記憶的陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的記憶的陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的陽(yáng)光作文1
一生的記憶里有苦有甜，有黑暗也有光明。從未奢望過(guò)這一輩子能夠順順利利，永遠(yuǎn)白晝，但至少能夠收集一生灑滿陽(yáng)光的記憶，不管上一秒還在雨中哭泣，下一秒也要為即將出現(xiàn)的陽(yáng)光微笑。
陽(yáng)光的出現(xiàn)給人一種溫暖和希望，只是陽(yáng)光可遇不可求，總要學(xué)會(huì)在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續(xù)行走。人生亦是如此，有順利的時(shí)候也會(huì)有不順利的時(shí)候，有快樂(lè)的時(shí)候也會(huì)有難過(guò)的時(shí)候，盡管我們都會(huì)祈求上天賜給我們好運(yùn)，但是還是要學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的磨難。
記憶中，似乎大部分時(shí)候都處于陰天狀態(tài)，陽(yáng)光明媚只會(huì)偶然出現(xiàn)。灰暗的記憶占據(jù)了整個(gè)大腦，甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生里只剩下陰暗，從此失去光亮，余生就在昏暗中踽踽獨(dú)行，晴天成為一生最大的愿望，卻也是不可能實(shí)現(xiàn)的奢望。
也許，重要的不是遭遇的好壞，而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開(kāi)的，就像在草原上行走時(shí)突然下暴雨，無(wú)處可躲，只能硬著頭皮，咬緊牙關(guān)繼續(xù)走，期待著這場(chǎng)雨快些停止，期待著頭上的烏云盡快離去。雖然承受苦難的時(shí)候很痛苦，但是要在心里給自己一抹陽(yáng)光，給自己一點(diǎn)期待，帶著心上的陽(yáng)光穿越風(fēng)雨，即使全身都濕透了，也能微笑著向著遠(yuǎn)方的藍(lán)天前進(jìn)。當(dāng)雨停了，溫暖的陽(yáng)光灑滿全身的時(shí)候，再回頭看來(lái)時(shí)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)濕滑難走的路在陽(yáng)光的照耀下改變了。
為人生創(chuàng)造灑滿陽(yáng)光的記憶，帶著這些記憶經(jīng)歷風(fēng)雨，期待晴天。只有心里充滿陽(yáng)光的人，才能在逆境中依然微笑。VWc
記憶的陽(yáng)光作文2
自出生起，我們都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的微不足道，不久便會(huì)忘卻，有的令我們難忘，有的卻如同一抹陽(yáng)光，照耀在我們心中。
那是一個(gè)普通，但又不普通的一天。我和小伙伴像往常一樣，在教室前的走廊上玩耍，忽然老師讓我去一下他的辦公室。我懷著疑惑的心情來(lái)到辦公室。
老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)，想讓我在臨近的期末慶典上朗誦我那篇曾錄用過(guò)的作文。我心中一驚，天哪，怎么讓我上臺(tái)表演？自從前兩次表演過(guò)后，我便再?zèng)]有上過(guò)臺(tái)。
第一次我參加一次集體表演�？墒俏姨崆白隽艘粋�(gè)動(dòng)作，變成了一個(gè)獨(dú)特的存在，正好那次偏偏電視臺(tái)來(lái)拍攝，于是我“完美”地把我們班的節(jié)目剪掉了。第二次是我一個(gè)人的表演，可惜我一時(shí)間忘了詞。呆呆地被所有的觀眾看著，之后，我便沒(méi)有再參加過(guò)表演了。
于是我像以前一樣想拒絕，可正當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，老師被同事叫走了，我也只好硬著頭皮接了下來(lái)。
回到家，我著手開(kāi)始準(zhǔn)備稿子，很快便背熟了，可重要的是如何不讓歷史重演，克服緊張，完成表演。正處于艱難思考中的我，看到了一抹陽(yáng)光，媽媽積極地幫助我。她說(shuō)在表演時(shí)，把臺(tái)下觀眾想象成一棵棵樹(shù)，那樣我就在樹(shù)林中朗誦了。
很快上臺(tái)表演的時(shí)間到了。這天，我坐在準(zhǔn)備席上，看著一位位同學(xué)精彩地完成了表演，我開(kāi)始緊張起來(lái)�？蓩寢屵t遲未來(lái)。輪到我了，我緩慢地挪到了舞臺(tái)中央，聚光燈照在我身上，臺(tái)下觀眾的眼睛盯在我的身上。這數(shù)千雙眼睛似乎要把我要把我看穿了。我的大腦一片空白，之前的失敗浮現(xiàn)在眼前，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，眼前一片黑暗。這時(shí)，一抹陽(yáng)光撕開(kāi)了黑暗，我望向那“光源”，是媽媽，她正朝著舞臺(tái)中央的我微笑著，眼神里充滿了柔和與驕傲。一時(shí)間，一切又回來(lái)了，隨著陣陣熱烈的掌聲，我完成了表演。也是那次之后，我又重新站在了舞臺(tái)。
