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演講作文

時(shí)間:2021-05-04 12:20:06 演講 我要投稿

【實(shí)用】演講作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的演講作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】演講作文匯編8篇

演講作文 篇1

  人生中總會(huì)有很多新奇而難忘的第一次,每一個(gè)第一次都是我成長(zhǎng)足跡中的里程碑,都會(huì)給我留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次,就像一顆顆璀璨的星星,布滿(mǎn)了單調(diào)的深色夜幕。而我最難以忘記的便是第一次國(guó)旗下演講。

  輪到我們班升旗的前一個(gè)星期,我們就緊鑼密鼓的開(kāi)始準(zhǔn)備了。老師在班里進(jìn)行了一次篩選,想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)都精心準(zhǔn)備著,終于輪到我了,我看前面同學(xué)都讀的不怎么樣,我便得意萬(wàn)分,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在講臺(tái)上,心中的情感一下涌了上來(lái),猶如云中漫步。最后經(jīng)過(guò)一輪一輪激烈的淘汰賽,我贏得了國(guó)旗下演講的資格,別提心中有多高興了。

  終于到了星期一的早晨,風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的臉,讓我有點(diǎn)陶醉,想起第一次在國(guó)旗下講話,不禁有點(diǎn)小歡喜,還有點(diǎn)小緊張。

  終于升旗儀式開(kāi)始了,隨著國(guó)歌的節(jié)湊,我莊重的敬禮,仰望冉冉升起的五星紅旗,我飽含深情的唱著國(guó)歌。等國(guó)旗升起,我懷著忐忑不安分心情,在一旁等待著,終于主持人宣布國(guó)旗下講話的環(huán)節(jié)了,我走向升旗臺(tái),抓著話筒,盡量讓自己心情平靜下來(lái),我用目光掃描了整個(gè)人群,看著臺(tái)下一雙雙犀利的眼睛注視著我,我的心砰砰亂跳,懷里像揣著一只小兔子,話筒被抓的更緊了,我深吸一口氣,開(kāi)始了我的演講……

  終于順利的講完了,全校師生響起了熱烈的掌聲,那一刻,我覺(jué)得在國(guó)旗下講話并沒(méi)有那么難,輕松極了。

  通過(guò)這次國(guó)旗下講話,讓我懂得,克服緊張,積極迎接挑戰(zhàn)是對(duì)自身緊張情緒的戰(zhàn)勝與自我的肯定。這是我第一次在國(guó)旗下講話,很激動(dòng),也很喜悅,更讓我終身難忘。

演講作文 篇2

  誰(shuí)都知道,我性格很內(nèi)向,不敢當(dāng)眾講話,若要我去演講,豈不是要害我昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事:“明天下午的班會(huì)課,我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來(lái)的我》為主題的演講比賽,請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備!边@我可不怕,大不了我不參賽,問(wèn)題不就解決了。這時(shí),何老師又說(shuō)了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽!蔽衣(tīng)后,心仿佛要跳出來(lái)似的,冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上,如坐針氈!拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)。”這句話又從老師的嘴中跳出來(lái),我又松了一口氣,“孫煒!卑!老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī),那樣我就可以跳過(guò)明天,到后天去,就不用演講了。 第二天中午,我寫(xiě)好一份演講稿,準(zhǔn)備迎接下午的演講比賽。時(shí)間過(guò)得真快,班會(huì)課到了,只見(jiàn)“小畫(huà)家”朱康宇亨在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字““未來(lái)的我和現(xiàn)在的我”演講比賽”。就這樣,比賽開(kāi)始了。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái),我的心也越來(lái)越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜?xiě)好的草稿紙來(lái)看一看。可盡管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。 在眾多同學(xué)的演講中,令我印象最深刻的要數(shù)賀新了。只見(jiàn)他演講幾句,就向左邊看一看,仿佛他的稿紙都寫(xiě)在左邊的窗戶(hù)上似的,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看,賀新似乎不害羞,還是不停地向左邊看,有些同學(xué)甚至以為賀新在看是么好東西,便也學(xué)著他的樣往左邊看,結(jié)果什么也沒(méi)看到,這又讓同學(xué)們笑得前俯后仰。時(shí)間過(guò)得可真快,這么快就輪到我了,我盡量讓自己那顆價(jià)值緊張的心放松一點(diǎn),可根本沒(méi)用,我跨上講臺(tái),可不知怎的,我一走上講臺(tái),雙腳便不停地發(fā)抖,我真想自己的演講已經(jīng)完了,可事實(shí)是:我的演講才剛剛開(kāi)始。演講順利進(jìn)行著,可仿佛我每念一個(gè)字就損失很多力氣。不久,我就大汗淋漓。我快演講完了,我的心漸漸松弛了,心想:原來(lái)演講并不是那么難的事?僧(dāng)我這樣想時(shí),一個(gè)不好的命運(yùn)降臨在我頭上——我忘詞了,我一下子就急 得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒(méi)有想多久,馬上又認(rèn)真演講起來(lái)。我的演講終于結(jié)束了,我也長(zhǎng)吁了一口氣。

