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(通用)陽光作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的陽光作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
陽光作文 篇1
陽光燦爛的日子似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經(jīng)意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。
陽光燦爛的日子似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,融化沖洗掉心中凍結(jié)多年的堅(jiān)冰。
陽光燦爛的日子似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就在一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會(huì)刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個(gè)曾經(jīng)灰暗的角落。
感受陽光燦爛的日子,就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相輝映的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化為虹的陽光;是《秘密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時(shí),我們的心,不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。
感受陽光燦爛的日子,就是感受美麗。是小時(shí)候爸爸指著灑落一地的陽光,給我講的“七月流火,八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經(jīng)過激烈較量奪取勝利后,在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下,陽光給兩位并行著的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找,不需要刻意發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意間就會(huì)在我們的心中打下美麗的印記。
感受陽光燦爛的日子,就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光,給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊(yùn)含的.溫暖;是海倫·凱勒
會(huì)兒,只聽一聲“!,教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學(xué)們都很不情愿還想多休息一會(huì)兒,我也一樣。但轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在是軍訓(xùn)就得一切行動(dòng)聽從指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,再說了我又是
臨時(shí)班長更要以身作則給大家?guī)(gè)好頭呀!于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊(duì),不說一句廢話。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們,他們也迅速地歸隊(duì)了。
在教官的口令下我們轉(zhuǎn)身,踏步,抬頭,做著各種各樣的動(dòng)作。練習(xí)軍姿時(shí)候,教官提出要求,說只要誰動(dòng)了一下全班就得多站5分鐘,聽了教官的話,我們雖然個(gè)個(gè)腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅(jiān)持地站著。那一刻,我們突然明白集體的力量是多么的偉大,集體的榮譽(yù)高于一切。突然,我覺得臉上有什么東西流過,涼冰冰的。原來下雨了,牛毛似的細(xì)雨輕輕的拂過臉頰,癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學(xué)們,昂著頭的真的是他們,挺著胸的真的是他們,絲毫不動(dòng)的仍然是他們!記得校門口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓(xùn)旨在煉志,成功貴在堅(jiān)持”我突然明白了其中內(nèi)在的含義,軍訓(xùn)為的就是磨練意志,想要成功就要堅(jiān)持。
幾天的軍訓(xùn)生活下來,我們從教官的身上看到了軍人那堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)斗力和勇敢的崇高精神。我們班最終以優(yōu)異的成績在軍訓(xùn)中獲得了
看看正埋頭苦讀的我。赤裹裸的疼愛像燦爛的陽光直射而來,使我忍不住意亂神迷。有時(shí)我尷尬地輕咳一聲,她便像做錯(cuò)了事情般縮回頭,蜻蜓點(diǎn)水地紅著臉離開。
她最近有點(diǎn)神神叨叨。
她拉我開車到郊外散心,說要幫我減輕壓力。車盡量開得穩(wěn)妥,但我始終有些擔(dān)心,因?yàn)樗苋菀仔牟辉谘伞1热缜懊嬗幸惠v車,牌號(hào)328,她撅著嘴說太低,賭氣似的超了過去;又有一輛車,牌號(hào)558,她高興了,得意似的跟了一路子。我知道,她在“預(yù)測”我的成績。想說她句“迷信”,但看她眉開眼笑如陽光般燦爛的樣子,這兩個(gè)字便硬生生地卡在嗓子眼。
她最近有點(diǎn)焦躁不安。
我要靜靜地復(fù)習(xí),她卻變成了熱鍋上的螞蟻,始終坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽臺(tái)??她從這里走到那里,再從那里踱到這邊,滿頭大汗。后來,她想到一個(gè)法子:刺十字繡。是一雙鞋墊,但顯然,她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細(xì)活。不過她盡量讓自己耐心些,一針一線,連同溫和的目光一同縫合起。我偶爾瞧到她,心想:“她的眼睛也開始花了吧,不然針與臉怎么會(huì)離得這么近?有幾次竟然刺到了額頭,看她滿臉皺紋忽然聚到了一起,有些滑稽的樣子,我的心卻跟著猛地一揪。
現(xiàn)在,腳下踩著的是她縫好的鞋墊,密密麻麻的線條,腳心有些癢;想著這些日子,她對(duì)我的好,鼻子有點(diǎn)酸??媽媽,謝謝您。在這些日子里,您用無微不至的愛溫暖著我,用燦爛如陽光般的愛做我最堅(jiān)實(shí)的后盾,給我信心,給我勇氣,給我動(dòng)力!媽媽,請相信我,我會(huì)用勝利的微笑報(bào)答您,報(bào)答那些陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子我是一棵向日葵,生長在一片涌動(dòng)著金色浪花的向日葵田里。
從我的身上淀出了小小的花蕾開始,身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對(duì)我說:“要記得,你是一株向日葵,看到
了那邊那輪金色的陽光了么,他便是我們一生的追逐與信仰!”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣,用金色的瞳仁仰視著太陽,那耀眼的光澤對(duì)我來說,是那么值得驕傲的守望。
可日復(fù)一日,我的花盤一點(diǎn)一點(diǎn)綻放開來,越來越沉重。我便沒有了往日那純凈的瞳仁,也沒有了對(duì)太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰著碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了,心中曾經(jīng)那么堅(jiān)定的信念輕輕地動(dòng)搖。我發(fā)覺每一天的陽光并不是一直燦爛的,總會(huì)有那么幾朵云覆蓋了整片天空。時(shí)而會(huì)有大雨傾盆而下,肆意摧殘著我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎?直到有一天,一對(duì)情緒有些失落的母女來到我的花海。那個(gè)女孩子仿佛是剛剛笑過,可當(dāng)她看到我們,有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚(yáng)。
那位母親來到我身旁,輕撫著我金色的花瓣說:“孩子,你看這些向日葵,即使在滿是陰霾的天空下,也會(huì)尋到一縷微薄的光亮嗎,繼續(xù)盛放。一次失敗算什么,只要堅(jiān)持信仰,心中的向日葵即使逆光,也能綻放......”
