敘事的作文14篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事的作文，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，暑假一到我的愿望實(shí)現(xiàn)了，媽媽決定帶我學(xué)鋼琴。
暑假一天，天氣格外的晴朗，陣陣微風(fēng)消去一些暑熱，今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的地方——功學(xué)社。那里已經(jīng)有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室，老師安排我坐在鋼琴前。這時，我心情特別激動，但也有些害怕。老師耐心地對我說：“學(xué)鋼琴注意身體坐直，彈奏時要保持手里握著雞蛋的.樣子。”隨后，老師手把手教我彈奏，不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復(fù)讓我練習(xí)一個音符，我有些不耐煩。我想：總彈一個音符，什么時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說：“學(xué)鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣將來才能演奏出動聽的音樂�！甭犃死蠋煹囊环�，我心情平靜下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了，我高興極了。
學(xué)鋼琴這件事，讓我體會到不論學(xué)什么都像蓋樓一樣把基礎(chǔ)打好，否則樓房會倒塌的，我們學(xué)習(xí)更是如此
敘事的作文 篇2
今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
�。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類的`一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
敘事的作文 篇3
結(jié)束了達(dá)蓬山樂園的'游玩后，回到賓館，我們吃好飯，準(zhǔn)備去游泳，這可是我第一次游泳，心里別提多高興。
我和爸爸來到泳池邊，套上救生圈，手里拿著兩塊板子，小心翼翼地下了水。��！好爽啊！爸爸也下水了，他游到我這來，對我說：“爸爸先游給你看。”于是，爸爸戴上泳鏡，戴上泳帽，只見他鉆到水里，頭一會露出來，一會兒鉆到水里，不一會兒就到對岸了。爸爸了游了回來，說：“游泳要先學(xué)會屏氣�！卑职衷诤竺嫱浦遥蝗�，我“發(fā)明”了一種新式游泳法，身上套著救生圈，用板子劃，我對爸爸說：“你去游泳，我自己可以。”我按著剛才的方法游了起來。這時，媽媽說：“該回去了�！蔽覒賾俨簧岬卣f：“等一會兒�！眿寢層终f：“其他小朋友都走了，我們也該回去了。”我這才乖乖地上了岸結(jié)束了游泳。
敘事的作文 篇4
我是一個小蘋果，我的樣子紅紅的十分好看。我現(xiàn)在就來向大家來介紹一下我們蘋果家族的龐大軍隊(duì)。
大家肯定都見過蘋果吧，我嗎，我的樣子圓圓的，全身紅紅的，就像一個大燈籠。你們知不知道我們蘋果家族可不只有紅色，還有許多五顏六色的“貴族”比如翠綠色的的金帥大將軍，紅彤彤的紅富士軍師，還有紫紅色的蛇果親衛(wèi)，最后當(dāng)然是我們的金黃色蘋果大王，我們雖然顏色各異，品種各異，但味道永遠(yuǎn)是一吃讓人叫好。我們蘋果家族的樹可高了可以達(dá)到15米，栽培情況下一般至3—5米，樹干是灰褐色的，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，一般至橢圓形，葉緣有鋸齒。我們蘋果家族發(fā)展的很大很大，有超過7500個已知品種，我們蘋果還有很多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂質(zhì)等構(gòu)成大腦中心所必須的營養(yǎng)成分，對于兒童記憶有很大的`幫助，一個記憶力差的兒童，天天吃蘋果，后來記憶力大大提升，成績飛躍。如果你想提升記憶力的話，就快來買吧。
怎么樣，聽了我的介紹是不是很想買一個來嘗嘗呢？
敘事的作文 篇5
難忘到底是一個什么概念，就像含在嘴里的巧克力，瞬間融化溫暖全身。
