關(guān)于享受陽光作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的享受陽光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
享受陽光作文 篇1
該陽光撒在你的臉上，你是否曉得你未經(jīng)變了樣子容貌？
望著頭頂?shù)囊黄幧允埽却仄骄�邊的紅光。等那第一縷陽光沖出天涯，割破深厚的夜幕，將光亮與溫暖播撒世間時(shí)，你是否享受過那晨光的溫柔撫摩？你是否經(jīng)歷過那殘暴陽光的浸禮？那種感受，是難以忘記的溫暖，更是無奈言喻的美美。
走在人淌擁擠的陰沉冷巷，背地忽然有只厚沉的大手重輕拆在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過身去，便有一張漆黑的大臉跟著粗暴的喘息聲呈現(xiàn)在我的眼前。他的唇尖微微上挑，像受了冤屈似的從牙縫中擠出了一句“你的錢掉了�！闭f著，就把他手中那弛有些眼生的、謙是足跡的紙幣遞給我。遞到一半，又發(fā)了歸去，微微撣了撣上面的塵洋，再次用單手遞給了我。我也用雙手交住了這張陌成長輩為我揀訖的皺皺巴巴的，還有些余溫的紙幣。我呆呆地愣在了那面，回憶著時(shí)才雙綱對視時(shí)享受陽光般的感到。細(xì)心回想，在你那或繁忙或累味的生活中是否曾有功相似的閱歷？小時(shí)候，公接車上有人為你騰開座位；長大了，你會(huì)受到陌生前輩的關(guān)愛；上電梯時(shí)，會(huì)有人幫你攔住那如行將關(guān)折的虎口般的電梯門；彷徨在雨中，頭頂會(huì)涌現(xiàn)生疏人的雨傘……這些點(diǎn)滴小事是否也曾使你有過那沐浴陽光般的感受呢？
過后，爾望著他漸言漸遙、消散于人群的腹影，陽光的余暖登時(shí)披發(fā)了出來，由內(nèi)及外的熱透了齊身。我低頭望了看頭底的太陽，它的唇尖微微上挑。我又低下了頭來，發(fā)明大家此刻正破在大街的岔心我絕不遲疑，晨著陽光射去的方向回身而去。既然，陽光給人的感想是那樣的美妙，這么，我們?yōu)楹尾唤^彼之力讓更多的人感觸感染陽光的溫順取暖和呢？
實(shí)在，我們不必有“想飛上地，和太陽肩并肩”的弘遠(yuǎn)幻想。我們自人就可以做個(gè)太陽！
在他人得志時(shí)，說沒多少句真摯的激勵(lì)；在他人勝利時(shí)，不用小氣你贊成的眼光；自發(fā)將垃圾拋進(jìn)垃圾桶中，幫環(huán)衛(wèi)農(nóng)己啟個(gè)“小差”；從覺遵紀(jì)遵法不給他我添麻煩；自覺尊老愛幼，將此光彩傳統(tǒng)一直發(fā)揮！助路人丟伏掉降的物品、點(diǎn)帶笑顏的替答路人指路。還能夠參加私益團(tuán)隊(duì)，結(jié)合更強(qiáng)盛的力氣往贊助須要輔助的人……在生涯中，咱們要做佳本人應(yīng)作的事，還應(yīng)踴躍幫幫別人，使其更惡地去做有意思的事。如斯，干些理所應(yīng)該的小事，即可使他人有陽光般的感觸�！皧Z人玫瑰，手有余臭”，贈(zèng)人陽光口，也會(huì)有余暖的。
享授陽光，再做個(gè)太陽。如陽光般的美賴人生，就是這么簡略！
享受陽光作文 篇2
其實(shí)生命的真正意義在于能夠自由地享受陽光，在于平平常常的滿足。
老人安詳?shù)刈谛≡豪�，在高樓大廈林立的縫隙中安然地享受著溫?zé)岬年柟狻?/p>
一個(gè)院子，分離開了兩種世界。院子外高樓大廈鱗次櫛比，車水馬龍；人們行色匆匆，沒有多余的表情，只是戴著耳機(jī)，手指在泛著光亮的屏幕上來回滑動(dòng)，麻木呆滯的神情與灰突突的樓房極好地融合在了一起。而院子內(nèi)的一方小天地在高樓的夾縫中竟透入了一絲暖人心脾的陽光氣息，像是最原始的村莊，生長在寧靜的中午，院子里的老人以最安詳?shù)淖藨B(tài)沐浴著溫暖的陽光。
