陽光校園,我們是好伙伴
陽光校園,我們是好伙伴1
有一個地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊育祖國太陽的校園。
早晨,我們與門衛(wèi)打聲招呼,向老師問聲好,便邁著輕盈的步伐走進了校園的懷抱中,開始了今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有一個晚上的時間沒見面了,在第二天相遇時與好朋友(校園)來做個簡單的見面禮!
上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進教室入課堂,有這么一個忠誠的朋友我很高興,隨著老師刷刷的粉筆聲與同學(xué)朗朗地讀書聲,我們很快進入了緊張又激烈地學(xué)習(xí)中。朋友靜靜、細(xì)細(xì)聆聽我們的課堂,突然,教學(xué)樓附近的樹發(fā)出了沙沙的聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠(yuǎn)做最好的自己,克服一切困難!
下課了,動聽的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對我們在課堂上努力的獎勵。同學(xué)們聽到了它的呼喚,爭先恐后沖到了操場上,進行課間活動,老朋友也參與進來了——去撓同學(xué)的癢,同時也給那些玩累了的同學(xué)解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂而不為呢?
放學(xué)了,朋友分別難忍痛苦,校門旁的大樹落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風(fēng)拂過我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽見它說:別擔(dān)心,朋友,就只分離半天。聽了這句話,我那顆懸著的心總算落地了,朝它會心一笑,揮手道別。
在我們同學(xué)的支持下,朋友依舊是那么開心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當(dāng)然,最開心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時會去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的芬芳)!
在我們的影響下,朋友時常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進校園,一股花香撲鼻而來!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠(yuǎn)看像一幅水墨畫,清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過藝術(shù)加工的工藝品,獨具匠心!
我深深地愛上了這個朋友,愿我們友誼長久,心連心,永不分別!
陽光校園,我們是好伙伴2
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔回響,教室里響起了朗朗的讀書聲,響遍了整個校園。每個同學(xué)的臉上洋溢著笑容,使校園顯得格外美麗,走進這個美麗的校園一種陽光.活力向你涌來。
下課了,你看!操場上的同學(xué)多有活力。一些在跳繩,一些在踢球一個個興奮,開心的樣子讓我也想加入他們。
上午做廣播操時,新來的同學(xué)一絲不茍地在學(xué)習(xí)廣播體操,四年級的同學(xué)們也在努力的學(xué)習(xí)廣播體操。好像想一直做到放學(xué)才停下來。
在操場的跑道上,我們五(2)班在體育老師和體育委員,幫我們把一次又一次的接力跑好。我們在校園的記憶永遠(yuǎn)不會忘記,因為我們朋友.同學(xué)之間永遠(yuǎn)不會忘記。
時間過得好快,在老師的教育下,在同學(xué)的幫助中,我們似乎忘記了時間,忘記了難受,也忘記了一切。從一年級開始,我們就開始了開心的旅途,就算最好的朋友離開了你,也永遠(yuǎn)不會忘記他。
時間一會兒過得很快,一會兒過得很慢。有時一個小時就像一個世紀(jì),有時六年就像一眨眼。在學(xué)校的同學(xué)中,個個都是熟面孔,就算幾年不見,也可以認(rèn)出。嗯,在大家一起經(jīng)受的,風(fēng)雨中,有淚水有喜悅,一同成長。有朋友有同學(xué),開開心心度過六年。
其實很多東西都沒有改變,在成長的,過程中,如果遺失了歡笑.快樂,那成長有何意義?
