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陽(yáng)光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-09-14 12:56:33 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光優(yōu)秀作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文通用15篇

陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

  頭頂,是一片綠色的天。陽(yáng)光小心翼翼的透過隙縫,映在地上星點(diǎn)光影。

  我,置身于這片樹的海洋,失去了方向的眼只能迷惘地望著遠(yuǎn)方。

  思緒,像是飄搖不定的船,渴求著星點(diǎn)的指引。前行的路停留在這里,可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前。急流在心中激蕩,曾經(jīng)的感受,一路的經(jīng)歷,一幕幕地翻涌上來,如同海嘯一般鋪天蓋地,讓破落無所遁形,落寞無聲的消失。仿佛有一雙輕柔的手給予我躁動(dòng)不安的心靈淡淡的撫慰。那一路走來的艱辛與對(duì)未來的渴求支持著我走出去的信念。漸漸地心安定下來,充實(shí)起來,再一次滿載著希望前行。

  成長(zhǎng)路上,我用自信作帆,堅(jiān)定作槳,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  再一次收獲了自信與堅(jiān)定的快樂,向著遠(yuǎn)方前行。

  曲線在白紙上勾成一道妙不可言的弧度,輕輕地延向夢(mèng)的地方……

陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

  向日葵曾是我夢(mèng)中的主角,最燦爛最陽(yáng)光的主角。

  我曾一度的迷戀水仙花、芙蓉花和其他清秀稚嫩活雍容華貴的花,認(rèn)為它們的高貴與獨(dú)特的氣質(zhì)是我一生所應(yīng)追求的。于是盲目、瘋狂地尋找、種植著它們的種子,卻不知竟是錯(cuò)的這樣離譜

  那段心情煩亂、友情受挫的日子,簡(jiǎn)直是度秒如年。我迷茫,我要的到底是什么?我所該追求的是什么?或是上天可憐我,在我最難熬過去的那晚給我安排了一個(gè)向日葵夢(mèng)。那片黃澄澄、金燦燦的葵花地里,一群洋溢著燦爛笑容的葵花精靈仰著花盤,望著斜上方45度角天空中的紅日,整片葵花地都流露出無拘束的熱情,是那樣的奔放、熱烈。

  不知自己是在夢(mèng)中抑或是在夢(mèng)外。夢(mèng)中有一個(gè)“我”坐在瓦房頂上望著葵花地,感受著它們的氣息;夢(mèng)外有一雙“我”的眼睛在注視著夢(mèng)中的一切。只知道的是,第二天醒來后心情異常的舒暢;只知道的是,自己的人生觀從此煥然一新。

  我明白了。

  我以前追求的清秀與嬌柔都不是自己的生活,那是在效仿別人的人生。我不該將自己熱情奔放的性格深深掩埋,不該讓自己本明朗輕快的人生被改寫。我要的,是葵花的生活。

  有人說過,葵花是陽(yáng)光之子。

  而我迷戀上了,愛戀上了陽(yáng)光之子,一發(fā)不可收拾。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

  漸漸的生活還是保持的那份最初的安詳。聽著動(dòng)聽的歌,在期待,期待著那份久違的愜意,我們的生活中充滿陽(yáng)光。

  不知不覺,又已經(jīng)這么晚了,初春的夜晚清冷而安靜,我的心里溫暖而寧?kù)o。

  在溫柔的燈光下,演繹著寧?kù)o的夜。靜謐地享受著生活。每時(shí)每刻都在留意那看似出其不意的平淡,但這正是我想要的。

  平淡得不會(huì)總是想起,但是也不會(huì)忘記。

  灰蒙蒙的天空零星的灑落了幾點(diǎn)雨,走在街道上,不知不覺感受到了雨滴的侵蝕。

  隱隱作痛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  是的,天在下雨。

  現(xiàn)在的我,對(duì)自己的未來有點(diǎn)迷茫。但是依然相信明天陽(yáng)光燦爛。

  總是保持著一份沉靜和自然,活在別人微笑的世界里。我漸漸已經(jīng)習(xí)慣這種生活。

  對(duì)于自己,沒有想太多。

  在短暫的陰霾之后,相信會(huì)有陽(yáng)光燦爛。因?yàn),總有一份希望在陰霾之后等著我,?huì)有幸福的那一天。當(dāng)然,生活的沉淀并非只是人一時(shí)的興趣使然,最關(guān)鍵的,還是一點(diǎn)一滴的積累和實(shí)現(xiàn)。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

