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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-28 08:36:31 敘事 我要投稿
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敘事優(yōu)秀作文合集七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文合集七篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  今年的語(yǔ)文寒假作業(yè)中有“今天我當(dāng)家”這一項(xiàng)。于是,我就在當(dāng)家的前一天晚上,仔細(xì)地琢磨了一會(huì),想好了明天的早餐、中餐、晚餐。還把媽媽的手機(jī)定上了鬧鐘,放在了我的床頭。

  第二天早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,我沒(méi)有向往常一樣賴在床上不肯起。而是一骨碌爬了起來(lái),飛快地穿上衣服,走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備做飯。

  我一邊拿著昨天晚上琢磨好的紙條,口中一邊喃喃自語(yǔ):“哦,5個(gè)煎雞蛋,一小鍋西紅柿雞蛋海米湯。”說(shuō)完,我就大顯身手,做起早飯來(lái)。

  我先從柜子里拿出多功能電餅鐺,把電源打開(kāi)后,在電餅鐺里放入食用油;待油熱后,把5個(gè)生雞蛋一個(gè)個(gè)打入電餅鐺里。過(guò)了一會(huì),我又把海米放在每個(gè)雞蛋上。我看雞蛋一時(shí)半會(huì)兒還熟不了,便把西紅柿洗干凈,放在案板上,切了起來(lái)。剛切好西紅柿,發(fā)現(xiàn)雞蛋煎好了,趕緊放下菜刀,拿起鍋鏟、盤(pán)子,沖到電餅鐺旁。我把煎好的雞蛋一個(gè)個(gè)放入盤(pán)子中,那金黃的`雞蛋猶如太陽(yáng),一個(gè)個(gè)金黃得燦爛。我又趕緊把昨晚沒(méi)吃完的餃子放到電餅鐺里,開(kāi)始煎餃子。我知道,這餃子是一小會(huì)兒熟不了的,不如先去做湯。我提起開(kāi)水壺,把水往鍋里倒,倒了水,打開(kāi)火,把切好的西紅柿放到鍋里。水很快就開(kāi)了,我磕了一個(gè)雞蛋在碗里,用筷子攪拌了一會(huì),慢慢地倒進(jìn)鍋里。大約湯快好的時(shí)候,我把海米和紫菜放到了鍋中,并放入鹽等調(diào)料。湯好了,餃子也熟了,我把這些端上餐桌,喊了一聲:“吃飯了!”大家都走到餐桌旁,準(zhǔn)備吃飯。我又喊道:“不許吃!好像還少一個(gè)人!”我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)來(lái)。我立即跑到臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽正在穿衣服,便喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!飯都做好了,就差你了!”媽媽很快就穿好了衣服,邊走邊說(shuō):“知道了,來(lái)了,來(lái)了!庇谑牵覀円患胰藝诓妥琅,津津有味地吃著我做的飯,都一個(gè)勁的夸我:“妞妞真棒,妞妞做的飯真好吃!”我心里美滋滋的。

  我這次做飯,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)媽媽每天都這么累!我以后要多幫媽媽干家務(wù)活!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  今天吃過(guò)晚飯,天氣有些悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習(xí)打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。

  來(lái)到廣場(chǎng),我先和爸爸對(duì)陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來(lái)用力一拍,球便向著爸爸飛了過(guò)去,爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手,球又飛了回來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個(gè)球都沒(méi)有接到,漸漸敗下陣來(lái)。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說(shuō)邊示范,我非常仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地體會(huì),不一會(huì)兒就感覺(jué)進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí),我細(xì)心觀察球打來(lái)的方向,判斷準(zhǔn)確后再跑過(guò)去,當(dāng)球快落下時(shí),快速地?fù)]動(dòng)拍子,把球打了回去。爸爸站在對(duì)面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅(jiān)持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我感覺(jué)自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

  回家時(shí),雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小小的'羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對(duì)人物的動(dòng)作、心理描寫(xiě)準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和鼓勵(lì),當(dāng)我小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí),一直都學(xué)不會(huì),我想放棄的時(shí)候是您給了我鼓勵(lì);當(dāng)我郁悶的時(shí)候,是您開(kāi)導(dǎo)了我;當(dāng)我生氣的時(shí)候是您靜下心來(lái)跟我講道理……

