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實用的敘事的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
十月二的大清早,秦王宮里真熱鬧
我興致勃勃的奔入秦王宮,來到秦王殿前的六龍柱,六條神氣十足的金龍蜿蜒在此。這里聚集游人,有觀賞的;有拍照的;有休息的;有飲食的。
進(jìn)入秦王殿,一條金銀鑲嵌的小橋近在眼前,走過小橋,秦王寶座近在咫尺,仿佛當(dāng)年統(tǒng)一中國的秦始皇就坐在上面,實施政權(quán)。
秦王殿偏殿就在旁邊,秦始皇辦朝政就在這里。書房就在后面,一個綠綠的'香爐引起了我奇妙的好奇心。聽工作人員說這是一個表示吉祥如意的香爐。
大秦電影三部曲,三部電影嚇?biāo)廊?/p>
看了電影餓死人,排隊看影急死人。排隊看電影,人山人海,人擁人擠,等了幾個小時才排到一半。
我看了《龍帝驚臨》,想提醒同學(xué)們,到了秦王宮,不看《龍帝驚臨》嚇掉自己的半條命,不算人。如果要看《夢回秦漢》千萬不要睡著,睡了小心被看得精彩的人打。不看《時光隧道》不是中國人。
大秦歷史經(jīng)久不衰,建造長城抵御外敵,統(tǒng)一六國,讓中國不發(fā)生內(nèi)亂,大秦歷史真雄偉,說出來呀嚇?biāo)廊。殲滅六國,建造秦宮,留給后人安寧與祥和。
大秦雕塑真是多,數(shù)呀數(shù)呀數(shù)不盡
你看這龍昂首挺胸,虎虎有生氣;你看這虎雄姿英發(fā),如立地金剛;你看這鳳凰瀟灑奪目,鷹揚(yáng)虎視;你看這象龜威武神氣,威武不屈。
那些事里的秦王宮給我深刻的回憶,讓我學(xué)到了大秦歷史。知道驚險,學(xué)得歷史,增長見識,秦王宮游記是我寶貴的回憶。
敘事的作文 篇2
400米比賽就要開始了,運(yùn)動員整齊的蹲在起跑線上,個個信心百倍!芭尽钡囊宦晿岉懀荣愰_始啦!頓時“加油!”“加油!”聲起伏彼此,運(yùn)動員們像一群駿馬奔馳著,我們班的'鄧開同學(xué)一路領(lǐng)先,越跑越起勁,而其他隊員卻都喘著出氣,汗流浹背;剩下最后50米了,隊有們開始沖刺了,一班的一個同學(xué)突然加速,躍居第五,第三.第二,和鄧開的距離越來越小,。∷袜囬_齊頭并進(jìn)了,這時,啦啦隊員不喊了,同學(xué)們的心都提到嗓子眼,裁判員都瞪大了眼睛。
快到終點(diǎn)啦,開始沖刺!鄧開不愧是長跑能手,當(dāng)還有20米時,鄧開一馬當(dāng)先,超過了一班的那個同學(xué),并且越拉越遠(yuǎn).很快就沖到了終點(diǎn)。觀眾爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲.
這次比賽好緊張!
敘事的作文 篇3
翻開我珍藏的影集第七頁。展現(xiàn)在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片:我坐在哥哥的腿上,拿著大姑送我的“武器裝備”——9.2式步兵槍,哥哥笑了,笑得合不攏嘴。
這張珍貴的照片是我五歲的時候拍的。我記得清清楚楚,那是個春天,哥哥親切地抱著我說:“老弟,我們來照張像吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我和哥哥擺了個造形,姐姐說:“總得有些警察的道具吧!庇谑抢牙褟墓褡永锬贸隽艘话9.2式步兵槍和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上,姐姐看了看,豎起大拇指,說:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!比胰诵Τ梢黄。在歡樂的笑聲中,我和哥哥的照片由此而來。
這時萬家燈火已經(jīng)熄滅,靜得像個無聲世界。板油馬路像一條黑色的.帶子伸向遠(yuǎn)方,路燈在夜晚格外明亮。
全家的笑聲劃破了午夜的寂靜。
一張照片是一幅圖畫,一張照片是一個故事,一張照片更是一個美好的回憶。
敘事的作文 篇4
5天前的早上,我的心情非常激動,因為我終于可以當(dāng)一名小報童了!
第一天,我早早地來到報社領(lǐng)取了10份報紙后,便打算在馬路上賣報。剛開始我沒有勇氣,不敢問,但是看見一個姐姐輕松地賣出一份報紙后,我也鼓足勇氣,問了一位爺爺,但他只是擺了擺手。我又問了一位阿姨,她也不要,我接著問了第三個,第四個。。。。。。,當(dāng)我問到第六個人時,是一位阿姨,她還是沒有買。我看到時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,很著急,便想:今天肯定是賣不完了!這可怎么辦?但我又不想放棄,別人賣得完,我也可以!于是我又振作起來,問了下一個阿姨,她接過報紙,遞給我一塊錢。我高興極了,這對于我來說,真的是“旱苗得甘霖——及時雨”呀!
