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《小木偶的故事》續(xù)寫作文

時間:2022-07-29 23:26:38 續(xù)寫 我要投稿

《小木偶的故事》續(xù)寫作文(精選11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文(精選11篇)

《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

  小木偶現(xiàn)在會哭,會笑,會著急了,會生氣了,也會像別人表示同情和關(guān)心了。

  小木偶收拾了自己的東西向大森林出發(fā)。就在一天夜里,小木偶因為發(fā)燒而病倒,這時小木偶被路過的小仙女給救了,小仙女把小木偶扶進自己家里,還給它準(zhǔn)備了一碗藥,并告訴他自己回來之前一定要把藥喝完。可是小木偶把藥倒掉了。小仙女過了一會兒回來了,小仙女問:“小木偶,你把藥喝完了嗎?”小木偶說:“喝完了!本驮谶@時小木偶的鼻子突然變長了。“你撒謊,誠實的`孩子不會變長!毙∧九颊f:“對不起,我把藥倒掉了!毙∠膳f:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子。”說完,小仙女用魔杖點了一下,小木偶的鼻子又變回來了。

  有一天,小仙女問小木偶:“你想變成人嗎?”小木偶回答:“想啊!毙∠膳f:“你想變成人的話,那就得誠實守信。”

  一次,小木偶不小心打碎了小兔家的玻璃,小兔問:“是你打碎了玻璃嗎?”“是的!毙∧九蓟卮。小兔說:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子!边有一次小木偶幫小熊找到了媽媽。不久,小木偶真變成人了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對狗熊警官說了實話,還配合了狗熊警官的調(diào)查,狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前,和他說明了事實還買了禮物送給了老婆婆,讓她也知道了這個事實。就后來,他聽說了有個地方有''木偶王國”,他先告別了老木匠,就來到了‘‘木偶王國’’。他在這兒住下了,還認(rèn)識了兩個好朋友,阿花和小明。阿花是女的`小木偶,小明是阿花的表哥,小木偶來到木偶王國后和他們兄妹倆開了一家店。

  不久,因為外來國家的攻打,木偶王國貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍,可有一次外國人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報復(fù)的種子,不久他們就參軍了,還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn),參加到了前線,和玻璃國進行了戰(zhàn)斗?删驮谒麄兛熠A的時候,玻璃人突然造出了火彈,給木偶人造成了巨大的打擊,小明也死了。就在這時,小木偶和剩下的人組成了一個為了同胞們的仇的‘‘敢死隊’’,他們勇往直前,終于打敗了玻璃軍團,保護了木偶國的安寧。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,小木偶帶著棒棒糖,又高高興興地上街玩去了,它碰見了小紅狐的哥哥,紅狐。它們兄弟打算弄點兒甜點來,恰好碰見拿著糖的小木偶,準(zhǔn)備把糖搶走。

  小紅狐不敢再去小木偶那兒,只好讓他哥哥去。紅狐對小木偶說:“我是小紅狐的`哥哥,紅狐。你的棒棒糖真漂亮,看起來真美味!能給我拿一下嗎?就一下!”小木偶說:“好吧!奔t狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶很快就追上了小紅狐,他把小紅狐的尾巴拉住!胺砰_,放開!”“吵什么?”熊警官的聲音又在他門耳邊響起!皥蟾婢,他搶我的糖。”紅狐撒謊道!澳鞘俏业模业!”小木偶一臉憤怒的表情尖叫道。這次可把熊給搞混亂了。熊警官說:“別吵啦,我們?nèi)タ幢O(jiān)控視頻。”紅狐害怕了,把事情全抖了出來。熊很生氣,把他們兄弟押入監(jiān)獄,并把背包和糖全都?xì)w還給了小木偶。

  小木偶現(xiàn)在不想玩了,他回了家,因為他有了人類所有的表情,所以他在家里生活得好開心。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

  現(xiàn)在的小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心,老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。

  小木偶在學(xué)校學(xué)習(xí)非常好,還活潑好動,大家都很喜歡他。但是,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,知識越來越難,作業(yè)也越來越多,小木偶玩的時間越來越少。于是,小木偶就想:如果有人能幫我寫作業(yè)就好了!

