寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇1
人生旅途匆忙展開(kāi)，走穩(wěn)幾年的路程，來(lái)到志學(xué)之年，邁著亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見(jiàn)懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破，驀然發(fā)現(xiàn)，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名為“得失心”的陷阱。
周而復(fù)始，日復(fù)一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書(shū)包，裝滿父母的期許，師長(zhǎng)的盼望，然而最大的負(fù)擔(dān)─自我標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)形的壓力溢出書(shū)包，充斥著整條街，密布著整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽(yáng)光被它驅(qū)逐門(mén)外，鳥(niǎo)鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無(wú)止境的分?jǐn)?shù)，帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后，放慢了緊湊生活，為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣，陽(yáng)光絲絲的透過(guò)百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書(shū)細(xì)細(xì)咀嚼─侯文詠《不乖》，正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥著無(wú)法承載的煩憂，這本書(shū)似乎指引了我不同的價(jià)值觀，另一個(gè)看世界的角度。
一個(gè)時(shí)辰過(guò)去，我闔上了書(shū)，徐徐的走出門(mén)，陽(yáng)光溫和的撫摸我的臉龐，鳥(niǎo)兒似乎正為我演奏青春的樂(lè)章，風(fēng)兒告訴我，什么是生活；流水告訴我，什么才是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發(fā)現(xiàn)動(dòng)力的脈搏，令我領(lǐng)悟的是：書(shū)本中字里行間訴說(shuō)生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績(jī)只是其中的素材，不是唯一的絕對(duì)�！捌矶\不能改變老天，只能改變自己”我越過(guò)名為得失心的山峰，如今我能背著自我期許的包袱，但它有適當(dāng)?shù)闹亓�，或許成功的要領(lǐng)，不是患得患失，遵循世界的絕對(duì)，是給自己一點(diǎn)點(diǎn)寬容。
我拔起那深藏內(nèi)心已久，細(xì)細(xì)小小的毒針，然后，腌起來(lái)，風(fēng)乾，失意的時(shí)候，警惕。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇2
有一首歌這樣唱道：接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐在我們的生活中，需要我們互相關(guān)愛(ài)，正如歌詞唱的一樣：誰(shuí)能在生活中一帆風(fēng)順呢？總會(huì)遇到一些不順心的事，人生難免會(huì)有挫折。
天空中散布著幾片烏云，好像將會(huì)有一場(chǎng)大雨傾瀉于人間，我總感覺(jué)會(huì)有事發(fā)生。這一天，我住在姐姐家里。忽然她發(fā)話了，娜娜，你去幫姐姐拿一些飲料，就放在廚房的冰箱里，好不好啊？你可是最乖了！嘴里一邊說(shuō)著一邊眼睛盯著電腦屏幕，雙手不離鍵盤(pán)。我看在姐姐平日對(duì)我不錯(cuò)的份上，我爽快地答應(yīng)了，就準(zhǔn)備下樓去拿飲料了。
就在這時(shí)，一件出乎意料的事發(fā)生了停電。忽然眼前一片漆黑，我只好躡手躡腳地走下樓，往廚房方向走去。頓時(shí)，我的心里打起了寒顫：千萬(wàn)不要有壞人��！我下意識(shí)加快了步伐，想盡快拿好上樓去。害怕的勁兒還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)砰一聲，原來(lái)是姐姐最心愛(ài)的一個(gè)花瓶碎了。她聞?dòng)嵹s來(lái)，點(diǎn)上蠟燭，甩開(kāi)了剛才玩電腦的那股認(rèn)真勁。她的一個(gè)舉動(dòng)使我感到很意外：沒(méi)有關(guān)心她最心愛(ài)的花瓶，而是先關(guān)心起了我。
娜娜，你有沒(méi)有受傷啊，來(lái)讓我看看。說(shuō)著姐姐看了看我的手。我我沒(méi)事。我支支吾吾地說(shuō)。姐姐仿佛吃了一顆定心丸，輕輕地揉了揉我的手，準(zhǔn)備收拾這亂七八糟的戰(zhàn)場(chǎng)。我正想幫幫忙，她卻說(shuō)：你不要收拾了，我來(lái)就好了。我拗不過(guò)脾氣倔強(qiáng)的姐姐，只能傻呆呆地站在一旁。就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，看見(jiàn)姐姐的鮮血從一道口子里流了出來(lái)，我措手不及，趕緊找來(lái)一張創(chuàng)可貼小心翼翼地為姐姐貼好。
