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成長中的陽光作文

時間:2024-01-09 10:53:46 煒亮 陽光 我要投稿

成長中的陽光作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長中的陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長中的陽光作文(通用15篇)

  成長中的陽光作文 1

  人生如同一棵樹,需要雨露的滋潤和陽光的照射,才能夠發(fā)芽、生長,成為參天大樹。這陽光、這雨露正是我們成長中不可缺少的養(yǎng)分,他們能夠影響甚至改變人的一生。

  去年十月,我和幾個同學在家長的帶領下,趁著黃金周去上?磁e世矚目的世博會。到達上海的第二天,我們來到了世博會的歐洲廣場。我們先是逛了幾個小館,初步感受了歐洲獨特的民風民俗。正準備吃晚餐,華燈初上的世博園內不遠處一幢顏色鮮艷的建筑物吸引了我們,定睛一看,哈哈,原來正是我們找尋的沙特阿拉伯館,我們也正是本這個館來的。

  于是,我們忘記了饑餓,開始排隊。也不知排了多久,隊伍開始有些騷動,好些人已經明顯耗不住了。我是一個急性子,做事情總是一頭熱,要不是看這么多家長和同學,早已露出廬山真面目了——三十六計,走為上計。我想動員旁邊的佳佳跟我一塊溜,她堅決不同意,于是開始抱怨老媽,看什么世博,非擠這個館干嘛喲,人家早就說沙特館最難等……一邊嘟囔一邊踮起小腳下意識的又向前望了望!鞍パ,真是的,這么個排隊不把小命都搭上才怪呢!算了,我還是去看我的法國館看看新款的LV香水吧!蔽易笄胺降囊晃粫r髦姐姐說完就踩著高跟鞋響亮的鼓點走開了。隊伍中間的一位老爺爺也發(fā)話了:“這個世博會怎么搞的,一天下來,我累得腰酸別疼,現在還得站在這兒干等,要不是我的孫子要蓋滿印章的'世博會的護照,我早就回家‘新聞聯播’了!”人群中有些人索性拿出充饑的小糕點有模有樣吃起來。這時我們才發(fā)現我們幾個也還沒吃晚飯呢,肚子嘰里咕嚕的隨即叫起來。哎,只能怪出門時因粗心將食品包落在賓館,這會兒只能“望食興嘆”。正要抱怨這該死的龜速,忽然從隊伍后面?zhèn)鱽硪凰实哪兄幸簦骸肮,真有意思……”我扭頭一看,一個中年男子一手提小凳子,一手拿著一疊報紙和一旁幾個叔叔聊開了:“聽說這個館子特別有意思,一次放一波,真逗!”我有些奇怪,大家都焦躁不安的時候,他居然還能笑得如此開心,我覺得他有些異樣,于是走過去和他攀談起來!笆迨,難道你不怕排隊嗎?”他依然瞇著本來就不大的眼睛對我說:“要是我怕排隊,就不會蓋這么多印章了!罢f完,樂呵呵地掏出那本有些摸黑的護照本。呀,了不得,小小的護照本被每個展館的印章塞得滿滿當當,我先前以為蓋印章的事只有小孩才會做呢,我對他有些肅然起敬。

  說話間,已經輪到我們這波人放行,攔截帶正好在他的后面攔住了,叔叔轉過身,對著涌動的人群做了個OK,并沖他們笑道:“笑口常開,好彩自然來!蹦菢幼踊钕駛老頑童,我不禁又一次被逗樂了。也許是叔叔的樂觀感動了大家,這時人群里嘻嘻哈哈的說笑聲開始多起來,我也忘記了剛才的饑腸轆轆。之后,他把郵箱地址留給我,我和他也成了網友。周末我們都會聊上一小會兒,每當我不開心的時候,我就會找這位開心果叔叔,而他總能帶給我不同的快樂。

  是啊,其實生活本來就是一件享受的事情,何必為一點小事而生悶氣呢!

  成長中的陽光作文 2

  冬天的雨夜,風凜冽地刮著,窗戶冷得瑟瑟發(fā)抖。臺燈下,女孩正伏案寫著作業(yè),母親不知何時走了進來,看見女孩穿著單薄的毛衣,不禁皺起了眉頭,將外套披在女孩身上!把狙,這么冷的天也不多穿一件,你快月考了,感冒了怎么得了!”

  你看,你總是這樣,和許多人說的一樣——你的愛默默無聞,就如陽光一樣,融入了生活的點點滴滴中。無聞得讓我覺得一切都是理所當然,理所當然也就成了自然。所以,自小我就分外依賴你,像一個屁顛屁顛的小跟屁蟲,幾乎形影不離了。

  還記得我剛上小學時,還因為不習慣自己睡而失眠了呢!