每次表演都會(huì)緊張，但每次緊張都會(huì)被我心中的那抹陽(yáng)光消去，為我換來(lái)陣陣掌聲。
記憶的陽(yáng)光作文3
在我的心目中，家人的愛(ài)總是不斷地激勵(lì)著我，成為我前行的動(dòng)力。
記得一次月考，我考得相當(dāng)差，同學(xué)們異樣的眼光總是像雷達(dá)一樣掃過(guò)我，老師們失望的眼光總是讓我抬不起來(lái)頭。
飽受了冰冷目光的洗禮，我?guī)缀跏桥仓_步往家里走，肩頭的重任壓力山大，枯黃的樹(shù)葉在枝頭沙沙作響。時(shí)不時(shí)地，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，那“呼——呼——”的聲音，像極了嘲笑我的話語(yǔ)。
正在這時(shí)，一輛汽車疾馳而過(guò)，伴隨著呼啦的一聲，地上那一處坑坑洼洼的水潭濺起了無(wú)數(shù)的水花，一粒粒水珠直奔我而來(lái)。真是倒霉，我還被那可惡的石子絆倒了，重重地摔在地上。
一陣劇痛向我襲來(lái)，原來(lái)膝蓋處擦破了皮，隱隱看到血珠涌出。
媽媽一看到我這狼狽的模樣，隨后就半是心疼半是責(zé)備的數(shù)落了我一陣。
妹妹也嚇了一跳，急急地問(wèn)：“媽媽，姐姐怎么了？”我沒(méi)好氣地瞪了她一眼�？墒敲妹脹](méi)說(shuō)什么，連忙進(jìn)屋把干凈的衣服拿給了我。洗了個(gè)舒服的熱水澡，媽媽早已做了一桌美味佳肴，剛在飯桌旁坐定，媽媽又拿著藥箱走了過(guò)來(lái)。
“以后不能這么不小心了啊，都這么大的人了，讓人不放心�！眿寢屳p言慢語(yǔ)地說(shuō)�？粗�(xì)心為我上藥的媽媽，我的鼻子不禁一酸，心里的波瀾也被撫平了，一陣涼爽的感覺(jué)涌上了我的心頭。
只見(jiàn)媽媽輕輕地把一枚小巧可愛(ài)的創(chuàng)口貼貼在我的膝蓋上，并用指尖輕輕撫平，眼神是那么的專注和溫柔。那一刻，我就覺(jué)得，那一枚創(chuàng)口貼并非貼在我的膝蓋上，而是貼在我的心里，不僅治好我的傷口，也溫暖了我的心靈。
媽媽的愛(ài)就像一縷陽(yáng)光，明亮，溫暖，親切，這一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，撫慰了我那顆不平靜的心，一直留在了我的記憶里。
記憶的`陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光，是生命之源，它帶給世間萬(wàn)物光明、溫暖。陽(yáng)光總是在清晨照亮我朦朧的夢(mèng)。我喜歡站在窗前，投入陽(yáng)光懷抱的一瞬間；我喜歡用手握著陽(yáng)光，讓它在我手心上跳躍；我也喜歡像兒時(shí)一樣，瞇著眼睛，讓陽(yáng)光在我睫毛間編織彩虹。在我心中，陽(yáng)光是以味道而存在的，不見(jiàn)陽(yáng)光，但它的味道仍保存在記憶中。
奶奶正將新做的被子移到院子里，讓被子接受陽(yáng)光的洗禮。我折下一株樹(shù)上的新葉，放在手中擺弄。陽(yáng)光在樹(shù)葉間穿梭，一閃一閃的，時(shí)而柔和，時(shí)而有些許刺眼。幾只燕雀沐浴在陽(yáng)光下，不時(shí)地為陽(yáng)光譜曲，身上的羽毛在微風(fēng)中變幻著色彩�？粗⒙湓诟魈幍年�(yáng)光，我不經(jīng)意間向奶奶問(wèn)道：“奶奶，陽(yáng)光有味道嗎？”“當(dāng)然啦！”奶奶一邊抖著被子，一邊笑著說(shuō)“孩子，你來(lái)仔細(xì)聞聞，陽(yáng)光是溫暖的味道，是幸福的味道”。顯然，我對(duì)奶奶的回答并不滿意，怎么會(huì)有溫暖和幸福味道呢。我沒(méi)再問(wèn)下去。我丟下那株葉子，任憑它在微風(fēng)和陽(yáng)光下擺動(dòng)。
午飯后，我準(zhǔn)備在那間背對(duì)著陽(yáng)光的屋子里午休。這時(shí)，奶奶將院子里的被子抱回了屋里。“孩子，你來(lái)試試，看看是不是很暖和？”被子如同羽毛般，輕盈地落在我的身上，霎時(shí)間余溫布滿全身。與此同時(shí)一陣熟悉又陌生的味道籠罩著我，這是泥土的清香，還是花朵的芬芳？我忽然醒悟，是陽(yáng)光的味道，更是溫暖和幸福的味道。在這特殊的清香中，有奶奶的心血，有被子里愛(ài)的味道。隱隱約約，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只待，轉(zhuǎn)過(guò)身的陽(yáng)光，再次把我喚醒。
陽(yáng)光給了自然溫暖，自然給了這生命之源新的生命，它賦予陽(yáng)光味道，賦予陽(yáng)光形態(tài)、顏色。這，是自然的饋贈(zèng)。每當(dāng)見(jiàn)到陽(yáng)光，總能聞到這種味道。即使不見(jiàn)陽(yáng)光，味道也會(huì)在記憶中生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出溫暖，孕育幸福。
