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生活需要儀式感作文

時(shí)間:2023-06-13 11:50:35 需要 我要投稿

生活需要儀式感作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生活需要儀式感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活需要儀式感作文通用15篇

生活需要儀式感作文1

  我知道他們其實(shí)說(shuō)了很多遍環(huán)境的重要性到底有多么重要,也許那個(gè)時(shí)候的我們根本就不知道輸入法該如何使用,最好像我電腦上的輸入法給它換了一個(gè)新的皮膚之后,感覺(jué)儀式感都變了。

  也許生活就是這樣,我們需要有儀式感,才能夠讓自己心情變得更加愉悅,才能夠有更好的動(dòng)力讓自己支撐起來(lái)。這一切的生活。

  我們總要知道你的行為是需要精神來(lái)作為支撐的我們總要想到其實(shí)這一切都是你所賦予給自己的一種權(quán)利。也許那些事情并不是如同你所想象的`那般順心,可是你仍舊在逆境當(dāng)中飛翔。

  我喜歡你這樣的堅(jiān)強(qiáng),也喜歡這樣堅(jiān)強(qiáng)的你。

  也許我們未曾來(lái)到這里的時(shí)候我們都在想著有無(wú)數(shù)種遇見(jiàn)的可能性,可是唯獨(dú)沒(méi)有想到我們是因?yàn)橛幸粋(gè)共同認(rèn)識(shí)的好友,所以才在這冥冥之中,茫茫人海當(dāng)中,莫名奇妙的相遇了。

  但是無(wú)論何時(shí),我都感覺(jué)很慶幸能讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)遇到你我們?cè)谝黄鹆淖约合矚g的配音秀在一起聊喜歡的公眾號(hào)那些我們喜歡看過(guò)的電視劇,不管是董潔演過(guò)的應(yīng)臺(tái),還飾演過(guò)的冷青秋,在你的眼中都是獨(dú)一無(wú)二的。

  當(dāng)然,更重要的是我們都喜歡古風(fēng),喜歡古風(fēng)歌曲,古風(fēng)服裝,古風(fēng)音樂(lè),這些東西都是我們建立信任和建立溝通的基礎(chǔ)啊。

  我知道人生或許就是這樣的美妙,可是人間很值得有你更值得。

生活需要儀式感作文2

  那怎么有個(gè)香蕉皮。渴捌饋(lái)扔了吧!

  垃圾箱怎么還有這么遠(yuǎn)?還是把垃圾扔到地上算了。

  有時(shí)走在大街上,看見(jiàn)地上的紙屑便會(huì)拾起來(lái)扔到垃圾箱里;有時(shí)看見(jiàn)地上的紙屑,卻把它們?cè)教咴竭h(yuǎn);每天夜晚都會(huì)和朋友在操場(chǎng)上吃著晚飯散著步,有時(shí)會(huì)把手里的垃圾扔到遠(yuǎn)處的垃圾箱里,不管有多遠(yuǎn);有時(shí)卻把手里的垃圾隨手扔到地上,即使垃圾箱近在咫尺,也懶得多走一步;有時(shí)同學(xué)們問(wèn)我數(shù)學(xué)題時(shí),我會(huì)認(rèn)真講解到他們聽(tīng)懂為止;有時(shí)我卻會(huì)一點(diǎn)而過(guò),甚至直接把他們打發(fā)走;有時(shí)朋友和我交流時(shí),我們談的有說(shuō)有笑,有時(shí)卻對(duì)他們愛(ài)答不理。

  在家時(shí),我有時(shí)會(huì)整理我的房間,把屋子打掃的干干凈凈;有時(shí)我卻對(duì)如垃圾堆似的房間視而不見(jiàn);有時(shí)我會(huì)把剛穿過(guò)的球鞋洗得很干干凈凈,有時(shí)我竟會(huì)沒(méi)有鞋穿,球鞋個(gè)個(gè)彌漫著令人掩鼻的“芳香”。有時(shí)我會(huì)說(shuō)到做到,必定履行承諾;有時(shí)卻只會(huì)高談闊論。

  有時(shí)放學(xué)回家我會(huì)先寫(xiě)作業(yè),讓筆在書(shū)本上肆意揮灑;有時(shí)我卻會(huì)先拿起手機(jī),讓手在手機(jī)屏幕上劃出優(yōu)美的曲線;有時(shí)我會(huì)為自己做一個(gè)周計(jì)劃,每天有秩序地按照計(jì)劃學(xué)習(xí);有時(shí)我卻將計(jì)劃仍在腦后,每天懶散的活著,沒(méi)有計(jì)劃,更沒(méi)有目標(biāo);有時(shí)我會(huì)心血來(lái)潮的'認(rèn)真做一件事情,但當(dāng)這種勁頭過(guò)了后,便會(huì)變成行尸走肉般了。

  這就是我特殊的儀式感,屬于我的這種心血來(lái)潮的儀式感,但慢慢的我要將這心血來(lái)潮的儀式感穩(wěn)定下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要有儀式感!

