【精品】白楊樹作文合集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的白楊樹作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

白楊樹作文 篇1

　　非凡的白楊樹引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。

　　“我們家住在黃土高坡上，大風(fēng)從高坡上刮過，無論是東南風(fēng)，還是西北風(fēng)，都是我的歌，我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對(duì)黃土高原的熱愛，無論是風(fēng)還是雪都代表他們對(duì)黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹的啟示。

　　這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的一種樹。它的一根一桿，一枝一葉都給予了我們很大的啟示。

　　白楊樹具有樸質(zhì)的“皮膚”，它的皮光滑而有銀色暈圈，微微泛出淡青色。這告誡我們：做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。

　　白楊樹的枝葉非常獨(dú)特：所有的枝丫一律向上，并且僅僅靠攏，絕不旁逸斜出，它那寬大的葉子沉重，卻也片片向上，這可以說是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神，這不由讓我想起《蟻國英雄》和《巖石上的小草》，就是這種精神才讓它們逃離火場，重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?

　　白楊樹只有唯一的一根樹干，一根筆直的干。它的干通常有丈把高，好似加過人工，一丈以內(nèi)絕無旁枝。也許“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！笔前讞顦鋰�(yán)于律己的正直觀。正是這種“正直觀”給予我們一個(gè)啟示：做人要正直，坦蕩。

　　根，毫無疑問是萬物之本，生命之母。從始至終，無論花草樹木，還是飛禽走獸都會(huì)有各自的根與歸宿，哪怕是人也不例外，更何況是一株白楊樹呢�！案�”是生命的源泉，猶如母親，是她給了你生命，也是她給予你營養(yǎng)，讓你茁壯成長。所以，不論你有怎樣的地位，怎樣的財(cái)富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，工作，不忘本，不忘自己的使命，才能活出最美的自己——這就是根的啟示。

　　它沒有柳樹的姿態(tài)，也沒有梅樹的虬枝，因?yàn)樗�相信“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹雖算不得樹中的好女子，但它也擔(dān)任樹中的偉大的丈夫勢必當(dāng)之無愧。

　　就這樣，我漫游在“小白楊精神殿堂”之中，注視著這些金色畫圖，仿佛身臨其境。突然，一道金光閃過，眼睛一片漆黑，我不由得閉上眼睛，在黑暗中重新摸索著······不知不覺中感覺自己身輕如燕，隨后，我便放眼環(huán)視，自己以在動(dòng)漫隧道中穿行，我又看見了金色畫圖，還看見了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是：我竟看到解放戰(zhàn)爭期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：每個(gè)解放軍頭上都帶著金色光圈，也許這就是精神所在。

　　白楊樹在西北極普遍，卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力，任憑風(fēng)殘雪蝕，也磨折不了，壓迫不倒，這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神!

　　這不正是白楊樹給予的啟示嗎?

　　隨著悠然的歌聲奏起，我們加速扇動(dòng)翅膀，向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。

白楊樹作文 篇2

　　我是一顆白楊樹的種子，有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里，他天天為我澆水，施肥，清除我聲旁雜草。

　　就在我要離開我的“家鄉(xiāng)”時(shí)石頭大叔對(duì)我說：“孩子，千萬別離開這里，上面的世界非常危險(xiǎn)，千萬別上去��！上次我的兄弟就被那些萬惡的人類拉走，去鋪路。實(shí)在是太可怕了！”蚯蚓哥哥也說話了，“是呀，我上次被那些人類給抓走，他們毀了我的家園，我的不少伙伴都被他們抓走當(dāng)魚餌了！你千萬別上去��！”

　　我并沒有放棄去上面的世界。雖然我離開這片土地很困難，但是我一定要出去，就這樣我?guī)е�好奇心來到這這個(gè)世界。

　　當(dāng)我來到了這個(gè)世界的第一天，我看著這個(gè)美妙的世界，美極了！風(fēng)兒輕輕的飄過，就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著我。這是我發(fā)現(xiàn)了在那片草叢中躲著一只小螞蟻，他慢慢地走了過來說：“我可以和你做好朋友嗎？”我用我的小手緊緊的握著他的手說：“我很愿意和你做朋友�！彼�是我在地上的第一位朋友。