  夏夜寂靜,卻總是分外悶熱,小小的我躺在床上,翻來覆去就是睡不著。斜斜的月光從窗戶射進來,印在窗上,好像有一個人影。我盯著那人影,心里的小兔子怦怦直跳,是鬼嗎,我害怕極了,生怕它吃了我,把我?guī)ё。去媽媽那兒睡吧?我心一動,媽媽夏天睡覺不喜歡關門,我只要悄悄的……這個鬼點子讓我不禁竊笑,心中的恐懼頓時消失了許多。無視那人影,踮起腳尖,打開房門,媽媽的'門果然沒有關。我摸索著,來到媽媽床前,媽媽早已睡熟了,我小心翼翼地爬上我的小床,睡在媽媽身邊。耳畔傳來媽媽輕輕的鼾聲,如催眠曲,伴我很快進入了夢鄉(xiāng)。

  從那之后,你還常常笑我,但切令我漸漸勇敢獨立起來,從黏著媽媽小孩漸漸成了小大人。這卻令我覺得,我與你的距離越來越遠。

  上了初中,作業(yè)壓力漸漸壓迫著我,使本來就懶的我偷懶起來,一次作文的沒寫,令老師一怒之下直接把我叫到辦公室補做。多么不光彩的事!我罵著自己,心中卻想起了你,你若知道了,定是大發(fā)雷霆吧!這令我放學回到家門口,心中忐忑不安幾次都沒敢將鑰匙插進門孔。最終,我還是推開了家門。你就倚在那門口,令我心中一驚,垂下了頭。沒有想象中的破口大罵,也沒有想象中的拿著竹鞭打。靜得讓我害怕。我抬起頭,卻見你那樣看著我,是什么?眼中有著傷痛、失望和復雜。卻令我感到心中刺痛。你怎樣對我,而我又是怎樣對你?這些年,你為了我到托管打工,為了我的學習操碎了心。我呢……

  最終,扔是無言。你忽然說道:“進去做作業(yè)。你知道嗎?我始終相信,你會自覺!笔菃,媽媽如此相信我。面對你的信任,我呢?我不爭氣的落下淚。

  成長的路一路走來,時光為你的臉殘忍地刻下了紋痕,而我卻由幼苗長成了含苞待放的花兒。一路走來你都是我的避風港啊,用各種方式教會我做人做事;而我卻在不停地踐踏了你的信任與良苦用心。為了你,我應該長大起來,成長起來,早日成為你的避風港,這才是我應該做的,不是嗎?

  成長中的陽光作文 3

  太陽高高地掛在蔚藍的天空中,它把七彩的光芒無私地灑向大地。小鳥在陽光下嬉戲玩耍,花兒在陽光下競相開放,萬物生長都需要陽光。而老師們,就是我們這些祖國花朵的心目中最溫暖的陽光。

  其中我的嬸嬸就是一位。她連續(xù)幾年出任高三班主任老師,她每天早出晚歸,披星戴月。早上天才蒙蒙亮時就得起床去學校,晚上繁星滿天的時候,才能疲憊地回到家。弟弟經常從早上醒來到晚上睡覺都見不到自己的媽媽一面。為了教好班里的學生,嬸嬸作出了很大的.犧牲,甚至連星期六也要給學生補課,沒有空閑時間留給自己的孩子。嬸嬸是她的學生溫暖的陽光,但她卻放棄做自己孩子成長中的陽光。自然地,照顧弟弟的重任就交給了已經從中學校長崗位上退休上的爺爺了。盡管爺爺因為幾年前的一場車禍,腿腳有點不方便,爺爺依然每天風雨無阻地接送弟弟上學和放學。除此之外,爺爺還盡心盡力輔導弟弟的家庭作業(yè)。爺爺就是弟弟成長中一道明亮的陽光。

  還有我的小奶奶以前也是一名教師,她是教小學語文的。小奶奶工作認真負責,對待學生耐心細致,就象陽光般溫暖。就連孩子們生活中碰到很多的困難,小奶奶也會竭盡所能地給予幫助。有一次,班里的一位學生的爸爸出差去了,這時媽媽碰巧生病住院,家里沒人做飯。小奶奶知道了就把他接到自己家里住了好幾天,直到那位同學的爸爸出差回來,才把他送了回去。小奶奶由于工作非常辛苦,身體積勞成疾?伤秊榱瞬挥绊懞⒆觽兊膶W習,一直咬牙堅持,一拖再拖,只有到假期開始才到醫(yī)院看病,但這時已經不得不住院手術治療。由于身體狀況不佳,在醫(yī)生的一再建議下,出院后小奶奶不得已辦理了病退手續(xù),戀戀不舍地離開了她熱愛的教師崗位。

  老師的關愛就是孩子們成長中的陽光!它時刻溫暖和鼓勵著我們的成長和進步!