生活需要儀式感作文3

  以前沒(méi)有車(chē)的時(shí)候就非常羨慕和向往那種歐美影視劇里面的自駕BBQ的安逸恬淡的生活,自從有了別克昂科旗之后也一直想組織一波。于是選擇在了一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天,帶上提前準(zhǔn)備好的各種吃吃喝喝的東西還有BBQ的工具,自駕別克昂科旗出發(fā)了。

  別克昂科旗裝東西的時(shí)候才知道這車(chē)的后備箱是真的很大,燒烤用具還有一堆七七八八的'東西都能夠很輕松的塞進(jìn)后備箱,最為家用或者像我這樣年輕人喜歡自駕游來(lái)說(shuō)是非常的好。昂科旗的配備比較豐富到位,車(chē)身安全保障、互聯(lián)娛樂(lè)系統(tǒng),大天窗,高檔座椅,盡管是超級(jí)大的SUV,開(kāi)起來(lái)2。0T動(dòng)力還是杠杠的。

  安逸自在的生活是所有人都想追求的,想想看,放下工作,一身輕松,又開(kāi)著一輛主打舒適的車(chē),簡(jiǎn)直就是一天之中的一大樂(lè)事。

  昂科旗空間也非常充足,而且第二排地臺(tái)平整,坐很舒服,還可以隨意變換坐姿,第三排看有點(diǎn)略顯局促,但整體來(lái)說(shuō)不影響乘坐?傮w來(lái)說(shuō),昂科旗性?xún)r(jià)比做各個(gè)方面都非常好,都非常實(shí)用,顏值好看,有面子,有氣質(zhì),動(dòng)力強(qiáng)勁,很有力,油耗實(shí)惠,很經(jīng)濟(jì),空間大,7座實(shí)用,宜商宜家,走親訪友啊,有面又有品味。

  開(kāi)始干活,這次食材豐富,連晚飯都可以省了,海鮮有蝦、魷魚(yú)、扇貝;肉食類(lèi)有牛肉、熱狗,可謂非常豐盛。

  這種安逸的生活感覺(jué)真的是不錯(cuò),如果是陽(yáng)光沙灘那就更好了。

生活需要儀式感作文4

  人是很復(fù)雜的生物,種種不同的感官造就了個(gè)體之間的差異。儀式感并非高大的'詞匯,它屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都需要不同的儀式感。因此,生活中的儀式感的存在形式也不同。

  比如在我們家,太祖母信佛,她每日必在老家堂屋供佛的桌上換好新鮮瓜果。每逢家里有人生日,也必焚紙?jiān)獙,為之做法祈禱。春節(jié)頭日,老人家定集廣大信佛之友,號(hào)令家中上下食素。自己則整日念經(jīng),以求國(guó)泰民安,風(fēng)調(diào)雨順,家人如意吉祥。除了遵循信佛之儀式,太祖母還有聽(tīng)?wèi)虻鸟焙。每晚不?tīng)不睡,一曲終了方罷休。

  奉瓜、焚香、念經(jīng)、聽(tīng)?wèi),可算是太祖母生活中已成定?shì)的儀式。而在我的另一位長(zhǎng)輩,外祖母身上,卻又是另一番景象。

  外祖母與祖父生活在寧波象山,從無(wú)錫驅(qū)車(chē)需三小時(shí),甚至常因堵車(chē)延至五六個(gè)小時(shí)方能到達(dá)。因此,父母與我只能借節(jié)日之便回去看看。每逢去時(shí),老人家皆大開(kāi)盛宴,歡喜漫天。對(duì)我這個(gè)寶貝外孫女,真是有求必應(yīng),心疼萬(wàn)分。

  何為儀式感?從長(zhǎng)輩們的生活習(xí)慣中,大約能略知一二。生活中的儀式感可以是不同于常人的習(xí)慣,也可以是特有的癖好;蚴⒋螅蛭⑿,卻妝點(diǎn)著我們平淡無(wú)奇的日子。

