【精選】白楊樹(shù)的作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的白楊樹(shù)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
白楊樹(shù)的作文 篇1
曠野上，一粒白楊樹(shù)的種子落在了地，生了根。
泥土里，一棵牽花種子發(fā)了芽，生了根。
在春風(fēng)中，白楊樹(shù)迅速用自己那還很嫩弱的細(xì)芽，頂開(kāi)了堅(jiān)硬的土疙瘩，他看到了外面的世界，小河淙淙，小鳥(niǎo)喳喳，太美妙了，他使勁仰起頭，用力踮著腳，因?yàn)樗胫吹母h(yuǎn)更美的東西。
在春雨中，牽牛花吃力的從濕潤(rùn)的泥土中提出個(gè)頭來(lái)，她氣喘吁吁的想著這個(gè)嶄新的世界，清泉嘩啦，百鳥(niǎo)婉鳴，真美麗呀！她不斷的使勁從泥土中撥出身子，把身上的泥土抖掉，便疲倦地躺在地上看著這一切。
白楊樹(shù)的思想被這個(gè)世界給抓住了。他作夢(mèng)都想看到更多的景色。為了實(shí)現(xiàn)這一無(wú)悔的愿望，他在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚決定了——他要竭盡全力的往高長(zhǎng)，不管風(fēng)雨有多大。牽�；ǖ膲�(mèng)想也是飽覽這個(gè)世界，她作夢(mèng)也想看到遠(yuǎn)方的景色，可是，她卻被昨天的大雨嚇倒了，她決定了——她要借助不遠(yuǎn)處的`那個(gè)竹籬笆，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
白楊樹(shù)力爭(zhēng)上游，不屈不饒，他堅(jiān)信，靠自己，一定可以。他對(duì)自己負(fù)責(zé)，為理想奮斗。
牽牛花曲屈盤(pán)旋，不離不去，她希望靠別人，靠籬笆，她一定可以看得更遠(yuǎn)。白楊樹(shù)長(zhǎng)高了，但他的身上留下了風(fēng)雨的痕跡。
牽牛花爬高了，嬌嫩的身子依然那么水嫩。
………
白楊樹(shù)日漸挺拔，他看到了遠(yuǎn)處的村落。他不滿(mǎn)足，他仍然不悔的長(zhǎng)著。
牽牛花登上了籬笆頂，她也看到了村落，但高興之余，她猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬不高了。
白楊樹(shù)又高了，他看到了更遠(yuǎn)的公路。更遠(yuǎn)的汽車(chē)。他想，那再遠(yuǎn)一點(diǎn)是什么？為了對(duì)自己的理想負(fù)責(zé)，他仍然在往高長(zhǎng)。
牽牛花軟軟的靠在籬笆上，她看到的仍是那個(gè)村落，仍是那些人。
秋風(fēng)起了。
楊樹(shù)滿(mǎn)綠葉落盡，但他身軀依然偉岸，他在等待來(lái)年，待春暖花開(kāi)，他還要追夢(mèng)。
牽牛花形銷(xiāo)骨立，早已咽下了最后一口氣，撒下了一把種子。
如今，白楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，可仍在繼續(xù)生長(zhǎng)，為了理想，有在拼搏！
如今，牽�；ǖ淖訉O又爬上了籬笆，無(wú)奈！
“對(duì)自己負(fù)責(zé)！”白楊樹(shù)高呼直上云霄。
“靠別人來(lái)活！”牽�；ń┯驳牡瓜�。
“對(duì)自己負(fù)責(zé)！”
白楊樹(shù)的作文 篇2
非凡的白楊樹(shù)引領(lǐng)我們進(jìn)入“精神”殿堂。
“我們家住在黃土高坡上，大風(fēng)從高坡上刮過(guò)，無(wú)論是東南風(fēng)，還是西北風(fēng)，都是我的歌，我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達(dá)了北方人民對(duì)黃土高原的熱愛(ài)，無(wú)論是風(fēng)還是雪都代表他們對(duì)黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風(fēng)雪鑄就了白楊樹(shù)頑強(qiáng)的生命力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神——這就是白楊樹(shù)的啟示。
這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強(qiáng)挺立的.一種樹(shù)。它的一根一桿，一枝一葉都給予了我們很大的啟示。
白楊樹(shù)具有樸質(zhì)的“皮膚”，它的皮光滑而有銀色暈圈，微微泛出淡青色。這告誡我們：做人要樸素但不缺乏氣質(zhì)。
白楊樹(shù)的枝葉非常獨(dú)特：所有的枝丫一律向上，并且僅僅靠攏，絕不旁逸斜出，它那寬大的葉子沉重，卻也片片向上，這可以說(shuō)是普通數(shù)碼不具備的超凡本領(lǐng)。它們各具“團(tuán)結(jié)”與“進(jìn)取”的精神，這不由讓我想起《蟻國(guó)英雄》和《巖石上的小草》，就是這種精神才讓它們逃離火場(chǎng)，重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?