我擔(dān)心姐姐二次受傷，便急中生智，找來(lái)一副厚厚的羊毛手套，讓姐姐戴上，這樣就不容易受傷了。終于把戰(zhàn)場(chǎng)打掃干凈了。
第二天，陽(yáng)光明媚，我的心情格外舒暢。我來(lái)到輕紡城，去里面精心挑選了一個(gè)花瓶送給姐姐。相信這樣，姐姐的心情一定會(huì)好一些。回來(lái)的路上，我似乎看到了姐姐對(duì)我在微笑
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇3
藍(lán)天將白晝洗凈，皓月將黑夜點(diǎn)亮，而陽(yáng)光將生命延續(xù)，生生不息。
陽(yáng)光給予生命以力量，陽(yáng)光給予生命以光澤，陽(yáng)光給予生命以希望。泰戈?duì)栐?shī)中寫(xiě)道：陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的果刺說(shuō)：“借助我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽愁的自己。”再小的生命，在陽(yáng)光的孕育下，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
感受春之陽(yáng)光。春，生命的開(kāi)始，而陽(yáng)光，乃生命之源。當(dāng)青蟲(chóng)破繭而出，當(dāng)新芽掛滿柳條，當(dāng)桃花開(kāi)滿枝頭，卻不知早已在陽(yáng)光的保護(hù)下逐漸恢復(fù)生命。陽(yáng)光帶走黑暗與沉寂，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生命之景，帶來(lái)希望之光。
感受夏之陽(yáng)光。朱自清喜歡荷塘月色。月色中的荷塘，像亭亭舞女的裙，像粒粒明珠，又如碧天里的星星。而我更喜歡陽(yáng)光下的荷。
她就是亭亭的舞女，以陽(yáng)光為伴，任風(fēng)而舞，風(fēng)騷卻不庸俗。她就是展開(kāi)的明珠，妖嬈的綻放她的美，卻毫不顯得羞答。
川端康成喜歡凌晨四點(diǎn)的海棠花，因?yàn)樗`放含有一種哀傷的美。川端康成贊美她卻又惋惜她盛開(kāi)時(shí)的短暫。而我卻為她的盛開(kāi)感到慶幸。白天的海棠沐浴在陽(yáng)光之下，吸陽(yáng)光之精華，聚陽(yáng)光之能量，拾起生命，才得以有盛開(kāi)時(shí)短暫的燦爛。
感受秋之陽(yáng)光。溫柔得像母親的手，輕輕的撫摸著大地。秋光瀲滟，余輝依存。路旁的紅楓輕輕的褪去舊裳，散落一地。陽(yáng)光默默的保護(hù)著她，給她溫度，給她支持，秋風(fēng)瑟瑟，她卻不顯得孤獨(dú)。
感受冬之陽(yáng)光。有了大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的感慨與情調(diào)。像是在無(wú)盡的沙漠中有了生命的奇跡。不再害怕，不再孤獨(dú)。冬之光，為垂死掙扎的生命提供能量，為庸懶的生命帶來(lái)激情，為沉寂的大地帶來(lái)憧憬和希望。陽(yáng)光的確是個(gè)奇跡，梅香自苦寒因時(shí)時(shí)有陽(yáng)光的陪伴，才得以有生命的芳香。
感受陽(yáng)光，生命之光，春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停息。
我們應(yīng)當(dāng)感激陽(yáng)光，感謝她的默默給予，感謝她的默默奉獻(xiàn)。她輕輕的來(lái)，輕輕的走，不帶走一絲云彩，卻留下一片滋潤(rùn)。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇4
正如有句名言所說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷�！比欢@風(fēng)雨，是陽(yáng)光上的陰影，就如在陽(yáng)光上的一個(gè)缺陷。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽(yáng)光”。
在她12歲時(shí)就雙目失明，可是這一個(gè)缺陷并沒(méi)有打敗她，反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她的外表并不美貌如花，她只是一個(gè)普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。
當(dāng)她在求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒(méi)有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機(jī)會(huì)，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來(lái)，她建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語(yǔ)言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢(qián)捐給盲人學(xué)習(xí)，用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語(yǔ)言的表達(dá)，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動(dòng)的一幕！