記憶的陽(yáng)光作文5
暖風(fēng)，送走了春，迎來(lái)了夏，又是一個(gè)美麗的季節(jié)。
小區(qū)里，七大姑八大姨正扎堆地交談著畢生所見(jiàn)，尤以八卦最多，似要將每家的底子摸個(gè)底朝天，否則誓不罷休。扎堆的人群里，最受“歡迎”的是小區(qū)的“怪人”爺爺。
說(shuō)他怪，是因?yàn)樗闹b，身上襯衫一年四季都不變，冬天只加一件棉襯。那張布滿斑點(diǎn)的臉，總帶著極其燦爛的笑容，對(duì)著小孩總是唱著一首不知哪來(lái)的小曲：“小朋友，你聽(tīng)我講，馬路不是游戲場(chǎng)……”他說(shuō)他是一名歌手，還自吹是美國(guó)特工……哈哈，真是個(gè)怪老頭。
直到一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我見(jiàn)到了他的另一面。
兩年前的夏天，我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)去參觀孤兒院。我懷著忐忑的心情，迫切地想看看那些失去雙親的孩子們過(guò)得怎樣，那有鐵銹的大門(mén)悶哼一聲打開(kāi)了。呈現(xiàn)在眼前的，是一排滿面紅光的孩子，他們穿著整潔的衣服，有的興奮，有的忸怩，雙手興奮亂舞，對(duì)我們喊著“歡迎你們！”那清脆的童聲，仿佛劃破了天際，一下便感染了我。
隨著溫柔的院長(zhǎng)走進(jìn)孤兒院，她帶領(lǐng)我們參觀了教室、食堂、臥房等，潔白的墻壁，碧綠的草坪，高大的樓房，遠(yuǎn)處玩耍的兒童，映入眼簾的是一幅幅多么美麗的畫(huà)卷啊！
不經(jīng)意間，一抹白色的身影闖入了我的視野。那是一個(gè)滿頭白發(fā)的少年，他周圍一個(gè)人也沒(méi)有。突然，他跑向了一個(gè)老人。天啊！是那個(gè)怪人爺爺�？赡巧倌隂](méi)有絲毫的畏懼，只是親昵拉拉著他。怪爺爺溫柔地摸著他的頭，唱起了那首我熟悉的小曲。
那悠揚(yáng)的聲調(diào)，引來(lái)了孩子們，他們興奮地跑過(guò)來(lái)，圍在怪人爺爺身邊，似乎爺爺是他們唯一的親人。后來(lái)怪爺爺又不慌不忙地掏出竹笛，吹起曲兒。正當(dāng)我驚奇著，就聽(tīng)見(jiàn)院長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)的話：這個(gè)人哪，特別喜歡孩子，總是逗孩子們玩，唱小曲給他們聽(tīng)。他可是恩人吶，每次來(lái)都資助我們。瞧，這房子，衣物，都是他資助的呢。
這時(shí)，看著他那燦爛的笑臉，我的心里被一縷陽(yáng)光照亮了。
記憶的陽(yáng)光作文6
風(fēng)起，心暖，細(xì)水長(zhǎng)流，足矣。
初春，清晨，晨光熹微。
小鎮(zhèn)似乎什么都變了，又透著時(shí)光消磨不掉的氣韻。再次回到這里，我的心胸好似無(wú)限被闊大，與歡喜撞了個(gè)滿懷�？諝庵须硽柚ú莸姆枷�。那陽(yáng)光緩緩地灑下柔和的光，幾抹白云勾勒著柔軟。
兩邊的人家還未從昨夜香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，我不緊不慢地走著，想多看它幾眼——畢竟已許久未見(jiàn)。腳下的青石塊偶爾出聲，目光流轉(zhuǎn)，驀然瞥見(jiàn)一個(gè)院子里有一個(gè)老奶奶正在刺繡，只見(jiàn)她眉眼低垂，雙手動(dòng)作輕而緩，在繡面上下翻弄著。絲線若有若無(wú)，讓我無(wú)法看清其走向。不知過(guò)了多久，老奶奶雙手捧著繡面舉于空中，我期待地看向那幅刺繡，兩桿清秀挺立的翠竹立于檐間，青色似磨盤(pán)上剛調(diào)出來(lái)的，要滲透出來(lái)一般。微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)竹葉也會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)呢。我不自覺(jué)地笑了，只覺(jué)得度日子應(yīng)像這樣，一根銀針，輕倚時(shí)光，繡出一幅幅對(duì)生活的眷戀。
午后，陽(yáng)光暖暖的，照得一世界明晃晃的。該去尋我記憶中的味道了。老王叔家的糖芋頭。還是在那處，一個(gè)不顯眼的地方，一個(gè)小小的門(mén)店，流傳著一鎮(zhèn)子人忘不掉的味道。
他看到我，好像也有一些熟悉，笑得格外燦爛。我閑來(lái)無(wú)事，看著他做：一勺白糖，兩塊冰糖，還有一些不知名的花料，剎那間，糖的香甜隨著勺子的翻弄溢了出來(lái)。加入軟糯的芋頭，咬上一口，能甜上半日。那記憶里的味道不變，只屬于這里。