  成長中的陽光作文 4

  每想你一次,天上飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉。

  ——題記

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,世界蒙上一層灰白的孤寂,臺北已經有很長一段日子不見太陽了,整日陰雨連綿。我臥病在床,當然不孤單,還有一身的思念與惆悵相伴。

  雨持續(xù)拍打著玻璃,我在喧鬧的聲音中疲倦地合上了眼。往事像狂風驟雨向我砸來,多少年了,我以為自己真的找到了很好的方式去忘記,卻仍是有一臺錄像機現在在腦子里開始播放,浮現出我和荷西的一幕又一幕:

  “三毛,你等我六年,我讀完大學服完兵役就會來找你!边@是一九六七年荷西在馬德里信誓旦旦地對我說的話,當時我有多不以為然,現在想來仍是恐懼萬分,要是那時我毅然回了臺北該怎么辦!一九七三年,我和荷西如愿在撒哈拉結了婚,那時熾熱陽光下的'我們多么天真,對未來充滿幻想。所以那時我說:“雖然撒哈拉是黃沙漫天,有荷西為伴,我看到的都是繁花似錦!”

  婚后的我們,在撒哈拉一同去狂野溫柔的大漠尋找駱駝化石,在海邊拾起白花花的小石子,在墓園告別鄰居。在那陽光下,我們多幸福,我永遠忘不了,沒有陽光的沙漠不是沙漠,就像沒有荷西的撒哈拉不是撒哈拉。

  這時,臺北的我努力地從夢境中掙脫,但那可怕的夢魘就像陰魂不散的毒蛇,緊追不放。窗外的雨愈加猛烈地敲打著玻璃,像是要將它敲得千瘡百孔。

  接著,我又看見了同樣的那個暴雨傾盆的白天,烏云有著摧毀整座城的氣勢,海上波濤翻滾,我絕望地蹲在海邊,面前是荷西的尸體,面目全非,我們血淚交融。那一夜撒哈拉的繁花全部凋零,并且永遠不會在枝頭重新綻放,這再也不是我的撒哈拉,再也不會有陽光重新普照。

  窗外的雨漸漸退去,我好似不太習慣這樣的寂靜,醒了過來,只給那甜蜜又痛苦的夢留下兩道淚痕。我真的認為那千種不同的疼痛和打不開的淚結可以交給時間去解,而時間卻不能治愈這一切,我不敢否認的是,自己根本逃離不出疼痛。

  夢醒后,我懂了,我和荷西團聚的日子就要到了。如果有來生,我要在這個薄情的世上做一棵樹,一半在土里清涼,一半在風里飛揚,從不依靠,從不尋找。

  撒哈拉又卷起漫天黃沙,荷西呼喊著:“三毛!三毛!”我飛奔過去,撲進他的懷里,笑道:“真好!這是久違的陽光!”

  成長中的陽光作文 5

  記得在我讀五年級的時候,她是我的數學老師。在她的心中,我可能是一個淘氣而又聰明的孩子,但是,她也總是跟我爸爸媽媽說我很有潛力。在我的記憶中,她很會調動學生的`積極性,我們上她的課也總是生龍活虎的,發(fā)言也很積極。

  有一次,我們上體育課,因為我中途回到教室拿水,課后,有人發(fā)現他帶到學校的一百元錢不翼而飛,所有的同學都懷疑是我拿的。我不斷地解釋,可是此時我才發(fā)覺一切的解釋都是那么的蒼白無力。

  就在當天放學,同學們都回家了,我一個人在教室里煩悶了許久。要回家的時候,我在操場上遇到了老師。她教了我五年,一看就知道我心事重重,就問我究竟怎么回事。我一五一十地將事情的經過都跟老師說了,還一再地強調一百元不是我偷的。老師聽完之后,摸了摸我的頭,只說了一句話,:“老師相信你!边@一句話,就好像是一縷陽光灑進了我的心田。我抬起頭來,看到了老師那盈盈的笑意。