  小時(shí)侯,總是唱歌,唱著那許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。長(zhǎng)大了,也一樣唱著,但毫無用意。直到現(xiàn)在,才漸漸地明白了歌詞的內(nèi)涵。

  那時(shí)侯,我們都是無知的孩子,但我們漸漸有了學(xué)業(yè),夜幕降臨,總是背起小書包往家趕,雖然沒有《城南舊事》之情景,但也頗具玩意。回到家,來到自己的小天地,忙碌地做著作業(yè),還覺得自己像個(gè)小大人似的,總是認(rèn)真地把作業(yè)做完,但今天不一樣。

  我做著做著,發(fā)現(xiàn)只剩下一道附加題,我的眼睛瀏覽著,腦袋思索著,筆尖飛舞著,一直這樣,一直這樣,有時(shí)我竟懷疑這是不是我自己了,是否一臺(tái)機(jī)器,可又一下子投入到了思考的境界里,作業(yè)的海洋里,豆大的汗珠鑲嵌我的額頭上,有的輕輕落下,如春雨一般澆灌書本上的文字。我沉浸在文章、題海之中,無暇顧及這些,緊鎖著眉頭,加快著筆鋒……

  過了一會(huì)兒,我仿佛找到了一只金鑰匙,飛快地“逃過灌木林”,打開了智慧的大門——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣,渾身輕快。一會(huì)兒,回過神來,好似一縷陽(yáng)光,灑在了我的心頭,好舒爽。∥矣智椴蛔越睾叱鹆恕瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

  人生就像走灌木林一樣,只有飽受挫折,披荊斬棘,勇力拼搏,才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

  窗臺(tái)上的花兒在那祥和的陽(yáng)光下沐浴,可卻沒感到自己在一天天長(zhǎng)大。一天天走向死亡。剛下過雨,地面濕漉漉的,小水滴在冰冷的地面向陽(yáng)光打招呼,如此親熱,卻沒有感到自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。一點(diǎn)一點(diǎn)的走向毀滅。桌上的鉛筆。

  日子一天一天溜走,而自己毫無察覺,你說:“日子還走著呢!‘真的?真的還走嗎?在一步步走向滅亡錢,你有想過做些什么嗎?不想給自己留下一絲光輝,一絲美好,一絲輝煌嗎?其實(shí)每個(gè)人都很虛榮,我不曾否定自己,誰(shuí)不想讓自己走之前留下一絲一毫的光輝?

  我也想啊,我多想把握這個(gè)機(jī)會(huì),不讓自己在死亡前有一絲憂愁,一絲不甘。我要帶快樂走,帶微笑走。在死神面前笑著說:“你很高大,但我把我的輝煌成就墊在腳下就比你高了!

  日子就這樣過去了--義無返顧。但我依舊微笑。因?yàn)槲冶M力了,我努力了!時(shí)間也只是一只紙老虎,我依舊陽(yáng)光,對(duì)時(shí)光老人說:“謝謝,你給我了這么多時(shí)間,這么多希望。

  就這樣長(zhǎng)大,義無返顧。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

  在我的印象里,媽媽的愛,像陽(yáng)光一樣照射在我這棵“向日葵”身上,給我滿滿的愛。

  去年寒假,媽媽帶我去住在農(nóng)村的姥姥家,出了城才發(fā)現(xiàn),天很冷,我只穿了幾件單薄的衣服。我和媽媽都很冷,媽媽看我小臉通紅,就把自己身上的外套給我穿上。到了姥姥家,我倒沒什么事,可媽媽卻冷得直哆嗦。姥姥見了非常心疼,趕緊把媽媽拉到熱坑上,拿棉被蓋在媽媽身上,并端來一杯熱水給媽媽。媽媽一邊喝著熱水,一邊開心的樣子:“都知道心疼自己的女兒!”

