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【必備】敘事優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
明天就是母親節(jié)了,我該怎么辦呢?對(duì)了,媽媽不是屬兔嗎!我去“隨心房”給媽媽買一只小小的水晶兔吧!
我來(lái)到“隨心房”,只見(jiàn)這里的小飾物琳瑯滿目,光是水晶的十二生肖就有好幾種,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可愛(ài)的水晶小兔,它那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一只短短的尾巴,四只小腳,多惹人喜愛(ài)呀!旁邊的阿姨看我愛(ài)不釋手,說(shuō):“可愛(ài)嗎?六塊錢,是想送給媽媽吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨手從書包里拿了六元出來(lái)給了阿姨,高興地離開了。
回家的`路上,碰到了我的好朋友蘭芳雨,她對(duì)我說(shuō):“你的小兔真乖,我也有,不過(guò)是小豬,我現(xiàn)在要去買包裝紙,把小豬包起來(lái)送給媽媽!蔽倚南,我也把小兔包裝起,不是更漂亮嗎?我說(shuō):“蘭芳雨,我想和你去!”于是,我們就一起到了賣包裝紙的地方,買好了包裝紙。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮云,飄逝而去,唯有那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。
記得那天,我和伙伴們一起回家,剛一進(jìn)門,就聽見(jiàn)姐姐在說(shuō)工作的不好之處,又聽見(jiàn)姐姐長(zhǎng)吁短嘆。我又沒(méi)了工作,我問(wèn)她為什么呢,她說(shuō)“肚子里面沒(méi)有墨水”,聽她這么一說(shuō)可是把我嚇壞了,想想自己,每天上課不聽課,放學(xué)不完成作業(yè),不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后也會(huì)一事無(wú)成,那是一件多么可怕的事啊。
我回到家里一頭扎進(jìn)書房,好久沒(méi)有出聲,就在這個(gè)時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,快步進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,我一五一十地把剛剛發(fā)生過(guò)事情說(shuō)給她,她聽完后的反應(yīng)又讓我不明白了,隨后媽媽撫摸著我的`頭說(shuō),“有些事情,只有錯(cuò)過(guò)了才知道,那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢”,那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的。
通過(guò)這件事,充分的說(shuō)明學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是紙上談兵,更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去,用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,也能提升自我,完善自我。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天我和媽媽到小英阿姨家去釣魚。
去的時(shí)候,我興高采烈,當(dāng)我甩開魚竿的時(shí)候就更興奮了。可是等了一會(huì)兒,沒(méi)有魚上鉤,我就沒(méi)有耐心等下去了,于是就把魚竿給了媽媽玩去了,并找借口說(shuō):“如果魚兒都想懶羊羊一樣貪吃那該多好呀!”媽媽接口道:“但是它們都想喜羊羊一樣聰明就是不上當(dāng)!
大約到了十點(diǎn)半左右,媽媽先釣到了一條小魚,小英阿姨羨慕極了,還說(shuō)自己釣不到魚是魚鉤的問(wèn)題,不是自己沒(méi)本領(lǐng)。沒(méi)多大功夫,媽媽又釣到了一條大魚,我的積極性也來(lái)了,也加入了釣魚的.隊(duì)伍。一小時(shí)前,爸爸還笑我們釣不到魚呢!不一會(huì)兒,媽媽的魚竿上有釣到了一條,我拎著網(wǎng)兜飛奔過(guò)去裝魚,心里甭提有多高興了。
我要向媽媽學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢屷烎~的時(shí)候,一心一意,眼睛緊盯河里的魚標(biāo),非常有耐心。
晚上,舅媽把魚熬了一鍋鮮美的魚湯,大家吃得津津有味。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
世界上的真情會(huì)是什么?是你對(duì)我的愛(ài)嗎?這不是愛(ài)!
——題記
那天,下雨了!
