小小保護(hù)傘作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小小保護(hù)傘作文（通用24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小保護(hù)傘作文 篇1
“嗚嗚嗚……”金魚(yú)妹妹趴在鯉魚(yú)他們身上痛哭起來(lái)。
原先，他們生活在一個(gè)美麗的地方。那兒水草綠，珊瑚美，魚(yú)兒在水中跳舞，螺螄、小烏魚(yú)在大合唱，蟹寶寶在歡呼鼓掌。
正當(dāng)大伙兒開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)不速之客從天而降，砸在了草魚(yú)頭上。“好多星星啊!你看這是漢堡星，這是雞腿星，這是薯?xiàng)l星，這是可樂(lè)星……”貪吃的草魚(yú)吮著手指頭說(shuō)起幻話�？伤麄貌惠p啊，頭上起個(gè)大包，尾巴也打了個(gè)洞。大家手忙腳亂，把他送回家。路上，鯉魚(yú)們被傷得更嚴(yán)重，他們有的骨頭穿心，有的口中“長(zhǎng)”泥，有的還被砸起個(gè)大包……啊!原來(lái)是人們不斷扔下的生活垃圾呀。
魚(yú)兒沒(méi)辦法制止，只好請(qǐng)教智多星烏龜。烏龜大叔拔了幾根水草，像織布似的編了頂大傘架起來(lái)，看來(lái)效果不錯(cuò)。于是大伙兒連夜趕織這保護(hù)傘。
從此，水族們除了找食物就不出門(mén)。他們有了這頂保護(hù)傘，頭腳雖然砸不到，但工廠污水仍在排放，小河逐漸變得污濁不堪。水族危在旦夕……
魚(yú)兒們真希望有一天能放下保護(hù)傘，過(guò)上和以前一樣自由自在的生活啊!
小小保護(hù)傘作文 篇2
放寒假了，我報(bào)名參加了市紅十字會(huì)舉辦的“自護(hù)自救”的技能培訓(xùn)活動(dòng)。走進(jìn)衛(wèi)生局大樓，我有些莫名的激動(dòng)和興奮，仿佛自己已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)成了急救員中的一員。
為期兩天的活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，有介紹紅十字會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，有應(yīng)急逃生自救的知識(shí)，還去了社區(qū)為需要幫助的救助對(duì)象募捐等活動(dòng)。其中給我印象最深的是火災(zāi)逃生模擬和心肺復(fù)蘇、止血包扎的實(shí)踐操作培訓(xùn)。
“火災(zāi)處理時(shí)的方法只有兩點(diǎn)，逃和躲……”負(fù)責(zé)講課的金小婷老師娓娓道來(lái)，同學(xué)們都聽(tīng)得全神貫注。想到上海靜安區(qū)教師公寓著火事件，患有帕金森的老夫婦逃了下來(lái)，3樓的小青年卻沒(méi)有脫險(xiǎn)，我深切地感受到，了解一些逃生知識(shí)是多么重要，自己是多么幸運(yùn)，能學(xué)到這些課本里沒(méi)有的知識(shí)!在實(shí)戰(zhàn)演練中，我們表現(xiàn)極為出色，用毛巾捂住口鼻，彎腰低頭，貼墻匍匐前進(jìn)，很快就脫離了險(xiǎn)境。
下午聽(tīng)完理論知識(shí)后，大家看著地上的人體模型，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，想動(dòng)手操作一番�！伴_(kāi)始!”老師一聲令下，各個(gè)搶救小組迅速展開(kāi)施救活動(dòng)。學(xué)員們儼然成了救治傷員的醫(yī)生，“先生，你好嗎?”一個(gè)初中生沖著“傷員”大聲叫喚，然后摸了摸脈搏，判斷病人心跳情況，決定用人工呼吸。雖然，他的手法并不嫻熟，但我還是看到了他一臉的認(rèn)真，一下，一下，又一下，“傷員”的胸廓終于有了起伏。很快輪到我了，“呼——呼——”，我使出全力，可是“病人”就是沒(méi)有反應(yīng)。怎么回事?我有些驚慌失措。是氣流沒(méi)通，鼻子沒(méi)捏，還是嘴巴沒(méi)打開(kāi)?我沒(méi)有泄氣，再來(lái)一次!“噔，噔，”成功的信號(hào)及時(shí)響起。接下來(lái)是“胸部按壓”了!我小心翼翼地托著“病人”的下頜，一五一十地做著動(dòng)作。我雙手疊攏，雙臂放直，竭盡全力地?cái)D壓著“病人”的胸部。老師在一旁指導(dǎo)著，“不能太靠前，往左移動(dòng)!不能把自身的重量壓上去!……”在老師手把手的幫助下，我成功地“挽救”了“病人”的生命。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，讓我了解到了生命的珍貴和脆弱，學(xué)會(huì)自護(hù)自救有多么重要。自護(hù)自救是我們生命的保護(hù)傘，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!
小小保護(hù)傘作文 篇3
在一個(gè)山清水秀的地方，住著小魚(yú)樂(lè)樂(lè)一家。
最近，小魚(yú)樂(lè)樂(lè)家族整天悶悶不樂(lè)，他們遇到了一個(gè)巨大的問(wèn)題。你瞧—魚(yú)兒也打起了保護(hù)傘。
一天，樂(lè)樂(lè)的外婆照常在水中散步，忽然只聽(tīng)一聲叮咚一聲，一個(gè)不明物體正好砸中了樂(lè)樂(lè)外婆的邊上，接二連三一大堆不明物體從空中落下，樂(lè)樂(lè)外婆被嚇到了趕緊跑去跟同伴說(shuō)。這時(shí)的河水已經(jīng)骯臟不堪了。同伴知道了這件事，立刻召集了海洋的所有魚(yú)兒召開(kāi)了“保護(hù)家園大會(huì)”所有魚(yú)兒在一起出謀劃策終于想出了一個(gè)辦法：用石頭和水草來(lái)創(chuàng)一把無(wú)堅(jiān)不摧的保護(hù)傘!從此以后各家各戶甚至每個(gè)人都有一把保護(hù)傘。
至此，我呼吁大家，不要再把垃圾扔進(jìn)水里。我們大家行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!