她是一片陽(yáng)光，用溫暖去安慰盲童，她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不見(jiàn)光亮，卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個(gè)外國(guó)的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛(ài)的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能使用陽(yáng)光來(lái)照亮別人。她看不見(jiàn)世界，偏要給藏族的盲人開(kāi)創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來(lái)，為一群不相識(shí)的孩子而來(lái)，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來(lái)了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來(lái)。多么寬廣的胸懷。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇5
真的不喜歡冬天，尤其是冬天里的雪。面積降臨的冬天，寒冷把窗戶擦成一種冷漠的淡藍(lán)色，窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日�！@是在某本書(shū)上看到的文字。很符合現(xiàn)在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團(tuán)溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的，她不說(shuō)話，我也不說(shuō)話。漫長(zhǎng)的冬夜像是沉默著等待的怪獸。它似乎在等著我出去。屋里的日光燈正發(fā)著晃眼的光，只是光而已，沒(méi)有熱運(yùn)動(dòng)。我從沒(méi)有這么迫切陽(yáng)光的照射�！俺鋈プ咦甙�! ”母親提議�！昂��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，隨手拿了件風(fēng)衣。
天空沒(méi)有星星，它們?cè)谠频暮竺妗Ｌ?yáng)在地球的西邊。我和母親沒(méi)有說(shuō)話，只顧在雪地上走，沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。戶外比我想象中的冷多了。寒氣仿佛能鉆到骨子里。忽然間想起了小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)電影，叫什么仙子來(lái)著，記不得了，里面說(shuō)，春天是由仙子帶來(lái)的，為了春天，他們準(zhǔn)備了一個(gè)冬天。里面還說(shuō)，你要是丟了什么東西，過(guò)了幾天忽然找到了，那就是仙子為你找回來(lái)的。當(dāng)時(shí)，我還真的信以為真了呢。
為了驗(yàn)證，就把玩具到處扔，害的母親找了好久。想到這，我的心情似乎好了點(diǎn)，嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，卻又不知怎么的打了個(gè)噴嚏。母親一驚，趕忙問(wèn)我是不是感冒了。我笑著擺了擺手�？伤�是不放心把手中的羽絨服給我披上。“媽?zhuān)焕�，真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉，怎么這么笨呢! ”
我咧了咧嘴，沒(méi)有接話。不過(guò)，雪好像停了呢。云已經(jīng)散了。城里的光太亮，我沒(méi)法辨出銀河，但是那幾顆恒星的光仍然可以看見(jiàn)。它們正穿過(guò)茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔著厚厚的冬衣，我下意識(shí)地握緊了母親的手，她的溫暖正隔穿過(guò)衣服觸摸我的心靈。
宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫，不就是我的陽(yáng)光嗎?“唉，這丫頭，剛才還這么憂郁，怎么一下子就變了?”我笑了笑，拉著媽媽的手，沒(méi)有回答。春天，真的要來(lái)了呢……冬日里的陽(yáng)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)走。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇6
我一個(gè)人靜靜地坐在窗前的書(shū)桌旁，面對(duì)一桌的作業(yè)本怎么也提不起神來(lái)。小風(fēng)從窗外擠進(jìn)來(lái)，吹在臉上特別舒服，窗外只有一束陽(yáng)光打在桌子上的蝴蝶蘭上……
它貪婪地吸收上帝賜給人間的最美的東西。陽(yáng)光照不到的地方與這發(fā)亮的花朵成了鮮明的對(duì)比。陽(yáng)光真好啊！我很榮幸能看到這一切。
更讓我想起了星光大道的年度冠軍——楊光。他給我的第一印象就是相貌平平，這樣一個(gè)“普通人”怎么能與多才多藝的對(duì)手相抗衡呢？然而我錯(cuò)了，他筆直地站在臺(tái)上，臉龐微微發(fā)胖的他是這耀眼的舞臺(tái)上一個(gè)不和諧的“音符”。他只是在舞臺(tái)上唱著歌，沒(méi)有舞蹈，沒(méi)有花樣，但在他的眼睛里一直向四周尋找著什么。我后來(lái)才知道，他尋找的正是世間最美的東西——光。他多么想看到這一切呀！這美麗的舞臺(tái)，這拍手叫好的觀眾，還有觀眾席上那用贊揚(yáng)的眼光看著他的媽媽……
為什么他有這樣響亮的名字？因?yàn)樗膵寢屜氚堰@美好的東西補(bǔ)償給他，他的世界沒(méi)有光芒，這是對(duì)他的不公。
看哪！多么挺拔的小伙子�。∫琅f帶著燦爛的微笑，他心中有光！