暮光四合，陽(yáng)光留戀在西山頭，放出紅紅的光，如酒般，讓我生出幾許微醺的醉意。到了孩童們上學(xué)的點(diǎn)了，校門(mén)口有人擺著攤，賣(mài)著不多見(jiàn)的糖畫(huà)。孩子們擁著擠著買(mǎi)了許多，分著吃，追向那處，又逐向這兒來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，粼粼泛著光。
我留戀于小鎮(zhèn)，留戀于物、人、情�？赡侨�，小鎮(zhèn)的墻面上出現(xiàn)了“拆”這個(gè)鮮紅的大字。我惶恐極了，不知是否下次見(jiàn)面，只剩下一堆廢墟了呢。我不敢再想。
也許，到最后，只有小鎮(zhèn)的陽(yáng)光還陪著我吧，那留在記憶中的，暖暖的陽(yáng)光……
記憶的陽(yáng)光作文7
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。”驕陽(yáng)啊，最愛(ài)向人們展示它的火熱，榕樹(shù)葉暗暗低垂，被若有若無(wú)的風(fēng)輕輕扇動(dòng)著，偶爾掉落一片葉子，飄進(jìn)了干涸的水井，驚得蝴蝶搖搖晃晃飛走了。青石長(zhǎng)街上少有行人，只聽(tīng)見(jiàn)蟬兒淡淡的唱著。
圍墻內(nèi)的校園里，倒是別有一番嘈雜卻活力的景象：帶著青澀稚氣的新生們好奇地打量著校園，不時(shí)發(fā)出驚嘆的聲響；面色溫和的老師們?cè)谝豁旐攷づ裣拢浵乱粋�(gè)個(gè)名字；再次回到校園的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，三五成群的聚在一起吵吵嚷嚷。
而我呢，只能無(wú)聊地呆坐在座位上，一次又一次跟推銷員解釋：“我真的不是這兒的學(xué)生，我是陪我姐來(lái)的，真的，我才上初三，沒(méi)開(kāi)玩笑……”累得我最后只能邊無(wú)力應(yīng)付，心中直懊惱：我哪是什么大學(xué)生啊！
“不是讓你把通知書(shū)放在身上的嗎？這下好了，找不到了，看你怎么辦！”一聲怒吼驅(qū)散了我的困倦，順著看去，一位中年父親一臉的怒氣，正大聲質(zhì)問(wèn)著自己的女兒，那個(gè)女兒低著頭，摳著自己的手指甲，卻說(shuō)不出一句話。
我一下明白了是怎么回事：真是不小心，通知書(shū)也能忘。就在我內(nèi)心輕笑時(shí)，一張紫紅色的卡片卻映入了我眼中。我正前方的小桌上，可正是一張通知書(shū)！
我驚嘆于自己的好運(yùn)。就在我準(zhǔn)備把這個(gè)通知書(shū)送去時(shí)，內(nèi)心一股力量卻拽住了我：“哎，不行啊，我就這樣過(guò)去，人家把我當(dāng)成是小偷怎么辦？現(xiàn)在世風(fēng)日下，在家能被偷，出門(mén)能被搶，開(kāi)車都能被碰瓷，要真是把我當(dāng)小偷，罵一頓事小，我小小年紀(jì)掛上“小偷”的名聲，日后可怎么上學(xué)？”這樣想著，我又放下了那張沉甸甸的紙片。
太陽(yáng)照，蟬兒叫，那對(duì)父女越來(lái)越著急了，父親滿臉通紅翻著翻了好幾遍的包，半天吐出幾個(gè)含糊的音節(jié)，女兒的眼眶中似乎是有淚光閃出，那眼神灼傷著我，刺中了我。
我終于忍不住了，抓起通知書(shū)向他們跑去，當(dāng)通知書(shū)終于落在他們手上的那一刻，我卻什么也聽(tīng)不清了。
身后又傳來(lái)蟬鳴聲，陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的。
記憶的陽(yáng)光作文8
四月人間，萬(wàn)米陽(yáng)光打落了枇杷，拾撿的人們也愿意因此忙的不亦樂(lè)乎。
春林初盛春水初生春風(fēng)十里，院子里的枇杷樹(shù)是一道獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)景，生機(jī)勃勃，果香濃郁，破舊的土灰色瓦墻映著枇杷樹(shù)的影子，不再落寞。之前的花開(kāi)如火如荼已成了如今垂涎欲滴的風(fēng)景。樹(shù)蔭里的兩把竹椅上坐著兩個(gè)人兒，一老一小，同樣笑意盎然，同樣笑語(yǔ)橫生。
一方矮桌上放著一盤(pán)剛摘下的枇杷，澄黃剔透，鮮妍明媚，飽滿豐盈。奶奶洗凈手，拿起一顆枇杷剝，我也跟著奶奶學(xué)。時(shí)光太過(guò)刻薄，在奶奶手上縱橫，辜負(fù)一雙青蔥，卻奪不了奶奶的心靈手巧。奶奶的手幾番穿梭，從蒂起按，掰成兩瓣，最后撕下兩瓣枇杷皮。今年的枇杷真是好啊，一口咬下去都是酸甜的汁水，濺得滿身都是，意猶未盡的舔了舔唇邊，汁香而不熏，甜而不膩。我把另一半給奶奶，奶奶愣了一下，看著我吃枇杷一臉滿足的模樣，摸著我的頭，笑了，有毫不掩飾的欣慰與滿足，笑里有我熟悉的柴米油鹽的味道。
草長(zhǎng)鶯飛的四月，花開(kāi)成海，春風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯作響，屋里的老收音機(jī)還在咿咿呀呀的唱著，奶奶在明媚的陽(yáng)光里特別有興致，一腔一板地唱起她素愛(ài)的昆劇，沒(méi)有舞臺(tái)，只有一方小小的院子，沒(méi)有耀眼絢爛的聚光燈，只有密密匝匝的陽(yáng)光偶爾投下來(lái)，沒(méi)有成千上萬(wàn)如海如潮的觀眾，只有我。這，對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)便已足夠。盡管風(fēng)華不再，風(fēng)韻卻猶存。和著檐上隱隱約約的滴水聲，清風(fēng)作水袖，盡管未施粉黛白發(fā)幡然卻還有當(dāng)年青衣的影子。一顰一蹙，一抬頭一轉(zhuǎn)身，一揮袖一扶裙，婉轉(zhuǎn)婀娜。眸里漣光流轉(zhuǎn)，在灼熱的目光下熠熠生輝，一笑芳華。