我以前和爸媽小時候一樣,愛追求完美不管朋友,不管同學(xué),什么也不管,只管學(xué)習(xí),長大了才知道,沒有朋友,沒有家人,沒有同學(xué),就等于沒有了一切。
在學(xué)習(xí)的過程中,只不過學(xué)到了一些,又健忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,可是也忘記了一些。
長大后我們認(rèn)得同學(xué)的,面孔,可是我們永遠(yuǎn)找不到他們了,因為我們已經(jīng)忘記了他們,不去找他們,不去管他們,甚至永遠(yuǎn)離開了他們。
陽光校園,我們是好伙伴3
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么,我會自豪地告訴你,我們金海小學(xué)是最陽光的。它是除了家以外呆得時間最多的地方,它承載著我的喜怒哀樂、快樂和幸福的時光。
伴著明媚的陽光,哼著歡快的小調(diào),背著書包,我蹦跳著跨進了環(huán)境優(yōu)美的校園。嵌入眼簾的是7棟高大的樓房,樓房上涂著深紅色的外墻漆,這幾棟樓房分別叫仁愛樓、仁膳樓、仁義樓、仁信樓、仁智樓,仁禮樓、仁和樓。樓房旁邊種著一棵棵高大筆直的大樹,像一個個土兵保衛(wèi)著我們的校園。
走進大門,往右看,那綠油油的草坪,便是我們的田徑場。紅色的跑道,綠色的草坪,給我們學(xué)校增添了一些美麗的色彩。看,低年級的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下,正高興地玩著老鷹捉小雞的游戲呢;@球場上,高年級的同學(xué)們,一個個生龍活虎,有的同學(xué)打的汗流浹背,有的同學(xué)臉脹得通紅,還有的同學(xué)累的跑不動,站在一邊喘粗氣;@球場的旁邊有一個升旗臺,莊嚴(yán)的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚,在陽光的照耀下,是那么的鮮艷,那么的奪目。
我們的教室,既寬敞又明亮,陽臺上一盆盆翠綠的綠蘿,裝點著我們美麗的教室?萍拣^里,高、大、上的科技裝備深深的地吸引著我們。頗具人性化的閱覽室,成為我們暢游學(xué)海的方向。裝備齊全的微機室,我們在這里享受著信息世界的便捷與歡樂。粉紅色的形體訓(xùn)練室讓我們流連忘返……
欲把金海比西子,淡妝濃抹總相宜。我愛我們的校園,愛校園的一草一木,我們在這美麗優(yōu)雅的校園里,快樂生活,茁壯成長。
陽光校園,我們是好伙伴4
每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地,學(xué)校里總會響起一陣清脆的鈴聲,新的一天夾著清涼又開始了。
跟隨著一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我輕快地邁入學(xué)校的大門,只見那淡淡的晨光如輕紗籠罩著我們的校園,一棟棟教學(xué)樓都矗立在太陽的光輝中。朗朗的讀書聲從教室里傳來,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容,整個校園的清晨是那么溫馨和美好。
在校園里漫步,你會發(fā)現(xiàn)處處都洋溢著文明向上的氣息。
在樓梯上,同學(xué)們有秩序地靠右行,一行行整齊的隊伍,如一條長龍般蜿蜒。假如有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)定會趕忙扶起他,還會關(guān)切地問上兩句,像親兄弟一樣。
在花壇里,仍有同學(xué)們的身影!碍h(huán)保小衛(wèi)士”拿著鐵夾、撮箕和掃帚,帶領(lǐng)著同學(xué)們打掃衛(wèi)生。他們不怕臟、不怕累,鉆進花壇里撿拾垃圾,用一滴滴汗水換來了校園的'干凈整潔。
在課堂上,同學(xué)們更是生龍活虎。只見大家一個個都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上,右手高高地舉起,好像一片小樹林;卮饡r談吐有方、有理有據(jù),真像一位位久經(jīng)沙場的老辯手。
在同學(xué)們之間,還都有著美好的情感。
從我說起吧,我在小時候很膽小,怕見生人。在班級上沒幾個朋友,可后來,在媽媽的鼓勵下,我認(rèn)識了小張和小賀,我發(fā)現(xiàn)他們的成績雖然都不怎么出色,但是人很活潑開朗,和他們交上朋友后不久,我就在他們的帶動下結(jié)交了許多朋友。自從有了他們,我變得開朗了。
再說說小賀吧。他雖然外貌并不怎么出眾,成績也不是一流,但是他待人大方有禮、交際能力強、很會為他人著想,所以沒多久就結(jié)交了一批好“兄弟,”認(rèn)識了眾多伙伴,并在同學(xué)們的幫助下,一天天地進步著。
我們同在一片藍天之下,同在一個校園之中,就讓我們使出自己的力量,讓自己更加優(yōu)秀,讓伙伴更加優(yōu)秀,讓校園更加優(yōu)秀!
