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陽光作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的陽光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
陽光,這位活蹦亂跳的精靈,用自己的活潑為人們帶去溫暖與生機(jī)!}記
陽光·自然
一掃前幾天的陰霾,太陽公公在短暫休假之后終于回歸崗位,頑皮可愛的陽光精靈們迫不及待地沖破烏云哥哥的懷抱來到人間,她們活蹦亂跳,將沉悶、黑暗統(tǒng)統(tǒng)趕跑。人們紛紛推開門窗,走出家門,與這些可愛的精靈們來個(gè)親密接觸,路旁的花草樹木也一改頹靡之態(tài),重新挺直腰桿,面向陽光,綻放笑顏。遠(yuǎn)處是人們?cè)诠珗@中散步,孩子們你追我趕地嬉戲,陽光下,萬物寧靜祥和。突然窸窸窣窣一聲微小的聲響吸引了我的注意,這是什么聲音?走進(jìn)樹旁,原來是樹木在抽新芽,是花兒在綻放花蕾,是小草在破殼生長。
陽光·母親
天氣晴朗,陽光明媚,人們紛紛走出家門來到戶外,公園的草坪上更是聚集了不少的人。其中,一對(duì)母子吸引了我的目光,那是一個(gè)只有一兩歲的男孩正在學(xué)走路呢,年輕的`母親正眼含微笑地看著她的兒子晃晃悠悠地向自己走來,陽光圍繞在他們的身旁,安靜祥和。突然男孩摔倒了,嚎啕大哭,眼睛與雙手都向著母親,他在等待母親的安慰與懷抱。年輕的母親張開了雙手,但并沒有走向她的兒子,她只鼓勵(lì)的看著男孩:孩子,別哭,站起來,媽媽在這兒等你,孩子,勇敢點(diǎn),或是母親的話起了效,亦或是別的什么,男孩慢慢放下伸向母親的手,慢慢爬起,步履蹣跚卻堅(jiān)定地走向他的母親,母親的雙臂將男孩擁緊。陽光下,無言的擁抱,無聲的成長。
陽光·師生
教室外,溫暖如春,繁花似錦,教室內(nèi),清冷如冬。一位男孩望著窗外的歡樂,神情痛苦。他多么希望自己可以像外面的那些孩子們一樣在陽光照耀的草地上奔跑,可他不能。他的腿有殘疾,他害怕出去時(shí)同學(xué)們異樣的眼光,想到這兒,男孩更加痛苦掙扎。一位老師走進(jìn)教室,悄悄來到男孩身邊,孩子,怎么了?今天天氣這么好,和老師一起出去曬曬太陽好不好?男孩的眼中滿是掙扎猶豫,但最終,他還是輕輕搖了搖頭:不了,老師,我想我還是在教室里待著吧,我這個(gè)樣子老師摸了摸男孩的頭,緩緩開口:孩子,知道嗎?我們常說上帝關(guān)上了一扇門,就會(huì)給你留下一扇窗,所以,不要沉浸于失去一扇門的痛苦,要善于尋找那扇窗,不要在意別人的眼光,只要你自己不嫌棄自己,那他人的誤解又有什么用呢?老師站起身,走向門邊,開門的一剎,老師,我想出去。聲音堅(jiān)定,同時(shí),陽光射進(jìn)教室,滿室生輝。
藍(lán)天上,陽光們正偷偷的笑著,因?yàn),她們給人們帶去溫暖了呢!
