實用的三年級敘事作文精選5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文5篇，歡迎大家分享。

三年級敘事作文 篇1

　　“女兒，快過來看看這道題是平移還是旋轉(zhuǎn)?”媽媽問，我一看是一個算盤，于是不假思索地說：“算盤是旋轉(zhuǎn)的，我玩時可以把珠子不停地轉(zhuǎn)動!”媽媽聽了卻說是平移的，說到平移的算盤勾起了媽媽無限的回憶。

　　記得媽媽小時候家里有個大算盤，那可是外公的“寶貝”，“寶貝”的邊框是用木頭做的，長約40厘米，寬約18厘米，一共有13串珠子，中間用木頭隔開，上層的每個珠子代表5，下層的每一個珠子代表1，下層是4時，還要加1，就要“舍四進(jìn)五”，也就是下面的珠子全退了，進(jìn)上層的珠子，當(dāng)珠子滿了還要加時，就要前進(jìn)一位了，算盤從右到左分別是：個位、十位、百位、千位......

　　有一次清晨，天才蒙蒙亮，媽媽被一陣“咔咔”的聲音吵醒了，這是什么聲音呢?媽媽好奇地起床一看，原來是勤勞的外公在用算盤計算呢，只見成山的帳本被算盤一本一本地吃了，又不知道過了多久，清晨“咔咔”的'聲音變成了“嘀嘀嘀”，原來是外公用起了計算器。

　　媽媽一邊回憶一邊在電腦前敲打著她的鍵盤，我一看樂了，“媽媽，時代在進(jìn)步呀!現(xiàn)在不是‘咔咔’也不是‘嘀嘀嘀’，而是‘噠噠噠噠’，你看你不是正在用電腦計算著你的報表嗎?我一看恍然大悟，果真是這樣的，“你這小家伙倒是機(jī)靈，你說將來我們的生活是怎樣的呢?到時候我們又是用什么來計算呢?”“那還用說嗎?一定是越來越先進(jìn)嘛!”我們說著說著開心地笑了!

三年級敘事作文 篇2

　　適逢“世界滑雪日暨石家莊第二屆滑雪節(jié)”的開幕，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)去西部長青滑雪，這讓我們無比的開心和激動，對于我來說，更是格外的高興，因為這是我第一次去滑雪。

　　早上我們坐上大巴車向著目的地出發(fā)，車子在飛馳，可是我總覺得還是很慢，心里想著快點到滑雪場�？斓降臅r候，同學(xué)們都提前戴上了帽子，戴好手套，做好準(zhǔn)備，車門一打開我們爭先恐后的跳下車子，整理好隊伍后我們邁著整齊的步伐，帶著充滿期待的心情，向西部長青室內(nèi)滑雪場走去。

　　開幕式后我們作為石門小學(xué)的代表隊，與建明小學(xué)代表隊開始了真正的較量。第一項是滑雪比賽，邊森淼和楊笑語兩位同學(xué)是石門小學(xué)的代表，比賽非常激烈，我們其余同學(xué)作為啦啦隊目不轉(zhuǎn)睛的觀看比賽，并不斷為我們的隊員吶喊助威，兩位參加比賽的同學(xué)也不負(fù)眾望，取得了很好的成績。第二項比賽是冰上曲棍球，比賽開始后，我發(fā)現(xiàn)只要球到哪里，人就要緊跟到哪里，第一小組比賽結(jié)束后，我們?nèi)〉昧藙倮�，大家高興的像一只只小鳥，歡呼雀躍著。稍后我所在的第二組比賽馬上開始，剛上場的時候我緊張到了極點，因為我是第一次打曲棍球，而且還是在冰上，我第一個說“我來守門”，隊員們同意了我的想法，比賽開始了，對方像離弦之箭沖了過來，我們隊員也不甘示弱，迎戰(zhàn)而上，在激烈的比賽中，對方一開始就占據(jù)上風(fēng)，直奔球門而來，我作為守門員，非常緊張，兩眼緊盯滾動的曲棍球，找機(jī)會使勁打了一下，想讓對方遠(yuǎn)離球門，但是我沒有打中，對方的速度特別快，就在這時我精神高度集中，生怕對方打進(jìn)球門，還好對方的一個失誤，把球打歪了，嚇了我一身冷汗！

　　中間休息間隙，班主任張老師讓我和另外一位同學(xué)換了一下位置，我不再守門，開始進(jìn)攻，我接到球后，雙手緊握球棍，一直向?qū)Ψ降?球門打去，但是被對方的守門員給打了回來，就在這時我們一名隊員把握時機(jī)，慌亂之中命中了對方球門，我們勝利了，我們歡呼著，享受著勝利的喜悅……

