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我的讀書生活教師征文2017
書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流。下面是相關(guān)的作文，希望對你有幫助。
我的讀書生活教師征文2017【篇一】
一圈柔和的光暈，一杯苦澀的清茶，一卷難以釋手的線裝古書，主宰著一個寧靜的夜晚，這里有鶯鶯的哀思，黛玉的情愁，苔絲的溫柔，也有杜甫的沉郁，李白的灑脫，保爾的執(zhí)著，我的讀書生活。不眠之夜，推窗聆聽，風(fēng)的淺唱，葉的低吟。
讀書的感覺是幸福的，這一點我已深深地感覺到了。書已成了我生活中的必需品。這正如黃庭堅所說的“人胸中久不用古今澆灌之，則俗塵生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也。”又如陸游所吟詠的“人生百病有已時，獨有書癖不能醫(yī)。”書已成為我精神的港灣，捧上一本散發(fā)著清新油墨味的好書，就如同快樂的.鳥兒拍打著輕捷的羽翅在那湛藍的天空自由翱翔，如同健壯的青年在海邊張開胸懷大口吮吸那新鮮的空氣，如同孤獨的落葉在溫暖的午后側(cè)耳傾聽秋日的私語。
“閑中覓伴書為上”，有書的日子是充實的，中學(xué)生作文《我的讀書生活》。宋人王元之的《黃岡竹樓記》中寫到：“公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮。”這是多么令人神往的生活呀!有書的日子里，生活是暖色的。在書中，我看到屈原的涅而不緇，看到了杜甫的憂國憂民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛澤東的胸懷天下，看到了居里夫人的獻身精神，看到了伽利略的懷疑一切。在書中我聆聽著寧靜中涌動的生機勃勃，在書中我欣賞著四季旖旎的風(fēng)光流轉(zhuǎn)，在書中我體會著清風(fēng)里捎來的花果甜香，在書中我悠然充實地度過每一天。
我讀過許多對讀書的評價，有的說，“文章雖滿腹，不如一囊錢。”這樣的話讓我氣憤。有的說，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。”這樣的評價，我看又過于世俗。在諸多的評價中，我認為最可取的是倪文節(jié)的說法。“松聲，山禽聲，夜蟲聲，鶴聲，琴聲，棋子落聲，雨滴階聲，雪灑窗聲，煎茶聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最。”“天下之事，利害常相半，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益。故日有全利而無少害也。”
我的讀書生活教師征文2017【篇二】
書是我們的精神食糧，書如晚上那一顆顆閃亮的小星星，在對我們眨眼，書是一片廣闊的海洋，帶我們在知識的海洋中探索奧秘……歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”
晚上，我從一大堆的作業(yè)中解脫出來的時候，已經(jīng)8點多了。我隨手拿起一本書，書名叫《今天我是升旗手》，我在昏暗的燈光下慢慢潛到了書中的海洋中，與主人公一起去體味班集體、同學(xué)之間的生活，這時的書好像對我說：“人活在世上，不能把榮譽看得太重太重，要像書中的肖曉一樣，當升旗手為班爭光固然重要，但拾金不昧、樂于助人、正直善良也都是不能少的。”快樂的時光總是那么短暫，在看書時，我沒有一點的時間觀念，任它從手中溜走。而看完后，回味無窮的我才意識到時間晚了，該睡覺了。一天又一天過去，但是我每天都要讀會兒書才能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺。利用晚上我看了不少書�！侗瘧K世界》刻畫了法國各個階級的生活，堅定地捍衛(wèi)了人民幸福自由的'生活權(quán)利。他仿佛在對我說：“不管你是個怎么卑微、低下的人，都要保持自己高尚的品質(zhì)，不能自暴自棄，用現(xiàn)實改變自己，受到別人的尊重，才能遠離貧困，不在卑微、低下。這就是現(xiàn)實社會，沒有別的什么捷徑，只有靠自己奮斗。而《海底兩萬里》則向我們介紹了驚險刺激的海底旅行，他又仿佛在說：“要好好學(xué)習(xí)，用科學(xué)為人類創(chuàng)造美好明天。”……
這一本本書用一個個故事充實了我的生活，陶冶了我的性情，我為書中的主人公而悲憫，而贊美……“書是人類進步的階梯”好好讀書吧!讓我們在書的海洋中快樂地翱翔!
我的讀書生活教師征文2017【篇三】
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書存在一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀書萬卷，行萬里路”說的正是這個道理。
讀書是一種充實人生的良藥。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻禿頭蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生，人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的支票，一點一滴的積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書時一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩是人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章是人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松�。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，祝我們走好人生的第一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才更精彩!
讀書時一種生活的享受。五柳先生“好讀書，不求甚解，沒有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉快，當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓有更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
然而，我們更容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。正如這維亞克頓，雖然他零零碎碎的記住了不少知識，可是當人家問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個， 那就是他善于讀書，而只會“依葫蘆畫瓢”。
主席說過;“讀書之法，再循序漸進，熟讀而精思。”
所謂“循序漸進”就是學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說我們并不要求書存幾千甚幾萬根本的目的在于對自己的書要層層深入，點點掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”，顧名思義就是要把自己看過的書再看，再看，看得滾瓜爛熟，能活學(xué)活用。而“精思”則是“熟讀”的'必然思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精。想亞克頓，他徒有萬卷圖書，而不會讀，我們可以毫不猶豫的說：其實他一本書也沒有讀完。
現(xiàn)在我們這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會讀書。就說語文課本，大家都認為沒有看頭;這樣一來，掌握的知識也相對于較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。面對現(xiàn)在激烈競爭的社會。更需要我們的善讀。
對玉樹，只有善讀，才能像蠶一樣吃進去的是桑葉，吐出來的是絲。
讀書吧!為我們輝煌的明天讀書吧!
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