記得八歲那年的夏天，媽媽煮了我最愛吃的玉米，當(dāng)我聞到玉米的香味兒，就迫不及待的把玉米棒子拿在手里，打算好好解解饞，這時，媽媽一手奪過玉米棒子，微笑著對我說﹕“你現(xiàn)在正是換牙時期，兩顆門牙剛剛長出來，如果用新牙啃的話，牙會長歪的�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖芗{悶，不用牙啃我怎么才能吃到玉米呀。媽媽似乎猜到了我的心思，她用手把玉米粒一個一個的搓下來，放進(jìn)碗里，我用勺子大口大口的吃了起來，可是，媽媽搓的速度跟不上我吃的節(jié)奏。因?yàn)檎{(diào)皮的'玉米粒軟軟的，很難搓，可是媽媽依然很耐心的給我搓玉米粒。那次，我真的吃的好香好飽。我猛地回頭，看見媽媽拿著玉米棒子津津有味的吃著，哦，原來媽媽也喜歡吃玉米啊。等我長大了，媽媽老了，我一定會挑選嫩嫩的玉米，像媽媽一樣一粒一粒的把玉米粒搓下來喂給媽媽吃。
媽媽愛我，我更愛媽媽，呵呵呵！
敘事的作文 篇6
“柿子香，柿子甜，紅紅的柿子掛滿枝。”
禮拜天，我和爸爸驅(qū)車回到老家，在村口，那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾。“哇，柿子！”你瞧：樹上的柿子差不多已經(jīng)成熟，一個個紅燈籠似的掛滿了枝頭。一群長尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮著熟透的柿子歡叫著：“真甜、真甜。”
這些柿寶寶大都全身紅紅的，也有半青半紅的，還有全身青青的。幾個柿寶寶似乎還很害羞，躲在樹葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個，一嘗，呀！還沒熟，舌頭麻麻的，嘴巴麻麻的，整個人變的麻麻的。呸呸！我吐掉柿子。挑了個又紅又軟的，嗯！此時，柿子的'清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個字—真甜。
柿子熟了，一個豐收的季節(jié)—秋天到了。瞧：村口不時有農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)大豆、番薯眉開眼笑地往家走。
��！老家，一幅多優(yōu)美的畫圖：火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長尾鳥、眉開眼笑的老農(nóng)。我開心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章，開頭引題新穎，頗具匠心，對柿子成熟后的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，對柿子味道香甜的描寫，生動誘人，讓人垂涎三尺。
敘事的作文 篇7
下午，我的朋友范梓嘉來找我玩。
她突然問：“張譽(yù)，你去游泳嗎？”我反問：“去哪里游？”“當(dāng)然是去游泳館游泳啊。”“那就太好了。”
接著，我們就坐范梓嘉媽媽的車去游泳館了。
到了游泳館后，范梓嘉先和她媽媽去女更衣室換了衣服，再把衣服給我。我也去男更衣室換了衣服后就去游泳池里游泳了。
我剛進(jìn)門就從梯子上爬下去，套上游泳圈，戴上游泳鏡和帽子，就跳下去游泳了。
我剛跳下去，一個大人也跳了下來�！皡纭保骠嫫鹞�。那時，我正在水底下游泳，過了足足一分鐘才上來。大家看了就學(xué)我一起做，一個大人也說：“小孩子是怎么做到的。”我說：“這是技能�！蔽矣衷谒锿嫫鸫蛩蹋盟畼尨蛉�，后面大家都拿了水槍一通亂打了起來。
玩了一會兒，我又潛到水下練一練技能。過了2分鐘、3分鐘，我上來向范梓嘉沖去，用水槍沖她射擊。她用游泳圈擋了，又猛地向我沖了過來。我一閃閃開了，她直接沖到墻上去了。我們又打打鬧鬧了一會，范梓嘉的`媽媽說：“回去了�！蔽覀冞�不想走呢，我說：“我們再游一個來回就走�！庇谑�，我們又游了兩個來回才上岸換衣服。
換好了衣服，我們就戀戀不舍地離開了游泳館。
敘事的作文 篇8
暑假里我參加了瘋狂英語學(xué)習(xí)班，在我們學(xué)習(xí)第10課的水果名稱時，楊老師為大家制作了一個水果沙拉大拼盤。
老師讓我們帶蘋果、香蕉、葡萄、水蜜桃、果凍……她把這些水果削掉皮，再切成丁塊，然后澆上酸牛奶、菠蘿醬，攪拌均勻，做成了水果沙拉。后來她發(fā)給我們每人兩根牙簽，最后開始做游戲。
游戲規(guī)則是:老師拿出兩張畫有水果圖案的紙板，讓同學(xué)們迅速說出它們的英語單詞，說對的同學(xué)獎勵吃水果沙拉；說錯的同學(xué)就會得到懲罰。如果受到三次懲罰，就不能吃水果沙拉，還要表演節(jié)目或說出自己的心里話。
每人有五次答題的機(jī)會。我有三次獲勝，吃了許多水果沙拉，肚子脹得飽飽的，連午飯都省了，真是大飽口福啊!這個游戲不但使我們學(xué)習(xí)了知識，而且還讓我們吃得非常舒服，玩得非常開心，真是一舉兩得啊!