“嘩—嘩—嘩......”一陣清脆的雨聲轉(zhuǎn)移了我的視線,這時(shí),我已經(jīng)完成了手中的“數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷”。我望了望窗外的雨—“下的真大,噢!糟糕,我忘帶雨傘了!悲哀,她......也許會(huì)來(lái)接我吧!”我喃喃道,口中時(shí)常吐出幾個(gè)字來(lái)。數(shù)學(xué)老師似乎聽見(jiàn)了,厲聲問(wèn)道:“你卷子寫完了?”我急忙回答:“噢!剛寫完,但是—還沒(méi)檢查!”頓時(shí),全班同學(xué)的目光向我襲來(lái)。
“算了吧!拿上來(lái),我?guī)湍銠z查!”她厲聲喝道,我如同依順的小孩,乖乖的將卷子小心翼翼的拿到講臺(tái)上,然后遞給她!霸缰绱,我就不說(shuō)寫完了!嗚嗚(_)”我悲哀的說(shuō)道。幸好沒(méi)被老師聽見(jiàn),不然就死的很慘!
我不敢看自己的試卷,我知道我這次沒(méi)檢查,肯定上不了九十五分了。我靜靜的閉上眼睛,站在老師旁邊,可那雙不聽使喚的'腳卻在瑟瑟發(fā)抖!1秒、2秒、3秒、4秒......”我心里念著!爸形绯酝觑埖轿壹襾(lái)改卷子!”老師笑著說(shuō),我接過(guò)卷子。邪笑著說(shuō):“哦!”然后,我緩緩的拿著卷子走到座位上、坐下、看卷子—“哇!我的天”我竟然考了100分!呃の!太出乎我的意料了!
我走到座位上,靜靜地,只能聽見(jiàn)雨,一直在下!一直在下......
祺拿著卷子走了上去,又走了下來(lái),表情十分沮喪。接著源、呷、康、王、爽、魏上去了,不一會(huì),又下來(lái)了,他們的議論聲十分大,老師發(fā)怒地叫道:“給我安靜點(diǎn),不然你們就出去!”我見(jiàn)他們都走了出去,不情愿的也跟著他們哆哆嗦嗦的走了出去。他們各自報(bào)著自己的成績(jī),而我,因?yàn)橹蛔⒁庵怯,耳朵只聽著雨的聲音,沒(méi)有參加他們的議論。
突然間,似乎又回到了剛才,一切又變得那么安靜,只能聽見(jiàn)雨“嘩嘩嘩”的下。雨,一直在下!
“媽!”祺叫道,“傘,給爽一把,她媽媽叫我送來(lái)的!”這時(shí)離下課還有半小時(shí)。康突然大叫起來(lái):“噢—祺,你好幸破折號(hào)福哦!”我清楚的看見(jiàn)她臉上泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,似乎很驕傲!她媽媽匆匆忙忙的離開了!
漸漸地,離下課還有,我開始到幾時(shí)“三分鐘,2分59秒、2分58秒......”
“交卷!”老師叫道。此刻離下課還有1分鐘!我們幾個(gè)走進(jìn)教室;氐阶簧,老實(shí)說(shuō):“中午,祺、鳳、魏、源、呷、康、王、爽吃完飯到我家來(lái)改卷子,該帶的東西你們知道!”語(yǔ)音剛落下—“!!帷帷本拖抡n了,老師剛走出教室,一群家長(zhǎng)就相涌進(jìn)來(lái),接著自己的孩子走了。我用余光掃描了下教室,只有我、康、王、魏四個(gè)人了?岛臀旱母改付际抢蠋,沒(méi)有人來(lái)接,沒(méi)什么稀奇的。王的家離學(xué)校很近,沒(méi)人來(lái)接,也沒(méi)什么稀奇,況且,他的父母工作都很忙。他們?nèi)水惪谕暤膯?wèn)我:“你父母沒(méi)來(lái)接你啊?”我邪笑著說(shuō):“快了吧!或者他們今天出差了。耶!你們還不回家吃飯啊?”他們?cè)俅萎惪谕暤幕卮鹞遥骸拔覀冑I來(lái)吃!”我說(shuō):“哦!”我笑了笑,邊坐到講臺(tái)上低著頭玩弄起手機(jī)。沒(méi)料到,他們打了個(gè)電話,午餐就送來(lái)了。佩服!!