  第二天真相大白,原來那位同學將一百元夾在書中,一時之間沒有找到。聽到了這個消息之后,我看向老師,老師也微笑著向我點了點頭。

  時隔多年,老師那殷殷的話語,那盈盈的笑意,我從未忘記。每當我遭遇什么不快的時候,那一縷陽光就又射進了我的心田,驅散了我心頭的濃霧,使我神清氣爽。

  成長中的陽光作文 6

  陽光是天神送給人類最好的禮物,樹木在陽光下生機勃勃;鳥兒在陽光下盡情歌唱;我們也在陽光下茁壯成長;赝^去,我不曾缺少過陽光。

  我在陽光下成長,因為我擁有一個和諧,充滿著快樂氣息的“大家庭“。有一次,我忘帶了校服的錢,急的如熱鍋上的螞蟻。這錢當天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當我心急如焚時,同學們知道了我的情況,七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然同學們之間會有一些小摩擦,但是在同學有難時,始終記著自己是這個大家庭的一份子,伸出自己的援助之手。在同學們暖暖的友誼下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為我熱愛足球。每當我看見足球,一切煩惱都會煙消云散。每當我頭頂烈日,汗流浹背,不知疲倦地在足球場上自由奔縱時,那份無拘無束、酣暢淋漓的感覺真是人生一大快味,沒有了課堂上的拘謹,告別了考場上的緊張,更忘記了家中的謹小慎微,此時的我才真正感覺到一個男孩子應有的豪放不羈,這里,我找回了男孩子應有的大氣。在足球的快樂下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導,就肯定不會有我今天的`成績。記得有一次,我的英語成績在班中一落千丈,我知道自己十分不應該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。沒想到,英語老師并沒有責怪我,反而鼓勵我。重拾信心的我,東山再起,重新登上英語的高峰。在老師的鼓勵下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

  時光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。

  成長中的陽光作文 7

  我們是幼苗,成長中總是依戀著那愜意而又暖心的陽光。于我來說,父母、老師、朋友都是圍繞我轉動的金色太陽,在不經意間便把那萬丈光芒射進我心間。

  朋友,是我的太陽,他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨榻o我力量。

  初二時我在生地會考中失利,當看到成績那一刻我的心便墜入了萬丈深淵。窗外那草長得那么嫩那么綠,我卻看得滿目蕭然;廣播里播放著我最喜歡的歌,卻仿佛在失落中飄遠,成績單上那刺目的分數不斷在我腦中炸開突然,有一只手把我的手緊緊握住,我回過頭去便對上了小奇的雙眼,一雙清澈的眸子里滿是關切和鼓勵,分明在說:加油,永遠挺你!那股力量是那么堅定。

  我慶幸我擁有這么一些好朋友,他們總能給我以正能量,讓我從失落中掙脫。

  老師,是我的太陽,他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨檎d人不倦。

  作業(yè)簿上的勾勾叉叉和熱情洋溢的鼓勵評價,和老師伏案工作的背影一樣美麗迷人。晚自習課上,我正冥思苦想而不得其解,老師走了過來,輕言細語,幾番分析,就讓我茅塞頓開。小組工作陷入困頓,心情跌入低谷,是老師適時排憂解難,苦口婆心,耐心教育,使小組成員齊心協力,團結在我周圍。

  我慶幸我擁有這么一些好老師,讓我遠離陰霾和黑暗,永遠能找到正確的方向。

  媽媽,是我的太陽,她灑下的光芒叫為我勇敢。六歲那年的.一個炎炎酷暑,我和嬌小的媽媽一起回老家看奶奶。我脫下鞋在長條凳上跳舞,媽媽一邊聽奶奶嘮家常,一邊含笑看著我。跳的累了,我彎腰伸手拾鞋,突然發(fā)現凳子腿上一根麻繩,天哪,這麻繩在動!原來是一條毒蛇,正要爬上凳子向我游來,恐懼吞沒了小小的我!朦朧中只見一雙手捏住了蛇頭,甩向了遠處后來我問媽媽:你不怕蛇嗎?媽媽說:怕呀!可是我要保護你,必須勇敢。

  爸爸,也是我的太陽,他灑下的光芒名為永遠的航標。

  爸爸說,他先于我?guī)资陙淼竭@世界,就是來為我探路的。他用自己的經驗教我如何跨過成長路上的崎嶇坎坷,他總在盡力使我在人生路上一帆風順。每周我都要跟在外面工作的爸爸匯報我的學習生活情況,爸爸總能冷靜客觀地分析問題并能給我最好的意見。他會樂呵呵地告訴我該怎么做一個好女兒、好姐姐、好學生,輕描淡寫地告訴我該怎么和男同學相處,如何輕松走過青春逆反期。有爸爸的一路引導,我遠離了青春期的迷茫。

  我慶幸我擁有這樣一對父母,讓我擁有了心兒停泊的港灣。

  感謝父母,感謝老師,感謝朋友,正是你們這些可敬可愛的太陽,釋放出溫馨迷人的縷縷陽光,催我茁壯成長!

