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關(guān)于陽光的作文經(jīng)典(15篇)
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于陽光的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于陽光的作文1
風嗖嗖地刮著,刮走一切浮躁。葉子在風中歡快地舞蹈,迎接著冬天的到來。
夜長了。那天,我早早來到教室,那走過很多遍的小路此刻黑漆漆的,我小心翼翼地走著,時間是那么漫長,感覺像是從天南走到了地北。終于,教學樓入口映入眼簾,我驚奇地發(fā)現(xiàn),教室早已燈火通明,我一下子松了一口氣,總算不用在害怕了。
進入教室,看到已經(jīng)有快十位同學了,環(huán)顧四周,唉,都來這么早,404還是最后,不甘心!懷揣著各種不愉快的心情,我把目光向了窗外:
映入眼眶的'是那美麗的晨曦。太陽還未露出臉龐,云卻已是一片金黃。被染了顏色的云就像一個個黃橙橙的橘子讓人不覺垂誕三尺。漸漸地,太陽出來了,像是一個大紅燈籠,懸掛在空中,朝霞也變成了紅色,分外美麗。它一點點驅(qū)走黑暗,釋放光明。
早晨的陽光依舊那么柔和,一點也不耀眼,并帶來陣陣溫暖,沒有炙熱。漸漸地,太陽掀開了美麗的綾紗,高高掛在空中,把絲絲陽光灑向大地,讓我不再感到失落,心情變得格外好起來。
太陽的心情似乎也格外好。吃飯時,它透過餐廳的玻璃又來跟我打招呼,陪我一起吃飯,我不禁高興得咯咯笑。她用長長的臂膀溫柔地撫摸著我。我心不在焉地吃著面條,陶醉在那迷人的陽光中,她是那么溫暖,柔和,美麗,就像一位披著金袍子的仙女,她的裙子是那么長,把我包裹起來,心曠神怡,身臨其境。面條好像吃完了,我低頭一看,真的。我依依不舍不忍離開,忍不住又看了一眼:疑,太陽呢這么快就離開了嗎我不相信。我呆呆地坐在那,盯著太陽出來的地方看了好久,卻始終等不到太陽出來。
關(guān)于陽光的作文2
如果你一生出來就會哭,那你一定是從陽光里來。
你的身上帶著陽光的一切特征,當你張開嘴大哭時,粉紅的舌尖,淡粉的喉嚨,閃著點點紅暈,像清晨的太陽嗎?當然你的哭腔絕對不帶一絲悲傷,因為你從陽光中來。陽光永遠不會悲傷。你的哭聲是陽光下的露珠滑向池塘時迸發(fā)出的聲音,一點也不刺耳。你就是一輪小太陽,粉粉的身子,是陽光的杰作吧?
你從陽光里來的吧?你的心就像太陽的光,那樣明麗清澈。你的指甲像紗一樣,是軟的,是透明的。你從陽光里來,身上還帶著陽光淡淡的.溫暖。你從陽光中來,你不怕陽光,你時刻思念著她,你不會在屋子中成天成夜地坐著,你要出去,你要去見陽光。陽光在你的手心上跳躍,陽光在你的耳朵周圍舞蹈,陽光在你眼前舞蹈,陽光在你眼前譜出旋律。終日見不到陽光的你會傷心,會苦惱,會憤怒,會悲哀……在空蕩的天地下,只要有陽光,一切都會變得很好。陽光會打開心扉,陽光會照亮內(nèi)心的角落。
大了,你,依舊需要陽光。黑夜中你得做事,但沒有了陽光,你一事無成。你創(chuàng)造了燈,那是你自己的太陽,沒有陽光的太陽。于是,黑夜總是給你孤獨寂寞,因為你離開了陽光。
你從陽光里來,夜晚你離開了家。怎么會不孤單呢?陽光是你永遠的家。
你是從陽光里來的。
關(guān)于陽光的作文3
感受生活的陽光 曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?” 她把我問住了。
是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好。”她說“你想你爸、你媽。
他們盡管經(jīng)常責怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業(yè),盡管現(xiàn)在的.復習很黑暗,可它是的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。
你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”
“啪”——她打了我一個耳光。
“你這薄情寡義的家伙,你去死吧。
放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖恕R幌伦佣紫氯!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。
我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光……” 我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應她的話。
晴朗的天空,太陽輻射大地,射進窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。
我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!
