小學說明文：《邊城》續(xù)寫
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的說明文，根據(jù)語言風格的不同，說明文可分為平實說明文和生動說明文兩大類。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的小學說明文：《邊城》續(xù)寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
儺送聽到哥哥天保的死訊后讓他覺得他自己就是殺死哥哥的兇手，如果當初他放棄翠翠，成全哥哥，也許大家都能幸福，可是他沒有，他的自私使哥哥永遠都回不來了。他想，他是無法面對翠翠了，他也和哥哥一樣離開了茶峒，帶著對哥哥的愧疚，對翠翠的愛，對家人的不舍。在儺送無聲無息地離開后，翠翠變得不愛講話，總是窩在被子里哭，爺爺擔心翠翠，卻又無法安慰她，在深深的自責中，爺爺，郁郁而終。
儺送走了，爺爺走了，翠翠開始了等待，沒有爺爺?shù)恼疹�，沒有儺送的歌聲，翠翠在孤單中等待。
翠翠很多時候還是哭，她從沒去試想過沒有爺爺?shù)纳顣兊迷鯓�，盡管很早之前爺爺就把自己會隨時離開告訴過翠翠，可當死亡真的把爺爺抓走的時候，翠翠還是感覺沒有任何生存的意義了。
儺送從沒有給過翠翠任何承諾，在翠翠的`記憶里，唯一清晰的便是那十五的夜晚，吊腳樓前短暫的邂逅了。簡簡單單的對話，沒有任何玄機，卻將兩個人的心，緊緊地貼在了一起，再也無法分開�；蛟S，沒有承諾便是最好的了，誰都負擔不起那些海誓山盟，那驚天動地的愛情只是水中花，鏡中月罷了，看不見，摸不著，偶爾在夢中體驗一回便算得上是幸福的回憶了。
終日恍惚的翠翠終于在3個月后生活上有了變化。至少她不會再去渡口等待。因為已經(jīng)沒人可等。她在自家的房前開了一小片土地，在土地上種些蔬菜。她每天做的事就是給這些蔬菜澆澆水，施施肥。日子過得平凡且平靜。然而在晚上，寂寞像空氣般饒在身邊。翠翠在菜園里望著皎潔的彎月，如紗的月光拂在心上。她笑了，她相信，月亮有一天會圓，牛郎和織女一定會在相會。雖然這都是在痛苦中醞釀的。
生活在繼續(xù)。
第一次離開家的儺送，在鎮(zhèn)上的干過苦力、小販、店小二等等他只是時時刻刻的在逃避，逃避著對翠翠的愛。他始終是無法擺脫哥哥死去的陰影，他不能背著犯罪感去愛，那樣實在太累了。
一年，兩年，時間的纖手把翠翠裝扮的愈發(fā)漂亮，少了以往的稚氣，多了一份成熟，嫻靜和溫柔。
翠翠的美麗征服了許多少男的心。不少人走馬路走車路，來她家提親在溪對岸給她唱歌。但是，始終沒有那天晚上的動聽，那虎耳草仍舊是在那高不可攀的山崖上迎風而動。
第三年的正月前，儺送已經(jīng)是在另一個較大的鎮(zhèn)上了，他的聰明使他在一次偶然的機會中獲得了一個公司文員的工作，有了穩(wěn)定的工作，他想他是時候回去面對了，逃避的愛對誰都是不公平的。
又是一個十五的月圓之夜，正月十五，元宵節(jié)，翠翠，雙手端著爺爺生前最愛的藍瓷碗獨自一人坐在門口的那塊石頭上，一個人孤單的吃著湯圓，耳邊似乎又聽到了爺爺那熟悉的聲音“翠翠，莫坐熱石頭，免得生坐板瘡”……3年了，爺爺和儺送走了3年了，想到這兒，翠翠的眼淚慢慢順著兩頰滑落了下來，在一個優(yōu)美的弧線以后，在空中散盡。朦朧中，翠翠忽然聽見儺送在叫她，她想，這大概是幻覺吧，轉過身想回屋去，這時又是一聲“翠翠”，翠翠身體一陣顫抖�；剡^身來。是的，是真的儺送。雖然看的不清楚，可是她知道是儺送。
他終于回來了。
7年后
“渝兒，你怎么這么頑皮阿，那樹上邊多危險，你怎么能上去，要是摔下來怎么辦，娘要告訴你幾遍你才記得住��！儺送啊，你快出來，看看你兒子干的好事�！贝浯渖鷼獾卦诮逃杻鹤樱贿吜R，一邊擰著兒子的耳朵往屋里走。
“呀呀，這是干什么，來來，放開他吧，翠翠。渝兒，你也真是的，怎么能不聽你娘的話呀，快，來給爹背背昨天教你的詩�！�
“哦。”
去年元夜時，
花市燈如晝。
月上柳梢頭，
人約黃昏后。
遠處依舊是虎耳草在高高的山崖上，迎風，而動。
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