  這次演講比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次鍛煉的比賽啊!

  這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽,大家聽(tīng)完后也一起來(lái)談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>

  演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對(duì)我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了。''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對(duì)自己更有信心了。

  今天我們就開(kāi)始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開(kāi)始緊張起來(lái),不過(guò)我對(duì)自己說(shuō):你能行。又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說(shuō):你一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能給班級(jí)丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開(kāi)始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

  不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái)。

  這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒(méi)有滿(mǎn)足,我還要繼續(xù)努力爭(zhēng)取在下次的比賽中得第一名。

演講作文 篇3

  今天,在妹妹家吃完晚飯后,大家都很無(wú)聊,奶奶提議,我們來(lái)演講比賽?,不愧是老教師,干什么都離不開(kāi)學(xué)習(xí),可誰(shuí)讓奶奶是長(zhǎng)輩呢!我們只好聽(tīng)從。

  演講開(kāi)始了,有主持、有音樂(lè),還挺正規(guī)的!我最大,所以第一個(gè)上場(chǎng),演講《文明禮儀從我做起》,點(diǎn)的音樂(lè)是《雨的印記》,就在我快要演完時(shí),妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書(shū)來(lái),小姑笑著說(shuō):“璐璐嚇跑了,哈哈!”一看璐璐不演了,小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒,嘴里還一邊說(shuō)著:“我過(guò)去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費(fèi)那么多感情了。這時(shí)小姑靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“誰(shuí)演的好就獎(jiǎng)勵(lì)一包零食!”這兩個(gè)貪吃鬼飛快的跑了出來(lái)演起來(lái),還別說(shuō)這倆小不點(diǎn)兒演得還不錯(cuò),璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯(cuò)便說(shuō):“剛剛我們只不過(guò)是謙虛一下而已!”我一聽(tīng)說(shuō):“太自大了吧!”

  下面是奶奶平分了,我們個(gè)個(gè)緊張了起來(lái),奶奶先分了幾個(gè)項(xiàng)目:流利、錯(cuò)字、感情、認(rèn)真度。每項(xiàng)滿(mǎn)分是10分。我分別是:10、9、9。5、10,總分38。5。璐璐:9。5、10、9、10總分38。藝馨:9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻說(shuō)我最大,所以讀得最好,就這樣我們吵了起來(lái)。還好璐璐站在我這邊,不然藝馨這小嘴我可斗不過(guò)!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了,一起吃起零食來(lái)。

  這一天,開(kāi)心!

演講作文 篇4

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了,F(xiàn)在,由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1。2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。 這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講作文 篇5

  無(wú)論在何種學(xué)科的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)很重要,同伴教育也很重要。寫(xiě)作教學(xué)也要為班級(jí)學(xué)生搭建同伴教育的平臺(tái)。有時(shí)候,同伴教育的影響力甚至高于教師的影響力。我想原因主要有兩方面,一方面老師對(duì)學(xué)生的影響往往的單線的,但是同伴之間的互動(dòng)影響是網(wǎng)狀的,這種影響力有時(shí)超乎我們想象。另一方面,從心理學(xué)角度而言,學(xué)生到了高中階段,生活中的“重要他人”從老師和家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥瑢W(xué),高中生在自我同一性的整合中,更在意同伴對(duì)自己的看法,更在意自己在同伴心目中的形象,因此為了獲得同伴的良好評(píng)價(jià),找到群體歸屬感,高中生往往很在意自己在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),他們往往會(huì)盡可能展現(xiàn)出自己的最佳形象。

