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楊樹作文

時間:2021-10-26 17:50:45 楊樹 我要投稿

【推薦】楊樹作文錦集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的楊樹作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】楊樹作文錦集六篇

楊樹作文 篇1

  陽春四月,滿世界的綠色,滿世界的花,到處一片生機。暖暖的春風吹拂著萬物,咦,天上怎么下起了“鵝毛大雪”!

  我疑惑不解地問天才老爸,老爸卻買起了關子:“我不知道,你自己去找”。我追著“雪花”跑,她漫天飛舞,升升落蓬,像無數(shù)個潔白的小精靈在陽光下翩翩起舞,有的落在草叢中,有的落在花朵里,有的甚至落在我的衣襟上,地上一片雪白。我抬頭望去,原來是一棵挺撥的、枝繁葉茂的楊樹在造雪,只見樹上一叢叢的白絨和一束束的綠鈴鐺交接在一起,我問好學老媽:“為什么這棵樹會下‘雪’?”媽媽笑著說:“這不是雪花,是楊樹的種子,她隨春風傳播,把種子撒到地上各角落立根成長”。我笑了“是不是和梧桐一樣?”

  爸媽同說:“有想像力。”

  雪花的制造者楊樹,以最普通的方傳播生命,而且給我們帶來了一副春天的“雪景”,我愛她。

楊樹作文 篇2

  前樓,緊靠山墻有顆大楊樹,離墻約一米。樹旁長著一棵小樹,兩樹依靠在一起。每到春季枝葉繁茂,翠綠的樹頭隨風擺動,好像在與行人打招呼。這樓蓋有二十年,樹齡五十有余,我常想蓋樓時這樹是怎么留下的。不覺間見景生情:老樹依老樓,又出一支綠稍稠。風吹百葉齊招手,這里風景獨秀。

  又到公休日,早上我站到窗前覺得少了什么,大楊樹不見了,留下一節(jié)粗大的樹樁,一問才知,前幾天來了一伙人說樹生蟲子為了“徹底根治”將這樹伐了。五六十年的大樹幾經(jīng)磨難生了幾個蟲子就把命丟了,如果是人頭上生虱子、癤子怎么辦?把腦袋鋸掉?我百思不解,對鋸樹人耿耿于懷。

  而今人多了樓少了,樓多了樹少了。車多了路少了,路多了綠地少了。前些年肆虐的沙塵暴頻頻來襲,今年又增添了霧霾,讓人們感到窒息。我們不得不承認,環(huán)境在不斷惡化。“芳草青青花常開;蝴蝶飛去又飛來”,建設美好家園這情這景不可或缺。為了我們自己;為了子孫后代我們應善待草木。

楊樹作文 篇3

  沙漠中,是誰在哪兒為我們撐起一片樹蔭?是誰在哪兒天天挺直胸膛站著?是誰在那兒為我們指引方向?

  是胡楊樹!胡楊樹,雖然生長在環(huán)境惡劣的沙漠中,但他毫無怨言,只是一次又一次的把根扎得更深,讓自己站得更穩(wěn),讓自己能汲取更多的水分繼續(xù)好好生長。

  當沙塵暴來時,他從不退縮,有同伴則手拉手一起撐開一片小天地,沒同伴就獨自迎接張牙舞爪的風暴。他和隨遇而安的仙人掌不同,仙人掌經(jīng)常被刮到另一個地方,但只要風暴一過,就開始生長了。而胡楊,風暴再怎么可怕,他也昂起頭迎接。在他這種精神面前,沙塵暴也會退縮,經(jīng)歷了沙塵暴后的胡楊,滿身都壓滿了沙,但已有微風吹過,他就能跟著搖搖身體,把沙全部抖掉。而這時的胡楊樹,似乎也更加容光煥發(fā),更加精神,也更加青翠了。

  胡楊就是這樣,從不動搖,毅力驚人。

  假如你在大沙漠中迷了路,也沒有水,你失望的低下頭,默默地走著,而當你又一次抬起頭來時,你希望你能看見什么?一桶水?很多錢?還是一輛車?我肯定希望我能看見一棵樹,一棵胡楊樹。因為一棵胡楊樹,就像一桶喝不完的水,就像一把用不壞的傘,還像一個永遠的指南針。你能從他那兒喝到水,能在他下面睡一個飽飽的覺,你還能靠他走出沙漠……

  我聽爸爸說,胡楊世界上最堅強的樹,他擁有著“生下來一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽”的精神品質(zhì)。它能在這個世界上堅強不屈的存在三千年!

  胡楊樹很神奇,他身上有兩種葉子,明顯的在樹上分成上下兩大塊,一半很像胡樹葉,另一半很像楊樹葉,因而得此名。

  胡楊,我愛你,你是我心中一顆永遠不會消失的“堅強之樹”。我也會在風雨中,在人生的困難與挫折中變得越來越堅強。

楊樹作文 篇4

  我所要說的不是余秋雨,也不是余華,而是余光中,楊樹香。我讀余先生的詩和散文不多,大概有七八篇,卻大多都透著春天的氣息,而更深的則是一種思鄉(xiāng)的感情。

  我之所以不說那是愛國的感情,而說是“思鄉(xiāng)”,更是因為似乎余先生是對春雨更加袁喜愛。春雨,那是一種詩的感覺!