我們能看到這美麗的世界，我們能看到爸爸媽媽的笑容，我們能看到這五彩的顏色，是光的杰作！光的偉大！
一位科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一只小白鼠放到一個(gè)很大很大的密室中，這房子里有它最喜愛(ài)的食物。把另一只小白鼠放在一個(gè)小籠子里，把籠子放到陽(yáng)臺(tái)上，每天它都能享受這迷人的陽(yáng)光，但籠子里的食物只夠它維持生命。不久一只老鼠死了。
我堅(jiān)持自己的“真理”，理所當(dāng)然是籠子里的老鼠死了。但我發(fā)現(xiàn)我太無(wú)知了。其實(shí)是那個(gè)密室中的小白鼠死了，罪魁禍?zhǔn)拙褪悄菬o(wú)光的密室！
是��！光——上帝賜給我們的最好的禮物！我們是否應(yīng)該像楊光一樣，心中有光是微笑的最好的理由。有陽(yáng)光多好啊！
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇7
我是一只蠶，在一只蝶飛過(guò)我身邊時(shí)，我的生活僅僅是吃了睡，睡了吃，我曾以為這是世上最美好的生活，但在那之后，一切都變了……
一個(gè)美麗的清晨，我揉著朦朧的睡眼看著這美麗的世界。這時(shí)，飛來(lái)了一只色彩斑斕的蝴蝶，它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的生物。當(dāng)我看著我那又粗又肥的身體時(shí)，一個(gè)信念從我心中悄然升起：我不要這樣平凡的活下去，我也要像蝴蝶一樣美麗。
我努力的吃著桑葉，努力地吐著蠶絲，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！突然有一天，我醒來(lái)就看見(jiàn)自己被困在一個(gè)白色牢籠里，我使勁掙脫，卻始終不見(jiàn)一絲動(dòng)靜。我大聲的吶喊：我不要困在這里，我不要死，我還沒(méi)有成為美麗的蝴蝶。我呼叫著，吶喊著，掙脫著，使出所有的力氣……
我已經(jīng)精疲力竭了，我全身又軟又疼，就在我迷迷糊糊之時(shí)，一個(gè)影像突然從我眼前劃過(guò)，那只美麗的蝴蝶又在我身邊飛過(guò)，那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡，我還沒(méi)有變成美麗的蝴蝶，我的理想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在迷迷糊糊之中，我的信念給了我力量。我從一點(diǎn)撞去，幾十頭疼欲裂，即使全身酸軟，但我的信念支持這我，永遠(yuǎn)不要倒下去。
終于在清晨第一束陽(yáng)光照在這個(gè)白色牢籠上時(shí)，我出來(lái)了，我終于出來(lái)了。而我的身后，一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽(yáng)光的照耀下，我展開(kāi)翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈(zèng)，它是我心中的陽(yáng)光。
一個(gè)人可以殘疾，可以有缺憾，但永遠(yuǎn)不能沒(méi)有信念。那樣的生活是空洞的，無(wú)價(jià)值的。張海迪雖然半身殘疾，但她擁有信念從而取得巨大的成就；劉偉雖然丟失雙臂，但他擁有信念從而用腳彈鋼琴并在音樂(lè)上取得了成就；在災(zāi)難面前的災(zāi)區(qū)人民，因?yàn)閾碛行拍顝亩谢钕氯サ膱?jiān)持……
我的信念很簡(jiǎn)單，就是讓自己活得更有價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的理想。而在人生道路上，是曲折的，充滿了荊棘和石塊，每當(dāng)我失足摔倒時(shí)，每當(dāng)我屢進(jìn)不前時(shí)，每當(dāng)我對(duì)前方的路失去信心時(shí)，它就像心中的陽(yáng)光，給我力量，奮發(fā)向前。
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇8
時(shí)光如流水一般，用它柔軟的觸角觸動(dòng)著我善感的心靈，讓我靜靜地講述那些渴望有野花開(kāi)滿曠野的歲月······
冬日中的今天，難得的好天氣，陽(yáng)光真的很好，感覺(jué)無(wú)比舒適。真想在溫暖的陽(yáng)光中，能夠漫步在野花爛漫的山野，能懷著孩童的心愫，拋下成長(zhǎng)的煩惱，工作的壓力，去采擷那沁人的`芬芳，去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個(gè)月來(lái)，第一次對(duì)陽(yáng)光充滿如此的眷戀和不舍，因?yàn)樵谒膽阎校业母杏X(jué)是如此的輕松怡然，明快舒適�？墒�，漫步山野的閑情雅致卻又只能存在于閑情書(shū)生的“理念世界”中了，生活的確有太多的無(wú)可奈何啊!還得接著忙碌那些身不由己的機(jī)械工作。
今日監(jiān)考，看見(jiàn)一學(xué)生的考場(chǎng)作文，“花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒去了，有再來(lái)的時(shí)候，可生命沒(méi)了，能換來(lái)什么呢，生命的路程會(huì)留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的�！笨吹竭@樣的開(kāi)篇，霎時(shí)，有點(diǎn)驚愕，小小年紀(jì)，思想竟有如此的高遠(yuǎn)和深邃，看了這句話，我的思緒也翩然而飛了，忙碌在庸俗中的生命之流，能換來(lái)什么呢?