小小保護(hù)傘作文 篇4
有一種愛(ài)，我們會(huì)享受生活，溫暖生活；有一種愛(ài)讓我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這是父母?jìng)ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)！在我們的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在。只要用心去體會(huì)，隨時(shí)隨地都能感受到父母如大海般寬廣的愛(ài)。
我和我媽經(jīng)常有矛盾，比如他不給我買(mǎi)書(shū)。她總說(shuō)幾個(gè)小時(shí)看完是浪費(fèi)。我做作業(yè)的時(shí)候她總是不陪我。老師也覺(jué)得她不夠關(guān)心我，所以我一直以為我媽一直很關(guān)心我姐，不怎么關(guān)心我。
有一天下起了傾盆大雨，我在學(xué)校想：我該不該冒雨趕回家？如果我匆忙，我會(huì)被大雨淋濕。如果我不急，我就不能回家。我擔(dān)心是否要冒雨趕回家。我遇險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽來(lái)了。我問(wèn)：“媽媽為什么來(lái)學(xué)校？”媽媽說(shuō)：“我當(dāng)然是來(lái)救你的�！庇旰笪业男那檫�是很好的。
媽媽?zhuān)∥义e(cuò)怪你了。媽媽?zhuān)闶呛扇~，我是紅蓮，心里的雨滴來(lái)了。除了你，誰(shuí)是我通暢天空下的保護(hù)傘？
小小保護(hù)傘作文 篇5
在我開(kāi)心時(shí)，他會(huì)用微笑回答我；在我傷心時(shí)，他會(huì)用雙臂安慰我；在我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)用語(yǔ)言來(lái)糾正我……
大大的“保護(hù)傘”總是在我需要他的時(shí)候出現(xiàn)，“保護(hù)傘”把各種風(fēng)風(fēng)雨雨全部擋在外面，不管我有多冷，在他的保護(hù)下，我反而感到很溫暖。他就是我的爸爸。
那是一個(gè)天空陰沉沉的下午，我上完課，就看到爸爸再見(jiàn)動(dòng)車(chē)上向我招手，我便馬上跑了過(guò)去，坐在電動(dòng)車(chē)上，向家走去。到了一個(gè)十字路口時(shí)，絲絲細(xì)雨就飄到了我頭上，“我說(shuō)，老爸，你是不是又忘了帶雨衣��？”“誒呀！真被你說(shuō)中了！這下可好希望雨不要變大�！�
過(guò)了一會(huì)雨果然不辜負(fù)我們的“期望”。豆點(diǎn)大的雨瘋狂的抽打著路兩側(cè)的窗戶，雨點(diǎn)在大街上唱出了他們自己獨(dú)特的音樂(lè)。雨點(diǎn)打在電動(dòng)車(chē)上都發(fā)出了“砰砰”聲，可見(jiàn)爸爸頂著的雨點(diǎn)有多疼了，看著爸爸臉上那一道道滄桑的痕跡，我更加心如刀割。我抱緊爸爸，這時(shí)的風(fēng)和雨，我都感到無(wú)比溫暖。
我想，這就是人間最普通，也最珍貴的父愛(ài)吧！
小小保護(hù)傘作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，媽媽很愛(ài)我，但那段時(shí)間是最難忘的。我記得那次，我在學(xué)校上課。突然，天黑了，很快就下起了傾盆大雨。我看到外面的景色，心想：“我的天！這么大的雨，爸爸出差，媽媽又上班了�？磥�(lái)我要自己回去了。但如果我往回走，我肯定會(huì)濕透�！苯K于下課了，我趕緊跑回家。走在路上，我看到一個(gè)熟悉的身影，打著傘，向我走來(lái)。
我跑近去看，��！是媽媽?zhuān)∥覌屢?jiàn)我來(lái)了，笑著說(shuō)：“快來(lái)，別把衣服弄濕了！”我上了車(chē)，靠在媽媽身上。嬌弱的身體庇護(hù)著我，不讓我跌宕起伏，我忍不住流淚。我不時(shí)聽(tīng)到自行車(chē)吱吱嘎嘎的聲音。就是這熟悉的聲音，陪伴我走過(guò)了十個(gè)春夏秋冬。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“雨下得很大，你可以打傘了�！比缓笏褌愠铱窟^(guò)來(lái)，被雨淋濕了。
回到家，衣服只濕了一點(diǎn)，媽媽的衣服卻全濕了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕囊路䴘窳�！”但我媽說(shuō)：“沒(méi)事，你衣服沒(méi)濕就好了。”母愛(ài)就像溫暖的港灣，給我溫暖和安慰；母愛(ài)就像一個(gè)勤勞的園丁，訓(xùn)練我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)；母愛(ài)就像我們的翅膀，讓我們展翅飛翔。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。
小小保護(hù)傘作文 篇7
美味的糖果總有著一層薄薄的糖紙包裹著它，漂亮的洋娃娃總有著一身亮麗的外衣映襯著她，精美的陶器總有著一堆破舊的報(bào)紙保護(hù)著它。你看重的是那珍貴無(wú)比的實(shí)物，是那便于觀賞的外觀，卻沒(méi)有注意到這珍貴的實(shí)物外邊的那層不起眼的包裝。
珍貴在于珍惜，請(qǐng)予它一把保護(hù)傘。
我曾有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷：那時(shí)候的我還小，爸爸有一次出差回家很興奮地揭出了一個(gè)用紅布蓋住的四方物給我和弟弟看。爸爸揭開(kāi)紅布后我和弟弟都不禁“哇”了一聲，那是一塊通綠通綠玉雕。在透明的盒子的反襯下，它愈發(fā)的鮮艷誘人了。爸爸把它小心翼翼置于客廳中，千叮萬(wàn)囑我和弟弟小心看護(hù)�？赡撬姆降暮凶釉趺纯匆驳K眼啊，我商量著和弟弟把它取下來(lái)，爸爸一定也會(huì)高興的。于是我和弟弟協(xié)作，讓弟弟拿著盒子，我慢慢捧著玉雕放回原處。就在我和弟弟正開(kāi)心之余，意想不到的事情發(fā)生了：玉雕從石凳掉落了。