  余先生散文中的一篇叫《聽聽那冷雨》,初聽這幾個字,就感到“聽聽”這兩個字的可愛,于是滿懷憧憬地讀下去。字不多,其中的想象之美卻是道不出的。于是:

  我仿佛跟著他進入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧,籠罩在這江南小鎮(zhèn)上,我沿著小河漫漫地走,腳下的石頭直打滑,腳好像也不聽喚,只顧向前走,卻摔不倒,似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏,所以當我走到一個池塘時沒有聽到蛙聲,只是看到水面上有許多細小的波紋,總散不去,心中也似乎有什么,好像是個吶喊的人,卻又隱隱約約,楊樹香。一陣風吹過,柳枝跟著招手,一不小心,觸到了我的臉,!心就這樣被打開了,想起了小時候在池塘邊玩耍,手里滿是泥,這是大地的皮膚,光滑細膩。

  就是這樣,余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對一個時代、一個地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒有悲傷,但或許會哭泣,因為,當我眼睜睜地撲看著美好的事物離去,而卻無法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的會更好罷。

  于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧!

  我曾在中央電視臺所舉辦的一個詩歌朗誦會上看到過余先生。頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉龐似乎被海風吹過的。那是余先生等待的證明,他在等待中國的另一個人再畫一個圈,把那個丟在路邊的島嶼也畫進去。

  那個島嶼是終究要畫進去的,但或許那時,鄉(xiāng)愁又變成了一尊矮矮的墳墓,我們在外頭,他在里頭。

  春天總是留給人最深的回憶,因為它的美好,還因為它的短暫……

楊樹作文 篇5

  我們學校有幾棵翠綠的大楊樹。清晨我們來到操場邊,向前面的幾棵大楊樹遠眺,大楊樹的樹冠連成一片,形成了一個綠色的屏障,連對面的教學樓也只能隱隱約約的看見,這幾棵樹真高啊!樹枝探到了三層樓的窗戶邊。

  我們來到了楊樹下,抬頭向大楊樹望去,鳥兒又開始了一天的忙碌,一陣微風吹過,聽見“沙沙”“沙沙”的響聲,好似枝葉又跳起了拉丁舞,好似大樹是一位琴師為它們伴奏,不時聽見“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”的鳴叫,好似鳥兒是觀眾,為它們的舞蹈高呼。

  這三棵樹長的奇怪,一棵朝北,一棵向南生長,一棵向東延伸,就像我們一樣長大后為祖國建設走向四面八方。

  這時候我們又來到了一棵樹旁,這棵樹與其它幾棵樹不同,這棵樹筆直又勻稱,它樹冠很大枝葉很茂盛,站在樹下向上看,密密層層陽光很難透進來,它真是一把綠色的大傘;仡^想一想這棵樹已有五十多年的歷史了,也算是位老爺爺了,可是從形態(tài)上看,一點也不像,而是一位有無限活力的青年人。夏天到了,每當烈日當空,我們就在大樹下玩耍;每當下起蒙蒙細雨,大家聚在大樹下談笑。這幾棵楊樹好似我們的母親,默默的'幫助著我們,伴我們成長,不求任何回報。

  我忍不住去擁抱這棵大楊樹,沒想到我的雙手不能合攏,我又與幾個同學一起推它,大樹卻紋絲不動,它的根扎的很深!使我不由地想到,現(xiàn)在我們應該打好扎實基本功,長大才能更好的為社會服務,就和大樹的根一樣。

  這就是我們學校讓人贊嘆喜愛的大楊樹。

楊樹作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,白楊樹枝繁葉茂,像是一把巨傘遮擋著烈日遮擋著酷暑,綠蔭蔽日,給人們送來了幾分涼爽,爺爺們在樹下下棋,老奶奶們在聊天,叔叔們在樹下打撲克,阿姨們在樹下打毛衣,孩子們在樹下捉迷藏,跳皮筋,快樂的奔跑,好不熱鬧。一陣風吹過感覺有幾分涼爽幾分愜意。

  涼爽的秋天到了,樹葉由綠變黃。樹葉由綠變黃。金黃的葉片像蝴蝶一樣打著旋兒從天空飄落下來。你瞧,樹下的樹葉黃黃厚厚軟軟,這可樂壞了孩子,有的拿葉子打仗,還有的把樹葉點著,看著輕煙裊裊的上升,有的淘氣的孩子躺在葉子上,看著那高高的空中。秋天的天是那么高那么藍,秋天的天是那么的美,空氣是那么的新鮮。

  冬天到了,白楊樹脫去美麗的衣服,光禿禿的站在白雪皚皚的大地上。一場雪過后,它披上了潔白的外衣,枝條上落滿了亮晶晶毛茸茸的雪,像冰晶像銀條,那么潔白那么美麗。孩子們來到了樹下,淘氣的搖著樹干上的雪花,落在他們的頭上,落在他們的脖子里,他們大叫的向遠方跑去。有的孩子堆起了雪人,幾分鐘后一個漂亮的雪人便呈現(xiàn)在眼前;有的打起了雪仗,他們?nèi)艘换飪扇艘唤M開戰(zhàn)了,雪球在空中飛來飛去,孩子們非常高興。白楊樹帶來整潔、美麗、更是給孩子帶來了歡樂。

  白楊樹,我愛你,愛你的美麗,愛你的高大。啊,白楊樹你是樹中的偉丈夫!

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