  有一次,老師留了一個(gè)課后作業(yè),寫一篇日記?晌腋緵]寫過,就坐在那里犯愁,媽媽走過來關(guān)切地問:“你怎么了?”我就告訴媽媽我不會(huì)寫日記!芭!沒關(guān)系,媽媽教你!”在媽媽的幫助下,我終于會(huì)寫日記了!我的日記也得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  還有一次,我生病了,頭很疼,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我生病的幾天,媽媽一直在我身邊照顧我,幾乎都沒睡覺。后來我好了,可媽媽卻消瘦了許多。

  無論生活上,學(xué)習(xí)上,還是生病的時(shí)候,媽媽的愛總像陽(yáng)光一樣陪伴著我,溫暖著我。

  感謝媽媽。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

  陽(yáng)光是溫暖的!陽(yáng)光是喜愛的!陽(yáng)光是快樂的!而我們卻擁有了這樣個(gè)|溫暖快樂喜愛的陽(yáng)光!

  小時(shí)候,媽媽是我心中的陽(yáng)光.清晨便聽到了廚房碰碰撞撞的聲音,五分鐘十分鐘突然大叫一聲,快起床啦,太陽(yáng)要曬到屁股啦.正在做美夢(mèng)的我,心不甘情不愿的爬起了床,諸著嘴巴嚷著媽媽干嘛叫我起床啊,我正在做著美夢(mèng)呢.媽媽就這樣承受著我的壞脾氣!

  讀書時(shí),學(xué)校是我心中的陽(yáng)光.在學(xué)校里我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,這次你贏了,下次我就一定要努力贏你.在課后,大家就好像一家人一樣,有說有笑,有時(shí)還玩耍起來,你追我趕的,玩得不儀樂乎.而老師就像你的媽媽一樣,無時(shí)無刻的關(guān)心你!

  現(xiàn)在,未來是我心中的陽(yáng)光.我要在我的未來鋪上陽(yáng)光的溫暖快樂喜愛的光芒!

陽(yáng)光優(yōu)秀作文8

  陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家中玩耍,外面的天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,小溪發(fā)出了“叮叮咚咚”的流水聲。

  正當(dāng)我想去樓下和小朋友一起玩的時(shí)候,媽媽忽然叫住了我說:“兒子,等下樓下的小妹妹要來我家玩,家里已經(jīng)沒有吃的零食了,我給你200塊錢你自己到超市去買點(diǎn)吃的回來!

  我滿口答應(yīng),坐著公交車來到了超市。

  一走進(jìn)超市,我東挑挑西挑挑,薯片、巧克力、果凍、海苔、飲料……很快就挑了滿滿一籃。終于買好了,我渾身輕松,哼著小曲,提著滿滿兩大袋東西一奔一跳向公交車站走去?墒沁沒走到車站,我就拎不動(dòng)了。

  “好重!我的手好痛,好酸!”我喊道。

  終于來到了車站等啊等,我興奮的大喊一聲:“啊,我坐的公交終于來了!

  我走上了擁擠的公交,賣力地拎著兩大袋零食。

  我的手已經(jīng)變紅發(fā)麻了,可就在這個(gè)時(shí)候,一雙溫暖的手伸了過來,對(duì)我說:“小朋友,你的手都紅了,我來幫你拎一會(huì)兒吧!毕铝塑嚕蟾绺邕把我送到了家門口。

  此刻,我的心頭馬上涌上了陣陣暖流。心想:今天要不是大哥哥的幫忙,我還真回不了家了。

  這時(shí),天空更藍(lán)了,太陽(yáng)更明媚了,枝頭的鳥兒也唱起了歌兒。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文9

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,今天,媽媽要帶我去綿陽(yáng)玩。

  來到綿陽(yáng),吃過午飯,媽媽帶我去逛超市。媽媽看看這件衣服,再看看那件衣服,都覺得很漂亮。走了一大圈,媽媽都沒有選到合適的衣服,我早就走得腰酸腿疼了。

  于是,我想到長(zhǎng)椅邊休息。長(zhǎng)椅上,一個(gè)小男孩兒躺在上面玩手機(jī)。真是沒公德,旁邊好幾個(gè)人都站著,為什么偏偏要躺上去呢?我瞪了小男孩幾眼,只好站在長(zhǎng)椅邊等。一分鐘、兩分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還在看衣服,難道六一兒童節(jié)不是給我過節(jié)日嗎?