訝然于喧嘈的城市中有如此與時(shí)代不符的地方，我推開半掩的銹駁鐵門，漫步走了進(jìn)去。久違了的暖暖的陽光倏地照在身上，忙碌了一天疲憊寒冷的身軀立刻感受到陽光的溫?zé)�。帶著愉悅的心情繼續(xù)前行，空氣中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來低吟淺唱的戲曲聲，像要沖破時(shí)代的云霧，卻又使煩躁的內(nèi)心頓時(shí)清明寧靜。愈行愈近，看到的是一位老人安詳?shù)嘏P在躺椅上，懷中的小收音機(jī)滋滋作響，冬日的暖陽像洪水般溢滿了他的全身，給他身上鍍了一層好看的金色。
時(shí)間好似就此停止，沒有高樓大廈的逼仄，沒有車來車往的擁堵，沒有步調(diào)一致的匆忙，也沒有電子屏幕帶來的冷漠疏離。陽光與低徊的淺唱構(gòu)筑了一方小天地的和諧。深吸一口氣，冬日草木凋零化作塵土的芬芳?xì)庀⒘⒖糖秩胝麄�(gè)鼻腔，細(xì)細(xì)一品，似有些淡淡的花香。尋香探去，果然在院子一隅一株臘梅向陽挺立。小巧的梅樹旁是人為開辟出來的一塊小菜圃，辨認(rèn)不出的幾種綠色植物生機(jī)盎然，使我想到超市里像打了蠟般光潔閃亮的果蔬，漂亮卻不似這里的可愛生動(dòng)。
想來是我的貿(mào)然闖入驚擾到了睡夢中的老人，老人睜開雙眼愣了一下，待看清來人時(shí)，也不多語，只是笑著向我點(diǎn)了個(gè)頭，便隨著戲曲聲又緩緩沉入夢鄉(xiāng)，美好安然。
走出院子仿佛走出夢境，撲面而來的水泥顆粒和汽車尾氣使我微微窒息，回頭望了一眼小院，在給老人拉好院門的同時(shí)也在羨慕著。在時(shí)代的進(jìn)步中，水泥高樓束縛了我們，鋼鐵金屬捆綁了我們，我們發(fā)明了機(jī)器工具，可我們又常常被他們束縛迷失了內(nèi)心。
面對這些由我們親手造就的“束縛”，我們何不坦然跳出，在高樓大廈林立的縫隙中好好享受溫?zé)岬年柟猓?/p>
享受陽光作文 篇3
法國作家雨果說過：人間如果沒有愛，太陽也會(huì)死。愛是人類最美的語言，愛是人與人之間無私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛的海洋；縷縷陽光，能夠溫暖冰冷的心房。生活在美麗的校園里，我們無時(shí)不感受到老師的關(guān)懷、集體的溫暖；生活在溫暖的集體里，我們無處不被愛所包圍。我們就像微不足道的水滴在浩瀚的愛的海洋里徜徉！在科技發(fā)達(dá)，社會(huì)進(jìn)步的今天，我們與愛同行，享受陽光！
校園里，一個(gè)個(gè)愛的故事在流淌，許許多多感人的場景又浮現(xiàn)到我的眼前――
含谷小學(xué)陳明蘭老師的兒子，正在上大學(xué)一年級，卻得了一種令人望而生畏的疾病――白血病。陳老師只是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師，微薄的工資，供兒子上大學(xué)已經(jīng)很不容易了，面對這突如其來的打擊，陳老師一籌莫展。九龍坡區(qū)的教育局知道這個(gè)不幸的消息后，發(fā)動(dòng)了全區(qū)的老師和學(xué)生為她籌款。學(xué)校里，老師伸出援助之手，一百元、兩百元……同學(xué)們父母的支持下，捐出零花錢，五元、十元、二十元……愛心在校園彌漫，關(guān)懷在無聲延展。我們凝聚愛的陽光，從死神的手里奪回了一個(gè)年輕的生命。他重返大學(xué)校園，過上了正常人的生活，現(xiàn)在他已經(jīng)參加了工作。我想他一定會(huì)努力工作，用愛回報(bào)社會(huì)。
我的媽媽是一位小學(xué)教師，一個(gè)真實(shí)的故事就在她的班級里流傳：一個(gè)叫牟濤的男同學(xué)，母親失去勞動(dòng)能力與自理能力后不久，父親又病倒了，家里完全失去了經(jīng)濟(jì)來源，這真是雪上加霜�。∷刻觳粌H要走一過多小時(shí)來上學(xué)，還要利用課余時(shí)間撿垃圾賺點(diǎn)生活費(fèi)。家庭的重?fù)?dān)落在一個(gè)12歲男孩的肩上，媽媽看在眼里，急在心上。媽媽就主動(dòng)為他捐款，還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為他捐款、捐物。當(dāng)媽媽帶著同學(xué)們提著水果、營養(yǎng)品和生活用品，上門家訪的時(shí)候，牟濤的爸爸媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶。生活在愛的集體里，老師和同學(xué)的關(guān)懷溫暖著牟濤，一首愛的奉獻(xiàn)之歌在班上流傳，同學(xué)們懂得了理解，學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