陽光校園,我們是好伙伴5
如果你問我心目中什么是最陽光的,那么我想告訴你——我們的校園。我覺得,陽光校園,不僅指校園的優(yōu)美環(huán)境,還有同學(xué)們的團結(jié)互助、和睦友愛。今天,就讓我來向你說出一個感人的故事,道出一段難忘的同學(xué)情吧!
那天,我正利用課余時間抄著筆記。突然感到口渴極了,便拿出水壺,咕嘟咕嘟喝著水。突然,我感覺誰碰了我的手,我嚇了一跳,水壺中的水都倒到本子上,本子濕了!拔摇也皇枪室獾!蔽业暮瞄|蜜同桌小悠抖著身子承認(rèn)了。不善言辭的我火冒三丈,怒目圓睜,把為數(shù)不多的幾句臟話全飆了出來。小悠嚇壞了,出了眼淚,也杠了幾句。就這樣,一對肝膽相照的好姐妹,散了。
第二天,我們沒有像往日一樣不停說話,像很陌生似的。但不知怎么,我總是很不好意思,想去和她認(rèn)錯……不行!又是她做錯了事,憑什么要我去先開口呀!……就這樣,我在課堂上一個字也沒聽進去,滿腦子都是昨日的情景……放學(xué)了,我獨自走在回家的路上。沒有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉嚨對自己說。我的手便向書包摸去,可怎么也找不到水壺,丟在學(xué)校了!我奔向?qū)W校,撞見了小悠,我若無其事地跑著,可小悠追上了我,說:“你的水壺在我這,小麗!”我聽了,急忙轉(zhuǎn)身。只見她把我的水壺從書包里掏了出來,遞給了我。我喜出望外,開心地說:“謝謝你!小悠!”“我們和好吧!”小悠眨著眼說,“就跟什么都沒有發(fā)生一樣!”“好!”我說。從此以后,我們又像以前一樣在一起聊天,一起回家了……
校園內(nèi),沒有了伙伴,還是陽光校園嗎?所以!同學(xué)們,我們要團結(jié)友愛,共同創(chuàng)造出一個陽光校園!
陽光校園,溫暖我心!
陽光校園,我們是好伙伴6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已所剩無幾。五年級期末考試的鐘聲敲響了,六年級正邁著矯健的步伐向我們走來。最近,方老師給了我們一本書----《陽光校園 我們是好伙伴》。什么是陽光校園,怎樣才稱得上好伙伴呢?于是我?guī)е@一系列疑問好奇地打開了這本書。
讀了這本書,令我印象最深的就是《愛,在同一片藍天下》一文,我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德,也讓我明白了只要每人都對殘疾人付出關(guān)愛和幫助這世界就會變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動世界》,這篇文章中的凱瑟琳與《夢想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他們對非洲人們伸出了救援之手,為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻。
這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說道:“童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笔前,我們的童年正是如此,記得剛?cè)雽W(xué)的時候我對周圍的一切事物充滿了好奇,但卻感到了孤獨寂寞,沒有朋友,也沒有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識的第一個朋友,現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來,傅博同學(xué)每天都是最后一個回家的,他會在放學(xué)之后留在教室里寫作業(yè),直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精神。有一次,放學(xué)后我陪他一起留了下來。傅博同學(xué)覺得他有一道題目做錯了,特意跑過來問我方法是什么。正好我也覺得這道題我也做的不對。我一看,只要把和傅博同學(xué)求出來的得數(shù)一加,便可得出正確的得數(shù)?磥硗瑢W(xué)之間多互相幫助才行!