關(guān)于陽光的作文4
每個人都曾有不順利或難破的困境。那是誰帶著這些人走過傷心難過和低潮呢?也許是聆聽你心事的朋友,無時無刻陪伴你的家人,又或者是教導你豐富知識的老師......他們象是佇立在街口的路燈,指引你對的方向;他們又象是一本活字典,為你解答。
那一段日子,老師伸出援手協(xié)助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的軌道,才能讓我繼續(xù)求學,而不再感到孤單、無助。那時,我的心里象是有著一條鐵練,也漸漸的,不想再承受那些從天而降的責罵,于是,成績也逐漸退步了......幸好,徐老師及時發(fā)現(xiàn),且無怨無悔的幫助我。當我被一大疊的講義壓得喘不過氣,多么希望有人聽見我內(nèi)心的聲音;當我被突如其來的決定──轉(zhuǎn)學,壓得喘不過氣,也對大人,失去了一直以來的信任!那時的我,根本無法把心思放在課業(yè)上,每天過著索然無味的生活,也不愿服從大人的決定。
就這樣,我躲在自己的世界里,也許沒有一如往常的嬉鬧聲,但至少不必理會大人的決定、責備。直到有一天,當我把頭埋在書本中時,徐老師隨意對著全班說了一段話,那時的我突然覺醒了。老師的話,一句句透露出對學生的期盼,卻又不忍心對自己疼愛有加的學生,說出過重的`責備,只希望學生們能找到自己的方向。剎那間,全班的眼淚慢慢的落下,那時,我終于了解自己的方向了。
老師,您是我生命中的陽光。雜亂濃密的筆記,能讓我想起老師在課業(yè)上的協(xié)助;豐富的知識,更提醒著我不要忘記您的諄諄教誨!爸x謝您,老師!”
關(guān)于陽光的作文5
不知不覺中,我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年,這一路走來,我無時無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽光,想起來,心里總是暖暖的。
母親很忙,幾乎很少有時間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學,可是母親非要我獨自一人上學下學,我心里恨母親,很母親不近人情。
有一次,母親很早出門,只留下我一個人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時,隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的`好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!
每一次,我放學回家,肚子餓了的時候,母親都會在鍋里給我準備吃的,有時候的烤番薯,有時候是玉米,有時候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準備的長大了,長大成現(xiàn)在的我,十多年來,是母親的點點滴滴的愛,鋪就了我成長的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
關(guān)于陽光的作文6
夜晚的滿天星,是心與心的對望。
一年前的那個夜晚,畫面重現(xiàn)。你和我躺在草坪上,仰望星空,訴說著彼此的夢想。當分針追時針時,我們在星空下許下了心愿。她說:"我許的愿望是時光不老,我們不散。你許的愿望是什么,快點告訴我。"我說:"愿望就是秘密,說就不靈了。"傻丫頭,我的心愿和你一樣,我害怕離別的到來太快。也許我們的友誼就像隨風飄散的蒲公英,隨時凋落。時光老人走的太快’畢業(yè),分別’這四個字太刺眼,我以為遺忘是最好的選擇,但最終到來。
那一天,婷婷,詩詩,茜,你,我們五個擁抱在一起。從前的記憶在眼前一幕幕浮現(xiàn)。我們第一次相遇的情景,婷婷和詩詩你們拉著手走進教室。你挑了一個靠窗的位置,也許是因為我的遲到而注定了我們的友誼。從那以后我就像一塊黏皮糖黏著你,而你也總是把我當妹妹,給我買東西吃。只要你和別的女孩走的近,我就生氣。之后,我們五個走的很近。后來我才知道這就是友誼。水一樣的透明,水一樣的'顏色,水一樣的甘甜……回憶后才發(fā)現(xiàn)我們一起經(jīng)歷了這么多。
一年后,我站在曾經(jīng)的學校,仰望天空,還是那么蔚藍。天空下的我們早已各奔東西;氐皆(jīng)的教室仿佛又看見我們玩耍的背影,那樣天真,單純。時光的打磨天真,單純早已不屬于我們。
雨落,人散。
你們是否安好?