我有了成功的經(jīng)驗后,便有了更大的勇氣,又開始大聲地推銷起來,一直到下午2點(diǎn)半,我才將10份報紙全部賣完。雖然這一天的工作很辛苦,但我覺得這一天很快樂。
第二天到第四天都還比較順利,可到第五天,那是一個星期一,地委人流比較小,我一上午才賣出5份報紙。為了盡早賣完報紙,我便更加努力了。中飯都沒吃多少,就又匆匆賣報去了。天氣越來越熱,人流越來越少,我可以說是一個人都沒“放過”。在經(jīng)過我的努力后,下午2點(diǎn)半又一次順利完成了這一天的賣報工作。
通過這5天的'賣報經(jīng)歷,我不僅擁有了“第一桶金”——40元,而且也懂得了成功的秘決,那就是“努力和堅持”!
敘事的作文 篇5
生活中,有時會因為一些細(xì)小而不經(jīng)意的事,使我們的生活的空間變得更加多姿多彩。
那天下午,我懷著愉快的心情向書店走去。就要到書店門口時,只見一個青年人隨手將吃完的蛋糕包裝紙扔在了地上,我見了也只是淡淡的瞥了一眼,心想:反正又不是我扔的,管他呢!便大步向書店里走去。
在書店里看了一會兒書,我抬起頭,透過玻璃窗,看見那張蛋糕紙仍在那兒,風(fēng)輕輕帶著它刮著地面飄來飄去,過往的人走過,沒人會注意到這蛋糕紙。就在這時,從遠(yuǎn)處跑來一個四、五歲的小男孩,肉嘟嘟的臉蛋,一雙顧盼有神的大眼睛顯得天真無邪。那張蛋糕包裝紙引起了他的注意,他跑過去低下頭看了看那張包裝紙,又抬起頭環(huán)顧一下四周,然后彎下腰,伸出手撿起了那張蛋糕紙。這時,后面一位年輕的婦人了過來,像是小男孩的媽媽,她皺著眉頭,一邊擺手一邊向小男孩說著什么;雖然我隔著玻璃聽不到他們的對話,但看婦人的表情,一定是讓他別碰那垃圾,趕快扔掉吧。然而,小男孩只是搖搖頭,拿著那張蛋糕紙走向一旁的垃圾桶,小心翼翼地把它投進(jìn)垃圾桶里,仰著胖嘟嘟的`笑臉,得意地看著他的媽媽。
看著小男孩與他的母親消失在茫茫人海中,我心中不禁涌起一股羞愧。唉,我竟然還不如那個四、五歲的小男孩!明代的王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知。”人人把文明掛在嘴邊,卻只有一個小男孩做到了,這是一件不經(jīng)意的小事,卻看出了小男孩身上可貴的美好品質(zhì)。
這件事已過去很久了,每當(dāng)我走過那家書店,腦海中又浮現(xiàn)那位充滿稚氣、胖乎乎的小男孩,正跑著追撿那張飄飛的小紙屑……
敘事的作文 篇6
我心中的那一道陽光,它是溫暖的,當(dāng)我失落的時候,它會化作一句句叮囑,一聲聲鼓勵,照進(jìn)我的心房;當(dāng)我迷茫的時候,它總會穿過層層云霧,照亮我前方的道路;它會點(diǎn)亮我的人生,給予我勇氣。而我心中的那一道陽光,便是老師給予的。
記憶的思緒把我拉回六年級的時光。那時候,因為臨近畢業(yè),作業(yè)一下子多了起來,知識點(diǎn)也變得越來越復(fù)雜……面對家長的吩咐、老師的要求的雙重壓力下,我不知是因為什么原因,有些昏昏沉沉的,上課也沒辦法很專心地聽講,成績也是“飛流直下三千尺”?粗且粡垙埓蛑娴木碜,我的心情仿佛跌入了低谷。現(xiàn)在我的心如刀割一般,前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫,見不到陽光,一切的`一切都是黑暗的。我漸漸對學(xué)習(xí)失去了信心,在很小的時候,我總是很努力地學(xué)習(xí)著,信誓旦旦地說自己會考上好的學(xué)校,可現(xiàn)在我又是怎么了呢?連我自己也說不清楚。