是呀,生活在溫暖有愛的集體,享受著同伴間的互幫互助,我倍感幸福。
陽光校園,我們是好伙伴7
清晨,陽光灑滿了整個多姿多彩的校園。伴隨著燦爛的陽光,我們背著書包輕盈的走進校園。校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我們新的一天就這樣悄然開始了。
課堂上,同學(xué)們坐的整整齊齊,專心聽講,貪婪的吸收著老師的知識,一有老師提問,同學(xué)們都開動自己的腦筋,踴躍發(fā)言,課堂氣氛活躍無比。
課后,操場上、走廊中、教室里都是同學(xué)們的天堂。有的在操場上跑步,做游戲;有的在走廊中眺望遠(yuǎn)方,仿佛展望自己的偉大理想;有的在教室里做拍手游戲,歡快的度過課間活動時光。
升旗時,想到了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈換來的,我心里無比激動。同學(xué)們也一個個排著整齊的隊伍,莊重嚴(yán)肅地唱著國歌,看著五星紅旗在陽光照耀下冉冉升起。
放學(xué)了,同學(xué)們像一只只急于回巢的小鳥,從教室里蹦蹦跳跳跑了出來,排好隊,走出校門,跟父母歡樂地回家。
我們的校園不但學(xué)習(xí)秩序井然,而且環(huán)境優(yōu)美。
春天,校園里生機勃勃,各色花朵頻頻向我們點頭,地上的小草都把腦袋探了出來,揮著手,鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
夏天,校園里綠樹成蔭,棵棵大樹提著胸脯,隨著風(fēng)發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說,同學(xué)們要像我們一樣成才。
秋天,天氣涼爽,金黃的樹葉隨著秋風(fēng)翩翩起舞,校園里一片金色的世界,我們笑著,歡呼著,追逐著落葉,校園里變得熱鬧非凡。
冬天,雪花從天而降,把天地連成一片,到處是雪的世界,同學(xué)們飛奔在操場上,盡情玩耍,打雪仗,滑雪等,玩的不亦樂乎。
我們的校園豐富多彩,充滿生機,到處有歡樂的笑聲,伴隨我們茁壯成長。
我愛我們的校園。
陽光校園,我們是好伙伴8
人類的家在地球,土豆的家在地下,而我們學(xué)生的家在校園,都說“少年兒童是祖國的花兒”學(xué)校正是培育祖國花朵成長的大花園。在這個大花園里發(fā)生過許許多多令人難忘的往事。讓我們明白了許多道理,同時也加深了我和同伴的友誼。讓我輕輕地告訴你吧!
那天下午天氣非常炎熱,大地被蒸得干枯,小孩的臉也被曬的紅彤彤的。剛好,我們要上體育課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,拿著跳繩開開心心的奔向操場,就在這時,我和好朋友張菁菁交完作業(yè)正準(zhǔn)備去操場,然后發(fā)生的事讓我及為震驚,原來,陳一晗去操場時,被李愷瑞不小心用跳繩摔倒了,將陳一晗的牙瞌掉了。
聽到這個消息,我第一時間趕去,拿著借來的一瓶礦泉水,二話不說為陳一晗清洗口中的血跡,那個場面十分可怕。
過了一會兒,我和幾位同學(xué)扶著陳一晗在操場上慢慢地走著,則李愷瑞低著頭也在后面跟著,李愷瑞向陳一晗道歉,陳一晗原諒了她。不過陳一晗的媽媽要問清事情的來龍去脈,后來經(jīng)過老師和同學(xué)們的講解,這一件事兒才告一段落。
第二天,我到學(xué)校去,我的右眼皮一直再跳,我覺得自己今天準(zhǔn)會有一個驚喜在等待著自己,坐在座位上,我掏開了書本,發(fā)現(xiàn)桌框中放了一個心形的粉色賀卡,內(nèi)容寫著:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!”右下角寫的是“晗晗”兩字,我偷偷得看了看陳一晗,他朝我眨了眨眼,然后做了一個充滿愛意的大大的心形手勢。
這一次瞌牙事件讓我和同學(xué)的友誼加深了許多,讓我們之間的關(guān)系更加密切,也讓全班同學(xué)明白了一個深刻地道理;幫助別人不是因為得到謝謝而做的,而是其中有最大的樂趣,讓我和同學(xué)的友誼更加深厚!
