龜兔賽跑讀后感作文600字

　　我六歲的時(shí)候媽媽給我講過(guò)這則寓言故事，但是我不是很明白它隱含的意義，等我們老師講到了這篇課文時(shí)，這個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我。

　　記得有一次，媽媽讓我寫(xiě)一篇作文，我一聽(tīng)媽媽說(shuō)了要寫(xiě)的這篇作文的題目，我就毫不在乎的說(shuō)：“哦，這個(gè)呀，真簡(jiǎn)單�！蔽夷贸鲎魑谋�，三下五除二就把這篇日記寫(xiě)好了，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，我把我的作文本交給媽媽，躺在床上焦急地等待媽媽的點(diǎn)評(píng)，看著床頭的鐘表，一分一秒的過(guò)去，我懷疑是不是鐘表壞了，時(shí)間好漫長(zhǎng)，突然媽媽大發(fā)雷霆，拿著本子對(duì)我說(shuō)：“你自己看看這篇作文，是不是錯(cuò)字連篇，況且有些語(yǔ)句也不通順�！蔽铱粗鴭寢尳o我批改過(guò)的作文，上面的紅字占滿了整篇文章，我現(xiàn)在很后悔，寫(xiě)完應(yīng)該好好的檢查一下，沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從媽媽的安排，重新再寫(xiě)一次這篇文章，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，這次不但把錯(cuò)字和不通順的語(yǔ)句改了，字體比上次寫(xiě)的`也工整了。再次交給媽媽的時(shí)候，她的臉上露出了滿意的笑容。

　　還有一次，就是我們學(xué)�？催\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的篩選，我和班里的其他三位同學(xué)組成了一組，跑我們班的4X100米接力賽，我們的其他的對(duì)手實(shí)力都很強(qiáng)，讀后感.跑的最快的應(yīng)該就是三年級(jí)10班的盛開(kāi)，發(fā)令槍一響，三年級(jí)10班的盛開(kāi)跑在了第一，我是第二，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，他向我做了一個(gè)鬼臉，速度也慢了下來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我加快了腳步，我接力棒順利的傳到了第二棒，最后班拿到了接力賽的第一名，三年級(jí)十班拿了第四名。

　　這則寓言故事告訴我們，不管做什么事情，不可輕易小視他人，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要踏踏實(shí)實(shí)地做事，不要半途而廢，這有這樣才會(huì)取得成功。

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