  因此,在我的語(yǔ)文課堂上,一直重視和強(qiáng)化同伴教育,寫(xiě)作課亦是如此,我十分重視寫(xiě)作活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)。一學(xué)期的演講活動(dòng),我驚喜地看到了學(xué)生的高度熱情、課后的積極準(zhǔn)備、課堂上的激烈的頭腦風(fēng)暴、作文中的潛移默化。同時(shí),我也驚訝于在傳統(tǒng)的語(yǔ)文課堂上表現(xiàn)平平的學(xué)生竟在演講活動(dòng)中大放異彩。正如班內(nèi)學(xué)生樂(lè)菁雯所言:“ ‘讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)完全展示自己的平臺(tái)。

演講作文 篇6

  那是一個(gè)星期一的上午,老師決定讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿,題目是《祖國(guó)在我心中》,又告訴我一些注意事項(xiàng),就讓我回家先把稿子背熟。

  這有什么難的?背書(shū)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是一篇演講稿嗎?我用了不到半個(gè)小時(shí)就背熟了。我又想起老師告訴我,演講和背書(shū)不一樣,光熟練還不行,還要有感情地朗誦,我就放慢速度,用心去體會(huì)感情,又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說(shuō)我背的好,我高興極了。

  星期四下午,演講比賽開(kāi)始了,我抽了個(gè)五號(hào)?吹脚_(tái)下坐了那么多的老師同學(xué),有的還對(duì)參加比賽的.同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的,我真有些緊張,生怕講不好,大家會(huì)笑話我。

  輪到我了,我的手心都是汗,緊張得腿直發(fā)抖,背熟的稿子這會(huì)一個(gè)字也想不起來(lái)了,再看看臺(tái)下的同學(xué)有的都想笑我了,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想下臺(tái)去,不講了。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō):“有什么好緊張的呀,就像平常背書(shū)那樣,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)有人!蔽曳(wěn)定了一下情緒,做了一次深呼吸,眼睛看著遠(yuǎn)處,慢慢地背出了幾句。接下來(lái)就順利多了,我心里只想著稿子,只當(dāng)觀眾不存在,終于一口氣把稿子背完了。

  臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了!

演講作文 篇7

  有一次,我們剛剛吃完晚飯。就要爸爸和我一親出體育館吊單杠。我爸爸不肯,他和和氣氣的拿著一本演講稿說(shuō),兒子,對(duì)不起,我得看這本演講稿。明天公司需要我這個(gè)主持人演講呢。他說(shuō)完,有津津有味地看其演講稿。又過(guò)了一會(huì),他站起來(lái)說(shuō),兒子,你也來(lái)看看吧。這演講你長(zhǎng)大參加工作可是個(gè)好幫手呀,如果你掌握了它,領(lǐng)導(dǎo)讓你上帶演講你就肯定不用怕了。如果你演講不行,人家就看不起你了。

  我嘟起嘴來(lái)說(shuō),這演講,人人都會(huì),這樣吧,今天晚上我就給你們講講吧。定期為三天。看你這么好學(xué)的樣子我就試試吧。又費(fèi)我的口水。還要讓老爸老媽去奶奶也聽(tīng)聽(tīng)。到時(shí)候他們想聽(tīng)也很難了。爸爸笑著說(shuō),我家張然還會(huì)演講。那我很老媽奶奶就奉陪到底。我暗暗啊嘟起嘴,說(shuō),這叫什么態(tài)度嗎,一點(diǎn)也不把我這個(gè)主持人放在眼中。于是我就看親愛(ài)失去收集資料了誰(shuí)知,我還挺厲害的。今天,我拿著麥克風(fēng),裝著主持人的樣子。手也不那稿子,好像很熟練的樣子。我看著他們整整齊齊的看著電視。還坐在沙發(fā)上。電視播的是龍珠。我可生氣了。你們這是惹我生氣的。那就被怪我手下不留情。我啪的一聲就把電視關(guān)了。說(shuō),你們還把不把我這個(gè)人放在眼里。他們嚇了一大跳,才醒目過(guò)來(lái)。說(shuō),放在眼里。我就說(shuō),你們還不去拿紙拿筆。你們是什么意思?他們馬上那紙拿筆,坐好。我說(shuō),你們知道我今天要講什么嗎,他們異口同聲的說(shuō),不知道。把我給氣炸了。你們居然不知道。我想,你們這么大了,還不知道我要講什么,真是太笨了。我說(shuō),你們都不知道我要講什么,真是太可惡了,那我講有什么用,反正你們都聽(tīng)不懂,那還不是費(fèi)我的口舌。說(shuō)完,我就下臺(tái)了。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說(shuō)一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。