  這天晚上,小木偶做了一個夢,夢見他得到了一支象馬良那樣的`神筆,這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè),小木偶可高興了!第二天早上,小木偶一醒來,就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢里一樣的神筆,用這支筆寫作業(yè),真是又快又好又省力,小木偶真是高興極了!從此以后,只要有作業(yè),他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了,同學(xué)們都很奇怪,問他怎么做到的,小木偶驕傲地說:“不告訴你!”

  轉(zhuǎn)眼期末考試快到了,大家都在努力學(xué)習(xí),小木偶卻一點都不著急,還胸有成竹地說:“我一定能考100分!”

  然而,當(dāng)他坐到考場上,卻忽然發(fā)現(xiàn),他的筆怎么也找不到了!沒辦法,他只好面對著空白的試卷發(fā)呆,心里后悔極了!

  現(xiàn)在,小木偶終于明白了:自己的事情一定要自己干,否則就會一無所獲。

  西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級 李一飛

《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

  自從小木偶有了各種表情后,它決定去找小紅狐要回背包。

  他走在路上,碰巧遇上了小紅狐,小紅狐正背著小木偶的背包,正準(zhǔn)備去郊游呢!

  小木偶大聲叫道:“可惡的小紅狐,快把背包還給我!”

  小紅狐得意地說:“嗨,沒有表情的小木偶,我憑什么要把背包還給你呀?”

  “因為那背包是我的。”小木偶憤怒地說。

  就這樣,兩個人開始爭吵起來。

  熊警官走了過來問:“你們倆吵什么啊?”

  小木偶?xì)鈶嵉卣f:“小紅狐手上的背包是我的。”

  “上次不是已經(jīng)弄得很清楚了嗎?“熊警官奇怪地問。

  小木偶把一切都告訴了熊警官。熊警官看了看小木偶的`表情,明白了。于是叫小紅狐把背包還給小木偶。小紅狐臉紅了,把背包還給了小木偶。

  小木偶在路上碰見了小兔,小兔對小木偶不理不睬。小木偶誠懇地說:“小兔,那時候我真的頭很疼,可是那時我只有一種表情就是笑。后來我碰到了一位藍(lán)鼻子女巫,她給了我各種表情。你看,我現(xiàn)在會哭,會笑了。”

  小兔明白了。

  小木偶打開背包,里面有許多好吃的,原來是小紅狐去郊游準(zhǔn)備的。

  小兔和小木偶高興地吃著,他們成了最要好地好朋友。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

  自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說的那樣,變得快樂了。

  有一天,小木偶想多學(xué)點知識,于是他跟老木匠說:“老木匠先生,我想去上學(xué)。”老木匠被小木偶這個想法驚呆了,于是便點頭答應(yīng)了。

  小木偶上學(xué)第一天,就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時,小木偶的同學(xué)去上廁所,小木偶也跟著去了。那個上廁所的.同學(xué),拉開褲子,小木偶覺得好奇,便湊近去看,上廁所的那個同學(xué)一下子捂住了,小木偶便問他:“你干嘛捂?我還沒看清楚呢!”那個同學(xué)馬上去報告老師。上課時,老師就把這件事在全班公開了,同學(xué)們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒有再犯這個錯誤了,但又把同學(xué)們逗笑了。原來,老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字,老師發(fā)給了每一個同學(xué)一個時鐘,當(dāng)發(fā)到小木偶時,他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時鐘拆開了,老師頓時火冒三丈,同學(xué)們第一次見到老師生氣,沒有害怕,卻笑了。

  從此以后,小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了,乖乖地聽老師講課,因為他怕同學(xué)們又一次笑話它,而每一次被同學(xué)們笑話,小木偶又要想一個晚上,同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>

《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

  在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自我得到一個包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。

  小木偶生氣的.說:“把包還給我!”

  小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了。”

  這時,熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”

  “報告長官,他還想搶我的包!

  “那必須是我的!毙∧九紙远ǖ卣f。

  “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

  小木偶說:“小狐貍你明白包里有什么嗎?”