清脆的一聲，通綠的玉雕也碎的四分八裂。爸爸聞聲趕來(lái)，氣得臉色通紅，抓住弟弟對(duì)著屁股就是一腳。我和弟弟?chē)樀猛弁鄞罂�，媽媽急忙收拾著殘片。待我和弟弟不哭了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)玉雕是有這個(gè)盒子才可以安安穩(wěn)穩(wěn)地放在這兒的，雖然這個(gè)盒子不值錢(qián)也不好看，但它是用來(lái)保護(hù)玉雕的。珍貴的東西是易失的，所以一定要小心而且去珍惜，以后知道了嗎？”我和弟弟這才煥然大悟，明白了自己的過(guò)錯(cuò)。
時(shí)光如雨，而我們都是在雨中行走的人。只有找到了屬于自己的保護(hù)傘，我們才能夠更好地一直走下去。而這保護(hù)傘，或許是破舊不堪的，或許是銹跡斑斑的，但沒(méi)有了保護(hù)傘，我們無(wú)法走向自己想去的方向。美好明天，陽(yáng)光彩虹，都在保護(hù)傘的映襯下更加迷人。
難道不是嗎？珍貴的事物是需要我們珍惜的，而珍惜不只是去愛(ài)護(hù)，更需要給予它一把保護(hù)傘。若它碎了，若它失了，不也和這保護(hù)傘一樣失去了自己的價(jià)值嗎？
這世間無(wú)比美好，晴時(shí)開(kāi)滿笑容，雨時(shí)滋潤(rùn)心靈。要珍惜珍貴的一切，別讓它們破碎得和紙屑一樣沒(méi)有價(jià)值。
小小保護(hù)傘作文 篇8
我們傷心難過(guò)時(shí)常常會(huì)做很多傻事，尤其是那種一根筋的人，很多人勸他都不聽(tīng)的人，這種人是讓人最頭疼的人，媽媽就是這樣的人。
家里一有什么風(fēng)吹草動(dòng)他就大發(fā)脾氣的吵起來(lái)很讓人苦惱，爸爸這時(shí)就會(huì)站出來(lái)告訴媽媽我是一家住不要鬧有什么事情和孩子好好說(shuō)，不要發(fā)那么大的脾氣，只會(huì)嚇到孩子，這樣孩子有什么事情更不會(huì)和你溝通，爸爸永遠(yuǎn)是我們一家的保護(hù)傘，只有爸爸可以讓他的心情平復(fù)下來(lái)。不過(guò)還是一樣有什么事情她總是會(huì)對(duì)我們一頓大罵，爸爸這時(shí)就會(huì)出來(lái)保護(hù)我們。
這就是我們的一家，是不是讓你羨慕，開(kāi)心與不開(kāi)心的總有爸爸這個(gè)保護(hù)傘為我們遮風(fēng)擋雨，長(zhǎng)大后我也會(huì)成為你們的保護(hù)傘的。
小小保護(hù)傘作文 篇9
春季是人們易感冒的季節(jié)。感冒也稱(chēng)“傷風(fēng)”。是春季里最常見(jiàn)的一種呼吸道的急性傳染性疾病。常見(jiàn)表現(xiàn)：咽干癢或燒灼感，同時(shí)還伴隨打噴嚏、鼻塞，有時(shí)還出現(xiàn)流淚、味覺(jué)遲鈍、呼吸不暢、周身疼痛等。
防感冒小貼士：
1. 養(yǎng)成每日早晨用冷水洗面，晚上用熱水泡足的習(xí)慣，有助于提高身體抵抗力
2. 堅(jiān)持用冷水洗臉、鼻，增強(qiáng)鼻粘膜對(duì)冷空氣適應(yīng)能力，也可用手指揉按鼻旁迎香穴1-3分鐘，或用兩食指擦鼻兩側(cè)使之發(fā)熱，促進(jìn)鼻腔的血液循環(huán)和黏液的分泌，以增加其抗病能力
3. 飲用姜茶，以生姜、紅糖適量煮水當(dāng)茶飲，能有效防治感冒
4. 進(jìn)入公共場(chǎng)所，可以在身上帶上咸干果，如鹽漬橄欖、咸話梅等，一出門(mén)馬上含一顆在口里，使口中帶有一點(diǎn)咸味，起殺菌作用。
小小保護(hù)傘作文 篇10
早上匆匆背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，當(dāng)我就要踏出門(mén)檻的那一瞬間，媽媽柔和的話語(yǔ)在我的身后響起：“芳兒，帶上雨傘，今天可能會(huì)下雨?.”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)踏出家門(mén)，媽媽那殷切的囑咐被拋到空氣中，我在心中不斷地嘀咕：媽媽是不是老了，這么羅說(shuō)，哎——
快樂(lè)的時(shí)光總是容易過(guò)，很快就到了最后一節(jié)課，原本掛著笑臉的晴空突然間就變了臉，烏云密布，真正是“春天里的天，嬰兒的臉——說(shuō)變就變”。很快，放學(xué)鈴響了，可是那雨還在不停地下，這下該怎么回家呀。我心中閃過(guò)一絲的后悔，早知道就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘了。
我正在躊躇間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影迅速地向教室這邊走來(lái)。那不是媽媽嗎？媽媽來(lái)了? 我從樓上飛奔而下，當(dāng)我到達(dá)底樓時(shí)媽媽也站在了樓梯口處，身上的衣服已經(jīng)被雨水打濕，正緊緊地貼在后背上。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽和藹地說(shuō)：“芳兒，你出門(mén)時(shí)未帶雨傘，我看雨下得那么大，就把你的傘給你送來(lái)。走，咱們回家去�！�
撐著傘走在回家的路上，雨已經(jīng)不像之前那么大了�？晌颐黠@感覺(jué)到被雨淋濕的媽媽身上傳來(lái)的陣陣戰(zhàn)栗。那一刻我真后悔不聽(tīng)媽媽的話，我心中無(wú)數(shù)次地對(duì)媽媽說(shuō)著對(duì)不起�；丶液�，媽媽果然生了一場(chǎng)小病，這使我更加愧疚。我在心中暗暗發(fā)誓：媽媽呀，我以后我一定努力做好每一件事，保護(hù)好自己，不再讓你為我操心了。
哦，媽媽?zhuān)憔褪俏疑械哪前褌悖瑸槲覔纹鹨黄骼实奶炜�。啊，媽媽�(zhuān)宦飞嫌心�，我一定健康茁壯成長(zhǎng)。
小小保護(hù)傘作文 篇11
若想在未知方向上探索出一條屬于理性的途徑，那么，逆向思維與堅(jiān)守自我便是這征途上不可或缺的保護(hù)傘。
逆向思維永遠(yuǎn)是理性中的一位掃地僧，平日里不起眼，但在關(guān)鍵之處它卻從來(lái)沒(méi)有缺席�！胺雌涞蓝兄钡淖龇ǹ此平�(jīng)不起推敲，但歷史早已證明其道理。二戰(zhàn)期間，沃德不顧周?chē)藗兊目捶�，在軍方一致認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)飛機(jī)彈痕多的部位修復(fù)時(shí)，提出了更要加強(qiáng)彈痕少的部位的看法，事實(shí)證明，沃德是正確的。