　　這是我覺得地上比下面好多了，在太陽公公的溫暖下，我茁壯的成長。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一眨眼，50年過去了，我這顆小樹苗，也成了一顆粗壯的大白楊樹。

　　我的朋友隨著光陰越來越多了，有小松鼠，小鳥，螞蟻朋友，還有我的“私人醫(yī)生”琢木鳥。

　　這就是我：一顆白楊樹。

白楊樹作文 篇3

　　快過年了，爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上，我看到路邊一排排的白楊樹。

　　我問媽媽：“為什么路邊種這么多這樣的樹呀？”

　　媽媽笑著說：“這是白楊樹，因?yàn)樗�不怕風(fēng)沙和雨雪，不怕干旱和洪水�！�

　　我說：“那白楊樹是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀？”

　　媽媽說：“是呀，白楊樹有很多優(yōu)點(diǎn)，它們可以防止水土流失，可以抵擋沙塵，可以為來往的車輛做參照物�！�

　　這時(shí)，開車的爸爸說：“所以，白楊樹是一種很普通的樹種，可是它不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，只做對(duì)人們有益的事情�！�

　　很快我們到家了，沒有了白楊樹，可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里，我以后也要像白楊樹一樣，做一個(gè)優(yōu)秀的.人，多做一些有益的事。

白楊樹作文 篇4

　　榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹。白楊樹……像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最愛蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長的身影，似流浪的詩人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來時(shí)引吭高歌，更無須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽見那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。

　　這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒有什么樹，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅楊樹精神的作文（3篇）楊樹精神的作文（3篇）。堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？

　　所以我要以白楊樹為榜樣，學(xué)習(xí)它那無私奉獻(xiàn)的精神？

白楊樹作文 篇5

　　在我家小區(qū)的水溝旁邊，長著一些高大、挺拔的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉，直指藍(lán)天，頂端超過四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的，像一個(gè)小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的，一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠(yuǎn)不分開。

　　春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤著萬物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著春風(fēng)，悄悄地在褐色的樹枝著上長出了嫩黃的小樹葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

　　隨著夏天的到來，白楊樹的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽光的照耀下，樹葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿了勃勃的生機(jī)，不像有的植物，中午的太陽一照，葉子就卷起來，耷拉著，垂頭喪氣的。

　　秋天，白楊樹的葉子又變成了金黃色的，一陣陣的秋風(fēng)吹來，慢慢地從樹枝上落下來，落得滿地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。

　　冬天，鵝毛大雪飄落下來，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮，就像是遲暮的老人，看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭，等待著春天的到來。

　　我愛這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹！

白楊樹作文 篇6

　　坐在公共汽車上，女孩歸心似箭，她不斷地向外張望，近了，離家真的越來越近了。這次回來，女孩打算再也不出去了，就在這里扎根了，幾年的奔波，女孩累了，倦了，心靈疲憊了，女孩終于明白家鄉(xiāng)才是她最終的歸宿。哦，熟悉的村莊，四起的炊煙，挺拔的白楊，久違了！