在我們班上，每學(xué)期都會(huì)開展“一幫一”的結(jié)對子活動(dòng)――一個(gè)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)成績較差的同學(xué)，讓兩位同學(xué)一起進(jìn)步。在這個(gè)結(jié)對子活動(dòng)中，我們看見了讓人感動(dòng)不已的一幕幕：成績較好的那位同學(xué)，總是不厭其煩地為成績較差的那位同學(xué)講題。每天放學(xué)后，也總是守著自己的小伙伴把所有作業(yè)完成后，才放心地離開；成績較差的那位同學(xué)，也十分認(rèn)真地傾聽講解，有不懂的問題就主動(dòng)向那位同學(xué)請教�！耙粠鸵弧被顒�(dòng)后，我們看到：同學(xué)們的成績提高了，更重要的是，大家的友誼越來越深，享受著愛的陽光，我們快樂成長！
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。無論我們身處何時(shí)，無論我們身在何處，愛，總與我們同行，我們的'生活撒滿愛的陽光！
享受陽光作文 篇4
天上的雨下了許久，如今老天也終于還是經(jīng)不住太陽的誘惑，讓他那久久未散去的“兄弟”走開了。帶來了美麗的太陽，帶來了絢麗的彩虹，帶來了無邊的希望！
青少年時(shí)期是人生中最重要的階段，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。然而，在眾多班級中的人是否每個(gè)人都真的能夠做到好好學(xué)習(xí)，天天向上呢？吧，似乎沒有幾個(gè)班級能夠徹徹底底的做到！這個(gè)答案似乎是特定的，似乎大多數(shù)人都可以承認(rèn)的，似乎實(shí)在人預(yù)料中的事。
1月19日，我們?nèi)缙诘膩淼綄W(xué)校，不過這一次我們不用上學(xué)，這一次我們是回學(xué)校拿上我們的成長記錄手冊，我懷著忐忑不安的心情向?qū)W校走去，這似乎是不好事情發(fā)生的前兆。
我們準(zhǔn)備去操場開畢業(yè)典禮時(shí)，一個(gè)朋友突然告訴我的期末成績總分�！�633！Oh，my god！”O(jiān)h，聽到這個(gè)數(shù)字我立馬傻了眼，這次怎么考了這么差，回去怎么和爸媽交待啊，怎么對得起他們��！此時(shí)，我仿佛聽到了親人們的嘆息，仿佛看見了老師們對我的悲觀失望，仿佛聽到了同學(xué)們傳來的陣陣嘲笑聲。使我更加地悲痛欲絕，使我喘不過氣來。
回想這個(gè)學(xué)期以來，期中考試時(shí)還不錯(cuò)成績，可是就體育不好，因體育不好，不就特地每個(gè)星期六，星期天都和別人出去打籃球，跑步；也許是我太多時(shí)間用在體育中了，也許是我真的真的比以前貪玩了，也許我真的在這下半學(xué)期里學(xué)習(xí)沒有以前認(rèn)真了，太多太多的也許……總而言之，這一切的一切，我也不能怨別人，也怨不得別人，只能怨我自己，怨自己為何不努力，怨自己太貪玩，怨自己……
看著別人因拿到好成績而大聲嬉笑，看著別人拿著成績單在操場上蹦蹦跳跳。
走在陽光下，張開雙手，沐浴著陽光，就讓我這個(gè)暫時(shí)的“失敗者”也享受一下陽光，聽著曲婉婷的“每一天，每一年都可以是新的起跑線；也可以是終點(diǎn)，看你怎么循。.”那就讓我結(jié)束這個(gè)終點(diǎn)，在陽光下迎接我的信起跑線吧！
享受著失敗者獨(dú)一無二的陽光，I do believe，下個(gè)學(xué)期我一定也可以享受成功者的陽光的！I do believe！
享受陽光作文 篇5