陽光校園,我們是好伙伴9
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個班級,每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱。挥械膼蹛鹤鲃,有的腳踏實地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時,學(xué)校都會舉辦各種不同的慶;顒,例如:兒童節(jié),學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照。。。等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報、智慧果提供給同學(xué),更自編??镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學(xué)的榮譽榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。
太陽,出來了。
陽光校園,我們是好伙伴10
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!睍,這位老朋友,已伴隨了我人生中許多重要的時刻,讓我擁有信心,時刻勉勵自己,讓我的生活不被消沉的霧霾所籠罩。
在讀作文書時,我會細(xì)細(xì)的品味,一個個去咀嚼那些文字,把好詞好段記在自己的心中,等到寫作文時,便應(yīng)用、模仿。在讀名人名言時,你是否真正體會到了“勤勞意味著萬物不缺,懶惰意味著一無所有!蔽視侨f物不缺,還是一無所有呢……
在我讀的這些書籍中,有一本書《竊讀記》讓我印象頗深。作者林海音十分喜愛讀書的故事至今讓我深受觸動、受益匪淺。因為小時候家境窘迫,沒有足夠的錢買到自己所喜愛的書。而寄身于書店中讀書,又害怕長時間免費看書,遭到老板的懷疑與輕視,所以每次都是匆忙而貪婪的進行閱讀。我至今都深深的記得她當(dāng)時的心理:“我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味……最令人開心的是下雨天……”讀書時那種懼怕又快樂的滋味,被作者淋漓盡致、栩栩如生的刻畫了出來。
作者如此地酷愛讀書,條件艱苦,也想方設(shè)法的去讀,而我們呢?現(xiàn)在生活幸福,老師、家長為我們創(chuàng)造了好條件去讀書,我們有時卻不懂得珍惜。我想起了一件事,想起來,我都覺得慚愧不已:一天,媽媽帶我去書店買書,我挑了很多,媽媽都一一買下了。我做完了作業(yè),便迫不及待地玩起了手機,沉浸在那美好的網(wǎng)絡(luò)世界。媽媽見了對我說道:“看會書吧!”我卻回答:“我剛寫完作業(yè),得勞逸結(jié)合!彼行┥鷼,但還是耐著性子對我說:“休息一會兒后看書!焙髞,我極不情愿地看起了書,可我看書時,一點兒也不專心,表面上在看書,其實心早就飛到九霄云外去了。
想一想林海英,在看我自己,我真是汗顏。讀了這篇文章后,我更懂得了珍惜閱讀的機會,也如饑似渴地愛上了閱讀,在知識的海洋中盡情的遨游。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
陽光校園,我們是好伙伴11
對于我們學(xué)生來說,校園就是另一個家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……
溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識時,她強調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋,也更加認(rèn)真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險,別提多好玩了!
“鈴鈴鈴!毕抡n了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準(zhǔn)備放棄時,一個人、兩個人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目!叭诵凝R,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…!,同學(xué)們開心地笑了。
每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語?,操場上,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時,不料對方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時遲那時快,一名后衛(wèi)隊員拍馬趕到,一腳把球送進了球門!芭兑!”“我們贏了!”女隊員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊贏了!女隊終于戰(zhàn)勝了她們心目中強大的男對手,靠的是大家的團結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個個快活的身影……
美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!
