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一棵楊樹作文

時(shí)間:2022-03-29 10:06:14 楊樹 我要投稿

實(shí)用的一棵楊樹作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一棵楊樹作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的一棵楊樹作文3篇

一棵楊樹作文 篇1

  說(shuō)起西部,人們便會(huì)想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯,這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習(xí),去西部支教,這個(gè)夢(mèng)想如同堅(jiān)韌的白楊樹深深扎根在我心中。

  這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視,偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫面中是破舊窄小的教室,兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書寫字。每當(dāng)老師講課時(shí),每雙小眼睛都齊齊盯著黑板。眼神里,是種深深的“渴”,他們渴著,所以極力地學(xué)習(xí),不敢有絲毫懈怠,眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處,否則那就是對(duì)他們幼嫩軀體所背負(fù)的命運(yùn)的種褻瀆,以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿是震撼,那種眼神已將我融化。

  從那以后,心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想,想要到西部去當(dāng)名支教老師。我已然把這當(dāng)作我應(yīng)盡的份責(zé)任,我忘不了那小小的眼神,這夢(mèng)想在我看來(lái)是級(jí)其神圣,同時(shí)也是十分艱難的。

  因此,我更認(rèn)真地學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),每當(dāng)老師講課時(shí),都會(huì)學(xué)習(xí)著老師講課的方法,若換我來(lái)講,我又會(huì)怎樣講呢?在學(xué)習(xí)新課程前,我都會(huì)先進(jìn)行自學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅是聽(tīng)老師講,自主學(xué)習(xí)也是十分重要的學(xué)習(xí)方法。我努力地學(xué)習(xí),想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué),將好的教育帶到西部去。

  天天過(guò)去,這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固,它甚至成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,曾有段時(shí)間成績(jī)十分不理想,或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)過(guò)于散滿,次次地失敗導(dǎo)致我身心懼疲,但心底那棵堅(jiān)韌的樹直牢牢支撐著我,我告訴自己,不能放棄,繼續(xù)重拾信心學(xué)習(xí)。

  前不久,聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教,我的心中滿是感動(dòng),原來(lái)并不是只有我堅(jiān)守著這條路。

  不曾有著走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想,只想長(zhǎng)成一棵白楊樹,扎根在西部,支撐著那里的孩子,為他們遮蔽漫天風(fēng)沙,可能我早已扎根在那兒,或許沒(méi)有。

一棵楊樹作文 篇2

  我是一棵楊樹,你還記得我嗎?

  你肯定曾仰望過(guò)我吧,當(dāng)你還在幼兒園的時(shí)候。你踏著朝陽(yáng),在父母的拉扯下,邁開小小的.步伐,那張臉蛋上掛著多少天真啊。我沉寂許久的葉片,也為之所動(dòng),和著你的節(jié)拍發(fā)出“颯颯”的聲音。幼小的你渾然不知,我注視你的目光是多么的深切,一直望著你消失在道路的盡頭,而你只為我留下道道殘影,和一圈圈象征新的一天的光暈。我明白,或許你還不明白,但是我會(huì)一直守護(hù)著你。

  你肯定曾對(duì)我感到好奇吧,當(dāng)你上了學(xué)前班的時(shí)候。你走的同樣是那條路,也同樣沒(méi)有注意過(guò)我,也對(duì),我不過(guò)是棵普通的行道樹,連楊樹的名聲都被我隱沒(méi)了。不過(guò)看到你日漸高起來(lái)的個(gè)子,我也是很開心的,至少你做出了什么,雖然可能并不是為了我,但我開始想方設(shè)法吸引你的注意力。我至今還記得你從頭上拿下一條“毛毛蟲”的情景:你第一次注視了我,許久。那一刻我輕易得到了滿足,我發(fā)現(xiàn)了我存在的意義,無(wú)論我多普通,我最初被種在這里的目的是什么,但我現(xiàn)在有了我新的目標(biāo),我決定更努力地生長(zhǎng)。

  我開始不顧一切地吸收雨露,盡可能長(zhǎng)得更高,即便我知道我處在風(fēng)口,那洶涌的風(fēng)浪隨時(shí)都有可能把我吞沒(méi),即便我知道我的根扎得很淺,說(shuō)不定哪一天就會(huì)被連根拔起,但這一切都不能阻擋我。我明白自己只是棵普通的楊樹,但我相信自己會(huì)活的不平凡。風(fēng)來(lái)了,我承受著;雷來(lái)了,我承受著;雨來(lái)了,我也承受著,我自認(rèn)為忍受了一切痛苦,卻最終敗在電鋸之下。

  我辛苦生長(zhǎng)的枝椏被砍掉了。我哭了一整夜。

  轉(zhuǎn)過(guò)天來(lái),你依舊背著書包去上學(xué),只不過(guò)這次,是迎著我走。這是我曾經(jīng)多么渴望的樣子,但如今我卻又是多么渴望你不要抬頭,不要看到我丑陋的樣子。

  你還是抬頭了,看到我如今的樣子,你肯定再也不會(huì)關(guān)注我了吧?

  沒(méi)有。

  我看著你緩緩得用手撫摸著我褶皺的紋路,那棕黑色,似疤痕一般的紋路!斑@便是堅(jiān)持吧!蹦銓(duì)我說(shuō),“我聽(tīng)到了昨天晚上你在風(fēng)中的聲音。很,令人振奮!蔽姻畷r(shí)間明白了,原來(lái)你早就明白,倒是我,自怨自艾了這么久。“我要向你學(xué)習(xí)。”你低聲念叨著。

  我抽出新芽了,那是一個(gè)個(gè)直立向上的綠葉片,緊緊地纏繞在一起,伴著四面伸展的枝,整條馬路幾乎都被我的枝干覆蓋。但我的虬干依舊挺拔,沒(méi)有半分傾倒,身上的傷疤對(duì)我渾然沒(méi)有影響,我明白,那是成長(zhǎng)的標(biāo)志,是我作為一棵楊樹,不可磨滅的象征!

  我是一棵楊樹,真好,你還記得我。

一棵楊樹作文 篇3

  小的時(shí)候,我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹,我在家里、在學(xué)校、在路邊,隨處都可以看見(jiàn)這棵白楊樹。

  我每次看到白楊樹,它那種無(wú)畏的精神,讓我值得學(xué)習(xí),白楊樹又叫大葉樹、響葉樹,在我國(guó)很常見(jiàn),但是,白楊樹的外形是很好看的,上面的皮的皺紋像一只只在眼睛,好奇地看著來(lái)來(lái)往往的男女老少和各種車輛,白楊樹的種子是從雌楊樹那一串串像葡萄似的果胎長(zhǎng)成的,白楊樹的作用很大,它既可以綠化環(huán)境,又能供人們乘涼,也可以用來(lái)做家俱,就連它的枯枝也可以用來(lái)生火取暖或做飯,這真可謂是白楊樹渾身都是“寶”。

  每當(dāng)我看到白楊樹的時(shí)候,它的那種精神讓我覺(jué)得敬佩,我想:它們能在春風(fēng)吹拂下,尋找自己落腳的地方,它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計(jì)劃,我們?nèi)祟愐惨欢苄小?/p>

  我覺(jué)得,白楊雖然是一種普通的樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我們做人就要像白楊樹一樣,敢于隨處扎根,不畏風(fēng)雪的強(qiáng)悍,永遠(yuǎn)高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛(ài)白楊樹!

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