現(xiàn)在要到哪里去找古屋里的枇杷樹(shù)和那片明媚的春光，那個(gè)和藹親切的老人和那個(gè)稚嫩的孩童，如今古人已去，古屋也難尋。
背燈和和月就菊花蔭，已是十年蹤跡十年心。
記憶的陽(yáng)光作文9
生活如一杯茶，蘊(yùn)含著辛酸與苦難，但如果你細(xì)心品味后又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說(shuō)得好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！闭�(qǐng)讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿陽(yáng)光的記憶吧！
我記得這灑滿陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天，窗外的葉子都枯黃了，寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤(pán)旋，舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。
我看起來(lái)像是在吹琴，但是我早已被月考數(shù)學(xué)的失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對(duì)父母的指責(zé)，我更對(duì)不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的付出。但大局已定，我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時(shí)，窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧，一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了！它被風(fēng)卷了起來(lái)！我非常著急，想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了，它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn)。風(fēng)越來(lái)越急，枯黃的落葉打擊著它，眼看它就要不行了，忽然風(fēng)停了，它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運(yùn)的打擊，它不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來(lái)。盡管它一跌一撞，但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時(shí)陽(yáng)光又重回大地，這個(gè)頑強(qiáng)的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開(kāi)朗心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅(qū)散了！我又拿起了琴，努力地練習(xí)著。之后的兩個(gè)星期里書(shū)桌上又有了我堅(jiān)毅的目光，我不管日夜，自己為了自己的理想而奮斗�，F(xiàn)在努力還不晚，因?yàn)槁飞锨锷�，天上太�?yáng)正晴！
我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道！中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì)留在我美好的記憶中！不管再苦再累，我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
記憶的陽(yáng)光作文10
與朋友們瘋狂玩耍了一天之后，不禁感到有幾絲的倦意，和朋友匆匆告別，便獨(dú)自踏上了旅途。
原本猩紅的太陽(yáng)已緩緩落下，大地上朦朧著一層金色的余暉，空氣中的氣息也顯得格外溫馨，給人一種暖洋洋的感覺(jué)，不由得心生幾分愉悅。
腳步緩緩?fù)Ｔ诹斯徽九疲还纱瘫堑膼撼粑队鎿鋪?lái)。環(huán)顧四周，卻看見(jiàn)一名衣衫襤褸的老頭在清理垃圾，幾十只蒼蠅在他的頭頂盤(pán)旋，那氣味就像是他剛從垃圾堆里爬出來(lái)似的，不禁讓我的胃一陣亂攪，一種說(shuō)不出的惡心堵在胸口，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，一絲厭惡在心中悄然生起。但他卻不以為然，繼續(xù)在那堆流淌著黑色的，散發(fā)出刺激性氣味液體的垃圾堆之中胡亂地扒著。