入冬許久，卻仍無絲毫的冷意。明媚的陽光悄然地從窗口爬進(jìn)，照在人身上，懶懶的。王子在享受日光浴，乞丐在曬太陽。而我，也在享受當(dāng)下的陽光，大自然總是那么平等，不偏袒任何人。
當(dāng)?shù)匚伙@赫的亞歷山大來到一位穿著破舊，正在曬太陽的老者面前。問他需要什么。老者只說：“別擋著我的陽光�！眮啔v山大不得不被這位老者的回答折服，他深知自然的平等，我們同在一個(gè)太陽底下，共同擁有的就是享受陽光的權(quán)力。
猶如享受陽光，對生活，我們也有共同享受陽光的權(quán)力。上帝往往也是平等的。他讓貝多芬經(jīng)歷耳聾的痛苦，卻給了他首創(chuàng)造人間最美妙音樂的才能；他讓海倫經(jīng)歷又聾又啞的痛苦，卻給了她戰(zhàn)勝困難的斗志；他讓霍金經(jīng)歷依靠輪椅的痛苦，卻給了他更多用來思考的時(shí)間。
我們有的是同一片天空，同一束陽光，卻有著不同的生活經(jīng)歷，我們都無法預(yù)知下一刻將發(fā)生什么。為此，我們只能珍惜當(dāng)下的生活，享受生活。
誰能料到文豪王勃在寫完《滕王閣序》后便溺水而死；誰能料到年過古稀的齊白石在街頭賣畫，被人相中，成為一代畫師；誰能料到生前為生活所迫的凡高，死后，他的畫以天價(jià)賣去。沒有人能料到這些，我們所能做的，也只有享受當(dāng)下的陽光，享受當(dāng)下的生活。
泰戈?duì)栐f過：“如果因?yàn)殄e(cuò)過太陽而傷心，你將錯(cuò)過月亮�！倍覀兡兀吭鴰缀螘r(shí)，因一次考試的失敗，幾天沉浸在痛苦中；因與同學(xué)的爭吵，而許久沒和別人說話；因不滿父母的嘮叨，而讓他們傷透了心。怎么能這樣渡過生活呢？我們應(yīng)將生活中的痛苦敲成粹片，然后撿起拼成酒窩。讓幸福的陽光灑到生活中的點(diǎn)滴，享受那份屬于自己的陽光。
陽光依舊燦爛，冬天到了，春天還回遠(yuǎn)嗎？想像一樹一樹的花開，燕的呢喃。那是大自然賜予我們的陽光。
陽光下，王子翻了翻身子，乞丐搔了搔癢。
享受陽光作文 篇6
喜歡靜靜地享受一個(gè)人的靜寞，就如同喜歡陽光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺，等待陽光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽光。
在一個(gè)屬于自己的白天，安靜地吮吸陽光的養(yǎng)分，閉上眼，聞著陽光的味道：有泥土的芳香混著青草的氣息。周圍彌漫著陽光的顏色，透明的金色里泛著點(diǎn)點(diǎn)的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過手指，重新藏匿在陽光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時(shí)時(shí)地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽光，透明地近乎飄無，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來，使人不忍心在這陽光里奔跑。
指尖在陽光中輕輕劃過，看不到痕跡，是啊，陽光中所有的一切都沒有痕跡，帶著傷疤的陽光只會(huì)被世界所遺棄，因?yàn)�，脆弱的偽裝換不到同情的目光，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)世界才會(huì)認(rèn)同你的存在。
無法再用什么華麗的語言來形容陽光，因?yàn)�，我不想披上虛偽的外衣，陽光，只能用真誠的心來形容。
陽光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽光的種子，撒滿人間……
享受陽光作文 篇7
陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子立即興奮顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立即昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開……陽光是一種語言，是一種關(guān)懷，是一種幫助。