逆向思維的確不可或缺，但同樣的，不能一味逆向思維。逆向思維是在理性的前提下進(jìn)行的科學(xué)性的工具，若丟了西瓜撿了芝麻，那最終的小丑只能是自我本身。沃德在提倡加強(qiáng)彈痕少的部位，同時(shí)卻并不否認(rèn)加強(qiáng)彈痕多的部位判斷，在決策之前多提供思考方向與可行性的計(jì)劃，才是逆向思維真正為理性服務(wù)的價(jià)值。逆向思維所代表的方向，是開(kāi)拓新的方向，從來(lái)不是扼殺其他方向。
除了逆向思維，堅(jiān)守自我也可以為理想保駕護(hù)航。若沃德隨波逐流，在決策之前放棄了自己獨(dú)有的簡(jiǎn)介，那么，英美軍方可能就在太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)中繼續(xù)失利，占據(jù)也有可能因此而扭轉(zhuǎn)。力排眾議是勇敢的，堅(jiān)守自我是的可貴的，最終帶來(lái)的成果也一定是無(wú)愧的。
堅(jiān)守自我不代表固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)守自我與融會(huì)貫通并不沖突，前提與逆向思維是相通的，也是基于理性而進(jìn)行的堅(jiān)守自我。達(dá)爾文的堅(jiān)持自我，放棄父親要他學(xué)習(xí)的神學(xué)，終究成為生物進(jìn)化論的奠基人，推翻了唯心的神造物論；海倫凱勒完全可以坐在輪椅上，像植物人被人服侍，但她堅(jiān)持自我，不言放棄，把她的人生涂上了瑰麗色彩；萊特兄弟堅(jiān)持自我成功駕駛自己設(shè)計(jì)的“飛行者1號(hào)”試飛成功，打破了靠機(jī)動(dòng)力量不能飛行的專(zhuān)家看法。
堅(jiān)守自我也不僅僅是堅(jiān)守內(nèi)心的想法，同樣需要勇敢表達(dá)。不表達(dá)那便如其他人云亦云之人一樣淹沒(méi)在群體的海洋。除了沃德，我相信二戰(zhàn)之后的彈痕現(xiàn)場(chǎng)中肯定還有其他與沃德想法相同的.人，但勇敢站出的只有沃德一人。事后的懊悔是一時(shí)的，但是面對(duì)眾人時(shí)那懦弱的內(nèi)心不及時(shí)磨練，那便是一世的。
理性的道路是充滿未知，深不可測(cè)，但在這條路途中，一直有兩把保護(hù)傘在默默跟隨，山窮水盡之時(shí)，請(qǐng)打開(kāi)這兩把保護(hù)傘，繼續(xù)在風(fēng)雨中理性地前進(jìn)。
小小保護(hù)傘作文 篇12
翠柏路上有一條小河，小河清澈見(jiàn)底，有許多人在河邊鍛煉。可過(guò)了一個(gè)月，河面上漸漸地浮著垃圾，小魚(yú)兒們擔(dān)憂起來(lái)了，水也變黑了，我們?cè)撛趺崔k呢？
又過(guò)了一個(gè)月，小魚(yú)兒們開(kāi)了一次集體大會(huì)，命名——拯救魚(yú)、小河大團(tuán)會(huì)！
魚(yú)兒們議論紛紛。
河邊的工廠落成了，一天就有十噸污水排放到河中，魚(yú)首領(lǐng)急中生智，想出了一個(gè)好辦法，它連夜制作了許多的“保護(hù)傘”，它派了一群兵將挨家挨戶地去發(fā)傘，魚(yú)兒們很感謝魚(yú)頭領(lǐng)做的保護(hù)傘。
工廠建成兩個(gè)月后，河中的水變得更黑了，又有許多的生活垃圾扔了下來(lái)。
一天，胖頭魚(yú)媽媽帶著五條小胖頭魚(yú)撐著保護(hù)傘在河中央找食物吃，忽然從天而降的一只臭皮鞋把保護(hù)傘給“砸”了一個(gè)大窟窿，小魚(yú)兒們嚇壞了，急忙逃回了家里！
小鯉魚(yú)也撐著保護(hù)傘出門(mén)了，可一眨眼的功夫，一只啤酒瓶把他變成了傷殘人士。過(guò)不了幾天，魚(yú)醫(yī)館就被擠爆了！
魚(yú)頭領(lǐng)知道后，勃然大怒，一激動(dòng)，心臟病突發(fā)而進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院里，魚(yú)兒們叫苦連天！
又過(guò)了三個(gè)月，魚(yú)兒們有的體無(wú)完膚，有的皮爛膚瘍，死傷一片。
魚(yú)兒們對(duì)人類(lèi)疾聲大呼：“請(qǐng)你們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，還我們清清小河！”
小小保護(hù)傘作文 篇13
“爺爺，爺爺，就幫幫我吧!求您了嘛!”我又在向我的“保護(hù)傘”求助了。
“芊蘿，吃完飯把碗洗了啊!”媽媽又發(fā)出圣旨了，我極不情愿的慢慢吃著飯，想著有什么辦法。媽媽出去散步。我抬起頭，可憐巴巴地望著爺爺。“哈哈哈!”爺爺笑了笑，用食指指了指臉，我立刻會(huì)意，屁顛屁顛地跑過(guò)去：“啵!”親了爺爺一下，“嗯~好香啊!我都要醉了!”爺爺瞇著眼睛，滿足地?fù)u著頭。爺爺立馬吃完飯，開(kāi)始收碗洗碗。“呀，媽媽來(lái)了!”我連忙跑過(guò)去，推開(kāi)爺爺，裝作洗碗的樣子�！鞍职�，不要幫她洗啊!”“放心吧，芊蘿可聽(tīng)話了，我要洗她還不準(zhǔn)我洗呢!”爺爺招了招手，讓媽媽上樓去。我尷尬地笑笑，待媽媽上樓后，又把這位置讓給了爺爺。“哈哈哈，你這小鬼!”
“芊蘿呀，你看地上好臟喲，我們家芊蘿最勤快了，掃地哦!”我知道圣旨不可違，但···我還是不想掃嘛!“爺爺~”我親昵地叫著，搖著爺爺?shù)氖直��！靶欣残欣�，爺爺幫你掃，不過(guò)等下到了門(mén)口，就歸你自己掃，免得被你媽媽看見(jiàn)。來(lái)，親我5下!”我就知道，只好又抱著爺爺?shù)哪X袋，“�！绷藥紫隆！班舿太美啦!”爺爺笑著拿起掃帚，三下兩下掃到媽媽能看到的地方，轉(zhuǎn)手就把掃帚給了我。我滿足地掃著，“嗯，我就說(shuō)我們家芊蘿很勤快嘛!真棒!”媽媽贊嘆道，“哈哈哈哈哈……”爺爺在旁邊大聲笑著，我哼了一聲，在心里說(shuō)：這樣會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的!