  成長中的陽光作文 8

  又是一個星期六,一縷陽光透過窗子照射在屋內,房間變得亮堂起來,我決定出去走一走。來到小區(qū)的花園里,看到花兒在陽光的照耀下綻開笑臉,它們是那樣嬌羞、嫵媚;陽光又是那樣燦爛、溫暖。思緒,也隨著陽光漸漸溫暖……

  記得那一天,老師在講著課,我覺得上課太沒意思了,便和同桌聊起天來。就在我們聊得熱火朝天之時,老師走到了我們身邊,阻止了我們。老師雖然批評了我,但我深知,他是為我好。老師的批評猶如夏日的驕陽,那火辣的陽光讓我知道成長的路上需要不斷地“修剪”自我,像我們修剪小樹的分枝一樣。只有這樣,才能更加茁壯成長。

  每天的飯由父母做,每天的衣服由父母洗,我原本以為這些是最簡單最普通的事情,直到有一天,我改變了這個看法。那天中午,媽媽接到一個電話,說要回趟老家,因為我要上學,只能留在家中。中午放了學,我只能自己嘗試著做飯,這時我才意識到,原來做飯也不是一件容易的事。我非常想念媽媽做的飯,想念媽媽每晚為我準備的白開水,它們讓我嘗到了親情的那種甘甜、溫暖的味道。那一刻我明白:父母的愛就如春天里那和煦的陽光。

  她是我最好的朋友,是我們組的小組長,也是我學習上的競爭對手。每次考試前,我們都會約定:看誰考得好。我們在競爭中感受到快樂。我的成績如果比她低一些,我也會感到開心。朋友之間的`友誼猶如陽光,又似佳釀,溫暖、淳厚、彌足珍貴。

  是啊,成長需要陽光!我要把我得到的溫暖也折射出去,溫暖更多的人。我俯下身撫摸柔弱的花瓣,心中也灑滿了溫暖的陽光……

  成長中的陽光作文 9

  初次見她,是剛升初一那會兒,濕霧迷蒙的清晨,我靜靜地坐在窗邊,翻閱著手中的書,心卻不在書中。周圍的新同學打鬧嬉戲,不一會兒就混熟了。而我就是那種常考第一而孤僻的女孩兒,很怕與人交談,于是我只能眼羨地看著她們卻不敢跨前一步。她就這樣闖入了我的視線。

  她推著一輛比人還高的自行車,戴著一頂小紅帽,與周圍同學高聲談笑,眉宇之間,神采飛揚,時不時發(fā)出一陣爆笑,雖然那樣有失形象,但卻是那樣歡快、悅耳、清脆,我,依然是靜靜地坐在窗邊,出神地望著她那紅蘋果臉。

  九月的天,雖然不冷,卻也染上了絲絲涼意。我緊了緊衣服,又重新置身于書海之中。突然,一個手掌輕輕的拍在我的肩膀上,我皺著眉仰起頭,是早上那個小紅帽,她笑吟吟地開口:“小儀,來和我們一起玩兒呀!蔽矣行┮苫蟛唤猓覜]有告訴過我的名字給誰啊,見我滿臉的大問號,她撲哧一笑,好心地指了指我那堆“書山”上的一個本子,上面清晰地寫著我的.名字,我也一樂,與她一起大笑起來。

  我與她漸漸熟悉起來,她上哪總喜歡拉上我,還說什么怕我弄丟了,總喜歡談天說地,其實都是她一個人在那高談闊論,什么事一經她的小嘴添油加醋,都變得繪聲繪色,令天地黯然失色,我只是靜靜聆聽,雖然也想像她那些大笑,露出滿口的牙齒,但想想有失形象,還是算了,問她為什么我都不怎么說話,她還愿意跟我說那么多,她又一笑,“因為我想改造你啊”,改造,當我是機器人啊。

  再后來,她真的改造成功了。

  我經常與她慢騰騰去上學,然后在老師虎視眈眈下灰頭土臉地坐上位置,有時趁老師不注意,還相互扮個鬼臉,相視一笑。放學路上,是我們最美好的時光,我們會把今天的奇聞趣事分享一番,把哪個不小心惹我們不爽的家伙臭罵一番,并密謀如何整他,還揚言要讓他看到我們繞路走。密謀還沒落實,我們卻已想象多種被我們惡整得落花流水的場景,然后爆發(fā)一陣得意的大笑,引得路人頻頻回首,我在心中默默哀嘆,我的形象工程是徹底摧毀了……如今,我因回思南中考留在家,不知遠方的她還好嗎?

  成長中的陽光作文 10

  今天,科學老師拿著一張白紙,紙的中間有一個黑點,老師把放大鏡放在陽光下,對準紙上的黑點,陽光就能把紙上的黑點給燒出一個小洞!边@是怎么回事呢?“同學們驚奇地問。老師說:”很簡單,因為放大鏡和黑點都能聚集陽光!班!陽光就在我的手中!

  ”叮叮!跋抡n了,我像離弦的箭一樣跑出了教室,回到家,我拿著放大鏡和一張紙來到陽臺上,小心翼翼地移動著放大鏡,可它好像不聽話,紙上出現的光線形狀大小不一,一會兒寬、一會兒細、一會兒竟成了圓形的······好不容易才把焦點對準了。我手不敢再動,像雕像一樣一動不動,靜靜地等著。我等啊等,終于忍不住移開放大鏡,用手一摸剛燒的地方。咦,怎么一點不熱,我又用手碰了一下焦點,啊!真燙!我連忙縮回了手。媽媽說:”別!這樣危險!在堅持一會兒!