那個夜晚的心愿最終沒有實現(xiàn),但是有屬于我們的陽光……
關(guān)于陽光的作文7
陽光是什么?陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火,是黎明時的希望。陽光還有許多定義,是母愛,是師愛,也許還是志氣吧。
作業(yè)錯了一大堆,考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的,都看不見前方的事物。回到家中,我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生!鞍。,向日葵快枯了,怎么辦?”媽媽聽聞,馬上趕來。我著急得問:“要不要澆點水啊?”“我還以為干嘛呢!這只是這幾天沒太陽,所以它才會這樣。”媽媽為我解釋道:“等太陽出來了,你就帶它去曬曬太陽吧!”
不一會兒,太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地,鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱,小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然,向日葵恢復到原來的模樣。而我卻陷入了沉思,向日葵有充足的水分的時候,沒有陽光是不行的,人在活力四射的時候,沒有精神是不行的!盎趾胫臼恐畾,不宜妄自菲薄。”有志氣,才能做好事,我想:“”把陽光好比坐之器,而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射。”
忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個模糊的花影,沒錯,那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈,那是志氣吧。
讀書學習需要的是志氣,沒有志氣就代表沒有了一切,我明白了這個道理后,就盡量的改掉壞習慣,在下一次考試的時候我也取到了欣慰的成績,而志氣就是最主要的.功勞,是它,才讓我取得了這樣的成績。
成長路上不可能一切都是一路順風的。讀書學習就是成長路上最坎坷的道路,要志氣才能通過這條道路。
而志氣,就是照亮我心中的陽光。
關(guān)于陽光的作文8
陽光是無處的!春雨是花兒的陽光,春雨的滋潤,花兒才可以綻放;清風是風箏的陽光,清風的陪伴,風箏才可以飛翔;眼睛是心靈的陽光,眼睛的閃爍,心靈才可以開啟。卻依然快樂,也被陽光所照耀,只可惜幸運了......
鳥兒充滿了幻想,大海充滿了激情,而的生活充滿了陽光!初中的生活,七彩四射,律動著陽光之歌。陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠是新的。陽光下的是微妙,陽光下的成長是溫馨!陽光在臉上跳動,為補充了青春的能量。當一縷新鮮的陽光射進眼簾,就好比蜜蜂尋蜜,的幸福生活。生活萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。的世界是那樣五彩,卻是那樣溫暖!
黑黑的,都不世界的五彩,被別人用異樣的眼神注視著,想好心人都長樣卻從未過……這盲人的世界、盲人的生活!每天活在黑色的世界里,人會到的生活,就不人的模樣!也靠著想象來刻畫出從未見過!在的,總有那一縷耀眼的陽光在照耀著,讓歡樂,比常人還要快樂!的天真、純潔、爛漫!但總愛踐踏的天生殘缺!
在雨蒙蒙的傍晚,盲人拄著拐杖在到處是水的公路上摸索前進,一灘很深的水,而路的.旁邊有陰溝,盲人靠拐杖到這灘水的,但不知水深,躊躇了,他聽見身邊有一幫小學生有說有笑地,他渴望小學生能幫助扶一下他,可……在他失望的,青年,看出了盲人的困惑,便走牽扶盲人?烧l知,盲人沒走幾步,便踏了個空,人摔陰溝里,引起了路人的哄堂大笑,那笑聲濺到,彈到空中,落進,引起許久的回音……掙扎爬的盲人,淚水布滿了臉,不知這淚蘊涵了苦,辛酸......
故事是我曾經(jīng)過的,它是的,也讓我為之震撼!盲人天天都要忍痛的譏諷和嘲笑,的那一抹陽光卻是誰也擦不去的!眼睛,可卻陽光的心靈!
關(guān)于陽光的作文9
也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種種喜怒哀樂之后,我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!陽光般的心態(tài),會令你不再感到現(xiàn)實的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的慰藉!
陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的'小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。
然而,對于當時的我來說,陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!
讓陽光走進我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!
