成長,需要你的微笑作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長,需要你的微笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長,需要你的微笑
在余暉下,你的微笑閃著光點(diǎn)。光點(diǎn)灑進(jìn)了我的心里,讓我頓然成長。
新學(xué)期伊始,我換了一位新的語文老師。
她,梳著一個簡單的馬尾,干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下,是一雙小而有神的眼睛,充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得,她這個人——不簡單。
開學(xué)沒多久,我便領(lǐng)略到了她的“功夫”。
那是一堂語文自習(xí)課,她到教室給我們布置好了任務(wù),叫我們獨(dú)自完成,待會兒她檢查。布置完任務(wù)后,她便匆匆的離開了教室。
在她腳剛邁出教室門口的那一剎那,我心想:“切,肯定是老師臨時有事,過來先給我們布置好任務(wù),說不定等她回來的時候,都已經(jīng)下課了呢……”
我暗暗為自己的小聰明得意,于是就胡亂通的把書看了一通,草草地完成了老師布置的任務(wù)。
為了不浪費(fèi)這“大好時光”,我便肆無忌憚的說起話來,先跟同桌說,又跟前后桌說,最后覺得還不過癮,又跟鄰桌說起話來,越說越歡。寂靜的教室里,充滿了我們的“歡聲笑語”,聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。
突然間,教室一下子安靜下來,我抬頭一看:老師過來了。老師走到我的跟前,對我說:“你,站起來!蔽覙O不情愿,但又無可奈何地站起來。誰知,這一站就是一節(jié)課,站的我腿都麻了。
此后,我見到語文老師我就繞道走,我心想:“我惹不起你,我還躲不起你呀!”
第二天,語文老師把我叫到了她的辦公室。
她和藹的對我說:“我看你是好學(xué)生,好學(xué)生就應(yīng)該有好學(xué)生的樣子,你覺得你在自習(xí)課上說話對嗎?”
她的話,如春風(fēng)貫耳,我羞愧的低下了頭。
這時,夕陽的余暉透過窗戶,灑了過來,映在她的.臉上,她微笑著對我說:“下次不要再這樣了,希望你努力……”
那一刻,我豁然成長,我仿佛明白:“我們在做好自己的責(zé)任的同時,就是對他人的尊重。”
我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我的心情一下子變得開朗,充滿了積極向上。我永遠(yuǎn)不會忘記,在夕陽下那個閃耀著的微笑,它引導(dǎo)著我,大步向前!
在余暉下的金色斑點(diǎn),灑進(jìn)了我的心田。在成長中,它將會化作生命的光點(diǎn),照耀我前行。
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