陽光校園,我們是好伙伴12
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進你窗口時,你是否感到如春陽般的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下時,你是否感受到慈母般的關(guān)懷?當(dāng)你沐浴在陽光中時,你是否感到心情無比舒暢?當(dāng)陽光一直照耀你時,你是否認(rèn)為自己是天下最幸福的小孩?
我們的學(xué)校雖然面積不大,但五臟俱全。一走進校門便能聞到了陣陣花香。再往里走你便能看見許多錯落有致的花兒,紅的、紫的、粉的、…各種顏色交織在一起,五彩繽紛,給校園增添了無窮的生機。小草吐出了嫩綠的芽,蝴蝶圍繞著花壇翩翩飛舞,辛勤的園丁正在精心修剪著樹木、澆灌著花朵。
春天,各種各樣的花兒爭奇斗艷,紅的、紫的、粉的…你不讓我,我不讓你的都開滿了花兒趕趟兒似的,將花壇點綴得五彩斑斕;秋天,小草都又鉆進了大地的懷抱待到“春風(fēng)吹又生”,黃燦燦的樹葉落到小徑上為大地披上了一層神秘的面紗。冬天,雪花兒落在校園里,等到快日落的時候,微黃的陽光斜射到教學(xué)樓上,那點兒薄雪好像害了羞,微微露出點兒粉色。
我們的校園多么美麗!我們就在這么美麗的校園里成長!
清晨,同學(xué)們伴著驕陽走進了書香校園,隨著清脆的鈴聲,早自習(xí)開始了,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著,好一座書香校園!“!蔽缧蓍_始了,同學(xué)們像離了弦的箭沖出教室,盡情享受著陽光。剎那間,校園變成了一片歡樂的海洋。球場上,一群籃球小子正在切磋,瞧他們堅定的眼神。另一個場上,低年級的正在打沙包、踢毽子,玩的不亦樂乎!岸!鄙险n的鈴聲響了,同學(xué)們有序的回到了教室。校園又立馬恢復(fù)了平靜。
伴著夕陽,滿載而歸,我們在這美麗的校園里,健康快樂的成長。
陽光校園,我們是好伙伴13
學(xué)校附近有棵梧桐,時間將葉子染成了桔黃色,枝頭上掛滿了碩果,滿樹的金黃,給人一種充實的感覺。每當(dāng)風(fēng)起,都能聽見叮咚的響聲,于是墜地的果實給地面留下“秋的印章”,然后立即裂成兩半,露出豐滿的種子……
黃葉隨風(fēng)舞動,告別樹枝的方式如此簡單,不留一絲傷感。我小心翼翼的拾起一片葉子擺在心靈的窗口前,一陣清香飄進了我的鼻孔,噢,我頓時恍然大悟,原來是秋天的氣息。
黃葉飄落,落葉歸根,不是無奈,也不是屈服,而是在哺育新的綠芽。一眼望去,操場上的牛毛草,猶如一張綠而黃的地毯。我喜歡躺在上面看天,看深藍的天,此時的牛毛草已沒有往日的崢嶸,細(xì)細(xì)一看,原來它已經(jīng)結(jié)籽了,葉子有一點干枯,我信手撥了一根,放在嘴里叼著,有一絲的澀,也有一絲的清涼,我喜歡這種淡淡的成熟的味道,躺著看天,已有好一會兒了,天依然那么蔚藍,陽光依然那么和煦,只是少了夏的酷熱,多了秋的颯爽。在草地上打滾是我的愛好,于是我就開心的翻滾了起來,當(dāng)臉碰到草時,雖有癢的感覺,卻獲得一身輕松。渾身的草籽隨著我的身起而慢慢地飄落,當(dāng)我再一次環(huán)顧四周時,草地上的小生命交織成一個美麗的圖案,加上我的身影,仿佛編織著來年的夢。
同學(xué)告訴我,真正的說,草葉的干枯,草籽的成熟,才是它這一年奮斗的見證,也是它新一年的起點,尤其對我們而言。