晨
“起床啦！起床啦！”你一聽，這準(zhǔn)是我媽在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀！這孩子，連床都不疊！”聽！這又是我媽再嘮叨我，我吃晚飯后，正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時(shí)，又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子，連學(xué)生證都不帶，來戴上！”剛要走，又是媽媽一陣嘮叨“哎呀！這紙袋子里的書你不帶上？”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的，但愛的陽光卻在里面濃濃揮灑著……
午
“林，起身，來喝點(diǎn)水！”唉！這不爭氣的身子又病了，現(xiàn)在，媽媽正端水給我吃藥，只見媽媽又一手端水，一手拿藥，把藥方我的口中，給我水，讓我喝下，一會(huì)兒，又拿了一個(gè)梨過來，說能消炎，我吃了，不一會(huì)兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過來，說能解渴潤喉，也因中午較熱，媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠，我說：“媽！你別忙了，我說不定下午就好了。”媽媽笑了笑，在媽媽無微不至的關(guān)懷下，我的病好了。此時(shí)，愛的陽光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。
晚
“熱死我了！熱死我了！”不知怎么的，都晚上了，空氣還這么燥熱，正做著一道數(shù)學(xué)難題，本來我就心急了，再加上一熱，一燥，唉！更做不出來了；驀然間，絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來，原來是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng)，絲絲涼風(fēng)沁透心脾，使我的心靈上也得到絲絲安撫
，一會(huì)兒，媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來了，她讓我喝了，頓時(shí)，冰水澆滅了我心中的燥熱，哈！在愛的幫助下，我把題做出來了。雖然空氣是燥熱的，但在愛的幫助下變得“涼爽”多了。
我每天都在愛的陽光下生活，感受陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“母愛就是陽光！”
享受陽光作文 篇8
11月11日，傳說中百年一遇的“大光棍節(jié)”，是我們景華小學(xué)全體學(xué)生最快樂的一天，因?yàn)檫@天，我們終于可以放下沉重的書包，暫時(shí)忘卻分?jǐn)?shù)的煩惱，好好秋游一天！我們五六年級的同學(xué)，秋游的地點(diǎn)是八卦田與南宋官窯博物館。
首先，我們坐車來到八卦田遺址公園。八卦田因形狀象一個(gè)八卦陣而得名。秋天的八卦田，已是一片豐收的景象，田里的稻谷與甘蔗已經(jīng)成熟了，十分誘人，這可是真正無污染的綠色產(chǎn)品噢！蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，讓人心曠神怡，不管是老師還是同學(xué)，個(gè)個(gè)笑容燦爛，大家開心地繞著八卦田走著，一起認(rèn)識著，那些經(jīng)常吃在嘴里卻不知如何長在地里的農(nóng)作物，當(dāng)秋游與生活相聯(lián)系時(shí)，快樂是雙倍的！步行到博物館，還沒到展廳，就可以感受到古色古香的味道了。來到展廳，講解員阿姨為我們介紹了官窯的發(fā)展歷史與種類，帶領(lǐng)我們欣賞龍窯，講解官窯的知識。那些做工精美的瓷器，引來了同學(xué)們一片驚嘆聲，好多同學(xué)紛紛拿出相機(jī)拍照，讓這些精致美麗的瓷器能永遠(yuǎn)留在自己的記憶中。