那時候,教我們語文的是袁老師,她的教學(xué)風(fēng)格很獨(dú)特,總是能用各種你想不到的方法引領(lǐng)你走向陽光的、正確的道路,在學(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的,袁老師可能是看出了我的變化吧,總是格外地關(guān)心我,不是耐心地幫我講解各種難題,就是叮囑我回家要好好休息。有好幾次我都感覺到一絲絲陽光照進(jìn)了我的心房。一天放學(xué),我正疲憊地收拾書包準(zhǔn)備回家,忽然,一張紙條從我課本里掉了出來,我好奇地拾起來,上面是一行清秀的字體,寫著:不管未來的路有多艱難,都要心存陽光。我相信,你是最棒的!我一怔,這是袁老師寫的字!看著這些字,仿佛有一道陽光照入了我的心里,很溫暖很溫暖。老師不知何時已經(jīng)站在了我的身后,她望著窗外的夕陽,眼里閃著柔和的光芒,輕輕地說:“你看,太陽要下山了,可是,在最后一刻,它都在努力地釋放光芒。我們難道不應(yīng)該像它一樣嗎?”老師說的每一個都深深地敲擊著我的心靈。我霎時感到周圍都充滿了陽光,讓我不再迷茫,不再無措,未來的路變得清晰起來。是的,在最后一刻,更要努力,向著終點(diǎn)沖刺,讓未來的自己不會抱有遺憾!我抬起頭,堅定地看向老師,心里涌起的暖意,像中藥,像棉衣,像一碗小米粥。
時至今日,再回想起這件事,心里都會翻滾起陣陣波浪。過往的日子不會重來,而心中的那一道陽光將會永存,并讓我受益一生。
敘事的作文 篇7
那是一段很夢幻的日子,我每天都像是,漂浮在水中央,很幸福,很寂寞,也很冷,很刺骨。仿佛在那段日子,我把人間的悲歡離合都經(jīng)歷了一次,之后我才領(lǐng)悟到幸福、寂寞、心疼的真正含義。
往事隨風(fēng),落葉歸根,夕陽西下,晚霞飛舞。斜陽鋪在一片充滿綠色的山坡上,使得整片山坡變成了,一片金黃,煞是好看。微風(fēng)過處,帶來了一場隆重的舞會,我置身于其中,感受著這一切,我聞著它們的快樂,我聽著它們的歡笑,我觸摸著它們的幸福。我覺得我是那么的幸運(yùn),可以將這一切收藏在我的人生背包中。
我開心的在這里飛舞、跳躍、奔跑,這一切都來得那么突然,使我覺得這是我的夢,等到我醒了,夢也就隨之而破滅了。我不要,我不要這一切就那樣,破滅。那很殘忍,一陣寒風(fēng)吹了過來,我只感到一片一片的冰刀,劃過我的皮膚,重重的,一下一下,劃過,帶走了我身體的溫度。漸漸地,我的意識變得模糊了,在倒下的那一刻,我仿佛看到一個人,在朝著我奔來,他,是來救我的嗎?
漁歌唱晚,水波微弗,舟中撫琴,舉杯賞月。小時候聽別人說:十五的月亮十六圓,要想看到最圓的月亮還要等到十六去。然而,十五的月亮卻更令我沉醉。薄薄的云掛在月亮身上,給人一種飄渺的、懵懵懂懂的感覺,又像是剛睡醒的小孩子,似睡非睡的躺在那兒。皎潔的月光從那乎圓的月亮上,射了下來,像極了那光著屁股的小愛神丘比特,在頑皮的嬉戲呢。我不喜歡
太完美的事物,那樣給我的感覺,很無奈,也會就得很困難。凡事總會留一點(diǎn)瑕疵,那是人們的遺憾和悲哀。
我真的蠻幸運(yùn)的,被救了,受了傷,便在他家住了下來。我們在一起生活,慢慢地就了解了對方。他的家很美,很夢,這兒我聞到了夢里才有的味道,很幸福的味道,感到很安心。久而久之的,我們便互相喜歡了,可是由于害怕,誰也沒開口,可是我們依然很快樂,因為他在。
每個人都有想要守護(hù)的東西。原來就算盡了力,有些東西仍無法守護(hù)。
我病了,我害怕,我驚恐,我顫動。我意識到要醒了,夢要破了,我不要,我不要這樣。我把它緊緊地抓在手中,我把它放進(jìn)我的.口袋里,我把它牢牢的抱在懷里,可是,它是那么的堅決,它從我的手指縫中跑了出來,它完全無視我的口袋,它掙脫開我的懷抱,就那樣從我的面前飄走了。它,要走,想走,便走了,沒有誰能阻擋它的步伐,它,要走。
風(fēng)還是照樣的吹,雨還是照樣的下,小草還是照樣的綠,可是,我的心碎了,破了,空了。我找不到他了,我不知道路在哪里,沒人給我指路,哦,或許算有一個吧?吹搅藛,天上那一片靈動的彩虹,乎閃乎閃的,像極了夢的幻,那就像是夢的入口,可是,一誰能抵達(dá)那兒嗎?沒有,不,也許有,可是,有的也只是那虛無縹緲的“希望”吧。
哭過了,恨過了,痛過了,想過了。天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過;夢不留下我,但我已愛過。上帝也許給了我們很多機(jī)會,可是我只要了一次機(jī)會,夢破滅了,就都隨風(fēng)而逝了。