　　接下來的項目是扔飛盤，按照規(guī)則，每組隊員累積總數(shù)最多為獲勝方，我是我們這一組第一個扔的，但扔的命中率很低，不過我們其他隊友很給力，第一局我們勝利，后幾局我們的成績還是遙遙領(lǐng)先，最終取得了這個項目的第一名。

　　通過今天的這次活動，我明白了無論做什么事情都要團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)就是力量，同時參加這次活動，開闊了我的視野，豐富了我的課外生活，增強(qiáng)了班集體的協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感，希望今后有更多這樣的活動機(jī)會，我會積極報名參加。今天是我快樂難忘的一天！

三年級敘事作文 篇3

　　有一天中午，媽媽做飯時，我問媽媽：“你做的'是什么湯啊?” 媽媽說是：“面片兒湯�！� 我說：“媽媽，我也想學(xué)。”

　　媽媽說：“好啊，我教你�！� 我開心的學(xué)了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點水，用手和一和，和好后，把面拿出來用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會，過了兩三分鐘，湯煮好了。這時，媽媽說：“還要在放一點鹽�！�

　　我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說：“你不能倒，小心把你給燙到了�！� 我把手移開，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過來時我說：“今天的飯可是我做的，你們要好好的品嘗品嘗�！�

　　大家坐到了座位上，開始吃飯，我問大家好吃嗎? 爸爸說：“可真好吃啊!” 我高興地笑了。

　　這件事雖然過去了很久，但每當(dāng)回想起來，我都很開心，因為我能為爸爸媽媽做事了。

三年級敘事作文 篇4

　　端午節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　傳說，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他非常愛國，但常常遭到壞人的陷害。最后，屈原看著自己的祖國被侵略，心如刀割，在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后，百姓們非常傷心，紛紛來到江邊去看望屈原，有位漁夫拿出飯一團(tuán)一丟進(jìn)江里，說是讓魚蝦吃飽了，就不會咬屈原的身體了。后來怕飯一團(tuán)一被蛟龍所食，人們想出用樹葉包飯，用彩帶纏住，包成粽子投入江里。

　　所以從今以后每年的五月初五這天，家家戶戶都會包粽子來紀(jì)念這位英雄。粽子不僅有著神話般的.來歷，而且有著特殊的味道。

　　粽子非常好吃，它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣，雪白的糯米是它的身體，鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后，剝一開墨綠色的葉子，潔白的米一團(tuán)一里仿佛鑲著幾顆紅寶石，晶瑩剔透，好看極了，真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的誘一惑，迫不及待地咬上一口，甜甜的、黏黏的，吃在嘴里那清新的感覺，仿佛走入了大自然一般。所以，我非常愛吃粽子。

　　粽子雖然好吃，但別只顧著自己吃哦，也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀，讓他們一起來感受一下端午節(jié)的快樂。

三年級敘事作文 篇5

　　每天早上五點多，公雞開始喔喔喔地叫，好像軍營里軍人早上起來吹哨一樣，可響亮了。最奇怪是那些雞呀、鴨呀、鵝呀，也跟著叫起來了，就像是公雞學(xué)生一樣，公雞唱一句害它們就唱一句，可好玩了。公雞叫完了之后，母雞總會帶領(lǐng)一群

　　小雞在房前屋后走來走去，似乎是在散步，公雞呢?它呀就在它妻子和孩子周圍走動，就像在保護(hù)它們一樣。 鄉(xiāng)下人家大都在門前搭一個瓜果架，上面爬滿了瓜和綠綠瓜葉，比城市大樓門前石獅子可愛多了，因為石獅子樣子看上去非常兇猛，使人不敢靠近。

　　在農(nóng)村，一般人家里廚灶都是靠著墻角，而由于他們大多是以木柴為燃料，所以四周墻都被熏烏黑，而煙筒是在廚灶上方，靠著墻角，倚著其中兩面墻用短小磚塊砌成，高出屋頂約半米長。記得有一首歌“又見炊煙升起，暮色照大地……”，忙碌了一天人們開始準(zhǔn)備晚飯了，到了傍晚，家家戶戶煙囪冒起了裊裊炊煙，只見炊煙婀娜身姿，緩緩升起然后漸漸淡去。

　　啊!我覺得鄉(xiāng)下人生活真有趣。

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