而我此時(shí)連看都不想看他一眼，心中也不停的祈禱著：“拜托了，公交車快點(diǎn)來(lái)，快點(diǎn)來(lái)��！”在我萬(wàn)般焦急的等待之下，一輛公交車緩緩地駛來(lái)。心中頓時(shí)如釋重負(fù)，那陽(yáng)光照耀下的公交車仿佛是被光明包圍著的救世主，拯救我于水深火熱之中。
幾乎是公交車停下的一剎那我就跳了上去，只想著快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。手飛快地在包里摸索著，馬上就可以離開(kāi)，心中不免十分激動(dòng)。但我卻一直沒(méi)有感受到那熟悉的手感，我不禁有些慌了，細(xì)密的汗珠不斷從發(fā)間溢出，看著司機(jī)那恐怖的，充滿著肅殺之氣的眼神和那隨時(shí)都要爆發(fā)的猙獰的面孔，頓時(shí)讓我不知所措，雙腿開(kāi)始微微顫抖起來(lái)。突然，一雙帶著熟悉氣味的大手悄然掠過(guò)臉龐，兩個(gè)硬幣從中滑落，在收款箱中發(fā)出清脆的響聲。同時(shí)，一個(gè)聲音緩緩傳入耳旁：“孩子，上去吧！”心中不由得一陣悸動(dòng)，猛然回頭，卻對(duì)上了一張慈祥的面孔，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快地上了車。
公交車緩緩離去，透過(guò)車窗，卻發(fā)現(xiàn)他已漸漸地融入夕陽(yáng)當(dāng)中，他的身影也被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
記憶的陽(yáng)光作文11
清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)，斜斜地照在書(shū)桌上。窗外的綠樹(shù)通體沐浴在陽(yáng)光之下，愈發(fā)顯得熠熠生輝；鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)翅膀，清脆婉轉(zhuǎn)地歌唱；路邊的草地上，花朵驚喜地?fù)P起了頭，陶醉于陽(yáng)光的愛(ài)撫……
陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)溫暖和光明，驅(qū)走黑暗、寒冷。大自然在陽(yáng)光的沐浴下變得愈發(fā)精彩。
大自然需要陽(yáng)光，人亦是如此。
我在書(shū)中看到，一些花般的少年認(rèn)為世界太冷漠無(wú)情，以自殺的方式離開(kāi)人間。我會(huì)心痛，心痛于他們太過(guò)草率地對(duì)這個(gè)世界下定義。世界本是美好的，但他們?cè)阱e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)下，雙眼遮住了本該照耀他們的陽(yáng)光，獨(dú)留自己在黑暗中生活。生活不是沒(méi)有陽(yáng)光，只是我們?nèi)鄙偕朴诎l(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛。
周圍的人都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光的女孩，我熱愛(ài)生活，我的生活總是美好的。因?yàn)槲业纳钪�，除了眷顧我的�?yáng)光，還有我努力尋找的陽(yáng)光。我會(huì)在空閑的時(shí)候看一看笑話，以此愉悅自己；我會(huì)在學(xué)習(xí)之余散散步，放松疲憊的身心。陽(yáng)光是公平的，它不會(huì)過(guò)多地照射在一個(gè)人的身上，所以，陽(yáng)光的性格也不是與生俱來(lái)的，它屬于那些樂(lè)觀向上的，善于尋找陽(yáng)光的人。
人的一生免不了大大小小的磕磕碰碰�；赝呀�(jīng)走過(guò)的路，我的目光總會(huì)長(zhǎng)久地停留在一段泥濘的小路上。那算得上是我經(jīng)歷過(guò)的一次低谷時(shí)期了。我記得不大清楚了，但那種淡淡的苦澀還會(huì)纏繞在心上。那段時(shí)間里，我心情低落，仿佛對(duì)一切事情都失去了興趣，我煩悶地看待所有人，好像其他人都成了虛情假意。所以說(shuō)，沒(méi)有陽(yáng)光的日子，一切事物都失去了色彩。為了鼓勵(lì)自己，我看了很多很多勵(lì)志的書(shū)。我嘗試著邁出第一步，走出陰影，走向陽(yáng)光。后來(lái)，我終于將那段不愉快的經(jīng)歷封存在了記憶深處，我也明白了一個(gè)道理：有些時(shí)候，陽(yáng)光是要由自己創(chuàng)造的。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們用陽(yáng)光抹去狼藉的印跡。新的生活，就像初生的太陽(yáng)。讓我們擁抱陽(yáng)光，向著明亮的那方，出發(fā)！
