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續(xù)寫《高爾基》

時(shí)間:2022-07-31 17:19:00 續(xù)寫 我要投稿

續(xù)寫《高爾基》

續(xù)寫《高爾基》1

  親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  收到您的來(lái)信我特別高興!您在信中說(shuō),我種的花全多開(kāi)了,還引來(lái)了許多勤勞的蜜蜂和成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,或采蜜,或玩耍,那些小機(jī)靈一定會(huì)給您帶去很多的快樂(lè)和遐想的吧?當(dāng)您看到蜜蜂采蜜時(shí),您一定會(huì)想起那些勤勞善良的人們?cè)跒樽约旱纳疃恢v的`勞作著;當(dāng)您看到翩翩起舞的彩蝶時(shí),您一定會(huì)認(rèn)為它們是在和你嬉戲玩耍,當(dāng)您看到鮮艷的花朵迎風(fēng)搖擺時(shí),您一定會(huì)覺(jué)得那是可愛(ài)的我正向您問(wèn)好呢!

  爸爸,您也許猜出了我當(dāng)時(shí)種花的原因了,是的,當(dāng)初我去看望您時(shí),不顧休息種了很多花草,就是因?yàn)槲也辉谀磉叺倪@段時(shí)間里,讓您生活的小島更加美麗,那哪些姹紫嫣紅的鮮花陪伴著您和島上的人們,讓飄香四溢的鮮花沖淡您的病痛和孤獨(dú)……

  爸爸,您在信中告訴我,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。剛讀到這句話時(shí),我還是不太明白您的用意,似懂非懂的我拿著信件去問(wèn)媽媽,媽媽撫摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子你爸爸是想讓你懂得:要用自己的努力給別人帶來(lái)歡樂(lè),就向當(dāng)初你顧不上休息,在爸爸修養(yǎng)的島上栽種各種各樣的花草,把芬芳和快樂(lè)留給島上的人們一樣!”媽媽的一番話讓我明白了這句話的真正含義。當(dāng)初我只是為了讓您高興,在島上種了些花草,為您和島上的人做了這么一點(diǎn)小事,卻得到了那么多的贊賞,我心里比吃了蜜還甜呢!

  爸爸,我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),讓“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”這句話時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我,在以后的學(xué)習(xí)生活中要再接再厲,多給別人帶來(lái)快樂(lè),做一個(gè)播撒快樂(lè)的“陽(yáng)光男孩兒”!努力做到:“無(wú)論什么時(shí)間,什么地方,給人們留下的,都是美好的東西”!

續(xù)寫《高爾基》2

  小男孩回去以后,把相機(jī)加上了膠卷,再把相機(jī)檢查了一遍又一遍。

  第二天,小男孩來(lái)到高爾基住的'地方,看見(jiàn)門口沒(méi)有人擋著他見(jiàn)高爾基,過(guò)了一會(huì)兒,小男孩又站在高爾基面前了,小男孩也像昨天一樣仔細(xì)打量著高爾基,然后指了指沙發(fā)說(shuō);“請(qǐng)您跟昨天一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙”。高爾基拿了張報(bào)紙,按小男孩的吩咐坐下,小男孩擺弄了很久說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)”。高爾基側(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑,小男孩按了下快門,小男孩的任務(wù)完成了。

  過(guò)了幾天,照片洗出來(lái)了,小男孩把照片貼在墻報(bào)上了。大家看了連聲夸贊小男孩,連老師也都夸他。

續(xù)寫《高爾基》3

  話說(shuō)小男孩兒哭著跳上了一輛電車走了后,回到家拿了膠卷,無(wú)意中看見(jiàn)鐘面上的時(shí)間,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多鐘了,男孩兒心里想:今天是去不了高爾基家了,我明天一定早早的就去給高爾基照相。

  第二天,男孩兒起了個(gè)大早,出發(fā)去高爾基家?墒,他剛出門就想起來(lái),自己光顧著拿膠卷,又忘了拿相機(jī)了。他一邊埋怨自己的破記性,一邊返回家中拿相機(jī)。然后坐著一輛電車去了高爾基家。

  男孩兒到高爾基家的時(shí)候,準(zhǔn)備再用扔紙條的方法進(jìn)去,可秘書看見(jiàn)小男孩兒后,卻笑盈盈地請(qǐng)他進(jìn)來(lái),還說(shuō):“早上好!小朋友!高爾基先生在等你呢!”男孩兒高興地進(jìn)了屋子。

  再說(shuō),昨天小男孩兒哭著跑走了。過(guò)了一會(huì)兒,秘書告訴高爾基,有個(gè)攝影師已經(jīng)恭候多時(shí)了。高爾基問(wèn):“是不是一位小男孩?”秘書說(shuō):“不是小男孩兒,是一家雜志社的記者!备郀柣f(shuō):“告訴他,我很忙。但如果來(lái)的是小男孩,就一定請(qǐng)他進(jìn)來(lái)……”

  高爾基在家里等啊等啊……從上午等到下午,從下午等到晚上,還是不見(jiàn)小男孩兒的蹤影,F(xiàn)在,小男孩終于來(lái)了,高爾基熱情地招待小男孩兒,又是給他吃的,又是給他喝的,可是小男孩兒很懂禮貌,他什么也不吃、不喝。

  后來(lái),小男孩兒開(kāi)始給高爾基照相,他讓高爾基拿著報(bào)紙,做到沙發(fā)上看報(bào)紙。照完相以后,高爾基還問(wèn)了小男孩兒的學(xué)習(xí)情況,告訴小男孩兒“一定要好好學(xué)習(xí)”之類的話。小男孩兒才高高興興地回了家。

  第三天,小男孩兒把照片拿給了高爾基看。高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且連聲稱贊道:“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)!你的照相技術(shù)可真好!以后要多來(lái)給我照相啊!”

  后來(lái),小男孩兒經(jīng)過(guò)高爾基的同意后,將照片貼到了墻報(bào)上,同學(xué)們看到了高爾基的照片,都圍上來(lái)說(shuō):“你可真有本事兒!你是怎樣得到這張照片的?”“高爾基是著名的作家,你敢去給高爾基照相呀!”“你照的.相片可真好啊!”“你好聰明啊!”“你可真棒呀!”……小男孩兒什么話也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑。

  小男孩兒心里想:高爾基爺爺太給我面子了,他真是一位關(guān)心、愛(ài)護(hù)下一代的人啊!要不是高爾基爺爺這么關(guān)心少年兒童,我才沒(méi)這么大的本事,能給他照相呢!我今后一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高爾基爺爺對(duì)我的期望。

  后來(lái),通過(guò)小男孩兒的不懈努力,他最終也成了一位了不起的人物,經(jīng)常受到高爾基的接見(jiàn)。

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