  有一次,我考試只考了76分,悶悶不樂(lè)地回到了家,心情降到了谷底。心想:這次才考了76分,連我自己都想說(shuō)自己了,我媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。時(shí)間一分一秒過(guò)去,很快就到了五點(diǎn)半。“五點(diǎn)半,那不是媽媽下班回到家的時(shí)候嗎?”我小聲地對(duì)自己說(shuō)。門(mén)打開(kāi)了,一定是媽媽回來(lái)了,我的心怦怦跳,像是被一根繩子提起來(lái)似的!疤铺疲一貋(lái)了,聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考了多少分呀?”一陣問(wèn)我考多少分的聲音傳來(lái)。我久久沒(méi)有回答媽媽的問(wèn)題,媽媽以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就又問(wèn)了一遍:“唐唐,聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考了多少分呀?”又是一陣問(wèn)我考多少分的聲音。我心想:早說(shuō)晚說(shuō)反正都要說(shuō),還是說(shuō)了吧。我支支吾吾地回答道:“我我只考了七七十六分!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)事,來(lái),試卷給媽媽看看!眿寢層H切地說(shuō)。我把試卷給了媽媽,媽媽說(shuō):“來(lái),唐唐,過(guò)來(lái)看,這道題老師沒(méi)講解過(guò),你會(huì)做嗎?”“會(huì)。”

  這道題呢?第三題呢?第七題呢?……”這樣算了一下,我一共有四道題是不應(yīng)該錯(cuò)的`,如果這四題不錯(cuò),那我就可以考到87分了,唉,這可真是不應(yīng)該呀!如果我考試的時(shí)候能仔細(xì)一些就好了。

  媽媽,我非常感謝您,在我考試考得不好的時(shí)候,您并沒(méi)有說(shuō)我,而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽,您總是這樣支持著我,鼓勵(lì)著我,幫助著我,您是我最敬佩的人。感謝您給了我無(wú)私的愛(ài),感謝您對(duì)我的細(xì)微關(guān)懷,感謝您對(duì)我的寬容與理解,感謝您對(duì)我的諄諄教誨。媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  身靜,方可心無(wú)旁騖;專心思索,方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領(lǐng)悟到這一要訣的。禪宗的必修課,也是入門(mén)功夫——坐禪,就要修行者身靜入定,誦經(jīng)冥想。雙目一閉,便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉于心門(mén)之外;身靜入定,便不為外物所役而細(xì)品深思。自印度蓮花大師始,不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居,饑餐蕁麻,渴飲雪水,形容枯槁終于“靜”思得佛門(mén)真諦,成為一代高僧。面壁,或思過(guò),或悟道,成功的前提就是身靜。身如靜水,不顯不露,方能讓思想縱橫千里。

  心靜,方可遺世獨(dú)立,羽化登仙。單純的身靜,心中依然萬(wàn)念錯(cuò)雜,自然不可得道。身靜的同時(shí),更要心靜。不去想那人間的紛雜,只將一片冰心浸入雪水,感受靜的冰涼怡人,放松精神。而到了更高層的境界,即便身不能打坐入定,心依舊可如止水。于是,你不必奇怪陶淵明“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”的感受,只因?yàn)樗靶倪h(yuǎn)地自偏”;你不必奇怪蘇東坡被貶黃州,仍能于赤壁之下高歌放舟,只因?yàn)樗麖牟蛔兊撵o中,悟出了“物與我皆無(wú)盡也”的大境界,于是便可“浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”。

  智者在靜中修身悟道,在靜中羽化登仙,在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測(cè)的力量。但他們還是保留著那份靜,或許是習(xí)慣已成為自然。直到有一天他們打破了沉默,你才驚訝他們的智慧與博大,于是才有那“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的感慨!短忑埌瞬俊分械谝桓呤,竟是少林一個(gè)默默無(wú)聞的掃地僧;助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門(mén)的一個(gè)守門(mén)人;智慧象征的諸葛亮,出茅廬之前也只是躬耕于南陽(yáng)的農(nóng)夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發(fā)的.可怕,就如同火山的靜,那不是單純的沉默,而是為了蓄積之后的爆發(fā)!

  于是不難理解嵇康在面對(duì)前呼后擁、大講排場(chǎng)來(lái)拜見(jiàn)他的鐘會(huì)時(shí),仍舊不理不睬,只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動(dòng)。圣賢的靜,豈容俗世的嘈雜來(lái)打破?智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山,千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意并非不可言傳,只是現(xiàn)在,還有多少人能夠靜下心來(lái)去感悟呢?這也許是現(xiàn)代文明的悲哀。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  除夕之夜,是辭舊迎新的日子,家家戶戶都張燈結(jié)彩,到處散發(fā)著節(jié)日的氣氛,迎接新年的到來(lái)。

