六年級(jí)窮人續(xù)寫
六年級(jí)窮人續(xù)寫1
漁夫掀開帳子,看見床上并排躺著七個(gè)毛茸茸的小腦袋。他和桑娜對(duì)視一笑,那笑中包含著憂慮與欣慰。
轉(zhuǎn)眼間,天亮了,西蒙的兩個(gè)兄弟醒了,找不到媽媽,又發(fā)現(xiàn)自己在陌生的環(huán)境,兩個(gè)兄弟抱在一起,張開櫻桃似的.小嘴哭開了。桑娜和漁夫可忙壞了,摟摟這個(gè),哄哄這個(gè)?偹阒棺×藘蓚(gè)小家伙的哭聲。漁夫叮囑了桑娜幾句便出海打魚了。
桑娜坐在床邊,照顧著七個(gè)可愛的小孩子,眼神里閃過一絲憂慮。就這樣,漁夫一家忙忙碌碌,但也和和美美過了一天又一天。
轉(zhuǎn)眼七個(gè)孩子都到了上學(xué)的年齡,桑娜和漁夫又犯愁了,家庭條件有限,不可能讓七個(gè)孩子都上學(xué),只能讓兩個(gè)孩子上學(xué)。桑娜用求助的目光望著漁夫,漁夫毅然決然地說:“讓西蒙的兩個(gè)孩子去吧,這也讓西蒙的在天之靈有些安慰吧!”
這樣,西蒙的兩個(gè)孩子到學(xué)校接受了良好的教育,而桑娜的五個(gè)孩子卻在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖。漁夫依然早出晚歸,一家人過著平靜,幸福的生活。
六年級(jí)窮人續(xù)寫2
“你瞧,他們?cè)谶@里啦!鄙D壤_了帳子。白色的帳子后面是兩個(gè)可愛的孩子,他們平靜而又香甜地睡著。昏黃的馬燈的燈光照在他們的臉上,使他們顯得十分可愛又惹人憐惜。
“哦,桑娜,你真是我的驕傲!”漁夫驚訝地說,“你已經(jīng)把他們包回來了,我還擔(dān)心你會(huì)因?yàn)槲业臎Q定而生氣!
“怎么會(huì)呢,其實(shí)我在抱回他們時(shí)也很擔(dān)心你會(huì)不會(huì)生氣。畢竟咱們已經(jīng)有五個(gè)孩子了,而且我擔(dān)心你能不能繼續(xù)支撐住這個(gè)大家庭!鄙D嚷詭n慮地說。
“桑娜,相信我,我會(huì)的!睗O夫堅(jiān)定地說。從此桑娜和漁夫共同照顧著這七個(gè)孩子,他們生活得十分幸福。
直到他們七歲那年,孩子們都到了該上學(xué)的時(shí)候。當(dāng)孩子們那雙求知欲十分強(qiáng)烈的大眼睛,用期盼的'眼神望著漁夫和桑娜時(shí),漁夫沉默了,在這樣的生活下,漁夫根本支付不了七個(gè)孩子這么大的開銷。于是,漁夫拋給孩子們的只有一句話:“你們當(dāng)中只有一個(gè)能去上學(xué),你們自己決定吧!
孩子們你看看我,我看看你都不知該怎么辦好。最大的孩子說:“我已經(jīng)長大了,我還是留在家里幫爸爸、媽媽干活吧!钡诙䝼(gè)孩子說:“我太笨了,學(xué)也學(xué)不會(huì),我也留在家里吧!钡谌齻(gè)孩子說:“我記性不好,知識(shí)肯定都記不住,我也留下來吧!本瓦@樣,大家你推我,我推你,終于大家同意讓最小的弟弟上學(xué)。而這個(gè)孩子就是西蒙兩個(gè)孩子的其中一個(gè)。
開學(xué)的那天,最小的弟弟含著淚花走進(jìn)了學(xué)校,從此他刻苦學(xué)習(xí),他長大后終于找到了一份很好的工作,改善了家里的生活。
從此,他們一家人便平淡而幸福地生活在了一起。
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