從小到大，爺爺就是我典型的“保護(hù)傘”。每當(dāng)有什么事情，什么困難，第一個(gè)叫的準(zhǔn)是爺爺�？伞氨Ｗo(hù)傘”不是就這么幫助我的，還得要報(bào)酬，那就是我最最討厭的親爺爺一下了。
“爸爸，以后再不準(zhǔn)幫她了!看您把她慣的，啥都不會(huì)做!”媽媽厲聲說(shuō)著，走進(jìn)了房間。“好好好，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始……”爺爺故意拉長(zhǎng)了聲音。我著急了：“不行不行，要幫要幫�！薄拔覜Q定從現(xiàn)在開(kāi)始，漲價(jià)!每幫一次親10下!”“不行，5下!”“8下!我可是冒著被批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)!”“就5下好啵?我都已經(jīng)下了血本了!”“好吧好吧!”殺價(jià)成功!哦耶!
“爺爺~幫我拖地嘛!”“爺爺~您幫我收拾一下房間嘛!”“爺爺……”我的這把“保護(hù)傘”都成了我的“家務(wù)傘”啦。“芊蘿，去把電視柜抹一下!”媽媽又下命令了。
小小保護(hù)傘作文 篇14
細(xì)雨蒙蒙，天，灰沉沉的。我坐在車(chē)?yán)�，沉悶地�?tīng)雨滴打落的“噼啪”聲，抬頭看一眼前座緊握方向盤(pán)，小心翼翼地反復(fù)調(diào)整車(chē)速的爸爸，欲言又止。窗外人影模糊，卻都是父母簇?fù)碇⒆觽兇蛑鴤氵^(guò)馬路行色匆匆的輪廓。我多么渴望爸爸也能打傘送我過(guò)一回馬路，那該是多么溫馨呀!可那是不現(xiàn)實(shí)的——爸爸要忙著去工作，別說(shuō)送我過(guò)馬路，就是將車(chē)開(kāi)到對(duì)面再掉頭也是浪費(fèi)時(shí)間的。“我沒(méi)那個(gè)時(shí)間!”爸爸的話斬釘截鐵。
到了學(xué)校對(duì)面，恰逢一大片烏云掃蕩而來(lái)。我下車(chē)前望了一眼爸爸：面無(wú)表情，緊盯著后視鏡，將車(chē)慢慢靠邊。見(jiàn)此情景，我放棄了詢問(wèn)，拾起那把破舊不堪，長(zhǎng)得也頗為頹廢，被媽媽的一句“將就將就用”保全性命的宣傳專(zhuān)用傘，狠狠地甩下一句“我走了”，便推門(mén)而出。老天像是性子急了，頗不耐煩地把原來(lái)一滴滴細(xì)灑的雨一瓢瓢大肆地傾倒下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)越發(fā)密集，空氣仿佛被它們擠出地球外。我大口地吸氣，心情壓抑。
好不容易擠進(jìn)大大小小的花傘的海洋，我放慢步伐，不覺(jué)落在人群后。在親子叢中，我顯得落寞孤單，無(wú)依無(wú)靠。無(wú)意間回過(guò)頭去，迷迷蒙蒙中看見(jiàn)爸爸的車(chē)子還停在原處，黑色的車(chē)身被斷斷續(xù)續(xù)連成細(xì)線的雨籠罩著，好一副靜謐的雨中泊車(chē)圖!那車(chē)子就這么停著，像在等待什么。依稀看見(jiàn)車(chē)窗敞開(kāi)著，一張略帶關(guān)切眼神的臉在熙熙攘攘的人群中張望著，尋覓著什么。是爸爸!盡管雨滴一次又一次打散他的視線。打落在窗框上或者是彈跳進(jìn)他的衣領(lǐng)，打濕他的頭發(fā)，他依舊緊盯著窗外，觀察來(lái)往人流、車(chē)流。他在著擔(dān)心什么?我的世界瞬間崩塌了，一股暖流從心底裊裊上升。我不由自主地向爸爸招手。他似乎看見(jiàn)了我，下意識(shí)地往窗里縮了縮頭，接著手作喇叭狀向我呼喊，模糊地聽(tīng)見(jiàn)一聲“小心過(guò)馬路，別停在馬路中間……”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，又向他使勁揮揮手。雨仿佛停下了�；匚栋职帜抗�，有擔(dān)心，有欣慰……我忽然覺(jué)得，爸爸的目光好似一把無(wú)形的大傘，輕輕地，悄然無(wú)聲地籠罩著我頭頂?shù)哪瞧炜�。大傘之下，永無(wú)陰霾，永無(wú)昏暗，卻有一片初夏陽(yáng)光般的燦爛，再大的雨點(diǎn)也打不透，再密的雨滴也滲不進(jìn)。
爸爸揮手示意我快去上學(xué)，我點(diǎn)頭。走向校門(mén)口，再回首，只見(jiàn)爸爸慢慢地關(guān)上車(chē)窗，啟動(dòng)車(chē)子，車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)，快速撕開(kāi)雨幕，地面迸濺的雨花向后飛揚(yáng)——好一幅雨中疾駛圖!絲毫沒(méi)有剛才送我來(lái)時(shí)那般的平穩(wěn)，那般的用心，那般的小心翼翼……
之后的每一天，我都原諒父親的“不送”。我知道，一把無(wú)形的大傘，無(wú)論風(fēng)吹雨打日灑，總將我籠罩在柔和的意境里;無(wú)論考試成績(jī)好壞，總會(huì)以平和的心態(tài)庇護(hù)我。你是我的保護(hù)傘，無(wú)論春夏秋冬冷暖，總以不變的愛(ài)溫暖我的心，與我形影不離!