因此,讓我們堅(jiān)信陽光不滅,成長不停。
陽光作文 篇2
每一個(gè)人心中都會(huì)有一道陽光。當(dāng)困惑時(shí),憂傷時(shí),煩惱時(shí)你心中的那道陽光就會(huì)驅(qū)走烏云給你一天的好心情。
書,是我心中一道溫暖的陽光。在我孤獨(dú)的時(shí)候,我就翻開一頁頁的作文,傾聽它的好故事有時(shí)也會(huì)傾聽一下它的小秘密;當(dāng)小時(shí)候睡覺前,總是要聽一下它的美麗的童話故事,我漸漸的閉上了眼睛在美麗的星空下我不知不覺的睡著了,做了一個(gè)好夢(mèng)。
書,是我心中一道滋潤的陽光。在我不知道什么是字時(shí),你來教會(huì)了如何讀,字是什么。我在漢字國家里快樂的閱讀著,當(dāng)我作文寫的不好時(shí),你教我如何寫好作文,如何選材。我心中那一棵小小的種子在你的培養(yǎng)下,愛護(hù)下逐漸的在長大,最后開花結(jié)果,而我的花香總會(huì)讓人聞到一股沁人心脾的書香。
書,是我心中一道美麗的.陽光。在我憂傷時(shí),心里的不順和煩惱堆積在一起不知向誰訴說時(shí),你來了,你給我講了許多許多的大道理,讓我不要為某件事斤斤計(jì)較,愛耍小心眼。你就像一縷陽光照進(jìn)我的臥室,把屋里的陰暗沉悶都吸收了,給我?guī)頊嘏涂鞓罚袝r(shí)屋里有你照耀的地方還會(huì)有幾朵小花正含苞欲放。
書,是我心中的那一道燦爛的陽光,它就像我的好朋友,隨時(shí)隨地的跟著我,使我開心,讓我不再自尋煩惱。書,是我心中那一道陽光,它讓我學(xué)會(huì)了人世間所有應(yīng)學(xué)的好事物,它也讓我學(xué)會(huì)了有些事該做,有些事不該做。
書,是我心中的那一道無彩繽紛的陽光。
陽光作文 篇3
每每拿到考試成績,心情立刻從山巔跌入低谷,失望瞬間將自己籠罩……然后,漫無目的的分析考前的付出。于是發(fā)現(xiàn)是自己并未努力,接著,開始了推延學(xué)習(xí)的時(shí)間——實(shí)質(zhì)上無非是在趕作業(yè)。漸漸地,對(duì)過去的成績開始漠然,又開始松散。
曾經(jīng)立志說,不入名校,無言見家中父母。可自己依舊如往常一樣,只做敷衍老師的功課。
或許正因?yàn)檫@些,我才反反復(fù)復(fù)地失望,但又不斷期望,開始在這兩者間周而復(fù)始地運(yùn)作……
后來媽媽拿近次的考試成績計(jì)算,我才真正的'醒悟,自己離向往的名?芍^各置一方,自己的希望在云間飄渺,那道成功的檻似乎在向我揮手告別。
可我不甘,不甘自己竟連一點(diǎn)收獲都沒有,不甘自己的希望就如此輕易的失去,不甘自己的將來會(huì)沒有任何陽光相伴。今天的失去并不代表我的明天也是如此,我擁有明天,無數(shù)個(gè)今日的輪回。我即便失去了今天的希望,我還有明天的希望,千千萬萬個(gè)永不逝去的希望……
我便對(duì)自己說,從現(xiàn)在起,不論從前,僅從現(xiàn)在擁有的基礎(chǔ)開始,開始沖刺。
也許在以后的路中,我肯定會(huì)懷念以前未曾珍惜的日子,逃避所面對(duì)的顯示;既定如此,我也要努力,想著明天的希望,想著明天所擁有的基礎(chǔ)。
也許在以后的路中,我會(huì)受到無數(shù)打擊,但我一定要學(xué)會(huì)坦然,只有坦然的面對(duì)負(fù)重的記憶,方可以一個(gè)全新的自我面對(duì)明天。
花,開在春寒料峭是;光,露在晨曦來臨是;我的希望,伴隨著明天的陽光來臨之際。正如鳳凰涅磐,遇火重生,他以自己的死換回一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。
所以,當(dāng)你絕望無助時(shí),請(qǐng)記。好魈欤柟庖琅f,希望永不逝去……
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