  試想,如果每個(gè)人的生活狀態(tài)都一樣,每個(gè)人保持儀式感的方式都一樣,那是一種多么可怕的麻木與機(jī)械!生活也將失去樂(lè)趣與色彩,不再五光十色。美好人生,需要更豐富的儀式感。

生活需要儀式感作文5

  “生活里要是沒(méi)有儀式感,就會(huì)弱化對(duì)彼此的想念!蔽沂终J(rèn)同這句話,我在生活中就悟到了這句話的意思。

  我現(xiàn)在依舊很想念我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)——潘彥臣,盡管我以前總是欺負(fù)他,但至少我現(xiàn)在感覺(jué)自己有太多對(duì)不起他。如果我現(xiàn)在整天刷題,彈琴,或許并不會(huì)想起他。我嘗試著玩我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的游戲,在同樣的畫(huà)質(zhì),同樣的音效里,唯獨(dú)沒(méi)有他的身影;在我最?lèi)?ài)玩的模式里,也不再會(huì)收到他的游戲申請(qǐng);在“好友簿”里面,他的頭像已經(jīng)不再會(huì)亮起來(lái)。我突然非常地想念他,這個(gè)游戲仿佛空蕩蕩的,好像只有我一個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)游戲好像變得沒(méi)有以前好玩了,但我還是開(kāi)啟了一局游戲,以此表達(dá)我對(duì)他的思念之情。玩我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的游戲,就是思念最好的儀式感。

  時(shí)隔兩年,我又來(lái)到我們?cè)?jīng)一起運(yùn)動(dòng)過(guò)的球場(chǎng)。投一個(gè)三分球,進(jìn)了,我卻還在幻想著你會(huì)去撿球,然后回來(lái)和我一起練習(xí)。因此,我站在原地一動(dòng)不動(dòng),球已滾出老遠(yuǎn),好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),你已經(jīng)不是我的同學(xué)了,而且我還沒(méi)有你的`聯(lián)系方式。整個(gè)球場(chǎng)空蕩蕩的,就我一個(gè)人打著自己的假想敵,沒(méi)有一個(gè)人能給我傳球。打著打著,我不禁潸然淚下。在曾經(jīng)與你一起運(yùn)動(dòng)過(guò)的球場(chǎng)打球,就是思念最好的儀式感。

  “生活需要儀式感,不然就會(huì)弱化對(duì)彼此的想念!蔽业纳钪袝r(shí)刻有著這種儀式感,因此心中也常有思念。

生活需要儀式感作文6

  在我距十歲尚差一個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校辦了一次十歲成長(zhǎng)禮。在此之前,還讓我們準(zhǔn)備唱一首歌,弄得十分神秘。

  到了那天,我走進(jìn)會(huì)場(chǎng),瞬間,一種儀式感遍布全身,舞臺(tái)兩旁,放上了氣球,中間的幕布上還印了“十歲成長(zhǎng)禮”幾個(gè)大字,好不隆重。

  待到全年級(jí)坐定后,我們開(kāi)始讀一首詩(shī)——《好句大全在十歲的路口》,讀的時(shí)候,大家都很莊重。

  再往后,樂(lè)隊(duì)上臺(tái)了,唱了一首歌,歌詞的大概就是對(duì)過(guò)去的感慨和對(duì)未來(lái)的展望。

  老師給我們看了我們以往各種活動(dòng)的記錄圖片?吹綀D片上的自己,有的人害羞,也有些人很興奮。

  一起唱歌是最后一項(xiàng)。此時(shí),在二樓的階梯教室里響起了《仰望星空》……

  結(jié)束之后,我一直在想,學(xué)校為什么要弄一個(gè)這么有儀式感的.成長(zhǎng)禮呢?這個(gè)儀式簡(jiǎn)單一點(diǎn)不行嗎?后來(lái)我想通了,這是為了讓我們記住我們的十歲。

  儀式感是一種力量,有些時(shí)候可能會(huì)讓你從迷茫中頓悟過(guò)來(lái),會(huì)讓你記住你是被關(guān)注的那一個(gè)。

  在那一天,我感到自己好像從一個(gè)小孩成長(zhǎng)為一個(gè)少年,已經(jīng)不是那個(gè)不聽(tīng)話字寫(xiě)得很差的小屁孩了,當(dāng)時(shí)我感覺(jué),這是一個(gè)人生的重要日子。這是我們成長(zhǎng)的重要點(diǎn),這是一個(gè)里程碑。當(dāng)我們以后去回想時(shí),它會(huì)給我們勇氣走下去。我當(dāng)時(shí)感到了一種發(fā)至心底的溫暖,一種莊重感。

