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敘事作文300字常用[10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
今天晚上,我要和媽媽下軍棋,媽媽同意了。
擺好了軍棋,我們用"石頭、剪子、布"的方法來決定誰先翻棋,結(jié)果,媽媽贏了。媽媽一下子就翻出 來一個(gè)黑色的"團(tuán)長(zhǎng)"。我更是好運(yùn)氣,居然翻出一個(gè)紅色的."工兵"。于是,我?guī)ьI(lǐng)著紅隊(duì),媽媽帶領(lǐng)黑隊(duì) ,一場(chǎng)惡戰(zhàn)開始了。
我們一邊翻棋,一邊戰(zhàn)斗,很快媽媽就占了上風(fēng),媽媽說:"哈哈,我要贏了,你投降吧!"我好好的 看了一下,大叫道:"。∏闆r不妙,形勢(shì)對(duì)我很不利呀!"我很快鎮(zhèn)定下來,心想:我還沒輸呢,絕對(duì)不能 放棄。
媽媽越來越得意,漸漸地變成了"得意忘形"。我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),用我扛"軍旗"的"工兵"占領(lǐng) 了媽媽的"大本營(yíng)",這一局我贏了。
這時(shí),媽媽才反應(yīng)過來,可是已經(jīng)來不及了,只好垂頭喪氣的認(rèn)輸了。
敘事作文300字 篇2
今天第三節(jié)課,我正在媽媽的辦公室里寫作業(yè),爸爸給媽媽打來電話,說現(xiàn)在有多年難遇的日偏食,讓媽媽找個(gè)墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡,正好張姨進(jìn)辦公室,說她班級(jí)有涂好墨的玻璃,張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽,我用手捂住一只眼睛,把玻璃放在另一只眼前開始看太陽,只見太陽的右上角缺了一塊,就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”,可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事,回到家里,媽媽就開始給我查資料,原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運(yùn)行到太陽與地球之間,月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產(chǎn)生的天文現(xiàn)象,是最壯觀的天象之一。在日食發(fā)生的過程中,初虧是月球開始遮擋太陽的時(shí)刻,食甚是月球?qū)⑻栒趽踝畲蟛糠值臅r(shí)刻,復(fù)圓是太陽恢復(fù)圓球的時(shí)刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種,有日偏食、日全食和日環(huán)食。這三種不同的日食的.發(fā)生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關(guān),并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網(wǎng)上還看到了這樣一張圖片,和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益匪淺!
敘事作文300字 篇3
每天小杜鵑都和大樹一起玩。小杜鵑常常給大樹唱歌,就這樣它們成了好朋友。
一天,小杜鵑又來找大樹來玩了,但是,這時(shí)的大樹一直在叫:“肚子好疼呀!肚子好疼呀!”小杜鵑看見了大樹的'葉子大部分都黃了。小杜鵑不知如何是好,大樹痛苦地說:“小杜鵑,你會(huì)給我治病嗎?”小杜鵑說:“我不會(huì)!蓖蝗唬劬σ涣,說:“我有辦法了!”說完,就飛到啄木鳥醫(yī)生家了,然后,一字不漏地把事情講給了啄木鳥醫(yī)生聽。啄木鳥醫(yī)生來到了大樹那里,它這兒敲敲,那兒敲敲,弄得大樹都受不了了,就把啄木鳥趕走了。
晚上,啄木鳥醫(yī)生偷偷來到了大樹那兒,它又這兒敲敲,那兒敲敲,這回大樹感覺不到了,因?yàn)榇髽湔谒X呢!第二天早上,大樹發(fā)現(xiàn)自己的病好了,高興得不得了,心想:我的病一定是啄木鳥治好的。
大樹的病治好了,葉子比以前更綠了,小杜鵑圍著大樹唱歌,蜜蜂、蝴蝶在大樹的葉子上舞蹈。原來,他們?cè)趹c祝大樹的病治好了,舉辦了一場(chǎng)大型晚會(huì)。
敘事作文300字 篇4
大雨,小明沒帶傘,別人都走了,只有小明還在那兒著急。
一個(gè)大姐姐看到了小明,趕快跑過去,說:“小弟弟,我?guī)в暌铝,你?/p>
點(diǎn)穿上回家吧,要不你家長(zhǎng)會(huì)很著急的。”可小明
堅(jiān)持要和大姐姐一起走,大姐姐說:“要不咱們一起躲到雨衣里吧!”大姐姐和小明頭上頂著雨衣,雨衣太小了,不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明為大姐姐指路,大姐姐帶著小明轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到小明的家。大姐姐把小明放下,又叮矚道:“以后看到天氣不好就帶著傘或雨衣,不要背上書包就走呀。”小明望著大姐姐遠(yuǎn)去的`身影,大喊道:“大姐姐,謝謝你,你是個(gè)好人!”大姐姐回過頭來向小明笑了笑,招招手,小明也向大姐姐笑一笑,招招手說:“再見!再見”!大姐姐也說:“再見!小弟弟!”