記憶的陽(yáng)光作文12
太陽(yáng)倚在云彩上，散發(fā)出耀眼的光芒，照得天空明晃晃地泛著白光，只在邊緣蕩起幾絲蔚藍(lán)。樹(shù)葉蔫蔫地蜷著身子，鳴蟲(chóng)藏匿了蹤跡，老黃狗趴在墻角的樹(shù)蔭里，身體隨呼吸一起一伏。一切都懶洋洋的，卻有一群孩子圍著一角陰涼，緊張而興奮地討論著。我坐在窗邊看著他們，不禁將目光移向一張圖畫(huà)，一張有點(diǎn)傻而又真誠(chéng)的笑臉從腦海中浮現(xiàn)。
那也是這樣的一個(gè)午后，我和小源圍在一角陰涼，癡癡地看著墻上的紙。那本是一張平平無(wú)奇的紙，現(xiàn)在卻被染上了七色的光暈——是彩虹！這種我們只有耳聞、不曾眼見(jiàn)的奇妙東西，就這樣被變了出來(lái)！靠在墻上的哥哥端詳著我們的神情，眼中得意之色更濃，嘴上卻不耐煩地說(shuō)：“這是我的三棱鏡！想要自己磨個(gè)去，別在這一個(gè)個(gè)眼里長(zhǎng)了手似的�！痹捯粑赐�，他便十分寶貝地捧起三棱鏡，到樹(shù)蔭里打盹去了。
我和小源對(duì)視一眼，都從對(duì)方眼中看到了“想要”。一個(gè)小鏡子而已，用冰肯定能磨出來(lái)吧！偷偷潛到地下室裝冰的桶附近，摸出塊冰來(lái)，沒(méi)有刀，就用石頭一下下地削。隨著撞擊聲一下下傳入耳畔，冰塊也模糊有了三棱。應(yīng)該可以了吧？小心翼翼地托起“三棱鏡”走出地下室，莊嚴(yán)穆肅地放在陽(yáng)光下。手心有點(diǎn)濕，大概是汗吧。
然而墻上只有一張紙一臉無(wú)辜的瞅著我們，上面沒(méi)有一點(diǎn)彩虹的影子，地上的冰也縮成了一灘水漬，一股濃濃的無(wú)奈與失望襲上心頭，直嗆嗓子。我倒是沒(méi)什么，小源她，是真的很想再看一次彩虹啊！這樣的話，她該失望了吧？腦中一片空白。下意識(shí)地從臂彎中抬起頭，墻上的白紙卻變了模樣：一道鮮麗的彩虹在紙上立著，綻開(kāi)了如仙女一般和煦的微笑。小源也站在那里對(duì)我笑著，手上留著點(diǎn)點(diǎn)彩筆痕跡，眼里全是期待和喜悅。午后的陽(yáng)光斜斜地灑在她的頭發(fā)上，為她周身鍍上一層暖色，也照著她那有點(diǎn)傻的笑容……
時(shí)光如落葉一般緩緩消逝，卻無(wú)法阻擋那金色陽(yáng)光的穿透。那道明麗的彩虹一直立在窗臺(tái)上，像極了她的笑容，與明媚的陽(yáng)光一起，溫暖了整片天空。
記憶的陽(yáng)光作文13
溫柔的四月離開(kāi)了，活潑的五月一路哼著夏天的歌蹦蹦跳跳地來(lái)了，我突然想起了“五月榴花照眼明”和給我力量的女孩——李欣月。
那一天是五一節(jié)，我在賓海，天很熱，我躲在公園的亭子里看著《美食大全》，看得口水橫流，畢竟我只是個(gè)腦子一根筋的吃貨嘛！
“你好！請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)是你的嗎？”一個(gè)銀鈴般的聲音傳來(lái)，我一驚，抬起頭，一個(gè)很美很美的女孩正對(duì)著我笑，白皙的皮膚和細(xì)長(zhǎng)的眉毛下烏黑的大眼睛，小巧的鼻梁加上微笑著的嘴，濃密的頭發(fā)被被用粉紅的發(fā)帶扎得高高的，將她襯得更加美麗。
霎時(shí)間，我覺(jué)得我一定在做夢(mèng)，那么漂亮的女孩在這世上早該絕種了啊�！澳愫�，你是說(shuō)這本書(shū)嗎？”我以驚人的速度調(diào)整了狀態(tài)，站了起來(lái)指了指書(shū)�！笆前�！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了，原來(lái)咱們是臭味相投的人啊！“你也喜歡吃嗎？”我?guī)缀鮾裳鄯殴饬恕！皳溥辏 彼蝗恍α似饋?lái)，“我是學(xué)烹飪的啊，不過(guò)吃也是我的愛(ài)好！”“好厲害！”我不禁羨慕了起來(lái)�！翱墒俏野謰尣蛔屛覍W(xué)��！因此還把我的烹飪書(shū)給扔了......但我不想放棄......”她的語(yǔ)氣里充滿了無(wú)奈�！鞍�？好可惜�。 蔽液退黄鸶械诫y過(guò)。
亭子里的長(zhǎng)凳上只有我們兩個(gè)女孩子，“說(shuō)實(shí)話，我和你差不多，可以說(shuō)是同病相連，我喜歡繪畫(huà)，可是我爸媽說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，不讓我畫(huà)......”我?guī)缀蹩跓o(wú)遮攔地說(shuō)了起來(lái)，她也在聽(tīng)，為我們嘆息，難過(guò)。“哎呀！好了好了！”她突然蹦起來(lái)了，似乎想起了什么，“我們的人生又不是大人定的，我們只要不放棄，努力，就一定可以成功的！我爸媽不讓我學(xué)，可是我可以偷偷學(xué)啊，你也行的！”
聽(tīng)完她的話，看著她激動(dòng)，開(kāi)心，希望的笑臉，我似乎明白了：
世界上沒(méi)有任何可以攔住我的夢(mèng)的人，可以攔住自己追求夢(mèng)的只有自己，打敗一切阻撓的也只有自己！
她的笑，為我心靈的田野撒下一片希望的陽(yáng)光......