我有些羞愧,隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的,也是做給自己看的。我怎么可以輕易言棄,我要執(zhí)著地追逐太陽,怎么可以放棄心中的信仰?
一陣風(fēng)吹來,田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細(xì)密的網(wǎng),鋪蓋在我們身上;ㄇo間纏繞的花影交錯(cuò)縱橫,是單純的時(shí)光印記在我們掌心刻下的掌紋,閃動(dòng)著金色的光。紛繁的花,花影,陽光,朦朧成一團(tuán)模糊的金色,即使沒有棱與角,也依舊熠熠生輝。
我是一株向日葵,堅(jiān)守著最值得驕傲的信仰,太陽是我們生命中最光輝的存在,只要愿意堅(jiān)持,每一天,都是陽光燦爛的日子,在每一個(gè)陽光燦爛的日子里,我卻會(huì)碎骨般劇烈地怒放。
陽光作文 篇2
寂靜的走廊上傳來我急促的腳步聲,我左手拿著一個(gè)裝滿熱水的水壺,右手拎著一個(gè)裝滿藥物的塑料袋,低頭一看表,已是下午1點(diǎn)20分了,我連忙加快腳步朝宿舍走去。
那是一個(gè)烏云密布的.早晨,我按照醫(yī)生的叮囑來到門診室復(fù)查,等我復(fù)查完畢,已經(jīng)是下午1點(diǎn)了,食堂自然已經(jīng)關(guān)了門,無奈之下,我只好空著肚子返回宿舍。
我躡手躡腳地返回宿舍,本以為舍友們都已經(jīng)入睡了,誰知,今天沒有一個(gè)舍友按時(shí)入睡,七雙睜得大大的眼睛齊刷刷地望著我。
“你終于回來了!毕落佇⌒煊帽任米舆輕的聲音對(duì)我說道。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,揉了揉早已餓得發(fā)疼的肚子,唉,水果箱里能吃的東西早在兩天前就被我洗劫一空了,只能去向阿姨來要東西吃了。
我小心翼翼地推開門,不想讓舍友們看到我那一副窘相,突然,我的衣服像是被什么東西扯住了,我回頭一看,正是小徐。
“你要去干嘛?”小徐用充滿好奇的語氣問我!拔摇胰ゴ螯c(diǎn)水……”我支支吾吾地對(duì)小徐說道。
陽光作文 篇3
人生,像是一場夢,夢境如海;人生,像是夜空中的星,忽閃忽明;人生,像是一條河,奔流不息。
人生花樣百出,時(shí)而悲催,時(shí)而歡樂,記錄下成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們現(xiàn)在的.孩子大多都是小皇帝小公主,需要父母給予的蜜罐溫床,可是,誰曾知曉,在水磨溝半山腰的一戶人家中,竟有著這樣一位可憐,凄慘的兒童:
那是一個(gè)8歲的孩子,從小父親病逝,母親癱瘓,靠自己動(dòng)手,豐衣足食,盡管沒有上學(xué),但她天生聰慧的頭腦早已讓她學(xué)會(huì)了一切:喂雞,看豬,煮飯……當(dāng)問起她最愛吃的食物時(shí),她笑著說:“雞蛋!”雞蛋,對(duì)于我們來說,多么平凡,可在她眼里,雞蛋,竟成了金蛋銀蛋,奢求之中的奢求,這,你能想象嗎?
一個(gè)8歲小孩,本該享受的幸福童年,怎會(huì)是這樣?
雖然孩子的家境非常貧困,但她,從未放棄,盡管媽媽癱瘓,可她,硬是憑著自己的努力,把媽媽的病減輕了一半!換成你,你能行嗎?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?這是那個(gè)孩子的座右銘,對(duì)呀!陽光總在風(fēng)雨后!相信,堅(jiān)持二字,會(huì)讓你一路上披荊斬棘,風(fēng)雨無阻!
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