　　“媽，媽，我們家后門外的那兩顆大白楊樹呢？”女孩看著空空的園子，她的心也被掏空了，那兩顆樹伴隨著她長了二十幾年，說沒就沒了，她急切地從后院回來，她想知道，那兩顆樹長的好好的，為啥說伐就伐了。母親無奈地告訴她，本來不伐的，可是這天牛，唉，把樹干都嗖空了，再不伐，就不能用了。另外，樹空了就容易刮倒，樹的附近都是電線，萬一大風(fēng)來了，樹倒在電線上，燒壞變壓器，引起火災(zāi)可就不得了了，開春趁著樹木還沒醒來，就伐了。由于樹干太粗，父親特意請(qǐng)來挖掘機(jī)和吊機(jī)才把兩顆樹平安地放倒。其實(shí)，父親也是極度的不舍，樹剛被伐掉的那幾天，父親每次去后面給羊添草的時(shí)候，總要在兩顆樹的樹坑旁蹲好長時(shí)間，這兩顆樹是父親親手栽的，現(xiàn)在，又把它們親手伐了，父親難過啊，只是父親不善于表達(dá)，把伐倒的樹摸了又摸，滿眼的嘆息。

　　女孩發(fā)現(xiàn)，不光自家的樹，別人家的也一樣，粗的放倒了，細(xì)的光禿著樹梢，像耋耄之年的老人，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。放眼四野，草木衰敗，沒有一點(diǎn)生機(jī)。女孩看著煞白的天空，要是還在小時(shí)候該多好啊！小時(shí)候的天空總是那么高，那么藍(lán)。那年春天，女孩站在新莊子中間，看著剛剛蓋好的房子歡呼：“哦，有新房子住嘍！”父母眼里充滿喜悅，這日子總算有盼頭了。沒過幾天，生產(chǎn)隊(duì)里拉來滿滿兩拖拉機(jī)白楊樹苗，每家每戶都分到了好多。和父親一樣的莊戶人家，滿懷希望，在新莊子的前前后后都種上白楊樹，開井澆灌。人們卯足了勁兒，比過年還高興呢，因?yàn)檎l種的樹就是誰的，用的時(shí)候，可以隨便砍伐，不用經(jīng)過大隊(duì)的批準(zhǔn)。父親陸續(xù)又種上了果樹，棗樹，一排排綠茵拔地而起。潮濕的空氣飄蕩在村莊上空，微風(fēng)吹來，樹木發(fā)出沙沙的響聲，蟬鳴鳥叫，蛙聲一片，不知名的昆蟲你爭我斗，在祥和中編織著美夢(mèng)。

　　一年又一年，樹總是長的比女孩快，當(dāng)女孩能幫母親干活時(shí)，樹已經(jīng)長到半空中了，樹上的樂趣也越來越多了。春天，樹木剛抽出新芽時(shí)，女孩撇一枝細(xì)細(xì)的樹條，用兩只手的母指和食指從根部慢慢扭到中間，皮和木質(zhì)部就分開了，去掉沒分開的前稍后，把木質(zhì)部從皮里抽出，接著把木質(zhì)部含在嘴里，反復(fù)吮吸上面的水分，一絲甜味在嘴里游蕩，吸完水后，扔掉木質(zhì)部，留下皮，然后用大拇指甲掐去皮的外層，露出綠色的內(nèi)層，把內(nèi)層部分含在嘴里，就能吹出悅耳的聲音。留下皮的長短、粗細(xì)不同，吹出的聲音也不盡相同，皮扭破了也不行，吹不出聲音。夏天，樹上寄生了大大小小的毛毛蟲，有的蟲子如樹葉般碧綠，身體光滑，有的蟲子長著花色的條紋，毛茸茸的，或黑綠，或黃綠，有的蟲子長著尖尖的綠角，身子有蝗蟲那么大。女孩站在樹葉旁，看到毛蟲把樹葉啃的只剩下葉柄時(shí)，就莫名的生起了毛蟲的氣，于是在太陽正毒的時(shí)候把毛蟲抓過來，讓它們?cè)跐L燙的墻皮上比賽爬行，毛蟲步履維艱，在墻皮和地面上不斷地翻滾，女孩生氣毛蟲吃了她的白楊樹葉，又可憐毛蟲無處躲藏。秋天，父親坎掉樹上長出的偏丫枝，能做锨把或鋤把做成锨把或鋤把，其它的用作柴燒，用白楊樹枝燒火，鍋里的水滾得很快，做出的飯也分外香。這時(shí)的毛蟲都羽化成蝶，有一種白色的蛾子，長的肥肥胖胖，飛不高，躲在樹葉底下，人一過去，撲騰著翅膀，惶恐的飛向其它樹干。冬天，白楊樹葉掉落，喜鵲窩成了光禿的樹枝上的一道風(fēng)景。天剛剛亮，喜鵲就在枝頭開唱了，不過喜鵲很少進(jìn)莊戶，如果哪天喜鵲進(jìn)了院，家里肯定會(huì)來客人，因此人們常說喜鵲叫，客人到。女孩還親眼見過貓捕鵲呢，那次，女孩吃完午飯，去后園玩，看見一只大貍貓爬在樹梢，一只喜鵲振著雙翅落在了貓的旁邊，貓猛地一撲，咬住了喜鵲的脖子，喜鵲發(fā)出一聲哀鳴，不一會(huì)兒，來了好多只喜鵲，不斷朝貓鳴叫，貓銜著喜鵲，匆忙從樹上下來，消失在農(nóng)家的院子里。喜鵲叫了好長時(shí)間后，才慢慢散去，女孩心想，原來喜鵲之間也有感情。