  大家圍著一桌精心準(zhǔn)備的豐盛晚餐,津津有味地享受著。大家邊吃邊聊,聊得忘記了時(shí)間,我也沉浸在這歡樂(lè)的氣氛中。突然,震耳欲聾的鞭炮聲響起,才把我的心牽引到外面的鞭炮上。于是,我連忙跑到外面,看著爸爸放鞭炮:首先,爸爸拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)燃鞭炮的導(dǎo)火線,等到火把導(dǎo)火線燒光朝天空射出火花后,爸爸才跑到房間里,欣賞鞭炮在天空中的優(yōu)美姿勢(shì)。此時(shí)門(mén)是打開(kāi)的,而我站在沒(méi)打開(kāi)的這扇門(mén)那里,透過(guò)玻璃,看見(jiàn)了鞭炮在天空中像一朵花優(yōu)雅地綻開(kāi),還有的`像天女散花、翩翩起舞的蝴蝶、含苞欲放的花朵……真是太美了!不知不覺(jué)中,春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,我趕緊做了“睡前洗漱”,就舒舒服服地到床上看“春晚”了。 “春晚”這個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,尤其是小品和笑話,令人賞心悅目,讓我的笑聲飄蕩在房間里。優(yōu)美的樂(lè)曲使人心曠神怡,搞笑的小品更是讓人笑開(kāi)了懷……隨著午夜鐘聲的響起,新的一年就來(lái)臨了!

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”除夕真是個(gè)快樂(lè)的一天。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)間,它總是從我們身旁無(wú)聲無(wú)息的慢慢流逝。在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們逐漸從一個(gè)剛出生的嬰兒長(zhǎng)大成了青少年;回想童年,仿佛還是昨天的事。我要感謝這漫長(zhǎng)的時(shí)光,因?yàn)樗虝?huì)了我去品嘗這人生中的酸甜苦辣。

  七歲的時(shí)候偶然間在家里打掃衛(wèi)生,拉開(kāi)抽屜時(shí),卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)了舊時(shí)的照片。靜靜地蹲在抽屜前,仔細(xì)的看著一張張的照片。我噗嗤的笑出聲來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我兩三歲的時(shí)候好調(diào)皮啊!卑职忠残α诵。我忽然關(guān)心起坐在我后面臉上笑的開(kāi)花的那個(gè)人,那個(gè)人有一點(diǎn)熟悉又有一點(diǎn)陌生,我冥思苦想,絞盡腦汁,沒(méi)錯(cuò),那是外爺。我對(duì)外爺?shù)挠诚癫⒉惶,因(yàn)橥鉅斨辉谖覂扇龤q的時(shí)候一直照顧著我,我差不多三歲的時(shí)候外爺就回老家了。我三歲時(shí)的記憶是斷斷續(xù)續(xù)的,所以外爺在我映像中也是斷斷續(xù)續(xù)的,但我仿佛還記得外爺對(duì)我的好。我問(wèn)媽媽:“媽媽,外爺在老家還好嗎?”而媽媽卻說(shuō):“外爺前幾年去世了!毙⌒〉奈矣行┎欢,頓時(shí)之間心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),比犯錯(cuò)誤時(shí)受到爸媽的批評(píng)還難受。

  時(shí)光帶走了我的外爺,但是它告訴我,我必須要面對(duì)所有離別,必須要堅(jiān)強(qiáng)自己。

  小時(shí)候的一個(gè)晚上,媽媽接了一個(gè)未知號(hào)碼后,臉色沉重的走到我面前,我立即就察覺(jué)到一定不是什么好事。“你猜你這次考試得了多少分?”媽媽說(shuō)!鞍耸?”我說(shuō)。媽媽搖了搖頭然后告訴了我的成績(jī),當(dāng)我聽(tīng)到我真實(shí)成績(jī)時(shí)有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的冒出來(lái),腿有些打顫,我從沒(méi)考過(guò)這樣的成績(jī)!耙欢ㄊ抢蠋煾腻e(cuò)了”我心想。第二天到學(xué)校拿到卷子,發(fā)現(xiàn)的確錯(cuò)了很多,我的心突然就失落了起來(lái),有點(diǎn)傷心。回到家也一言不發(fā),呆呆坐在凳子上,之后的幾天也是如此。但是心中突然響起一個(gè)聲音:你不能一直這樣失落下去,加油,你可是從來(lái)不認(rèn)輸?shù)?啊。于是我選擇勇敢面對(duì)挫折,在流動(dòng)的時(shí)光中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著,最終成績(jī)下來(lái)了,我考了全班第一。開(kāi)心的淚水頓時(shí)溢出,成功并不是一時(shí)的,它必須要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的努力過(guò)程;盡管這段時(shí)間煎熬,但后面等待你的一定是曙光。

  感謝你,時(shí)光。你讓我在歲月消逝之中越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);你讓我體會(huì)到了這繽紛多彩的人生。所有的煩惱都會(huì)在時(shí)光中淡忘,將我們帶往更美好的明天!

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的爺爺。

  說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的.錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的!

  然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩(duì),你真是我的

  好孫女!”

  說(shuō)著,我們就往回走了。