  于是,我又對準焦點,再開始燒紙。

  一分鐘過去了,沒有動靜,二分鐘過去了,還是沒有動靜······我的胳膊舉酸了,腿蹲麻了,可紙還是原來的那張白紙,就在我快要放棄時,在白紙上,升起了一縷白煙,白煙升越高。最后,那張白紙上,燃起了橘紅色的火苗。緊接著,紙燒出了一個小洞,慢慢移動放大鏡,紙上的洞越來越大了。

  ”耶!實驗成功了!“我歡呼起來。

  后來我在《愛科學》上看到了這是折射的原理。

  這么多的陽光,我們就會笑得更加燦爛,學習面前,是陽光的歡樂;背書面前,是陽光的高歌;寫字面前是陽光的'旋舞;考卷面前,是陽光的舞臺。

  我們要向著明亮那方,永遠向著灑滿陽光的那方,心里充滿了陽光,我們就一定會綻放出最美麗的花朵!

  成長中的陽光作文 11

  陽光總是如此慷慨,毫不吝嗇地撒下溫暖,驅散陰郁的黑暗。也總有一些人,便如那燦爛的陽光一般,將半米溫暖灑入我心間。

  學習遇挫,獨坐于月下,忽而想起你,想起你那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫不羈,想起你那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎。有人說你“酒入豪腸,三分釀成了月光,七分嘯成了劍氣,繡口一吐,便是半個盛唐”,誰說不是呢。你帶我遍了這大唐盛世,肆意灑脫的笑聲似還縈繞在我耳畔。太白,你便如一束陽光,驅走了我心中那一種名為“懦弱”的黑暗。

  坐于教室,靜聽雨落聲,忽而想起你,你叫自己“老饕”,被貶謫的途中吃遍了大江南北,名副其實。但我最愛的是你的豁達樂觀以及創(chuàng)造力!皷|坡肉”便是其一,豬肉在當時,可謂是“富者不喜吃,窮者不解煮”?梢唤浤闶郑銚u身一變成為了一道美味佳肴,我驚嘆于你的創(chuàng)造力。你豁達樂觀,被貶多次卻不見餒,在黃州,留下了“羊蝎子骨”;在梅州留下了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,若非這豁達樂觀,孰為?若用一句話來形容你的一生,便是“先生一躍而起,渺海闊而天高”。子瞻,你便如一個太陽,在我心中撒下了一束名為“豁達”的陽光。

  行于操場,看浮云飄動,忽而想起你,你從容、自信,仿佛沒有事情能夠驚動到你。不管是策劃案丟失還是華銳受重創(chuàng),你總能在最短時間內找出最完美的解決辦法。你的溫柔如春雨般,是潤物無聲的!安荒芑仡^的話,就走得更遠吧”,你說。你的從容、優(yōu)雅、自信和溫柔讓我深深著迷。李澤言,你便如一個太陽,在我心中撒下了名為“自信”的陽光。

  立于涼亭,風攜落花起,忽而想起你。猶記你當年,是個意氣風發(fā)的少年郎。云夢蓮花塢,姑蘇云深不知處,都有你肆意談的'身影。愛你手抹天子笑,坐殿談歡的不羈,愛你“把酒祝東風,且祝山河與共”的從容,更愛你“明知不可而為之”的知難而上的勇氣。魏嬰,你便如一束陽光,驅散了我心中那一種名為“膽怯”的黑暗。

  我亦愿為光,像你們一般照亮我的成長之路。

  成長中的陽光作文 12

  世上的道路在最初的時候都是崎嶇不平的,而我的成長之路也不例外。在成長這個漫長的過程,會有許多的磕碰、艱辛與苦難,幸運的是我的內心一直堅持著一個信念:世上無難事,只要肯攀登。這是我成長路上的陽光,一直為我照亮著前方并給予我無窮的力量。

  關于這句話的認識,其實源自于我的舞蹈學習經歷。

  小學的時候,我脫穎而出成為校舞蹈隊的備選成員之一,這對于年紀小小的我來說是一種天大的驚喜?墒枪湃顺Uf的:“塞翁失馬,焉知非福”,在這個時候應驗了。雖然我在舞蹈方面有一定的天賦,但是我的肢體動作較為僵硬,沒有辦法像其他同學一樣展現舞蹈的柔美。

  強烈的對比讓我產生了自卑感,也讓我萌生了退意——我的身體里沒有舞蹈的靈魂,我天生就不適合跳舞,我就不應該加入舞蹈隊。

  可是當我沮喪不已時,我看到了訓練室里的一句話:“世上無難事,只怕有心人”。我看到同學們在這一句話下面,張揚著稚嫩的`笑臉、盡情地舞動自我,仿佛靈魂也在隨之跳躍。那一刻我發(fā)現,我也想成為這樣自信昂揚的人,我也渴望享受這樣的快樂,我也想攀登上這座遙不可及的高山。