小小保護(hù)傘作文 篇15
“最近比較煩，比較煩，不知是誰(shuí)老是砸到我的頭……”我抽噎著唱著，老是有不明飛行物從天而降，砸死了我的好我伙伴，魚(yú)兒也有保護(hù)傘。
回想起令我心酸的往事，就讓人難受。那次我和伙伴盡情的玩游戲時(shí)，一個(gè)農(nóng)藥瓶飛了過(guò)來(lái)，瓶子進(jìn)入水中，立刻冒起了一串串黑泡泡，立刻周?chē)乃儨喿兒诹�，一股�?qiáng)烈的刺鼻之味迎而襲來(lái)，它剛一呼吸農(nóng)藥進(jìn)入了它的身體，它就這樣不幸的離開(kāi)了人世，漂浮在水面上，我嚇得魂飛魄散，情急之中甩尾倉(cāng)遑而逃，我想離開(kāi)這兒，游來(lái)游去，可身邊的垃圾越來(lái)越多，那白白的是泡沫，那輕輕的是塑料袋。
我多么向往我剛出生不久的生活。春天，和伙伴們到荷葉下面乘涼，那高大挺秀的梧桐樹(shù)撐開(kāi)綠色的大傘，映照在清凌凌的河水里顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里顯的更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的河水里顯得更白了，小學(xué)四年級(jí)作文《魚(yú)兒也有保護(hù)傘》。秋天，和伙伴們玩捉迷藏，那好比運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；冬天，媽媽不讓我們出門(mén)，害怕我凍感冒了。
可如今，人們?cè)谕獬雎糜螘r(shí)，卻隨意扔棄廢舊物，食品袋，罐頭瓶等農(nóng)田噴灑的各種農(nóng)藥，一些煉鋼廠、染織場(chǎng)、造紙廠，排的廢水，含有大量有毒化學(xué)物品讓我年邁的母親相繼去逝。
我每天不能喝一口水，吃一粒飯，如果喝了一口水，吃了一粒飯，我就會(huì)酸痛而死。
如果人類(lèi)在不保護(hù)環(huán)境，下一個(gè)滅絕的將是人類(lèi)，我不禁這樣想。
小小保護(hù)傘作文 篇16
當(dāng)你被批評(píng)時(shí)，是誰(shuí)站出來(lái)為你說(shuō)話？當(dāng)你將被罰時(shí)，是誰(shuí)站出來(lái)為你遮風(fēng)擋雨？對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切都是我的爺爺——我的保護(hù)傘。
上個(gè)星期四，我回到揚(yáng)州老家。晚上，我偷偷從爺爺口袋里摸出手機(jī)，溜回床上，躲在被子里玩了起來(lái)。游戲可真帶勁啊！我玩得津津有味，竟連老媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老媽壓著怒氣，在被子外面輕輕地問(wèn)：“游戲好玩嗎？”我頭也沒(méi)抬，直截了當(dāng)?shù)鼗卮穑骸昂猛鏄O了！”當(dāng)我剛意識(shí)到不對(duì)時(shí)，已經(jīng)太晚了。老媽抄起衣架向我沖來(lái)，在我眼里，她甚至有點(diǎn)像發(fā)瘋了的惡魔。
正當(dāng)我閉上眼睛，痛苦卻并沒(méi)有如期而至。我睜開(kāi)眼一看，竟然是爺爺，他死死地?cái)r住老媽?zhuān)炖镞�念叨著：“是我不好，我不該給他手機(jī)的！”只見(jiàn)爺爺舉起一只手，做出發(fā)誓的動(dòng)作：“我向天發(fā)誓，我絕不會(huì)再把手機(jī)給他了！”看著爺爺與往常不同的嚴(yán)肅樣，老媽只好放下了“屠刀”，半信半疑地回到了自己的房間。我拍拍胸膛，幸好有爺爺在，只是虛驚一場(chǎng)，不然我會(huì)怎么樣就不好說(shuō)了。
老媽走后，爺爺拉著我，走在床邊，說(shuō)：“孫子啊，你可不能再這樣下去啊！若想人不知，除非己莫為。小打小鬧的事?tīng)敔斂梢詭湍阏f(shuō)幾句，但當(dāng)你真的犯了大錯(cuò)，天也幫不了你，好自為之吧！”
我聽(tīng)著他說(shuō)的這一切，羞愧不已。我再也不能讓爺爺當(dāng)我的壞事保護(hù)傘了。
小小保護(hù)傘作文 篇17
每一個(gè)人都會(huì)有自己的傘，沒(méi)錯(cuò)，狗狗就是我的傘，你的傘是誰(shuí)呢？
有一次，我犯了錯(cuò)誤，不肯吃飯，爸爸實(shí)在是忍不住，就開(kāi)始發(fā)火了。爸爸一邊開(kāi)始罵我，一邊跑到房間，拿起一個(gè)大大的網(wǎng)球拍，生氣地跑出來(lái)，準(zhǔn)備用網(wǎng)球拍打我來(lái)著。
這時(shí)，我們家里的小狗狗挺身而出，像個(gè)狗超人一樣，齜著它那尖銳的牙齒，對(duì)我剛剛要打我的爸爸又吼又叫。爸爸怕被我們家的狗狗咬，就開(kāi)始兇它。我那時(shí)驚呆了，平時(shí)最怕爸爸的小爆米花（狗狗），今天竟然一點(diǎn)都不怕他，還兇了爸爸！當(dāng)時(shí)我想，幸虧養(yǎng)了這么好的一只小狗狗，真是好��！
爸爸看見(jiàn)爆米花這般兇巴巴的表情，也感到了一些小害怕，磕磕巴巴地對(duì)我講道：“今……今天，就算了吧！如有……有下一次，讓我看到你這樣子不想吃飯的話，那我就真的要打咯！”我開(kāi)心地回答爸爸說(shuō)道：“好的！好的！我再也不會(huì)這樣不肯吃飯了！”
就是因?yàn)檫@件事，我開(kāi)始更珍惜爆米花。當(dāng)時(shí)是你挺身而出，無(wú)所畏懼地保護(hù)了我，每次是你哄我，安慰我，讓我變得更加開(kāi)心！
爆米花，我想對(duì)你說(shuō)：“你就是我的保護(hù)傘！”
小小保護(hù)傘作文 篇18
雨傘能為我們遮風(fēng)擋雨，在生活有很多人都會(huì)像雨傘一樣保護(hù)著我們。
傘有很多用處，而且還有各種各樣的。雨傘可以在下雨時(shí)為我遮雨，太陽(yáng)傘可以在陽(yáng)光下不使我們的皮膚越來(lái)越黑……不僅是作用很多，花樣也多，有桃紅色加點(diǎn)小花，有青綠色加點(diǎn)稻草人和云朵……
可是在我的眼里“保護(hù)傘”指的是，生活中我們遇到困難，他來(lái)保護(hù)我們。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這種“保護(hù)傘”，在那短暫的1分鐘我感動(dòng)了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，校園里充滿整齊的讀書(shū)聲，不知道怎么了，就放學(xué)了，那一天那些美好的時(shí)光像流水一樣流進(jìn)了大海消失了。突然，天空中下起了大雨，我真希望天空給我一把傘。我正在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸，真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就動(dòng)心了！因?yàn)樗麤](méi)有帶傘，他是頂著雨過(guò)來(lái)的。我一下子跑到了他面前，他用自己的外套把我的頭遮住了，這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，不知是天空在流淚，還是我在流淚。