有人告訴我,每個人第一次喝海水會覺得恨爽口,喝完后會覺得恨口渴,越喝就越口渴,我怕,我會比一般人更容易口渴。其實,我是怕機(jī)會太多,我會太容易口渴,那樣我會千瘡百孔,我的夢只要一個就好。
幸福是靈魂的一種香味,我已體會過了。
敘事的作文 篇8
說實話,我經(jīng)常哭,但都不是為了感動。比如摔了一跤啦,被人羞辱啦,等等。但是,那一次,我被感動了……
我以前有顆彈珠。那是個我自認(rèn)為“稀有品種”。那時候班里正掀起彈珠熱,每個人都拿著彈珠玩?zhèn)不停。甚至可以說,彈珠是自己的一部分生命。
我在上課時也玩?zhèn)不停。玩著,玩著,嘿!竟然沒有有接!彈珠一落地,我還沒反應(yīng)過來,加上“呯呯呯”清脆的響聲,彈珠就不見了。
怎么辦?我把我的一部分生命丟掉了!我想哭,可又哭不出聲。老師還在津津有味的講課呢,我的眼眶又把眼淚擋了回去。
下課了,等老師走后,我頓時哇哇大哭。同學(xué)們圍了過來,紛紛遞上紙巾。有個名叫桂米曉的'女孩鉆了進(jìn)來,親切地問:“李雨祺,你怎么了!”
我抽泣地告訴了她,她拍拍胸脯,對我說:“放心,我會把它找回來的!
一個星期過去了,這一天,桂米曉找到了我,在口袋里掏了一會兒,終于掏出了一顆彈珠,跟我原來的一模一樣:“看!這顆彈珠是不是你的?”她邊說邊把它塞進(jìn)了我的口袋里。我看著彈珠,一股苦澀的淚水流了出來。“你怎么了?”她著急的問。“沒什么……”我努力抹干眼淚,然后擠出一絲微笑:“謝謝你!”“沒事,只要你不哭就好了!”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑開了。
我拿著彈珠,慢慢地回到了座位上。我呆呆地坐在那愣了好一會兒,從書包里拿出了一個袋子。打開袋子,一個個完全一樣的彈珠呈現(xiàn)在我眼前。我數(shù)了數(shù),一共有四十五顆。兩行淚珠又排在了我的臉上……
敘事的作文 篇9
今天,媽媽來奶奶家看我。吃過晚飯,我們?nèi)巧系幕顒邮掖蚱古仪。媽媽告訴我說102班的洪鴻顛球能顛200多下,這可真是太厲害了!
我好久沒碰乒乓球板了,有點(diǎn)生疏,估計最多也只能顛個20多下吧,這差距可真是太大了吧!我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽到我說這句話就開始批評我:難道洪鴻平時不練就能取得這么好的成績嗎?這是不可能的。她肯定是天天在家里練習(xí),才會這么厲害!就像我跳繩,一開始只能跳十幾下,后來跳到幾十下甚至一百幾下,到現(xiàn)在能跳二百多下了,是不是全靠平時多練啊?不要想著一口氣能吃成個大胖子。媽媽說的好像挺有道理的。那我可得加油了哦!媽媽說從現(xiàn)在開始堅持每天練習(xí)還來得及,要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的,這么一說我更加有信心了。
言歸正傳,開始練習(xí)。我們一人拿一乒乓球拍,開始比賽誰顛得多。我和媽媽面對面站好,隨著媽媽一聲“預(yù)備開始”,我一個接一個地開始顛球,可沒幾下我這人就開始跟著球跑,才顛了十幾下球就落地了。可媽媽還站在原地紋絲不動地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著,沒幾次我就開始打退堂鼓了,這也太難了,球不聽我的`話老是亂跑,我跟媽媽說我不想練了。媽媽見我沒耐心,又開始苦口婆心地安慰我:做什么事情都要一步一步來,就像我讀書,以前不認(rèn)識字,可現(xiàn)在呢,學(xué)會拼音會就會認(rèn)字啦,還能自己看故事書,這都不是一步步走過來的嗎。媽媽說她也希望我“呼”地一下就長大能自力更生了,那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來,我又不是氣球,哪能“呼”地一下子就吹大了。
我明白了媽媽的話:做任何事情都要腳踏實地,一步一個腳印,只有付出才有收獲。媽媽,你放心我會努力的,一定不讓您失望!
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