白楊樹(shù)只有唯一的一根樹(shù)干，一根筆直的干。它的干通常有丈把高，好似加過(guò)人工，一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。也許“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！笔前讞顦�(shù)嚴(yán)于律己的正直觀(guān)。正是這種“正直觀(guān)”給予我們一個(gè)啟示：做人要正直，坦蕩。
根，毫無(wú)疑問(wèn)是萬(wàn)物之本，生命之母。從始至終，無(wú)論花草樹(shù)木，還是飛禽走獸都會(huì)有各自的根與歸宿，哪怕是人也不例外，更何況是一株白楊樹(shù)呢�！案笔巧脑慈q如母親，是她給了你生命，也是她給予你營(yíng)養(yǎng)，讓你茁壯成長(zhǎng)。所以，不論你有怎樣的地位，怎樣的財(cái)富都不能忘記生你養(yǎng)你的母親。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，工作，不忘本，不忘自己的使命，才能活出最美的自己——這就是根的啟示。
它沒(méi)有柳樹(shù)的姿態(tài)，也沒(méi)有梅樹(shù)的虬枝，因?yàn)樗嘈拧巴饷裁乐荒苋傄粫r(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”。白楊樹(shù)雖算不得樹(shù)中的好女子，但它也擔(dān)任樹(shù)中的偉大的丈夫勢(shì)必當(dāng)之無(wú)愧。
就這樣，我漫游在“小白楊精神殿堂”之中，注視著這些金色畫(huà)圖，仿佛身臨其境。突然，一道金光閃過(guò)，眼睛一片漆黑，我不由得閉上眼睛，在黑暗中重新摸索著······不知不覺(jué)中感覺(jué)自己身輕如燕，隨后，我便放眼環(huán)視，自己以在動(dòng)漫隧道中穿行，我又看見(jiàn)了金色畫(huà)圖，還看見(jiàn)了北方人民的風(fēng)土人情更出乎人意料的是：我竟看到解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：每個(gè)解放軍頭上都帶著金色光圈，也許這就是精神所在。
白楊樹(shù)在西北極普遍，卻不平凡;不被人重視卻有極強(qiáng)的生命力，任憑風(fēng)殘雪蝕，也磨折不了，壓迫不倒，這不正跟北方農(nóng)民相似。它不但象征了北方農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，力求上進(jìn)的精神!
這不正是白楊樹(shù)給予的啟示嗎?
隨著悠然的歌聲奏起，我們加速扇動(dòng)翅膀，向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。
白楊樹(shù)的作文 篇3
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹(shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的'黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)�，她的根已�?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù)，過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊樹(shù)的作文 篇4
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹(shù)，白楊樹(shù)做出了許多貢獻(xiàn)。
白楊樹(shù)伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹(shù)也給我?guī)?lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當(dāng)玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，白楊樹(shù)就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹(shù)下，白楊樹(shù)就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；白楊樹(shù)默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨，白楊樹(shù)笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，白楊樹(shù)依依不舍地目送我走出校門(mén)；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知白楊樹(shù)曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知白楊樹(shù)曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知白楊樹(shù)陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的`、校園里的那棵白楊樹(shù)。白楊樹(shù)就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，白楊樹(shù)都不為所動(dòng)，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹(shù)：一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛(ài)心付出，幾十年如一日。我感謝白楊樹(shù)為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn)，我也感謝和白楊樹(shù)相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì)向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人！
白楊樹(shù)的作文 篇5
我，是一棵白楊，一棵不被關(guān)注的白楊。我不象柳樹(shù)那樣婀娜多姿，也不象牡丹那樣絢麗多彩我在大自然中是極其微小的一員。
但，我卻非常自豪。因?yàn)槲夷_下的根須深入大地，大地母親把養(yǎng)分給了我;因?yàn)槲翌^上的枝干直入，云兒為我歡呼，鳥(niǎo)兒為我鼓掌;因?yàn)槲议L(zhǎng)得高、長(zhǎng)得直、長(zhǎng)得壯，我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊(duì)伍，抵得過(guò)風(fēng)沙，擋得過(guò)洪水，我自豪，還因?yàn)槲覀兗易鍖?duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，試問(wèn)一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個(gè)城市的`綠化離得開(kāi)我們?所以，我是多么多意啊!