  儀式感會(huì)讓單調(diào)的生活充滿(mǎn)色彩,給你繼續(xù)前行的力量。儀式感是一種很奇妙的東西,這種東西能讓人留住回憶。生活不能過(guò)于簡(jiǎn)單,儀式感能讓你認(rèn)真做每一件事,能讓你忘掉孤單。

  平常的生活也有重要的時(shí)刻,儀式感代表了你對(duì)生活的尊重。

生活需要儀式感作文7

  儀式感,使我們自己心中的那份美好有意義。

  ——題記

  儀式感究竟是因什么樣儀式的舉行而衍生的呢?如果是為了某種情緒,某種心底的懷念,那么并不需要跟隨其他人一起在某個(gè)特定時(shí)間去進(jìn)行。就好比清明掃墓,大可以在想念祖先時(shí)就去掃,不需要非要等在清明節(jié)這一天。對(duì)于儀式感而言,節(jié)日這一因素并不必然。曾經(jīng)的`天才詩(shī)人海子,在大學(xué)時(shí)有一個(gè)心愛(ài)的女生。畢業(yè)后,海子每天為她寫(xiě)一首詩(shī),這也是一種儀式。

  遇到一位老師后,我對(duì)詩(shī)歌非常得沉醉,也期望寫(xiě)出“面朝大海,春暖花開(kāi)”那樣優(yōu)美的詩(shī)句,也想擁有海子那樣驚世的文采。我試著寫(xiě)詩(shī),一竅不通的情況下,詩(shī)句總是亂七八糟,每天寫(xiě)一首詩(shī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很艱巨的。妥協(xié)于“才智所限”,我的每一寫(xiě)一首詩(shī),暫時(shí)變成了每天讀一首詩(shī),品一首詩(shī)。

  我想我選擇這一儀式是對(duì)的。樣梵說(shuō)過(guò),“詩(shī)歌會(huì)喚起那些被我們忘卻的東西,那些被浮華繁華遮蓋住的美好過(guò)往,那些已經(jīng)陌生著婉約,隱逸,跡簡(jiǎn),意淡的詩(shī)意生存。生活本就是充滿(mǎn)著離亂與溫暖,當(dāng)一地雞毛成為不可避免的日常,保留著初心的向往與詩(shī)意的安放,便顯得尤為彌足珍貴!痹(shī)歌總是很美,愛(ài)讀詩(shī)的人總不是為高雅而讀,而是為那一份輕盈的觸動(dòng)。也許是出于儀式感,我讀詩(shī)總要放幾首純音樂(lè),讓詩(shī)句中充沛的情緒在樂(lè)聲中跳躍,讓品詩(shī)更有意境。

  儀式感是一種“感”,借助于外物來(lái)加強(qiáng)儀式是必要的嗎?我想不是,心中的美好,才是儀式感聚焦的終點(diǎn)。

  馬德說(shuō),相思是“燭滅了,燈亮了;燈滅了,月上了;月隱了,朝出了;夕陽(yáng)盡了,大地暗了,心亮了!边@句話不只用于相思,我覺(jué)得用在儀式感再適合不過(guò)。

生活需要儀式感作文8

  在一片浩瀚的星海中,總有幾顆特別閃耀的星星,正因有了它們的存在,整片星海就變得獨(dú)一無(wú)二、令人癡醉。我們的人生中,也藏匿著令人驚喜的“星星”,只有把握它們,創(chuàng)造它們,才能繪就獨(dú)屬于自己的星空。

  農(nóng)歷二月十二是花朝節(jié),在古代,人們都要在那日走親訪友,帶著自己滿(mǎn)心的歡喜,與愛(ài)人、友人、親人,互相贈(zèng)送花的種子。有能力的人家,還會(huì)舉辦花卉展覽,參會(huì)的.人們都會(huì)穿著淡雅干凈的衣裳來(lái)共賞花卉之美。這一節(jié)日出于人們對(duì)花的愛(ài)慕與尊重,也使平平淡淡的日子中增添了幾抹絢麗的色彩。