這一路走，一路講解，自己仿佛也回到了當(dāng)年瓷器鼎盛時(shí)期，歷史久遠(yuǎn)，卻依舊燦爛。當(dāng)秋游與歷史相結(jié)合時(shí)，有了穿越的感覺。雖然只是短短的一天，可是我們景華小學(xué)的同學(xué)們，不僅在八卦田感受到了秋天的美麗與成熟，而且還了解了杭州這座歷史文化名城的深厚歷史底蘊(yùn)，快樂翻倍，收獲翻倍。
享受陽光作文 篇9
一直到上課，我的身上似乎還留著一層暖暖的陽光。
今天中午，作業(yè)特別多。寫的我頭昏目眩，手都麻麻的，好似無數(shù)的螞蟻在叮咬。突然，儲老師向大家提議：“我們一起下去享受陽光吧!”“耶!太好了!”我高興得幾乎跳了起來。我們立刻排好隊(duì)，迫不及待地沖向大操場。
一到大操場，我忽然覺得有一股力量慢慢涌進(jìn)我的身體，裝滿我的心田。萬縷陽光透過樹枝，灑下一地碎金。片片樹葉像孩子看著媽媽一樣，仰著頭，望著陽光，一陣風(fēng)吹來，卷走了滿地的枯葉，也卷走了我滿心的煩惱。
我們興奮極了，撲向綠油油的操場。不小心，摔了一個(gè)跟頭，索性躺在草地上，跟著風(fēng)兒滾動(dòng)；找到了一片充滿陽光的地方，便有四五顆腦袋親密的湊在一起；忍不住，張開雙臂，朝著太陽跑；三三兩兩追趕對方淘氣的影子，踩上滿腳的樹葉……我和幾個(gè)小伙伴親密的趴在一塊草地上，一邊興致勃勃的聊天，閑談，讓陽光灑滿我們的身體，溫暖我們，給我們無限遐想……
一陣拍手聲驚醒了我們，大家依依不舍地爬起來，一點(diǎn)一點(diǎn)拍去身上的草葉，身上似乎還留著一層暖暖的陽光……
享受陽光作文 篇10
太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽大地陽光，大地萬物生命。感受陽光感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺上坐下，面向太陽閉目養(yǎng)神，享受著陽光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。
夏天到來，烈日炎炎。再也人到陽臺享受陽光了，都坐在空調(diào)間里，偶爾出門，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽傘。能害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽光，感受陽光給人的溫暖，這溫暖是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為在夏日的陽光下狂長？它們知道這是太陽在生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光，吸收陽光，光合作用。人類同樣躲開陽光，陽光生命，陽光越多，生命力就越強(qiáng)。知道非洲人的膚色黑色的，但擁有健康的強(qiáng)壯的體魄。
感受陽光要用身體去感受，還要用心靈去感受。打開你的心扉，讓陽光照射的心房，殺殺里面的“細(xì)菌”帶走一切不愉快，照亮內(nèi)心的每角落，給你自信和力量。你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，當(dāng)你走到生命的盡頭時(shí)你就了升華。
感受陽光在冬日也在夏日，享受陽光的植物、動(dòng)物，還有人類。感受陽光既要用的肉體，還要用的心靈。太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽大地陽光，大地萬物生命。
陽光是無限的而生命是有限的，在有限的生命里感受無限的陽光吧！洗掉防曬霜，拋開遮陽傘，敞開心扉，盡情的享受陽光吧！讓陽光照亮你心田的每角落，照亮你前進(jìn)的路。感受陽光，就擁有健康和希望。
享受陽光，鑄就生命的輝煌！
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