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活條件越來越好，一股蓋房熱潮悄悄在農(nóng)村蔓延，人們紛紛拆去舊房，長起來的樹逃不了被伐的命運(yùn)。人們站在樹旁，盤算著哪個(gè)能當(dāng)梁，哪個(gè)能當(dāng)椽，女孩看著狼藉一片的土地，心里有一絲苦澀，再見了，白楊，再見了，毛毛蟲，再見了，喜鵲。在砍伐的時(shí)候，父親發(fā)現(xiàn)后園的兩顆樹，當(dāng)梁太細(xì)，當(dāng)椽太粗，成了二不跨五，就留下了，也成了村莊上留下為數(shù)不多的樹中的兩棵。女孩又高興起來了，只少還有兩顆。那年冬天，女孩在其中一顆樹上拴了一條長長的繩子，蕩了一個(gè)冬天的秋千，她怕這兩顆樹哪天也被伐了，再也沒有機(jī)會(huì)看它們了。

　　那兩顆樹最終也沒被伐，二十幾年轉(zhuǎn)眼就過去了。這中間父親也想在后門外再栽些樹，無奈離家不遠(yuǎn)的那口井填了，溝渠也平了，沒了水源，只好作罷。好在門前還能燒上水，門前的白楊栽了伐，伐了栽，卻沒有一顆比那兩顆長得時(shí)間更長了。那年秋天，女孩回家的時(shí)候，母親站在樹旁叨叨：“關(guān)井壓田了，這樹啊澆不上水了，樹葉枯的臘黃臘黃的，好在秋天雨水多點(diǎn)，還能勉強(qiáng)維持，可是又來了天牛，真不知這樹能長幾年。”這不，女孩才幾天沒回，樹就沒了，女孩無奈地想，本做好了努力陪伴它們的準(zhǔn)備，可它們卻消失在了歷史的長河中。晚上女孩睡覺時(shí)，在夢(mèng)中隱約看見了一句話：砍了樹做成紙，在紙上寫著愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，開創(chuàng)和諧社會(huì)。

白楊樹作文 篇7

　　記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔�益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是十分那個(gè)的開心，因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對(duì)我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

白楊樹作文 篇8

　　楊樹，一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它，有誰歌頌過它，有誰崇高過它，又有誰關(guān)注過它，。。。。。。沒有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎？

　　楊樹默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一。

　　發(fā)生洪水時(shí)，是誰保護(hù)著莊稼，是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí)，是誰保護(hù)著家園，是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。

　　楊樹的用途很廣大，你看，它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)�料，讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天，人們躺在楊樹下乘陰，讓人們?cè)诰G陰下休息。在冬天，人們把楊樹做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖。這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。

　　我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。

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