  清明節(jié)去掃墓,重陽(yáng)節(jié)去登高,中秋節(jié)與家人團(tuán)圓,在獨(dú)特的時(shí)刻做獨(dú)特的事情,享受那一分一秒的不同,在記憶中留下美好這就是人們追求儀式的意義所在。但現(xiàn)在很多人把儀式感扭曲了,過(guò)分追求儀式。例如明明承擔(dān)不起巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻還因面子的脅迫執(zhí)意辦一場(chǎng)盛大的婚禮。其實(shí)唯有物質(zhì)軀殼的昂貴禮物,其實(shí)還不如一個(gè)真情實(shí)意的擁抱,一顆無(wú)法代替的心。

  儀式感不需要特別的隆重。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),陽(yáng)光正好灑進(jìn)房間,而你把書(shū)桌整理得干干凈凈,掩上門(mén),安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),享受筆尖滑過(guò)紙的舒暢,這也是一種儀式感。窮苦不堪的男子與自己心愛(ài)的女子生活在一起,每天都要拿起那本讀過(guò)千百回的詩(shī)集,一臉深情地對(duì)著女子讀詩(shī),女子也同樣幸福地望著男子。這些儀式感都是平常生活的小事,但都在用心豐足生活,而儀式感也正是為了讓生活成為生活,而不是生存。

  在早晨太陽(yáng)升起時(shí),靜靜躺在床上聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;在傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),朝著夕陽(yáng)的方向悠閑散步;在夜晚月光灑下時(shí),獨(dú)自欣賞皓月瑩亮。拾起生命中的點(diǎn)點(diǎn)星星,不辜負(fù)生命,不辜負(fù)自己,不辜負(fù)那繁花開(kāi)放、歲月靜好的日子。

生活需要儀式感作文9

  今天,我們?nèi)2畈欢喽急桓袆?dòng)了,為什么呢?下面看吧!

  升旗儀式開(kāi)始了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了教室。這時(shí),我看到有六名身穿黑色衣服的警察,還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我們站好隊(duì)后,走來(lái)了一位叔叔。他戴著領(lǐng)結(jié)、穿著灰色的襯衫,走到了升旗臺(tái)。

  他說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,你們好!”

  “老師,您好!”我們一起說(shuō)。

  接著老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都答上來(lái)了。老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,故事里面說(shuō)一個(gè)小男孩,一天考試他考得不太好,回到家低著頭,把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭:“什么,才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還想去玩,去房間搞學(xué)習(xí)去!

  “哼!我要離家出走!闭f(shuō)完,小男孩就背著書(shū)包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

  男孩不見(jiàn)了,媽媽的'眼淚流出來(lái)了,馬上跑到警察那里報(bào)了警,警察出動(dòng)了十多人尋找孩子。

  終于在一家面包店找到了男孩。原來(lái),男孩站在那家面包店門(mén)口沒(méi)動(dòng),他已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了。老板走出來(lái),問(wèn):“你餓了嗎?來(lái)我店里吃個(gè)面包吧!”

  “好!”

  小男孩馬上跑進(jìn)了店里,老板從里間出來(lái)了,還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了,說(shuō):“老板,請(qǐng)收我為徒吧!”

  老板拍了下桌子:“我就給了你一碗飯,而你的媽媽給你做過(guò)多少碗?”

  小男孩突然間明白了,馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊,請(qǐng)求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長(zhǎng)大后這個(gè)小男孩當(dāng)了一名老師。

  聽(tīng)到這里,好多同學(xué)都哭了。我覺(jué)得我哭得最傷心,還小聲地哭出聲音來(lái)。旁邊的男生看了看我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。我不看他們,因?yàn)樗麄儾欢卸鳌?/p>

  這次感恩的升旗儀式讓我覺(jué)得爸爸媽媽是那么愛(ài)我。

生活需要儀式感作文10

  “一個(gè)人只擁有此生是不夠的,他還需要一個(gè)充滿(mǎn)儀式感的世界”,這是我根據(jù)王小波的那句“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界”改編的。

  一進(jìn)屋子,一股馥郁花香的氣息撲面而來(lái)。窗戶(hù)半開(kāi)著,微風(fēng)吹動(dòng)著白色的窗簾。窗戶(hù)下放置著一張圓形的實(shí)木桌子,邊上整齊地圍放著四張椅子。桌面被夕陽(yáng)染成了淺黃色,黃色中擺著一個(gè)白色的杯子。杯子中倒著冒熱氣的'咖啡。

