陽(yáng)光700字作文 - 初中期末考試作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)光700字作文 - 初中期末考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
溫暖的陽(yáng)光照射著大地,陽(yáng)光的言語(yǔ)告訴我們,它屬于我們每一個(gè)人,也是世間萬(wàn)物共同享有的。
早晨,陽(yáng)光透過云層,照亮了灰暗的天空,和世間萬(wàn)物交談。
樹林里,蒼老的大樹顯得十分憂郁,但是陽(yáng)光的`言語(yǔ)是淺顯易懂的,它的言語(yǔ)使大樹的心靈得到升華:世間萬(wàn)物皆有老去的時(shí)候,天空的另外一邊將會(huì)誕生另一個(gè)"我"。大樹不再憂郁,因?yàn)殛?yáng)光在它心中。
陽(yáng)光來到花叢中,和花兒攀談,惟有喇叭花蜷縮起來,正在為一些瑣碎的事煩惱。這時(shí),陽(yáng)光笑了,那是歡喜的笑,像風(fēng)鈴般悅耳,帶走了花兒的煩惱。喇叭花伸展開來,快樂地笑著、笑著,因?yàn)殛?yáng)光在它心中。
草兒在幽暗的樹林里低聲地哭泣著,它們渴望光明,盼望光明,陽(yáng)光許諾:"從今以后,我會(huì)給你帶來光明,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。"草兒心中充滿希望,它們更加盼望長(zhǎng)高,感受陽(yáng)光的氣息,因?yàn)殛?yáng)光在它們心中。
……
世間萬(wàn)物皆得到陽(yáng)光的滋潤(rùn),共同向人類貢獻(xiàn)著它們的綠。它們知道,陽(yáng)光也屬于它們。
明朗的日子,陽(yáng)光給世間帶來新的氣息,它不只是屬于哪一個(gè)人,還是我們?nèi)祟惞餐碛械摹C總(gè)人都有權(quán)去享受陽(yáng)光,陽(yáng)光能透徹每個(gè)人的心靈,它能占據(jù)每個(gè)人的心靈,它把希望帶給我們。在我們遇到挫折、處于黑暗中時(shí),陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn),只是遲來或早到,人總要經(jīng)歷困難,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,陽(yáng)光終究屬于我們。
時(shí)間能帶走一切,但不能帶走陽(yáng)光;雨水能沖走一切,但沖不走陽(yáng)光;云層能掩蓋一切,但不能阻擋陽(yáng)光;強(qiáng)風(fēng)能夠吹走一切,但吹不走陽(yáng)光……陽(yáng)光是明亮、溫暖的,它屬于我們包括世間萬(wàn)物。
風(fēng)雨過后,天邊出現(xiàn)一道彩虹,陽(yáng)光走在彩虹上,構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。
陽(yáng)光屬于誰(shuí)?
陽(yáng)光屬于花、草、樹……
陽(yáng)光屬于你、我、他。
【陽(yáng)光700字作文 - 初中期末考試作文】相關(guān)文章:
陽(yáng)光路上初中作文11篇10-28
初中冬日里的陽(yáng)光作文12-21
初中作文900字:包容是陽(yáng)光09-06
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文初中母愛10-23
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光話題作文初中10-23
初中冬日里的陽(yáng)光作文【優(yōu)秀】12-21
關(guān)于陽(yáng)光的作文600字【初中】12-16
苦難也是一束陽(yáng)光初中作文07-28