這就是我心中的“保護(hù)傘”，一直守護(hù)在我的身邊。
小小保護(hù)傘作文 篇19
父母是什么？父母是我們依賴的榜樣，是我們生活中最親密的人，是我們保護(hù)傘，還是我們的……，天底下父母可以是為了我們可以放下一切的東西，還會(huì)盡量滿足我們的愿望，這樣的人就是我們的父母。
一次我因?yàn)榘l(fā)起了高燒和嘔吐癥狀，不停的喊著：“難受��！”而碰巧的是今天還下著大雨，離門(mén)診還需要走一段的時(shí)間，才能拿來(lái)藥，在這樣冷的天，有人想要出門(mén)，誰(shuí)都會(huì)被凍感冒的，我開(kāi)始忍著，因?yàn)檫@樣的話，爸爸也就不需要出去而凍感冒了，可是我表情卻出賣(mài)了我，爸爸看見(jiàn)后就立刻拿著雨傘向外面沖去，為了快點(diǎn)拿到藥，為了快點(diǎn)讓我好起來(lái)，爸爸一刻也不會(huì)停下來(lái)的，最后爸爸終于拿到了藥，就立刻跑回來(lái)，喂我喝藥，而媽媽已經(jīng)在廚房里面給我和爸爸熬好了小米湯，然后由我們端了過(guò)來(lái)，我喝著這溫暖的小米湯，發(fā)現(xiàn)今天的小米湯，是我所喝過(guò)的最好的小米湯了。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)一聲，謝謝您，謝謝您對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)。媽媽感謝您對(duì)我的細(xì)心照顧，我永遠(yuǎn)的愛(ài)你們。
小小保護(hù)傘作文 篇20
傘，可以為我們遮風(fēng)避雨，它保護(hù)著我們，我們也一樣要呵護(hù)它。
我的外公就如我同一把斑駁的保護(hù)傘，呵護(hù)著我長(zhǎng)大。
小時(shí)候爸媽工作忙，我是外公外婆帶大的，外婆對(duì)我十分嚴(yán)厲，好在有外公這頂保護(hù)傘護(hù)著、疼著。外公喜歡帶我爬山，我累了，年邁的他背我，盡管他的腳也如灌了鉛一般沉；我渴了，他抱著我跑了好遠(yuǎn)，給我找最干凈的甜山泉；我困了，他哄我入睡，手里搖著蒲葵扇。我犯了錯(cuò)，外婆要我罰跪，我脾氣倔不肯認(rèn)錯(cuò)，她越發(fā)懊惱不許我吃東西，而外公偷偷把自己那份留給我，慈愛(ài)地看著我一口一口吃完。不懂事的我雖然沒(méi)有熱淚盈眶，但“鴉能反哺，羊知跪乳”我還是知道的。這些都深深印在我的腦海，想長(zhǎng)大后一定要給外公吃很多很多很香很香的好東西。
歲月流逝，我去縣城里上了小學(xué)，只有每次放長(zhǎng)假才能回去。那時(shí)，我已經(jīng)有些懂事了，每每回去，都搶著幫外公做事。那次，我和外公并肩走在田邊，無(wú)意間看見(jiàn)他臉上的皺紋愈發(fā)多了！我張口說(shuō)道：“外公，這些東西怪重的，我來(lái)拿吧�！闭f(shuō)罷，我便伸手過(guò)去，外公卻死活不肯，說(shuō)什么女孩子家干不得粗活，可我卻始終不明白為什么，許是外公怕我還小，扛不動(dòng)比我人還要高的鋤頭，但我心里總覺(jué)得過(guò)意不去。
過(guò)會(huì)兒，我在田里抓起了泥鰍，結(jié)果泥鰍沒(méi)抓著，還被泥鰍耍弄得變成了泥人，我傻傻地對(duì)忙碌的外公笑啊笑，外公說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，總是改變不了這股子調(diào)皮！回頭被你外婆看到怎么了得。哎，回家�！币�(jiàn)外公轉(zhuǎn)身回家，我也只好跟上。
手忙腳亂換洗好，隔壁傳來(lái)一陣接一陣的咳嗽。我放下毛巾，打開(kāi)房門(mén)，見(jiàn)外公居然坐在地上咳嗽著，他的背因?yàn)榭人詣×乙宦栆宦�，臉上沒(méi)有一絲血色！我嚇壞了，眼淚順著臉頰就流了下來(lái)。外公反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！北Ｗo(hù)傘病了。我心里不免有些害怕。
暑假很快就要過(guò)去了，我不得不告別外公。走前外公送我一把折傘，囑咐我提前一天聽(tīng)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，“寧可信其有，不可信其無(wú)”，女孩子可淋不得雨。等我坐在車(chē)上，回頭望去，孤單而又蒼老的身影在我眼前越變?cè)叫。絹?lái)越模糊�？傆X(jué)得有什么不對(duì)勁，酸澀從心底襲來(lái)，我慌忙擦去眼角涌出的眼淚，可淚水還是不斷地涌不斷地涌，我只好什么也不做，任眼淚漫過(guò)臉頰。
開(kāi)學(xué)的第二天就是雨天，我撐著外公送我的雨傘。剛進(jìn)校門(mén)，傘居然被不知哪來(lái)的大風(fēng)吹跑了，我追了好遠(yuǎn)才追上，心里不知怎么地有股莫名的慌亂。
下午第二節(jié)課，老師把我叫出去，說(shuō)是家長(zhǎng)來(lái)了。我出去看到的是我那淚流滿面的母親，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了第一句，我的頭頂便似炸起了一個(gè)晴天霹靂！外公去了，他去了！我的保護(hù)傘去了！
冒著雨，我沖向醫(yī)院。我只是跑著跑著，沒(méi)顧忌臉上的雨與淚。
花盡了我全身的力氣，終于到了醫(yī)院，可一切都晚了，外公那蒼老卻慢是慈祥的臉早已蓋上白布，我瘋狂地喊著“外公！外公！”希望他能再睜開(kāi)那慈祥的雙眼看看我，哪怕一眼！
外公的離去，給了我如此沉重的一擊！我恍恍惚惚地不知日子該怎么過(guò)，他守護(hù)了我那么久，可我還沒(méi)有守護(hù)他一次！
天又下起了雨，我撐起那把外公送我的傘，聽(tīng)著傘外淅淅瀝瀝的雨聲，好似外公的悉心叮嚀再起，恍然懂了：“外公，以后的路，我會(huì)好好走下去�！�
小小保護(hù)傘作文 篇21
烏龜這幾天很不開(kāi)心，每次在森林里遇見(jiàn)它，它總是垂頭喪氣的。
小兔子來(lái)到烏龜家，詢問(wèn)了情況。原來(lái)，小烏龜最近在閱讀雜志的時(shí)候，看見(jiàn)了一則十分醒目的消息——“臭氧層破壞”。所以它每次都是心不在焉的樣子。兔子隨便地說(shuō)：“我們現(xiàn)在森林里可安全，什么臭氧層啊，破壞了又怎樣!”