  這是張阿姨生活里的鏡頭,通常這個(gè)時(shí)候,她坐在桌邊看書(shū),腿上有著一只打哈欠的貓。

  張阿姨是個(gè)怎樣的人呢?她40多歲,卻依舊活得像個(gè)小女孩。我對(duì)她的了解不多,只知道她有一個(gè)不;丶业苜嵑芏噱X(qián)的兒子在外地工作。她的家中養(yǎng)著五只貓,她說(shuō)她喜歡聽(tīng)貓叫。

  當(dāng)別人在雙十一搶購(gòu)母嬰用品時(shí),他清空了所有的購(gòu)物車(chē);當(dāng)別人急忙做早飯送孩子上學(xué)時(shí),她正在家里喂著貓、撥弄著盆栽;當(dāng)別人為晚飯發(fā)愁時(shí),她正拿著刀叉專(zhuān)注地切著煎蛋與松餅,慢慢地送往嘴中,細(xì)品著其中的韻味。

  張阿姨的生活,很精致,也很有儀式感,正是這樣,我們記住了她,她也成了父母口中與眾不同的一位阿姨。

  而正是這種儀式感,讓生活多了一些調(diào)味品,且能在一瞬間將自己與他人區(qū)分開(kāi)來(lái),凸顯獨(dú)特的美好。

  生活需要儀式感,即使不面朝大海,也能春暖花開(kāi)。

生活需要儀式感作文11

  相識(shí)多年的好友生日即將到了,思索幾日也不知道該送什么。忽然記起兩人曾經(jīng)聊天時(shí)提過(guò)的紙星星,便拍板決定,給他折一片星空。經(jīng)過(guò)反復(fù)的挑選,終于選定了一種喜歡的折紙,又買(mǎi)了一個(gè)精致晶瑩的許愿瓶,為我即將折成的星空找到了安居的“宇宙”。

  因?yàn)榫妥x的是私立學(xué)校,每日空閑時(shí)光不多,只好不斷地去擠壓老師們口中所言的時(shí)間海綿,珍惜每一滴落下的時(shí)光。午休時(shí),放棄每日最在意的睡眠時(shí)間,可能只是為了幾顆或十幾顆紙星;晚飯后,一改平日時(shí)慵懶的動(dòng)作,只為了讓那片星空多幾顆耀人的星星;深夜就寢了,一個(gè)人躲在唯一能亮光的廁所里借著那幾絲微光,去筑成這片星空。

  日子一天天過(guò)去,我的星空日漸燦亮,折紙成了我生活的一種儀式,也是儀式感所在。但幾日前,和那位好友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),所有的友情回憶一瞬消磨,我知道那片未完成的星空再無(wú)送出去的機(jī)會(huì),但我仍想折完這片星空,不僅僅是為了紀(jì)念回憶,也是為了那份久別重逢的`儀式感……

  記得曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)這樣一件事,少年即將遠(yuǎn)行,離別前與那位相識(shí)的好友在一起寫(xiě)了一封信,用見(jiàn)證友情的信封裝訂,相約少年歸來(lái)之時(shí)在一同打開(kāi)……這或許只是一件離別前的小事吧,但這份少年的青澀和深情卻因?yàn)檫@份莊重的儀式感而顯得格外唯美。我想,那兩封信件也一定會(huì)成為兩位少年一生的珍寶吧!

  無(wú)論是我那片尚未完成的星空,還是那兩位十年離別的約定,其實(shí)都是對(duì)生活中小事的尊重,是為了讓生活代替生存的靈動(dòng),而這便是儀式感……

  那天,你問(wèn)我能否為你折一片星空。

  而我說(shuō),好。

生活需要儀式感作文12

  月華如水,靜夜無(wú)聲,輕巧地?cái)Q亮臺(tái)燈,溫柔地摩挲紙頁(yè),品味著安然臥在泛黃紙面上的詩(shī)句。雖然有時(shí)總覺(jué)得難解其意,但如此的端坐閑情,可能也算得是至簡(jiǎn)的儀式感了吧?

  初見(jiàn)儀式感,在腦海中閃現(xiàn)出的是激昂國(guó)歌下國(guó)旗冉冉升起,是萬(wàn)人歡呼下盛大的開(kāi)幕式,是莊嚴(yán)肅穆下人人的盛裝出席……這時(shí),我不禁納悶,儀式感難道只存在于如此宏大的場(chǎng)景中了嗎?但除此之外,我又實(shí)在憶不起些什么了。

  我只好帶著惆悵,翻開(kāi)詩(shī)集,尋找真諦?吹教諟Y明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的.雅趣,歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的愜意,我心中的向往之意油然而生。心想,這是儀式感嗎?這樣的儀式感有什么用呢?為什么只有詩(shī)人在尋覓它呢?