關(guān)于陽光的作文10
陽光是那么的普通,平淡無奇,但在那一天,卻變得異常明媚。
那是一個灰暗的下午,我像往常一樣,走在熟悉的回家的路上。
突然,一塊石頭出現(xiàn)在了一個拐角處,我沒有來得及躲開,就被絆了一跤,重重地摔在了地上,膝蓋上傳來一陣陣巨痛。一位阿姨看到了,立即跑了過來,手也同時伸進了自己的包,翻找著什么東西,她的臉變得急躁不安。我用手碰了一下膝蓋,一陣鉆心的'痛沖滿全身。手也觸碰到了黏黏的液體。舉起一看,手上就如同沾滿了番茄汁,心里不禁一顫:出血了,不知道什么時候才能好?這時,阿姨也跑到了我的身邊,拿出了包里的紅藥水、酒精棉、紗布……看著我正在出血的膝蓋,噓了一口氣,嘴里小聲嘀咕著:“還好只是皮外傷,消一下毒就好。”
她用鑷子夾起一塊酒精棉,蘸了蘸紅藥水,小心的為我擦拭傷口,然后用紗布包了幾圈,非常熟練的開始了一系列的動作。還一邊問我:“疼不疼?”,關(guān)心我:“怎么可以這么不小心呢?”雖然剛開始非常疼,但她的手就如同一塊海綿,輕輕的柔柔的,讓我把抱怨的話收進了肚子里,把鉆心的的疼拋在了腦后。那無微不至的照顧,一看就知道是一位老練的護士,一位充滿愛心的人。不一會兒,傷口就包扎好了,在地上休息了一會兒后攙起我,讓我站起來,帶著我走了幾步,確認已經(jīng)止血了之后,問:“小弟弟,你的家在哪里?我送你回家吧!”雖然我一再推辭,但她依然要求要送我回家,我也只能告訴她家的地址。
在回家的路上,明媚的太陽透過云層,溫暖了天空,溫暖了大地,也溫暖了我的心。
關(guān)于陽光的作文11
帶著考試失意的失落,我來到小院里,拖著疲憊不堪的雙腿,看著被寒風掐斷生機的小院,只留下一片死寂。
我環(huán)視小院,沒有一絲生機,我微微搖頭,嘆了一口氣,正當我準備回家,時一抹紫意從我眼前一閃而過。
我仔細一瞧,一朵臘梅傲然挺立在墻跟前,走近看,她仿佛屹立在這個世界的中心。臘梅在寒風中微微搖曳著,它在挑戰(zhàn)寒冷的冬日;在挑戰(zhàn)可惡的寒風;在挑戰(zhàn)這一個個的挫折。
看上它的花瓣,上面的紫色紫的深邃,紫的傲麗,這種紫色是大自然的紫色,是堅強的紫色,是陽光的紫色,這種紫色是最厲害的調(diào)色師也調(diào)不出來的紫色。在這一朵朵美麗而又妖艷的花瓣上有著一條條復雜的脈絡,那一條條清晰的脈絡,就如一個偉大的雕刻家刻上去的一道道絢麗的銘文。它的花蕊是淡黃色的,它的淡雅,高潔宛如一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然,花蕊,這位身著黃色連衣裙的少女,在其中翩翩起舞。
一陣微風吹過,花香如調(diào)皮的小孩一般鉆入了我的鼻孔。它的花香雖然沒有牡丹、玫瑰那么濃郁,香甜,也沒有桂花、蝴蝶蘭那么受人愛戴,但正是她那復郁的、淡淡的花香才是她在爭奇斗艷的春天汲取營養(yǎng);在烈日炎炎的夏天默默成長;在碩果累累的秋天茁壯生長;在寒風呼嘯的冬天熱烈綻放的結(jié)果。臘梅的,現(xiàn)在不正是三季以來,默默無聞,堅持不懈的結(jié)果嗎?這個結(jié)果是她經(jīng)歷了多少挫折得來的`。
我想:考試失意的挫折,只是我未來人生中的一個小坎坷,并不能阻擋我前進的步伐,臘梅都能做到的,我一定能。
臘梅,你今天的出現(xiàn)就像一縷溫暖的陽光照進了我這個昏暗的心中,你就是我心中的陽光。
關(guān)于陽光的作文12
漫漫長夜, 在恍惚間過去了。陽光從另一個黑夜的懷抱里猛然躥出,雙匆匆奔來這一個黑夜。
我推開窗。陽光來了!