可是，噩夢(mèng)發(fā)生了……
在電鋸聲和推土機(jī)的聲音中，我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)在倒下來(lái)，鮮血直流。我做夢(mèng)也沒(méi)想到，工程隊(duì)會(huì)找到我們的頭上，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我毫無(wú)招架之力。電鋸將我們攔腰截?cái)?挖掘機(jī)將我們連根挖起;推土機(jī)更是一下推倒一大片。看到親人們一個(gè)個(gè)到了下來(lái)，我傷心，我絕望，我的心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊。
從此，山坡上只剩我一個(gè)，親人們都在那個(gè)我不愿記起的噩夢(mèng)中消失了。我孤獨(dú)，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壯，甚至不敢參加風(fēng)婆婆的舞會(huì)，是啊，家都沒(méi)了，我自己又能做什么呢?
如果人類(lèi)聽(tīng)得懂，我真想大聲對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)給我家族一條生路吧，請(qǐng)還我美好家園吧!
白楊樹(shù)的作文 篇6
我家窗前有一排白楊樹(shù)，共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大，挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。
一天上午，陽(yáng)光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
看，在陽(yáng)光的照耀下，楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的，閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽(tīng)著，一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后，笑了笑，說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái)，而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份，得以生長(zhǎng)。不過(guò)，你說(shuō)的'也對(duì)，降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦�！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng)，而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí)，可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。
白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要好好保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)的作文 篇7
我們白馬小學(xué)位于健康西路，它是一所美麗的學(xué)校，校園里有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn)，但最值得一提的還是教學(xué)樓后面的幾棵白楊樹(shù)。接下來(lái)就由我?guī)е蠹胰ヒ挥[它的風(fēng)采吧！
白楊樹(shù)整齊的排列在教學(xué)樓后面，每棵樹(shù)大概都有十幾米高，它們筆直的聳入高空，像孫悟空的金箍棒一樣，直穿藍(lán)天。
春天，他的葉子綠得發(fā)亮，枝頭上掛滿(mǎn)了長(zhǎng)條狀的“毛毛蟲(chóng)”，只要那微風(fēng)姐姐輕輕的一吹，那調(diào)皮的“蟲(chóng)寶寶”就會(huì)投入大地媽媽的懷抱。
夏天，他枝繁葉茂，就像一把大扇子，讓我們?cè)谒膽驯峦嫠�，非常涼爽。�?shù)枝上翡翠般的綠葉在風(fēng)中嘩嘩的響，就像風(fēng)鈴那清脆的聲音。
秋天，樹(shù)葉變黃了，也掉下來(lái)了，可是白楊樹(shù)沒(méi)有絲毫的乏倦，還是那么挺拔。
冬天，他不畏嚴(yán)寒，威武的樹(shù)立在那兒，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們美麗的`校園。這一年四季依然美麗的白楊樹(shù)，在藍(lán)天白云、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)的襯托下顯得更加迷人！
白楊樹(shù)永遠(yuǎn)是那樣蓬蓬勃勃，他默默的裝扮著我們美麗的校園，給校園帶來(lái)一片綠色，鼓舞人們昂揚(yáng)向上。啊，白楊樹(shù)，你是多么的美麗，多么的可愛(ài)呀！
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