  于是我堅持訓練,忍受拉練過程中的疼痛,一次又一次地挑戰(zhàn)自我,突破極限。最終,我成為了備選成員中基本功最好的成員之一。我可以使自己的身體如同一座橋,也可以使自己的身體像綻放的花朵。而在這些基本功的提升后,身體的柔軟度也越來越高,盡管我仍不能做到最好,但我已經蛻變了許多。最終,成為了舞蹈隊的正式成員。

  成長中的陽光作文 13

  會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地,會有沉重的壓力使你無法喘氣,但,也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中,成長路上的你啊,成長路上的陽光!

  烏云密布,空氣中隱約一陣大地的味道,我頹廢地躺在床上,地上是撕碎了的紙張,上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分數。就這樣吧,我閉上了沉重的雙眼,將淚水掩蓋住,不愿去看那滿地的狼藉。

  “轟隆隆——”一道閃電劃過天際,光亮照在我慘白的臉上,卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨,我坐在窗邊,推開窗子,睜開有些發(fā)紅的雙眼,風兒夾雜著冰冷的雨點,來的毫不留情,寒意蔓延全身,我卻始終無動于衷,我的心,比這冰雨更冷,更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息,那是一只其貌不揚,普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨水打濕,粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛,充滿警惕地望著我這個陌生人,它蜷縮在窗角,此刻若我愿意,我大可將它推下這“萬丈深淵”,但我不會這么做,它就像是如此失敗的我一樣,被沉重的壓力打敗,只能龜縮于此。

  它掙扎著起身,然而這瘋狂的雨水并無半分變弱之意,更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量!我搖了搖頭,可又轉念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前沖,明明從不曾停下向前的步伐,可生活哪里讓我如意了呢,不過是一如既往地施壓,而我,無可奈何,眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么,繼續(xù)反抗又有什么錯呢?給自己一些最后的希望,又有什么不對呢?

  雨點的攻勢小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬著牙站了起來,奮力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐漸蓬松的雙翅,就要在雨幕中飛翔。我看著,冷冷一笑,別傻了,這雨水是那么的猖狂,你怎么可能還飛得起來呢?果不其然,它剛要起飛,便被雨水給打了回來,一次,兩次,三次,我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念,是怎樣頑強的意志,使它一次又一次地嘗試?而我,竟連一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能無所畏懼地大笑,而我有什么理由在這兒怨天尤人呢?

  終于,搗蛋的'烏云飄遠了,陽光重回大地,暖暖地灑在我和它身上。這次,它沒有停下,展開蓬勃的雙翅,一點兒不猶豫地向前沖刺,陽光下,有一股暖流淌過心田,淌過烏云曾籠罩的大地!

  我重新拿起筆,投入到題海中去,風雨中的它啊,我成長路上的陽光!

  我曾眺望你,在夢中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依賴你,在航行的風帆中;我曾失去你,在角落獨自悲傷。你,是我成長路上的陽光,朋友。

  我曾在黑暗中迷失了自我,找不到前進的方向,一次次的失敗如地獄里的惡魔束縛我,籠罩著我。而你,則如溫暖的陽光,照亮了我,溫暖了我。你緩緩拉我起來,輕輕拭去我眼角的淚,拉著我離開,那時的你笑的很甜、很美,溫婉得像三月的楊柳;那時的你背影很安心;很堅定,堅定得像六月的梧桐。

  我曾在病痛里放棄了信念,抓不住心里的堅定,一聲聲咳嗽吹殘著那本就殘破不堪的信念。而你,則如溫暖的陽光,守護了我,你擔憂的目光在我臉上走來走去,好看的眉頭擰成一個大大的“川”,那雙清澈的眼眸染上了點點悲傷,有你,真好,你是我成長路上的陽光。

  我曾在挑撥中迷了心竅,丟失了那顆真摯的心靈,一句句蠱惑切斷了你我之間的溫情,鑄成了一條深不見底的鴻溝。而你,則如溫暖的陽光,驅散了我心中的陰霾,風吹過我的臉,你脫下圍巾緊緊包裹住我的臉。雪滲進我的肌膚,你默默抱住我。我想張口說話,終化為一句嘆息,我以為我們之間的緣分從此斷掉,沒想到你拉起我的手,微笑著原諒了我。

  有溫暖的陽光灑在心頭,幸福的甜蜜填滿了空寂的心。朋友,謝謝你,你是我成長路上的陽光,永遠守護我,保護我。

  我曾甩開你,告訴你我可以;我曾離開你,想獨自走向無際的地平線;我曾中傷你,和你決裂分手。但每次,你都會以最甜美的笑容原諒我。朋友,你是我成長路上的陽光,愿我們友誼長存!