青草靜靜地抬起頭;▋阂矎奶鹈鄣拿缐糁行褋,悄悄地開放了。陽光跳躍地干凈的花瓣上,那一點點誘人的芬芳縈繞在陽光身邊。這引來了成千上萬的蝴蝶,蜜蜂,連蜻蜓也出動了。它們輕輕地揮動著翅膀,揮出優(yōu)美的舞姿。它們輕盈而脆弱的美都依賴著陽光的情義。
你看那一只蝴蝶,那是一只白蝶,那是一只陽光下白得耀眼的白蝶。我無法形容那一美麗的小生命,以及它給我的那一份感覺。啊!像。。。。。。像一只歡舞的雪精靈。
不知是哪只鳥先開口,竟引得千萬只鳥齊鳴。各種鳥鳴交織在一起,奏出一支美妙的交響樂,扣人心弦。其中還有不少躍巢而出,翱翔天空,尤以其中一大白鳥最為明顯,仿佛這一切都是它帶動的。其實,這都是陽光托舉它們,陽光給了它們飛翔的力量和空間。陽光下的飛鳥是美與自由的.象征。
樹木郁郁匆匆,樹葉相互交錯,和山腳下石上流的清泉映出陽光的美妙!
陽春布德澤,萬物生光輝。陽光下的田野,山林,房屋……都有一種生動而感人的美。
陽光,愜意地照在我寫滿憂愁的臉上,寧靜而舒適。我走上陽臺,陽光籠罩著我全身,連帶著心中煩悶憂愁,一起與陽光會見,跟陽光親密交談,用陽光的明亮和溫暖驅(qū)散心中的晦暗和寒冷。我漸漸興奮,漸漸陶醉,全因陽光和陽光下的一切在那一瞬間爆發(fā)出來的銷魂奪魄……
陽光來了!陽光來了!陽光帶來了明亮和生機勃勃的美的旋律,更是抹平了我受傷的心靈。
仿若昨日,我仍然以微笑迎接新一天的旭日……
關(guān)于陽光的作文13
世上只有媽媽好,有媽的這首歌家喻戶曉,他陪伴著每個人走過美好的童年。
慢點!快慢點!別摔著我新買了兒童自行,正左搖右晃地騎著,媽媽在后面邊追邊喊。我扭過頭,大大咧咧地說:沒事!我有金剛護體。就在我興致勃勃地說,心里正甜的時候,碰一聲,只見我的車撞到一個欄桿,我一頭栽進了欄桿里的泥草地,不幸的事發(fā)生了
哎呦!媽媽,別碰那兒!疼!此時,我正在醫(yī)院的病床上,時不時如受傷的狼般哀嚎幾聲。有生之年,我終于理解了樂極生悲。而此時,媽媽在一旁不停地忙著:一會兒拿藥,一會兒買水果,時不時還念叨幾句媽輕手輕腳地照顧我睡下,我知道她并沒走,一直在我身邊,一直一直因為她身上的味道一直圍繞在我周圍,那一晚,聞
我靜靜地注視著媽媽的一舉一動,說實話,心里有點酸,很不是滋味。
漸漸地,天黑了,醫(yī)院外面咆哮起了大風,屋里的時鐘卻在沒完沒了地響著。媽媽忙完了,朝我走了過來,還是一臉的擔憂,一身的憔悴。好點兒了嗎?餓不餓?冷不冷?對了,我去關(guān)一下窗戶。媽媽邊動邊說著,對我她總是有無窮無盡的話。關(guān)完窗,她又疾步趕到我這兒,坐在我床邊。我不由端詳起母親,我發(fā)現(xiàn)她的'頭發(fā)亂蓬蓬的,一堆黑發(fā)中還藏著幾絲白發(fā),不仔細看還真看不出,她的眼睛是最顯眼的,因為她的眼睛仿佛會說話,在說快點兒好,快點兒好。一張蒼白到?jīng)]有神采的臉,再放大3倍后,映在我眼前仿佛是最美的。始終依舊在滴答滴答地響著,不同的是,此時,它仿佛沒那么響了,興許是困了。此時的我仿佛也困了,媽到的味道很甜,夢也很甜
清晨,一道斜陽在窗戶上反射出光,使我從夢中蘇醒,映入眼簾的是一張溫柔的臉。難忘那一縷陽光,難忘母愛的樣子。
關(guān)于陽光的作文14
“陽光總在風雨后,每一次都會有彩虹!毙▲B不經(jīng)厲風雪,哪來翱翔?雄鷹不經(jīng)厲磨難,哪來現(xiàn)在的英姿颯爽?我們不付出辛苦,哪來回報?