這是我第一次感覺到學(xué)習(xí)英語是多么有趣的一件事呀！我想:在以后的.日子里，我一定會更愛學(xué)英語的。
敘事的作文 篇9
阿姨，你那顆善良的心深深地感動了我，我真感謝您。
那天，我從學(xué)校走到車站，剛上車就有空位子，我大搖大擺地走過往坐了下來。到站了，我下車時，由于腳沒站穩(wěn)，差點(diǎn)摔跤。這時，您那熱和而有力的手忽然扶住我，我回過頭來，看著您，覺得您無比的'親切。您笑盈盈地說：“小朋友，小心一點(diǎn)，摔倒了就不好玩了。”我看著您，害羞地笑了笑。這時，車廂里響起了清脆的聲音：“肉聯(lián)廠到了，下車的乘客請留意�！蹦臀乙黄鹣萝�，并用您那甜蜜的微笑對我又笑了笑。
��！阿姨，您是我心目中敬仰的阿姨，您用風(fēng)趣的話語來教導(dǎo)我這個粗心的小孩。不滿您說，我當(dāng)時很想說一句：“謝謝阿姨”，可是由于膽子小，所以只好趁這個機(jī)會把感謝補(bǔ)送給您了。
阿姨，固然只是一點(diǎn)小事，但是我會牢記在心的，真的很感謝您！我�？撮L大后做象您這樣的人！
最后，祝阿姨心想事成，萬事如意！
敘事的作文 篇10
幾個月前，妹妹的新床到了。我想：爸爸不在家，媽媽又懷孕，誰來拼呢？我想到了我自己：“我來試試看！”
但是，對著堆成一堆的`零件，我抓耳撓腮，無從下手。突然，我靈機(jī)一動：“哎呀，我怎么忘了看說明書？！”我按照工序，把零件一個個裝了上去......我先把四個腳擺好，再把笨拙的下層板搬了上去，然后把上層板拿上去，最后把四個圍欄板裝了上去。第一個步驟完成了！
接下來，就是最艱難的一個步驟：擰螺絲。這可費(fèi)手勁了，才擰了幾個，我就汗流浹背，精疲力盡。我真想放棄�。〉蚁胂氤錾蟮拿妹锰稍诶锩娴目蓯勰�，我就堅(jiān)持了下來，繼續(xù)干了起來。十分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了......終于大功告成。
看著自己的杰作，我心里不由地升起一股成就感：“我真了不起！”
敘事的作文 篇11
我在這個農(nóng)村中午的時候與弟弟去了一趟山里干農(nóng)活，就是在這里的土地上挖土豆！
說實(shí)話我當(dāng)時就在那里想，如果有一個學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，那么你就經(jīng)歷一次挖土豆的全部過程，我十分肯定這個孩子立馬就回去學(xué)習(xí)了，以后再也不會發(fā)生這些不學(xué)習(xí)的事情了。因?yàn)槲以谧x書的時候從來沒有感覺如此勞累過度，從來沒有使得自己手掌起泡，在這里使得我自己有了許多的第一次！
我們終于完成了自己所定的任務(wù)，我和弟弟兩個人一起做的.農(nóng)活應(yīng)該和一個手法上快的農(nóng)民差不多，不過我們已經(jīng)盡力而為了，沒有辦法再去提高自己的速度。
夜幕降臨到這里的時候，我們也回家準(zhǔn)備開始吃晚飯，說實(shí)話我終于知道為什么爺爺不喜歡做飯的緣故了，太勞累的時候吃什么都可以的，只要方便快捷就可以了，所以我們選擇了掛面，因?yàn)檫@樣我們只需要等待水沸騰的時候，接著就把掛面放在里面，然后我們也不需要過多注意這些事情，菜什么的就是放一些肉，我的弟弟就是放一些方便面調(diào)料，其他的東西也沒有了，但是這樣的晚飯才符合我們一天到晚干農(nóng)活的要求，十分快而且是容易，接下來我們就可以休息了！
敘事的作文 篇12
中國有許多傳統(tǒng)文化，我來說說端午節(jié)吧。
每當(dāng)農(nóng)歷五月初五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午節(jié)的習(xí)俗是吃粽子。
每當(dāng)端午節(jié)時，奶奶就手忙腳亂地開始包粽子，奶奶從市場里買回粽葉，然后，放在水池里泡幾個小時，再用熱水泡一下，然后，拿來小凳子和擦布，坐下來慢慢地一張張地把粽葉洗得干干凈凈，洗完了以后，奶奶把糯米放在臉盆里，放上溫水，也要泡幾個小時。奶奶知道我和媽媽喜歡吃赤豆粽，奶奶早就準(zhǔn)備好了小紅豆。