冬日的太陽(yáng)，就如嬌貴的客人，它以一個(gè)過(guò)客的姿態(tài)，轉(zhuǎn)身，去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕，可日落西山，已然是不見(jiàn)了的。真害怕它會(huì)帶走冬日里的最后一絲暖意，真害怕陽(yáng)光中的感覺(jué)會(huì)成為一種懷念，此時(shí)，抬頭凝望天空，惟有遙遙相望的明月了，頓時(shí)，沉浸在了哀愁中。
皓月如歌的夜空，無(wú)邊的夜色，無(wú)邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然，沉浸在靜謐悠然的夜色之中，好似迷失了方向。用力呼吸著清涼的空氣，有點(diǎn)冷，身體微微的顫抖······
寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字 篇9
陽(yáng)光下，是那慈母含情目。清晨，天還黑著，母親不忍叫醒好夢(mèng)正酣的我，任由指針在表盤(pán)上跳著圓舞。不知怎的，我突然驚醒，望著窗外早已升起的太陽(yáng)，不好，補(bǔ)習(xí)班要遲到了!我匆匆收拾，來(lái)不及與母親發(fā)脾氣。往日母親從不送我下樓，今天似是為了彌補(bǔ)她的過(guò)失，一路叮嚀又囑咐。我大步向前急行，母親也停在了門(mén)口，猛地一伸手“嘶，真冷!”我不經(jīng)意向后回頭，卻見(jiàn)母親依舊站在門(mén)口，而她只穿了一件極單薄的睡衣。心里頓時(shí)割舍不下，不忍留予她匆匆的背影。記憶里，陽(yáng)光打入我心中母親的眼眸，眸里含著的都是我。
陽(yáng)光下，是那執(zhí)子緊牽手。與閨蜜約好了一同去爬山，到了碰頭的地點(diǎn)，那邊卻隔著條馬路。我過(guò)馬路向來(lái)是只螃蟹，剛想沖過(guò)路障，卻被一只手緊緊握住，手心暖暖的，隔住了整個(gè)冬天的寒冷。一抬頭，對(duì)上一雙笑眼，讓人無(wú)法忽視的那種美突然迸出，迸進(jìn)了我的整個(gè)世界。我們?cè)谏缴鲜譅恐郑黄鸪酀奶鹈鄣母琛Ｓ洃浝�，�?yáng)光打入我心中那雙緊牽的手，手里攥著的都是滿滿的幸福。
沒(méi)有了昔日的鶯鳴柳翠，泉清水秀的歡喜熱鬧，轉(zhuǎn)而是那冬日沉寂蕭瑟的鎮(zhèn)靜冷清。然，我卻在這寧?kù)o中沐浴著最為熾熱的冬日暖陽(yáng)。
陽(yáng)光下，是那少年緊鎖眉。一個(gè)午后，我坐在教室里，習(xí)慣性的翻書(shū)，找出作業(yè)不會(huì)的難題，徑直走向他。他順手借過(guò)題，小聲細(xì)語(yǔ)幾句，又陷入沉思。少年英氣的眉毛也在分秒中緊皺著，好似很凝重，又好似睡著了。窗外的陽(yáng)光斜斜的打在他的靜思白皙的側(cè)臉上，像每個(gè)女孩心中最美的秘密。終于，他動(dòng)了動(dòng)，笑了。我低頭，他便一步一步講給我聽(tīng)，待一題結(jié)束，他試探著問(wèn)，聽(tīng)懂了嗎?我無(wú)奈地?fù)u搖頭，他不知怎的低下頭，而后猛地一抬頭“這么講，你一定會(huì)聽(tīng)懂�！笨粗J(rèn)真的神情，不忍再與他開(kāi)這個(gè)玩笑。記憶里，陽(yáng)光打入我心中少年的側(cè)臉，心里含著的都是那最美的秘密。
這些無(wú)價(jià)的情，化成冬日里那抹最溫暖的光，照進(jìn)了我心里和永恒的記憶。
【寫(xiě)陽(yáng)光的作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)陽(yáng)光作文07-16
寫(xiě)陽(yáng)光的作文10-09
寫(xiě)窗外陽(yáng)光作文09-16
陽(yáng)光作文怎么寫(xiě)05-26
陽(yáng)光寫(xiě)事作文06-08
寫(xiě)陽(yáng)光的作文范文09-08
寫(xiě)擁有陽(yáng)光的作文08-20
寫(xiě)冬日的陽(yáng)光作文09-18
寫(xiě)窗外的陽(yáng)光作文09-28
寫(xiě)溫暖的陽(yáng)光作文02-07