  偶爾閑暇,翻開(kāi)了一本雜志,認(rèn)識(shí)了一個(gè)原本陌生的節(jié)日——“花朝節(jié)”。那是古人為花聚會(huì)的日子,有著各種習(xí)俗和規(guī)矩。初時(shí),我心中大為不屑,“區(qū)區(qū)小草小花,怎值得如此浪費(fèi)時(shí)間?”。可反觀現(xiàn)代人機(jī)械般的生活,又不禁一陣?yán)浜埂?/p>

  從往昔人們對(duì)花草山水富有情趣,到現(xiàn)在對(duì)世間美景麻木不仁,這中間到底經(jīng)歷了什么?人們因時(shí)代的變化,越來(lái)越沉溺在世俗紛爭(zhēng)之中,為了所謂的簡(jiǎn)省和高效,省去了一切“麻煩”和“無(wú)用”,卻也消磨了儀式感,最終落得如此下場(chǎng)。

  儀式感是一種情調(diào),是一種心靈與現(xiàn)實(shí)溝通的方式。它使得生活不再只是物質(zhì),而是更具有感情基調(diào)和自我意識(shí)。它是必不可少的,因?yàn)閮x式感是生活和生存間的壁壘。希望這最后的情調(diào)得以被珍視,生活似花一般的美好得以綻放。

生活需要儀式感作文13

  儀式,或攜一生身古樸氣息,或引一股時(shí)尚潮流。上至祭拜祖先,下到贈(zèng)物留。儀式無(wú)論繁簡(jiǎn),都在簡(jiǎn)單的動(dòng)作與虔誠(chéng)的目光中沉積著文化的底蘊(yùn),隨著生活節(jié)奏的加快。有人認(rèn)為應(yīng)該淘汰掉繁瑣的儀式,我以為不然。因?yàn)閮x式是生活的載體。

  儀式在某個(gè)方面上,賦予了對(duì)某件事重要的意義,表現(xiàn)出對(duì)這件事的重視。祭拜祖先的儀式,是通過(guò)某種特定的程序流程,表達(dá)對(duì)祖先的追思。清明節(jié)放假,是給定人們時(shí)間去完成對(duì)先祖的祭拜儀式。諾貝爾獎(jiǎng)的頒發(fā)是一種儀式;新中國(guó)成立的開(kāi)國(guó)大典是一種儀式;在筆記本上鄭重的寫(xiě)下第一句話也是一種儀式。儀式是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為表露文化情感的方法,不僅博大精深,更是無(wú)處不在。

  儀式,連接過(guò)去未來(lái),連接生與死,喜與悲。儀式起源于生活,聯(lián)結(jié)著你我。它停留在云霄街市的花燈中,浸沉在端午門(mén)前的艾草的芬香與粽子的清香之中,張揚(yáng)在寒冬臘月的'喜慶春聯(lián)的字字句句上。儀式嵌入生活,使心靈趨于平緩而幸福。這是儀式的贈(zèng)禮,純粹,厚重,亦溫暖。儀式的妙處,讓人覺(jué)悟內(nèi)心的情懷。古人離別贈(zèng)柳,踏雪尋梅,無(wú)一不是在儀式之中親近生活,體驗(yàn)生活,感悟生活,撥動(dòng)內(nèi)心深處的淡然心弦。生活原本就是一種單純的愿望,在所有儀式背后,承載著一顆顆被紅塵洗滌得分外明凈而安寧的心靈。這是人在匆匆流年下的一種自持。因此,莫要淡忘這些儀式。在煙火人間,給他一抹亮色。

  生活是一場(chǎng)修行,在儀式中新生,在儀式中成長(zhǎng),在儀式中長(zhǎng)眠,你可以拒絕三叩九拜的祭奠,但不能缺乏對(duì)先輩的敬重與緬懷,可以拒絕鋪張浪費(fèi)且浮夸的孔子誕辰慶典,但不能缺失了對(duì)儒學(xué)經(jīng)典的融會(huì)貫通,我們可以拒絕某些物質(zhì)上的儀式,但至少不要拋棄了心靈上的儀式。

生活需要儀式感作文14

  生活中需要儀式感,有了儀式感才會(huì)使平淡無(wú)趣的生活豐富起來(lái)。儀式感雖然要付出大量的精力、金錢(qián)、時(shí)間,但我們樂(lè)意去做。