  成長中的陽光作文 14

  提到少年,就會把少年和陽光聯系在一起。

  我們在成長,一朵朵優(yōu)秀紅花、一份份榮譽證書、一面面流動紅旗,記錄著我們成長的足跡,是我們成長的見證。陽光少年在成長,陽光少年的成長更是要關注!

  七彩的陽光照耀著美麗的校園,但是,在這樣的極樂凈土里也會有一些不良現象。校園暴力就是其一,施暴者對被害者進行施暴,這樣不僅對少年的身體上有所損傷,對精神也會有所損害。這樣的現象破壞了原來寧靜校園的和諧,從而破壞了原來美好童真少年的心靈。施暴還會形成循環(huán)現象,美國一項報告顯示,施暴者3/4都是曾經被校園暴力威脅過的,所以,一旦形成惡性循環(huán),便會一發(fā)不可收拾。

  確保少年遠離校園暴力,關注少年健康成長,刻不容緩。在關注陽光少年的成長中,也要指導孩子開展團結友愛,包容互助等活動,做到知行合一,還要給少年們灌輸社會主義核心價值觀,樹立正確價值觀,譜寫陽光少年燦爛、動人的篇章,不僅要讓陽光傳遞到校園,還要傳遞進少年們的心田,讓少年在陽光中成長,才能成長為陽光少年!

  讓所有少年在陽光下玩耍,共同呵護少年成長。讓億萬張面孔沐浴陽光,綻放如花的笑靨,這美麗的畫卷,朝氣蓬勃的景象不就是我們所希望的嗎?

  點評:文章開頭由少年的陽光成長,讓人感受到成長的`美好,世界之美好,與下文的校園暴力形成鮮明地對比,這與少年的成長多么的不和諧!接下來呼吁如何遠離校園暴力,并進行美好地祝愿。文章結構嚴謹,且作者能夠關注當下并進行思索,可謂陽光下的有志少年!

  成長中的陽光作文 15

  黃昏隨著白茫茫的煙消失。樹梢、鴉背上的金光也隨著消失,盡管風雨載途似在眼前,但我在陽光的沐浴中成長,遇見嶄新的自己。

  我與爸爸在落日余暉下散步,吟出一句“夕陽無限好,只是近黃昏”。細細品讀詩句,我對眼前的夕陽感到惋惜與同情。不過腦海中迅速閃過一句:“最美總是夕陽時!蔽颐摽诙鰰r,父親也跟著笑了,“這太陽啊,要經過白日漫長的等待才能鑄就日暮時迷人的光彩!我想你應該懂我們的意思吧?”父親拍拍我的肩膀。

  “我懂!”我認而而篤定地回答,是啊,世上之事往往包含著兩個詞,等待與希望。只記得運動會期間,這句話一直督促與鞭策著我勇往直前,多少個抉擇瞬間,我暗下決直督促與鞭策著我勇往直前,多少個抉擇瞬間,我暗下決心:在陽光下茁壯成長。

  仍記那日賽場,哨聲響起,我知道我最后的希望被對手牢牢壓制住了。烈日當空,汗水濕透了衣裳,身體也極疲憊,突然,我想起那日在操場上訓練。陽光灑滿操場,承載了奮力奔跑的青春,既然但求無悔,那么成長吧!我用盡全力向前奔去躍起,似乎聽到身邊呼嘯的'風,平穩(wěn)落地,我清楚冠軍屬于我自己,點燃了燃燒的希望。

  是啊,青春只有一次,我怎能荒廢呢?青春盛宴已至酣時,我曾迷惘徘徊。但仍初心未改,“在陽光中成長”是自我勉勵,是遠方燈光閃爍的前路。

  又記外出與父母登山,冰天雪地,我竟恍惚聞覺得背后陽光怡人,回頭望去,分明是白雪紛紛,狂風咆哮,體能已近極限,可山巔已在眼前,成長!風雪呼嘯,茫茫天地間,只有我的腳步沉重而真實,終于到達了山頂。這并不是盡頭,而是我的新高度。

  昨日教室里,萬方多難此登臨,課上我曾幾次昏昏欲睡,可總想放開的時候,“在陽光下成長”總如一道霹靂讓我驚起!我聽到青春彼岸的真切呼唉,力求上進是一種生活態(tài)度,也許,我將用一生去實踐,助我成功,讓我綻放生命韶華。

  然而現在,太陽正高高掛在頭頂,紅日初升,其道大光。我如一朵花兒在漫長的等待希望,追逐花開,每一朵花開,都要經歷霜凍,寒冷,才能在春天綻放極致之美,鑄就人生。

  那一縷溫暖的太陽正照耀在我頭上,我在認真而篤定地對自己說“我在陽光中成長!”

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