  “有------有------”小狐貍說不出來了。

  而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”

  根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶最終揚眉吐氣了。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

  藍(lán)鼻子小女巫把人類的所有表情送給小木偶之后,小木偶謝了小女巫就去旅行了。

  小木偶沿著一條石子路往前走,不知不覺就來到了一片大森林里。走著走著,一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁,大象伯伯從遠(yuǎn)處走來了。大象伯伯問清情況后,說:“小木偶,你坐到我的鼻子上,我送你過河吧!毙∧九颊f:“好的,謝謝您。”于是,小木偶跳到大象伯伯的鼻子上,大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開始了自己新的旅程。

  小木偶路過一塊蘿卜地時,看見小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗,可蘿卜怎么也拔不出來。小木偶走過去說:“小白兔,讓我來幫你吧!毙“淄谜f:“謝謝你!毙∧九嫉牧夥浅4螅幌伦泳桶烟}卜拔起來了。為了感謝小木偶,小白兔邀請小木偶到它家里做客。來到小木偶家里,他們倆人坐在沙發(fā)上看電視,電視節(jié)目精彩極了,惹得小木偶一會兒哭一會兒笑的`?赐觌娨暫螅“淄媒o小木偶做了一頓可口的飯菜,讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說:“謝謝你的盛情款待,再見!”小白兔說:“不客氣,我應(yīng)該謝謝你才對呀。再見!”

  小木偶跟小白兔告別后,又開始了自己快樂的旅程。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

  小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。

  回到家,小木偶把家翻了個底朝天也沒發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因為老木匠也會打魚,可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了,老木匠不會找到我了,想到這里小木匠哭了起來,這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚的肚子震破似的.。

  突然,它聽到了一個聲音在喊它,它一看,原來是老木匠正開著船來救它。經(jīng)過老木匠的努力,終于把小木偶救了上來。小木偶問老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說:“我被大鯨魚吃掉了!薄拔茵I了有沒有吃的?”老木匠回答說:“有,在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚,連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個比著吃。

  我們要找辦法出去。它們兩個想了想嗎,小木偶說:“鯨魚每幾分鐘就會張開嘴巴,我們就利用這段時間出去……”經(jīng)過努力小木偶他們終于從鯨魚的嘴里面逃了出來。

  回到岸上,小木偶變成了一個小孩子。老木匠抱起那個孩子高興的說:“我終于有了孩子!辈⒔o他起名叫“皮諾曹”。

  從此他們就過上了幸?鞓返纳睢

《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

  老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。現(xiàn)在,小木偶擁有了人類的.所有表情,他繼續(xù)向前走。

  走著走著,小木偶遇見了小紅狐。小紅狐正背著那個紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步,拽住了小紅狐的尾巴。小木偶叫道:上次你搶了我的背包,騙了我,你還我背包!小紅狐爭辯:這是我的!我的!正當(dāng)他倆吵得不可開交之時,熊警官帶著他的女兒熊小姐來了。這位美麗的小姐叫作莉絲,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。

  案子又來了。熊警官一邊嘀咕著,一邊翻找著線索。最終,莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包還給你。狐貍,你和我們走一趟!熊警官說。

  小木偶背上背包,繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來越餓了,他走到一戶人家前,敲了敲門。門開了,小木偶一看,這不是老木匠嗎!從此,小木偶在老木匠家過起了快樂的生活。

《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

  小木偶謝過小女巫后高興地走了,但小木偶心里一直惦記著那個紅背包。突然,西邊小樹林中傳來了一陣哭聲。小木偶循聲望去,原來是小白兔正在傷心哭泣。小木偶走上前去,問:“小白兔,你怎么了?”

  “我媽媽得了重病,需要喝雪山上的蘑菇熬成的湯才能把媽媽的病治好!毙“淄谜f完,又大聲哭泣起來。

  小木偶非常同情,便一本正經(jīng)地對小白兔說:“你別傷心,我?guī)湍闳ゲ!?/p>

  “真的?”小白兔感激地看著小木偶。

  “當(dāng)然!毙∧九家贿呎f話一邊蹲下給小白兔抹去淚水。

  小木偶越過大海、穿過山脈,途中還被鋒利的石頭割破了手臂,他歷經(jīng)千辛萬苦,終于來到了遙遠(yuǎn)的雪山,找到了蘑菇,并把它送到小白兔手中。小白兔眼睛紅紅的,沒有說太多的話,趕緊回家了。

  第二天,郵遞員把一車胡蘿卜拉到了小木偶家,上面還有一封信:

  親愛的'小木偶:

  謝謝你,你救了我媽媽的命。你知道嗎?如果再遲一天,我媽媽就沒求救了!真的非常感謝你,這一些胡蘿卜,希望你會喜歡。

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