敘事作文300字 篇5
那一天放學(xué),老師布置了一個(gè)作業(yè),給媽媽洗一次腳,我心一慌,想:一個(gè)男孩子給媽媽洗腳,也太不靠譜了吧!可后來的電視廣告,卻叫我大吃一驚。
電視上放了一個(gè)小男孩看到媽媽在給奶奶洗腳,于是自己也端了一盆水給媽媽洗腳。
正當(dāng)電視快放完時(shí),媽媽回來了,她拖著疲憊不堪的'身子,連鞋都沒換,就躺在沙發(fā)上了?吹搅诉@一幕,我的心立刻“咯噔”一下,心想:媽媽為我這么勞累,我一定要為媽媽洗一次腳。
于是,我倒來了一盆水,拿了擦腳布,來到媽媽面前,把媽媽的鞋襪脫了,媽媽見了,心疼地說:“媽媽自己會(huì)洗的,你去看電視吧。”我把媽媽的腳放進(jìn)了洗腳盆里,努力地搓起來,搓到后來,我發(fā)現(xiàn)媽媽欣慰地笑了,還說:“兒子,你長(zhǎng)大了!蔽乙查_心地笑了。
通過這次洗腳,讓我明白了媽媽的不容易,而我也要更加懂事了,這次的家庭作業(yè)真是讓我受益匪淺。
敘事作文300字 篇6
芭比娃娃是小時(shí)候我最喜歡的玩具。我姐姐快生日了,我準(zhǔn)備送一個(gè)給她,她應(yīng)該會(huì)喜歡的。
我挑了一個(gè)最好看的,為它換上禮服,戴上皇冠,穿上高跟水晶鞋,多好看呀!可我總覺得少了一些什么,對(duì),化妝,平時(shí)媽媽化上妝總是變漂亮。我拿出一盒水彩筆,挑出優(yōu)雅的`紫色涂在芭比的嘴巴上,拿出大紅色涂色,這是腮紅,要涂在臉的兩邊。又取出黑色涂在眼睛邊,可太濃了便用白色加一些在黑色上。活像一只大熊貓,當(dāng)時(shí)的我可不那么認(rèn)為,又選出了我最喜歡的粉紅色涂上。在它的耳朵上畫出耳環(huán),在手上和腳上畫上手環(huán)和腳環(huán)。我得意的端詳著這娃娃,要給姐姐一個(gè)驚喜。
我把芭比放在手上,小心地走到姐姐面前給她!鞍。 蔽矣X得這是驚喜的叫,可實(shí)際上是驚恐的叫!斑@是什么怪東西呀?!”“這是芭比呀,我給它化了妝哦!薄八懔!苯憬銚u搖手,哭笑不得地說!斑是給你吧。”我收回懷里,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。這么好看還說成怪東西,不識(shí)貨。
現(xiàn)在當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)卻和小時(shí)候的眼光完全不同了,真是一個(gè)四不像。相信很多同學(xué)都有相似的經(jīng)歷,來,與我分享一下吧!
敘事作文300字 篇7
前幾天,剛剛考完了第三單元的單元測(cè)驗(yàn)。考完試后,我們一直在聊著一個(gè)話題——“你考多少分呀?"
“我考不上九十分以上了,燊哥,你一定能考道九十五分以上的!"有人問道,我回答:“我有兩個(gè)空沒有填啊,作文起碼都要扣一點(diǎn)點(diǎn)分的'啦,別提了,說了都是眼淚呀!"說著,我有發(fā)呆起來,預(yù)測(cè)著考試的分?jǐn)?shù)。
而徐健煒卻在一旁說道:“你也別太失望,我可能更慘一些,我一定考了0分以上,100分以下的,哈哈哈哈!" 又?jǐn)[著一副很有志氣的樣子.我們都笑了。
下午第二節(jié)課,有同學(xué)捧著一疊厚厚的試卷。我想:一定要派試卷了!