“你知道破壞了會(huì)怎樣?”小兔子直搖搖頭，“走，我家有本叫······《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》”，“對(duì)，不錯(cuò)，走，去我家看看吧!”小兔子興奮地說(shuō)：“趕緊走�！�
到了家，大家閱讀起來(lái)，兔子說(shuō)：“在第十九頁(yè)第二章，讀了起來(lái)：“臭氧是大氣中的微量元素，是一種具有微腥臭、淺藍(lán)色的氣體，主要密集在離地面20-25公里的平流層內(nèi)，臭氧層好比是“地球的保護(hù)傘”,保護(hù)著地球上的萬(wàn)物生靈。”
小兔子這是才恍然大悟，烏龜認(rèn)真地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)地球�！�
小小保護(hù)傘作文 篇22
要跟我說(shuō)哪位最緯大的？那么我毫無(wú)疑問(wèn)說(shuō)母親。由于每一位母親都是會(huì)在孩子最心寒，艱難時(shí)，每一位母親都是會(huì)倍在孩子的身旁激勵(lì)她們，寬慰她們，即使孩子的情緒再暗淡，也會(huì)由于擁有母親的守候而越來(lái)越絢麗起來(lái)，因此 母親就好像下雨天的傘，就算是在下雨天也可以讓孩子感受到太陽(yáng)的溫暖。
我的母親也是一位杰出的母親，是她沒(méi)有聽(tīng)從爸爸的話，堅(jiān)持不懈將我生出來(lái)；也是她把我在哭鬧的小寶寶牽扯成性格開(kāi)朗的小女孩�？晌覅s每日不聽(tīng)從她得話，仍然用繚草的筆跡看待工作，用狠毒的語(yǔ)言去功擊她，乃至對(duì)她無(wú)原無(wú)端的鬧脾氣，但我一直沒(méi)有什么勇氣跟你說(shuō)聲：對(duì)不起！因此 在這兒我想向我媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
愿天地的孩子都不必像我這樣看待自身的母親�；蛟S你在上一秒還見(jiàn)到自身的母親和她爭(zhēng)吵，但下一秒便有可能來(lái)到此外一個(gè)世界，從此見(jiàn)不到了。那時(shí)候，你能發(fā)覺(jué)要是能讓母親回家，投入多少的付價(jià)都想要，可母親卻從此回家了。每一次碰面都是有可能是最終的碰面，期待天地孩子可以愛(ài)惜與母親在一起的歲月。
明日便是母親節(jié)了，祝全部的母親身心健康，事事順心！
我爰你，我的黑惡勢(shì)力母親！
小小保護(hù)傘作文 篇23
“太平魚(yú)國(guó)”的總理，正在水中閑逛，忽然禍從天降，一個(gè)可樂(lè)瓶砸到了它的頭上，它被砸了個(gè)半夢(mèng)半醒，“噢，真倒霉，把我送到醫(yī)院去�！�
魚(yú)衛(wèi)兵攙著受傷的總理趕往醫(yī)院。醫(yī)院里，魚(yú)總理不敢相信自己的眼睛，這里到處是身纏繃帶，打著石膏，誤食塑料袋的傷員，它心痛極了，流下了眼淚。
魚(yú)總理不顧傷痛，召開(kāi)了“太平魚(yú)國(guó)”的緊急會(huì)議，布置了戰(zhàn)斗任務(wù)：
110小組請(qǐng)注意，加強(qiáng)巡邏，發(fā)現(xiàn)污染源立即匯報(bào)；
120小組請(qǐng)注意，發(fā)現(xiàn)傷員立即救治，不得有誤；
新聞小組請(qǐng)注意，發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境的人類(lèi)，要在網(wǎng)上曝光，請(qǐng)人類(lèi)環(huán)保組幫助我們；
科技小組請(qǐng)注意，給你們一個(gè)月的時(shí)間，研制出一種能去除污染物的神奇藥水；
戰(zhàn)斗小組請(qǐng)注意，發(fā)現(xiàn)有破壞我們環(huán)境的人，就立即拖下水來(lái)，狠狠的扁一頓。
各就各位，進(jìn)入緊急狀態(tài)！
一個(gè)月過(guò)去了，“太平魚(yú)國(guó)”在人類(lèi)的幫助下，在自己的努力下，又過(guò)上了太平的日子。
小小保護(hù)傘作文 篇24
“啊……”，我才一出門(mén)就被一個(gè)塑料可樂(lè)瓶給砸中了�！拔梗≌l(shuí)……”，還沒(méi)等我說(shuō)完，又一個(gè)巨型塑料袋從天而降，我嚇得趕忙一閃身，飛一般地游回了家。
這是怎么回事？原來(lái)，游客們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，寧愿把垃圾扔進(jìn)河里，也不愿意多走幾步路扔進(jìn)垃圾桶，現(xiàn)在，河面上漂滿了垃圾，不知情的人還以為這里原來(lái)就是堆放垃圾的，而不知道垃圾下面還有一條河哩！聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小時(shí)候，這條河可干凈了，清澈見(jiàn)底，人們渴了甚至可以直接捧起河里的水來(lái)喝！可現(xiàn)在……有次爸爸出去找食物，由于太匆忙，忘記帶保護(hù)傘了，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候，被河上面扔下來(lái)的垃圾砸得鼻青眼腫，收獲倒不少――十幾個(gè)一元硬幣，一個(gè)易拉罐，一只小玩具熊和一塑料袋剩飯。哎，現(xiàn)在我們出門(mén)都一定要帶上保護(hù)傘了。而我們現(xiàn)在只能生活在垃圾下面。由于垃圾太多，水也開(kāi)始變質(zhì)，越來(lái)越渾濁，甚至變成又黑又臭，我們開(kāi)始經(jīng)常生病了，甚至很多小伙伴都死了。
哎，人們呀，魚(yú)兒離不開(kāi)水就象人類(lèi)離不開(kāi)空氣一樣，如果你們是魚(yú)，生活在這樣的環(huán)境里，你們會(huì)怎么樣呢？
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