雨,一直下,一直下。她打來(lái)電話,我接了,她說(shuō):“怎么還不回來(lái)吃飯?”我眼睛濕潤(rùn)了,問(wèn)道:“吃什么—飯?噢!不了,今天作業(yè)多,不吃了,我—在—學(xué)校了。還—有,下—午,我也不吃了,我......我......要—補(bǔ)課.......拜拜!”我的淚水不由得流了下來(lái),我趕緊擦干,望了望他們,他們?nèi)齻(gè)正張著嘴巴望著我—因?yàn)槲胰鲋e了!
我吞吞吐吐的說(shuō)道:“喂—你們幾個(gè)慢慢......吃,我去......買飯了!”王急忙說(shuō):“沒(méi)必要,我打個(gè)電話就送來(lái)了,外面,雨—下得很大!”“謝......謝!我想一個(gè)人靜一靜!”說(shuō)完,我走了出去。一層樓、兩層樓、三層樓、四層樓,我終于走出了教學(xué)樓,眼前只有一篇白茫茫的雨,雨,一直在下!
我走出無(wú)雨的地方,站在那兒。雨化作淚水留了下來(lái),本想拿成績(jī)給她看的,結(jié)果......
雨一直下,一直下,我卻不知道還有三雙眼睛在望著我!
雨化作淚水,一直流、一直流......
敘事優(yōu)秀作文 篇5
那是我上小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
新學(xué)期開學(xué)的那一天,爸爸把我叫到跟前,鄭重其事的對(duì)我說(shuō):“兒子,期末考試只要你能沖到班級(jí)前五名,爸爸一定獎(jiǎng)你一個(gè)自動(dòng)文具盒!薄罢娴膯幔俊蔽殷@喜地問(wèn)道。“真的!”“太棒了!”我高興地一蹦三尺高,伸出手指向爸爸拉鉤。以前,我好幾次央求爸爸個(gè)我買一個(gè)自動(dòng)文具盒,可他總是不同意,說(shuō)要花很多錢哩!如今爸爸竟然主動(dòng)提出給我買一個(gè),別提我有多高興了。有了奮斗的目標(biāo),就有了動(dòng)力。因此,我學(xué)習(xí)特別有勁,然而事與愿違,期末考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上,我有榜上無(wú)名。放學(xué)之后,我垂頭喪氣地回到了家,一屁股坐在了書房的椅子上,心里很不是滋味。怎么辦?我苦思冥想了起來(lái),忽然瞄見(jiàn)了放在書柜里大哥的通知書,不由眼睛一亮,計(jì)上心來(lái)。何不把大哥的名字涂掉,在復(fù)印一張,寫上我的名字?我立即小心地關(guān)好了門,小心翼翼地在大哥的名字上涂上修正液,再拿上一元錢和那張通知書,來(lái)到了一家復(fù)印店,復(fù)制了一張和大哥一模一樣的通知書,再工工整整地寫上了我的名字,然后仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻,便回家,坐在書房里裝模作樣地看起了書來(lái)。爸爸一回到家中,頭一句問(wèn):“這次成功了嗎?”
我做賊心虛,但表面上卻裝得從容自如,把通知書捧到爸爸的手上,還故意把胸脯挺得高高的,等待爸爸的夸獎(jiǎng)。爸爸滿臉笑容,急忙接過(guò)獎(jiǎng)狀,滿意地端詳了起來(lái)。忽然,爸爸眉頭一皺,我的`心立刻緊張了起來(lái)。但瞬間他的眉頭又舒展開了,顯得格外高興的樣子,說(shuō):“孩子啊,你真不簡(jiǎn)單,上了不到三年,就獲得了一個(gè)中學(xué)的通知書!”我一聽不對(duì)勁,心猛地咯噔一下,我才發(fā)現(xiàn)通知書下邊還蓋有“兩市鎮(zhèn)三中”的大章。爸爸說(shuō)罷,臉色就變了。“露餡了”,我的心里直叫苦,覺(jué)得大事不妙,干脆三十六計(jì),走為上!正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手便抄起了一根木棍。這頓“蒸肉”可真帶勁!直到現(xiàn)在我的屁股上和心里還隱隱作痛呢!自作自受!從那以后,我再也不敢做這種蠢事了,而是采取最最聰明的做法——刻苦學(xué)習(xí)!
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