  我生氣地跑過去找媽媽,不耐煩地看著媽媽:“媽媽,你都看了半小時(shí)的衣服了,今天明明是我的節(jié)日!”聽完我的抱怨,媽媽居然笑了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽手里拎著幾件漂亮的公主裙,原來媽媽一直都在給我選衣服呀,是我誤會(huì)了媽媽。

  一縷陽(yáng)光從媽媽背后射過來,照在我的身上,分外溫暖。原來愛并不需要大聲說出來,因?yàn)閻勰愕娜艘呀?jīng)用行動(dòng)體現(xiàn)出來了

陽(yáng)光優(yōu)秀作文10

  陽(yáng)光是蓬勃、溫暖和充滿希望的,我們少年就是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。新時(shí)代的我們,要做一個(gè)像陽(yáng)光一樣的少年。

  做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年。我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,我們還要多讀書、讀好書,增加興趣愛好,進(jìn)一步擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

  做一個(gè)樂于助人的陽(yáng)光少年。幫助別人不但不會(huì)給自己帶來麻煩,還會(huì)讓自己從中得到快樂。比如,別人請(qǐng)你幫忙得到幫助時(shí),就會(huì)得到別人真誠(chéng)的感謝,心中自然會(huì)平添一份喜悅的心情。

  做一個(gè)懂事聽話的陽(yáng)光少年。我們不能做一個(gè)任性,撒嬌的孩子,不要做家里的“小皇帝”、“小公主”,自己的事情自己做?臻e時(shí),可以整理一下自己的小臥室,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

  做一個(gè)對(duì)未來充滿希望的陽(yáng)光少年。在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到困難,只要我們不害怕,不退縮,勇敢地面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。正如我們經(jīng)歷過的野外拓展訓(xùn)練一樣,帶著勇氣和信心才能戰(zhàn)勝恐懼,超越自我。

  對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來說,一切才剛剛開始。我希望能夠有更多擁有著陽(yáng)光般的笑容、陽(yáng)光般的心靈和對(duì)未來充滿希望的陽(yáng)光少年。這樣,我們的祖國(guó),我們的世界就會(huì)變得更美好!

陽(yáng)光優(yōu)秀作文11

  當(dāng)陽(yáng)光升起的時(shí)候,那一縷又一局的光芒照在你的肩膀上,頭發(fā)上。好像之前所有的回憶都變成了一種虛無縹緲的幻想,好像所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都值得原諒。

  可是當(dāng)陽(yáng)光再次照到那隱秘的角落的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界本身就沒有什么所謂的公平。陽(yáng)光,即便是在普照大地,他也不可能照亮每一個(gè)角落,仍舊有很多地方繼續(xù)著他們的茍延殘喘,持續(xù)著他們的黑暗旅程。

  這終究是不可避免的。

  如果你有一顆善良的心和俠義的心腸,你就要努力去做,讓這黑暗的角落縮小。如果沒有辦法讓他們?nèi)跨P除干凈,那也要認(rèn)命。

  如果說在這個(gè)世界上終將有一些氣息能夠長(zhǎng)存于世的話,那么你將會(huì)看到,在這樣的旅途當(dāng)中,到底是誰(shuí)能更好的見證你的成長(zhǎng)。

  并不是所有的事情都能夠在你眼前綻開勝利的花朵。也并不是所有的光景都能一如既往地?fù)]灑出原本的黑暗與光芒。我們有自己的時(shí)間去看那些夢(mèng)想,去看那些煙消云散的風(fēng)景與美好。

  同樣的,我們也會(huì)明白,在這樣漫長(zhǎng)的光輝與旅途當(dāng)中,有多少的情仇都是難以去琢磨的。

  然而,人生最不可避免的就是意外。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文12

  今日我讀完了一本書名字叫做《陽(yáng)光的味道》。這本書另我感悟很深。這本書中我最喜歡的是《選班干》讓我來為大家講講吧!