  每到放假日,爸爸總會(huì)與以前的同學(xué)們一起開(kāi)個(gè)同學(xué)會(huì)。當(dāng)時(shí)我最痛恨的就是跟著爸爸去參加這種酒會(huì)了,但沒(méi)辦法,我只好跟著爸爸去聚會(huì)。一開(kāi)始,他們便舉杯喝酒,我最受不了這樣的場(chǎng)景,馬上就退到一旁的沙發(fā)上……當(dāng)酒會(huì)結(jié)束,我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)爸爸全程一直都是笑著的,平日里被工作壓力壓出的皺紋也沒(méi)了,雖然我不想爸爸喝個(gè)大醉,但我卻無(wú)法否認(rèn)這種儀式感帶給了爸爸快樂(lè)。

  十二周歲生日時(shí),媽媽花了大價(jià)錢(qián)為我包下了一個(gè)專(zhuān)門(mén)開(kāi)生日派對(duì)的場(chǎng)地,還為我邀請(qǐng)了許多同學(xué)和朋友。當(dāng)時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁匆グ@樣一個(gè)場(chǎng)地,還不如去一個(gè)酒店吃呢?”媽媽答道:“只要你玩得開(kāi)心,生日過(guò)得開(kāi)心,我花這么多錢(qián)就是值得的!”那一晚,我過(guò)得很開(kāi)心,這種儀式感帶給我了溫暖和快樂(lè),我永遠(yuǎn)忘不了那場(chǎng)生日和心中的那份快樂(lè)。

  媽媽總是抽出周末的時(shí)間去拍攝個(gè)人寫(xiě)真,在攝影的前一天晚上,媽媽總要花一個(gè)晚上的.時(shí)間去整理服裝,第二天早上還要花時(shí)間去化妝,有時(shí)會(huì)因拍照時(shí)間太久累倒、受凍,但媽媽還是樂(lè)此不疲?赡苓@種拍照留念的儀式感,讓媽媽感到留住了青春,將最美好的記憶留在了相片上。

  我認(rèn)為生活中需要儀式感,它可能需要投入很多金錢(qián)和時(shí)間,但我們覺(jué)得值。這是一種能讓我們感到溫暖和快樂(lè)的儀式,當(dāng)我們將時(shí)間和金錢(qián)花在這種感覺(jué)上時(shí),你會(huì)獲得一份你永生難忘的溫暖。

生活需要儀式感作文15

  生活,需要儀式感,即使是最平凡不過(guò)的生活。

  ——題記

  農(nóng)歷的二月十二日,是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——花朝節(jié)。過(guò)去的過(guò)去,大家會(huì)在這個(gè)節(jié)日走親訪友,互相贈(zèng)送花卉種子。有能力的富足人家,也不吝惜財(cái)物,往往在聚會(huì)時(shí)舉辦盛大的花卉展覽,讓大家盡情欣賞花木之美。那時(shí)候的古人,是擁有儀式感的。

  可是,現(xiàn)代信息紛雜,這個(gè)節(jié)日早已被掩埋在歷史的塵埃之下了。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),溝通通信的便捷,恰恰導(dǎo)致了交往中的隨意敷衍。儀式感隨著長(zhǎng)大而被逐漸遺落,就像年少時(shí),為一個(gè)人提筆寫(xiě)信、自制賀卡的專(zhuān)心真摯,早已變作QQ一句冷冰冰的祝福。

  可回溯過(guò)往,再小的儀式感,都含著最真的愛(ài)意。女孩給男孩發(fā)了一條信息,說(shuō),她想吃城門(mén)口的`燒烤,于是男孩就冒雨繞了一整圈,買(mǎi)到了女孩最喜歡吃的燒烤。但是,女孩回報(bào)的,連一聲謝謝都沒(méi)有。男孩很失落。但是我很羨慕他,能在最美的年齡如此淋漓盡致地做一件事,對(duì)自我的誠(chéng)懇之心的追尋或許比他人的認(rèn)可更有意義。

  這份真心卻也正是現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)儀式感最大的誤解所在。比如,在朋友生日的時(shí)候,所送的禮物只貴重在價(jià)格,而不帶絲毫真心,僅僅只是因?yàn)椤皟x式感”。

  生活,需要儀式感。但是,儀式感與刻意,矯情,做作,虛偽無(wú)關(guān),它只是我們熱愛(ài)生活的一種方式。我們應(yīng)該用心給他人,給自己制造儀式感,如此才能在平凡的生活中能找到久違的歸屬感。

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