哦,我們的校園之秋,不止有景,還有人之風(fēng)情,兩者交織,猶如紅花配綠葉那樣完美的無瑕,使秋之校園更具無聲勝有聲的魅力。
陽光校園,我們是好伙伴14
淡淡的花香,勾勒出一幅美好而又溫馨的校園畫面。豐富的校園生活使我們在快樂中成長,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下節(jié)節(jié)高升。校園中的一草一木都是我們成長中的好伙伴。當(dāng)我們手拿著書本游蕩在花叢邊時,多么希望大樹就是老師,能聽到我們此時的語句通順、字詞清晰啊;當(dāng)我們伴著小樹成長到大樹成才時,回頭在感慨童年的我們是那樣的純真,那樣的幼稚。當(dāng)小小的宣傳木蘭上帖著你的名字時你會不會感到很欣慰因為自己的努力沒有白費。當(dāng)老師在教室里大聲的朗讀著你寫的作文時你會不會覺得原來努力了就會有收獲。
有一天你會明白成長本來就是這樣。我們學(xué)習(xí)不是為了老師和其他人而是為了我們將來能有好的出路,不再次走上父母曾經(jīng)的走上的艱難求生的路,因為那樣的苦只有他們自己知道,所以他們不想讓我們像當(dāng)年的他們一樣。如果你有這樣的父母,請你不要辜負(fù)了他們對你的期望,因為你的夢想同時也是他們未實現(xiàn)的夢想。
現(xiàn)在我們擁有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們應(yīng)該珍惜眼前的機會努力的去學(xué)習(xí)實現(xiàn)父母沒有實現(xiàn)的夢想。讓我們擁有更加美好的生活。假如有一天你成功了不僅是父母為你高興,最好的朋友、老師也會為你感到自豪!
如果你有一個好的學(xué)習(xí)玩境有一個夢想未實現(xiàn)的父母。請你好好學(xué)習(xí)不要讓你的人生成為他們遺憾。因為那樣的苦只有他們自己知道。
曾經(jīng)有過這么一個校園:伴我們成長,曾經(jīng)有那么一個校園有一群伙伴對我們不離不棄,曾經(jīng)有那么一個校園淡淡的花香伴我們成長,曾經(jīng)大樹下背書的身影,曾經(jīng)的陽光校園……
陽光校園我們是好伙伴,請珍惜學(xué)習(xí)的時間,珍惜你身邊的人。這樣的事并不難,你只要努力就能做到!
陽光校園,我們是好伙伴15
清晨,我來到校園的時候,教室里早已書聲嚷嚷。就連打掃衛(wèi)生的都早早坐在教室里讀書了,上課時,同學(xué)們正在聚經(jīng)會神的聽老師講課呢!你瞧,老師問一個問題,就有同學(xué)馬上回答,他們從不會讓老師失望。每到別人在回答或朗讀課文等,同學(xué)們都會靜下心來細(xì)細(xì)聆聽;從不會發(fā)出半點聲音。
下課時,同學(xué)們都是等老師離開教室在自由活動,如果老師沒有宣布下課或離開教室,我們?nèi)匀蛔诮淌依锫犝n,待老師宣布在自由活動;操場上,同學(xué)們有的打羽毛球,有的在跳繩,還有的在操場上聊聊心事,談?wù)勅な。有一次,我們在玩游戲的時候,一位女生腳撇到了,很痛,我們急忙安慰她。在班上,我們一起互相幫助,經(jīng)常在一起玩耍。
我喜愛我的校園,我也喜愛我的好伙伴們。
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