  每一次開學(xué)老師都為選班干發(fā)愁。這個(gè)老師臉上張了課志雖然不大但是很明顯。第一個(gè)進(jìn)來的叫秀秀,他的膽子特別小,他從來不敢看老師的眼睛說話。老師搖了搖頭。下一個(gè)是素素,雖然他的眼睛從來沒離開老師但是他經(jīng)常泡網(wǎng),所以老師搖了搖頭。

  第三個(gè)進(jìn)來的是一個(gè)酷酷的小男孩,一看他家就很有錢,他還沒等看老師開口就說道我爸是發(fā)地產(chǎn)公司的老板要買房就找我,老師還是不滿的搖了搖頭......直到最后一個(gè)小男孩丁丁,他先開口說到老師你臉上有塊志,后來老師又故意的把宣說成酸,丁丁聽后馬上給老師糾正了,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這個(gè)故事讓我學(xué)到了,如果被人有缺點(diǎn)的話,要給別人及時(shí)糾正,不僅能幫助他人還快樂自己。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文13

  當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí),你就不會(huì)看見黑暗。——海倫·凱勒

  陽(yáng)光是美麗的,它空靈迷幻,色彩絢爛,它給了萬(wàn)物以生命的生機(jī),給了世界以溫暖。心中充滿太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽(yáng)光,比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。

  那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中,層層浪濤泛起的`是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上,拂來的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞,以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。

  梵高的《向日葵》,可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷,散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì),迷離著生命之美。這份《向日葵》,就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù),在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見一斑了。

  人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了,這就是這幅畫給人最大的震撼。

  擁有陽(yáng)光,感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀。

  擁有陽(yáng)光,在平凡中體悟人生的奧秘,予自然生命的純粹靈魂。

  擁有陽(yáng)光,在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文14

  愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。如果每個(gè)人都以愛心待人,那么就會(huì)給別人帶來絲絲暖意。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。記得在那陽(yáng)春三月,我們二實(shí)小熊芮昕得了嚴(yán)重白血病,她不能來上課,正在醫(yī)院接受化療,和死神做斗爭(zhēng)。這個(gè)剛滿9歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。骨髓移植需要大筆大筆的費(fèi)用,使這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。學(xué)校得知了這個(gè)消息后,倡議全體師生捐款。大家立即拿出了自己的零用錢,5元、20元、100元、200元紛紛塞入了捐款箱,老師也從包里爭(zhēng)先恐后地拿出了錢,獻(xiàn)出自己的一份愛心,社會(huì)大家庭也伸出了援助之手。我們期盼她戰(zhàn)勝病魔早日出院,和我們一起回到快樂的學(xué)習(xí)中。我相信,我們微薄的力量,一定能幫熊芮昕渡過難關(guān),讓她的生命重新燃燒起新的希望。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。有道是人間自有真情在,一方有難,八方相助。這就是中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人,給予別人更多的幫助,我們會(huì)收獲更多的快樂。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文15

  寒風(fēng)凜冽的冬天,大地一片凄涼蕭瑟。此時(shí)此刻,陽(yáng)光的味道,一絲溫暖、甜蜜的氣息,充滿花朵的芬芳、牧草的香氣,是多么令人懷念、令人向往!抬起頭,仰望灰濛濛、冰冷的天空,陽(yáng)光打哪兒去了?它不曾露臉,也不對(duì)人們微笑。這是陽(yáng)光嗎?冷酷、吝嗇的陽(yáng)光?不過我知道,我會(huì)找到它的!

  操場(chǎng)上的體育課,是我的最愛。陽(yáng)光芬芳的氣味,在偌大操場(chǎng)上揮灑。激烈的籃球戰(zhàn),令人大氣也不敢喘!此時(shí)和煦的陽(yáng)光,是補(bǔ)充體力的最佳利器!它高掛在天空,熱情地展開雙臂、火力全開,為選手加油,等待那聲:“勝利”的高呼!

  陽(yáng)光啊陽(yáng)光!總是那么燦爛、美麗!我一抬頭看它,它就對(duì)我嫣然一笑!瞬間,我感受到它芬芳的氣息,充滿精神的味道!每每我沮喪受挫,我就會(huì)想到陽(yáng)光那溫暖的味道。它,能讓我立即振作,重展歡顏!

  我希望,我能創(chuàng)造屬于自己“陽(yáng)光的味道”,也期待,因?yàn)閾碛羞@“陽(yáng)光的味道”,我能充滿信心、面帶微笑,去開創(chuàng)、發(fā)現(xiàn)我燦爛美麗的未來!

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