開始包粽子了，一張張粽葉很聽話地在奶奶手中使過來，使過去，奶奶拿著粽葉一裹就好像畚斗一樣，一手托住粽葉，一手把糯米放在“畚斗”里，再用力按一按，然后把粽葉蓋住畚斗，成了一個四角形的，上面尖尖的'有三個角，然后，奶奶捏住粽子，用一根繩子一頭咬在嘴里，一手繞著粽子，在上面打一個結(jié)，就完成了。我也在湊著熱鬧，幫奶奶五個一串是白米粽，六個一串是赤豆粽，系在一起，在再輕輕地放在籮里。
時間過得真快，奶奶裹完了粽子，接著，爺爺把奶奶裹好的粽子放在鍋里燒。
不一會兒，散發(fā)出一陣陣香噴噴的粽香。
我津津有味地吃著粽子，真香��！
敘事的作文 篇13
我在上體育課的時候，正一邊走路，一邊和同學(xué)說話。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒有，還真是我的。
回到家后，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用手捏的方法，于是我使勁的.捏，棵我怎么也捏不動，好像乒乓球在跟我作對似得。
我靈機(jī)一動又想了一個辦法，心想：哼，不就一個乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然后用尺子按，我嘴唇緊閉，我聽到“咯”的一聲，我高興極了，以為球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎么這么硬呢？我做了這么多可都是無濟(jì)于事。
爸爸回來了，我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說：“只要把球放進(jìn)開水里就行了�！卑职窒葻瞄_水，然后讓我把球放進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，只見扁扁的乒乓球在開水里不到一秒鐘，就變得圓圓的了。真是太神奇了。
我問爸爸：“這是為什么啊？”爸爸意味深長的說：“這是熱脹冷縮的原理，高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來，恢復(fù)原樣�！迸叮瓉硎沁@樣��！
以后我一定要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，這樣就能獲得豐富的知識。
敘事的作文 篇14
走在放學(xué)的路上樓旁的街道上，發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店，走進(jìn)店里，就看見阿姨們匆忙的準(zhǔn)備著一串串麻辣串，我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……，挑完，我開心的和阿姨們“抬杠”，盡管客人很多，她們卻還是開心的與我聊些543，這就是小吃店的特色－永遠(yuǎn)充滿人情味。
聊著聊著，我的小麻辣串也就弄好了，“咦？怎么多出那么多麻辣串？”我好奇的問著阿姨，阿姨笑笑的回答我：“這是獎勵你陪我們這些老人說說話！”我感激的一直道謝，她們也一直說不客氣，看吧!多有人情味！
吃著我的小麻辣串，脆度…90分，Q度95分，嚼勁，就96分吧！嗯，還不錯，接下來，吃吃蘿卜吧！扎實(shí)度91分，綿軟度90分，有待加強(qiáng)！
雖然她們的麻辣串沒有特別好吃，可是，當(dāng)你吃到她們的麻辣串時，請你用心的體會，你會吃到阿姨們的.愛心與人情味，這就是這家店招牌麻辣串的特色，而且她們煮的時候，總是笑笑的，好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢！
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