走過格子里的陽光高中優(yōu)秀作文
扶扶鏡框，抱著一沓書慢慢走過綠樹掩映的小路。陽光透過樹蔭灑下點點金光，腳下的格子忽閃忽閃，點綴著點點隱約光影，冬陽甚好。
閉眼沐浴在這冬日罕見的暖陽中，微風(fēng)颯颯拂過耳畔，空中飛舞片片落葉�；秀遍g，淅淅瀝瀝如下起了雨般，讓我回到了那個初來學(xué)校的雨天。
那天，我來到這個陌生而又向往的學(xué)校，老天仿佛給我特別的洗禮，嘩嘩啦啦下起雨來，這雨下得可真大，樹葉間雨水順著脈絡(luò)不間斷地打下，或地上、或草木、或房頂，空曠寥落間卻只有我手里的一把雨傘呵護(hù)著我。珍珠般的水滴從眼前顆顆滾落，在堅硬的地面碰擊成朵朵水花，繼而沉默著匯成灘灘水凼。正欣賞這美麗雨景，忽然一輛小車飛駛而過，濺起一片污水無情地灑到我身上，自己卻因一手行李箱，一手雨傘而無法躲閃。穿著濕透的鞋子繼續(xù)淌過漫水的道路，麻木到再感覺不到冰涼。就這樣狼狽無助地來到了這個陌生的地方。
在老師的引導(dǎo)下，我進(jìn)到的自己的寢室，感到了家的溫暖，不禁長長舒了口氣。仔細(xì)打點自己的物件，忘記了與其他同學(xué)打招呼。默默地安頓好一切，才驚覺自己處在一個十分陌生的環(huán)境中。寢室里歡笑陣陣，彼此談?wù)撝嘲嗟哪惩瑢W(xué)老師，我卻一概不知。他們快樂的言談給了我不少的快樂，也了解到我在的班級是個非常優(yōu)秀的班級，競爭很激烈，我暗暗下定決心，一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望。
真是事與愿違，一開始，我就被安排坐到一張壞了的課桌。為了換張好課桌，一個人搬著桌子到處問路，卻發(fā)現(xiàn)苦苦尋找的“學(xué)工處”就在樓下的拐角處，好不容易換了新桌凳，總算可以安心學(xué)習(xí)了。該吃飯了，而在食堂傻傻地排著長隊，到了后才在周圍人鄙夷的眼光中知道必須用卡。坐在教室角落里茫然地望著講課的老師們神采飛揚，再看看一片空白的書，我只能把頭埋得更低。我不知道自己該怎么適應(yīng)了，感到一切都那么迷茫，甚至有點想逃避的'感覺。
天空陰沉，陽光都被鎖進(jìn)了格子里，我的一切都灰蒙蒙的。覺得自己每一寸呼吸都黯淡無光，我渴望著陽光的呵護(hù)�？裳矍皡s一片灰蒙蒙的。
一個人抱著書，低頭走在幽靜的林間小路上，散落著零星落葉的一個個小格子從我腳下閃過。忽然間蹦出一團(tuán)光影，細(xì)碎地?fù)u晃著。抬頭望望，枝繁葉茂間透過幾束光亮，不刺眼卻柔軟堅定地旋轉(zhuǎn)灑下。陰雨連綿的秋冬時節(jié)里，似乎許久都沒有見到陽光，心里彌漫著絲絲暖意。翻開書頁，想要夾一縷陽光進(jìn)去珍藏著，卻無意間瞥見了書下面的一行小字。霎時間被震住了，字在陽光下漫著柔和的陽光，緩緩驅(qū)散我心里的陰霾。
對自己綻放一個微笑，我開始坦然面對這嶄新的環(huán)境，用心記住每一個同學(xué)的名字，笨拙卻堅持著用筆蜿蜒出一條條走過的路。而休息時借來同學(xué)的筆記，仔細(xì)謄抄著，填滿空白的書頁。漸漸學(xué)著將低著的頭昂起。與同學(xué)開心談笑。把一切不開心的事情都拋在腦后，朝著陽光勇敢前行，雖然不知道前面的路是否好走，但我已經(jīng)有了堅定的方向！
或許不是每一個腳步都無比堅定，或許不是每一個目的地都清晰可見。每當(dāng)感到孤獨迷茫而想要就此放棄時，心底又閃過浸潤著陽光的那行小字，便再沒有理由不希冀著晨光熹微中新一天的開始，沒有理由不感激珍視每一天的新鮮空氣與陽光，沒有理由不在這青春的路上勇往直前。
就像生活中不可能每一天都陽光燦爛一樣，路上不可能每一個格子都灑滿陽光。未來的路上布滿了未知的無光歲月。而只要我們心里懷揣著一縷陽光，對那些被鎖住了陽光的格子，就不會再畏葸不前。我們要著眼灑滿陽光的道路，不要迷失在那一點點的暗格里。陽光一些，我們的路就更寬更平！
耳畔風(fēng)吹得暖軟，旋轉(zhuǎn)的黃果樹葉披著冬陽的羽衣舞著，小路上的格子隱約閃爍著斑駁陽光。走過那段陽光被鎖進(jìn)格子里的日子，才猛然發(fā)覺心底已埋下一縷陽光。我不禁漏出了自信的微笑！
就像那帶著陽光顏色的鉛筆字：格子鎖不住心里的陽光，讓自己永遠(yuǎn)都漫步在陽光路上——自信就會成功！
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