記憶的陽(yáng)光作文14
走過(guò)漫長(zhǎng)的羊腸小道，向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩?fù)崎_(kāi)了暗紅色的鐵門(mén)。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚(yáng)，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無(wú)蛛的破網(wǎng)透著些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。
小時(shí)候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時(shí)候，姥爺還健在，院子里也總是開(kāi)滿了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會(huì)透過(guò)圍墻傳來(lái)，有時(shí)還伴隨著我孩童時(shí)代稚嫩的笑聲。
閑暇時(shí)刻，我會(huì)與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著他向我展示他拉二胡的高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽(tīng)上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達(dá)的畫(huà)面與情感彰顯的淋漓盡致。聽(tīng)得高興了，有時(shí)我也會(huì)“一展歌喉”，雖不過(guò)是亂唱一通，但姥爺?shù)哪樕峡倳?huì)為我露出慈祥的笑容。
正午，當(dāng)大家都稍作歇息時(shí)，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺(jué)。這時(shí)我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當(dāng)頭，他也答應(yīng)我無(wú)理的要求。
穿過(guò)一排排瓦房，房檐下無(wú)精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經(jīng)過(guò)也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長(zhǎng)，帶著一絲狂野的氣息；不遠(yuǎn)處的池塘為燥熱的空氣里帶來(lái)清涼。走到山腰，我便耍起無(wú)賴，這時(shí)姥爺只會(huì)溫柔的拉起我的小手，一言不發(fā)繼續(xù)向前趕路。
在山上玩野了，盡興了，夕陽(yáng)也就沉了。村里各家各戶的煙囪開(kāi)始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門(mén)前等待我們歸來(lái)。
后來(lái)啊，姥爺病了，院前的花也失去了往日的光澤；池塘的水渾了；二胡聲也不見(jiàn)了。曾經(jīng)淘氣的小孩子也長(zhǎng)大了，那段如陽(yáng)光般的時(shí)光再也回不去了。記憶中，那時(shí)的天是那么靜謐，夕陽(yáng)是那么暖……
記憶的陽(yáng)光作文15
長(zhǎng)大了，有些事就要自己去做，而遇到困難了，想放棄了。童年的記憶，就像一束陽(yáng)光，溫暖著你，讓你不在感到孤單，無(wú)助。
一個(gè)人在家里，很難過(guò)，很孤獨(dú)。從小就習(xí)慣身邊有人的我，回到家中，空蕩蕩的。遇到不會(huì)做的事了。剛要張口問(wèn)外婆，發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒(méi)有。
“怎么啦？又在發(fā)呆。削蘋(píng)果的時(shí)候，不要發(fā)呆，會(huì)把手割傷的�！蓖馄糯认榈穆曇簟＞退闶秦�(zé)備，聽(tīng)起來(lái)，依舊很舒服�！把�！”我不小心將手割破了。外婆急忙趕過(guò)來(lái)�？粗伊餮氖种�，臉上的五官都扭在了一起，仿佛受傷的不是我，而是她。我笑言：“外婆，沒(méi)事的，就一個(gè)小傷口而已。不疼”“傷在你手上，疼在我心里�！蓖馄艓臀野褌谔幚砗茫裨沟恼f(shuō)：“我不在了，這些是你要自己做�！薄安粫�(huì)的，外婆。”“你呀！有些事情要自己去面對(duì)，不要老是哭鼻子，要愛(ài)笑。”“嘿嘿！嗯，不會(huì)哭了。”
看著那個(gè)蘋(píng)果，眼前一片模糊，豆大的眼淚，落了下了，滴到蘋(píng)果上。我再也忍不住了。像只受傷的小兔子，哭累了，就靠在桌子上，睡著了。
醒來(lái)，帶著那雙腫的像核桃一樣的眼睛。我知道，再也沒(méi)有人會(huì)在這個(gè)時(shí)候，坐在我身旁，輕輕撫著我的背，對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，乖，回去睡覺(jué)�！�
我止住了眼淚，給自己一個(gè)欣慰的笑容。
“以后，我再也不會(huì)哭了，外婆。我會(huì)記住，做一個(gè)愛(ài)笑的女生，我會(huì)勇敢�！蓖炜�，對(duì)著最亮的那一顆星星說(shuō)。
過(guò)后，我再也沒(méi)有哭過(guò)，在自己最無(wú)助的時(shí)候，那段記憶，會(huì)像一束陽(yáng)光，溫暖著我。
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