在我們生命的道路上,總會有些坎坷,有些人倒下了,而有些人把這些絆腳石變成了墊腳石,他們靠的是頑強、是毅力。他們利用這道坎磨練了自己,使自己變得更堅強,更偉大!有這樣一則故事:
從前,有七個人一起去爬山,因為山很陡峭,想要爬上去不是一件易事。剛開始時,他們都很興奮,幾個人一口氣艱難的爬了20xx米,站在這半山腰上向下俯視,地下鮮花鋪滿大地,到處都是樹木,景色使他們美不勝收,3個人被這景色深深吸引了,不想再繼續(xù)堅難的`前進,他們屈服了,他們滿足了,停下了腳步,他們決定留在這欣賞這美麗的風景;而另外4個人,他們并不滿足,決定繼續(xù)前進,經(jīng)歷了千辛萬苦終于又爬了20xx米,3人再次向下俯視,發(fā)現(xiàn)景色真的很美,即便是神仙都沒有見到過這么美的景色,他們的干糧吃完了,2個人滿足了,他們屈服了,唯獨那一個人知道山頂?shù)木吧珪,于是他繼續(xù)前進,雖然饑腸轆轆,但是他為他的夢想努力著,他在荊刺中穿梭,終于他成功了,當他爬到山頂時,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)傷痕累累,但是在他向下俯視的那一瞬間,他忘記了疼痛、忘記了饑餓,他看到了他的夢想,他以頑強的毅力完成了自己的夢想!
小鳥經(jīng)歷了風雪學會了翱翔;雄鷹經(jīng)歷了磨難變成了現(xiàn)在的英姿颯爽;我們付出了辛苦就會有回報。請朋友們記。猴L雨過后才會看到彩虹迎來和煦的陽光!
關(guān)于陽光的作文15
當我們呱呱落地時,便有了不公,不一樣的家庭,不一樣的天分,不一樣的相貌……這是因為上帝忘記親每個孩子,便讓我們有了先天的缺陷。
翻開落滿灰塵的歷史,看著那一幕幕感人肺腑的場景,我突然感到腳下是軟綿綿的草地,身后是美麗綻放的花朵,前方是鋪滿幸福的大路,陽光溫柔地撫摸著我的臉頰,我聞到了陽光的`味道啊!
因為我聽到了貝多芬在感情失敗和耳聾的打擊下,他用生命彈奏的一首首驚心動魄的歌曲;我看到了海倫·凱勒在失明、耳聾的打擊下,她用生命寫下的《如果給我三天光明》;我看到了癱瘓在輪椅上的史鐵生那悲涼神情,但他卻用手中的生花妙筆寫出一篇篇催人淚下的文學故事;我看到了病床上高位截癱的張海迪用她的毅力寫出的著作……
雖然發(fā)生在他們的身上有諸多的不公,但他們卻用生命與命運搏斗,他們在他們的世界中戰(zhàn)斗,他們用超乎常人的努力去完成他們的夢想。他們向世人證明了沒有天生的成功者,成功是需要靠自己去拼搏的,奇跡不是編造的,而是創(chuàng)造出來的。
我沒有沉魚落雁之容,沒有傾城傾國之貌,我不是西施;我沒有出口成章之才,沒有滿腹詩書氣自華,我不是李清照……我就是我,一個平凡的人,我有許多缺點,曾抱怨過上天的不公平,但如今我不會了,因為我聞到了陽光的味道。
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