余老師念著九十五分以上的同學(xué):“勞曉陽,羅崇饒……" 我心里一直念著:“ 一定有我" 我的心“砰砰砰" 的直跳“馮逸燊,95" 哦耶!我考上了95分,高興地差一點(diǎn)跳到了天花板上。
拿到試卷,我又嘆氣了,幾乎錯(cuò)的全部都是生字詞?磥砦业纳诌是沒有進(jìn)步,以后要加緊努力,下次再考好一點(diǎn)兒。
敘事作文300字 篇8
我的眼前突然起了一片霧,將我圍住,而我就像個(gè)迷路的小孩,不知道出口在哪。
——題記
67,74.5,83,85……這些分?jǐn)?shù)一遍又一遍的在我的腦海里閃現(xiàn),撥亂了我的思緒。
怎么會(huì)考得這么差?這段時(shí)間自己是怎么了?我一遍又一遍地問自己,卻找不到答案。
這段時(shí)間的反常,讓媽媽覺得不對(duì)勁,便找我談話,她說:“女兒,別人都在進(jìn)步,把你視為超越的對(duì)象,而你卻在原地踏步,甚至退步!別忘了,你還有目標(biāo),孩子,不要因?yàn)樯蠈W(xué)期考了全級(jí)第一就驕傲,現(xiàn)在只有你自己才幫得到你了,努力吧。為媽媽爭(zhēng)光!
是!我還有目標(biāo),我怎么可以懈?我要更努力才行!
或許每個(gè)人都會(huì)有這么一段時(shí)間,迷茫,不知所措?桑瑥膩頉]有人告訴我們應(yīng)該如何走過這趟迷茫而沉重的旅途。一旦我們迷路,就只能在半路徘徊。
回頭凝望,每一個(gè)腳印但是我成長(zhǎng)路上的一筆。無論得與失,都極其重要。不過,當(dāng)務(wù)之急就是要把握好現(xiàn)在。
我已準(zhǔn)備好,背起我的`行囊,繼續(xù)前行,哪怕路上有再多的坎坷困難。
霧,漸漸散開,陽光照在我的身上。
——后記
敘事作文300字 篇9
今天是周五,尹老師問我們:“什么是名人?”聽到這里,同學(xué)們就七嘴八舌地說了起來,有的說是出名的人,有的說是有所成就的人。接著,老師又問:“你們喜歡哪位名人?”愛迪生,莫扎特,愛因斯坦……大家又一次你一言我一語地議論起來。
“停-!崩蠋熣f:“現(xiàn)在我就讓你們看一個(gè)名人照片,但一定不可以告訴別人!”說完,老師回過頭,用手在包里神神密密地摸著什么,突然,老師的.手停了下來,好象摸到了什么,叫我們上來看名人照。
不知為什么,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:不會(huì)是個(gè)怪臉吧?要么是名人照三個(gè)字…….哎,別瞎想了,還是去看看吧。沒過多久,尹老師叫到了我,我鼓起勇氣,走上前去,邊走邊想:這到底是何許人也呀?
兩秒鐘后,我把頭向里一探,咦?這名人怎么那么眼熟呀!好象是似曾相識(shí),哦!這照片原來就是我呀!我可還是頭一回感受了一把名人的感覺,看著大家一臉疑惑,我不禁笑了出來。
回到座位上,我經(jīng)過一番冥思苦想,終于明白了老師
敘事作文300字 篇10
星期天的早晨,陰雨綿綿。但這絲毫沒有影響到人們出游的興致。兒童公園里是一如既往的熱鬧,充滿著童年的氣息――是那么的'濃郁… …
我站在一個(gè)游戲場(chǎng)所前,從兒時(shí)起,我就喜歡上了這個(gè)游戲,兒時(shí)的我總是天真地叫它“唐僧帽子”!它真的很像。它能帶著我無數(shù)美好的童年憧憬飛上天空!到現(xiàn)在,我依然十分喜歡這個(gè)游戲,也依舊這么叫它!
我癡癡地看著“唐僧帽子”,看著上面坐著的孩子,一圈圈地旋轉(zhuǎn),一高一低飛舞,我看到的總是不同的面孔,但卻都帶著純潔、真摯、童真的笑容,從未間斷過。
直到結(jié)束,他們依然沉浸在快樂中… …
而我,也帶著這些,坐在上面了。伴著音樂,我也飛起來了,越飛越高,越轉(zhuǎn)越快!風(fēng)呼呼吹著我的臉頰;絲絲雨點(diǎn)沾在我的發(fā)梢上。我與樹葉一次次地擦肩而過,樹枝上的雨滴留在了我的手背上,我卻不肯、也舍不得擦掉,這是我童年的加快與痕跡呀!
“唐僧帽子”旋轉(zhuǎn)著,我忍不住張開雙臂,擁抱清風(fēng)、擁抱雨點(diǎn)、擁抱大樹,擁抱我童年的快樂與美好!
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