中跳著“華爾茲”。她們高空墜地,滴在所有生命的心里。小草們二話不說(shuō),都紛紛投票給夏天。

  夏日,小動(dòng)物們都在家睡著懶覺(jué),因?yàn)榇禾煲呀?jīng)隨著落花走開(kāi),美麗的夏天來(lái)到了人間,它們不想破壞這引人注目的景色,在各自家里曬著太陽(yáng)。

  夏日,小朋友們衣服穿少了,正好學(xué)校里要夏令營(yíng)了,他們都高高興興的去了。在夏令營(yíng)中,可愛(ài)的荷花對(duì)著小朋友歡快的笑,正在宣布她有蓮蓬小寶寶了!太陽(yáng)公公在天上看著每個(gè)角落,知了在樹(shù)上吹牛,說(shuō)自己比恐龍還厲害,這都被小朋友們看的一清二楚。

  夏日,一個(gè)光彩奪目的季節(jié),秋天時(shí),夏日雖然消失的無(wú)影無(wú)蹤,但它永遠(yuǎn)停留在我們的心里。

三年級(jí)敘事作文14

  今天,上午上體育課時(shí),我和楊靜怡一起玩捉迷藏時(shí),路過(guò)“森林小屋”時(shí),看見(jiàn)羅伊和周鑫博在和柳凡和張網(wǎng)爭(zhēng)吵。

  柳凡說(shuō):“你告關(guān)老師又怎么樣?”周鑫博委屈地說(shuō)到:“我又沒(méi)有要告你們!保骸澳悄闳リP(guān)老師辦公室干嘛?”張網(wǎng)不服氣地說(shuō),“我和羅伊一起去告方采月不行的?!”周鑫博不甘示弱地說(shuō)。終于,柳凡和張網(wǎng)無(wú)話可說(shuō)了,走了。周鑫博非常傷心,坐進(jìn)“森林小屋”開(kāi)始哭泣。我問(wèn)湯喆睿,她說(shuō):“她們兩個(gè)本來(lái)準(zhǔn)備去關(guān)老師辦公室舉報(bào)方采月,可偏偏讓男生們看見(jiàn)了,都認(rèn)為周鑫博是去告他們的,然后他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了!薄澳菫槭裁此齻円e報(bào)方采月呢?”我疑惑不解的問(wèn)道,“嗯...因?yàn)榉讲稍卤屏_伊讓她和周鑫博絕交!睖珕搭4鸬剑尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示了解。

  我覺(jué)得這件事首先是方采月不對(duì),她為什么要逼羅伊跟周鑫博絕交呢?第二是羅伊和周鑫博不對(duì),周鑫博可以當(dāng)張網(wǎng)不在,不理他們。羅伊有自己的權(quán)利,為什么非要去找關(guān)老師呢?關(guān)老師每天非常辛苦。第三是柳凡和張網(wǎng)不對(duì),不能在沒(méi)有了解的情況下責(zé)怪別人,人人都是平等的.。

  一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的班集體需要靠我們大家共同努力!

三年級(jí)敘事作文15

  今天早上起床,我就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光很刺眼,一看鐘,媽呀!都“6點(diǎn)45” 了,我平時(shí)都是6點(diǎn)30起床的,今天怎么6點(diǎn)45才起床啊。昨天晚上9點(diǎn)多鐘就睡著了,今天應(yīng)該起得挺早的.,也沒(méi)多想,趕緊忙得快點(diǎn)。

  下樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外公還賴在床上沒(méi)起,這時(shí),外婆走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天怎么起得那么早,才5點(diǎn)50!辈粫(huì)吧,才5點(diǎn)多鐘,原來(lái)我把5點(diǎn)45看成了6點(diǎn)45,起早了。

  我的嘴巴張的好大,差不多可以吃下一個(gè)蘋果!按中拇笠馀,把時(shí)間看錯(cuò)了,自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn),還跑下樓來(lái)吃早飯。”外公在旁邊笑到說(shuō)。

  唉,都是粗心大意惹的禍,一開(kāi)始鬧鐘上的時(shí)間看錯(cuò)了,接著鋼筆忘帶了,然后是語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶回家……

  如果現(xiàn)在不改正,長(zhǎng)大后就會(huì)犯大錯(cuò)誤,以后我還是盡快改掉這個(gè)壞毛病吧!

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