  我第二次演講的時(shí)候,他們把電視也關(guān)了。拿著筆,端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說(shuō),不錯(cuò)不錯(cuò),以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說(shuō),你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。異口同聲的對(duì)我說(shuō),知道了。我說(shuō),既然你們知道我要演講什么,那我重復(fù)還有什么用。我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說(shuō)一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。

  到了我第三次演講的時(shí)候,他們把電視也關(guān)了。拿著筆,端端正正的坐在沙發(fā)上。一動(dòng)不動(dòng)。好像死了一樣。我很高興。你們終于把我放在眼里了。我說(shuō),不錯(cuò)不錯(cuò),以后都要堅(jiān)持這個(gè)動(dòng)作。然后我還是好樣子。說(shuō),你們知道我要講什么嗎。他們好像吸取了上次的教訓(xùn)。變聰明了。爸爸說(shuō),知道。奶奶說(shuō),不知道,媽媽說(shuō)不知道。我說(shuō),這樣就讓知道的給不知道的講吧,我又下了臺(tái)。剩下他們?nèi)齻(gè),你看我,我看你。你瞪我,我瞪你,幾個(gè)小時(shí)我說(shuō)一句話。好像有什么天大的事情我把他們震驚了。還是摔跤傻了,好好笑。哈哈,他們被我耍了。

演講作文 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽、丹桂飄香的時(shí)刻,在這充滿(mǎn)希望、富有詩(shī)意、碩果盈枝的季節(jié)里,我們迎來(lái)了近600名初一新同學(xué)和六位優(yōu)秀的新教師,你們的融入,將給我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力,在這里,請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲,對(duì)新教師和新同學(xué)的到來(lái)表示由衷地歡迎!伴隨著初一新生的到來(lái),學(xué)校增添了新的生機(jī)與活力,升入初二的同學(xué),你們是學(xué)校的中間力量,肩負(fù)著傳承的使命,升入初三的同學(xué),你們將要面對(duì)中考,將要面對(duì)人生第一次重要選擇,希望你們要用勤勞與智慧鑄就無(wú)悔青春!

  同學(xué)們,歲月不居,天道酬勤。20xx年,挑戰(zhàn)與榮譽(yù)攜伴而來(lái)。我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,也為老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、殫精竭慮而深懷敬意。我們?nèi)w師生同心同德、奮勇拼搏,在20xx年中考和初一初二期末聯(lián)考中我們成績(jī)斐然,邳州市運(yùn)河高中在全市招收并軌生300余人,在這全市前三百余名同學(xué)中,我校有25人;另外,擇校生我校有30人,超出運(yùn)中最低錄取線的,我校有200余人,今年,我們學(xué)校中考的優(yōu)分率在全市初中里僅次于運(yùn)中,位居全市農(nóng)村初中第一;初一初二級(jí)組在聯(lián)考中均名列前茅,在此,我提議,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲對(duì)在上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的師生表示熱烈地祝賀!

  老師們、同學(xué)們,20xx年我們學(xué)校各項(xiàng)工作均尤為出色,在全市農(nóng)村中學(xué)綜合考評(píng)中獲得第一名。20xx年,我校教師更加務(wù)實(shí)、敬業(yè),參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比有8人獲獎(jiǎng),其中3人獲得一等獎(jiǎng),5人獲得二等獎(jiǎng);參加邳州市優(yōu)秀教研組、備課組、優(yōu)秀備課評(píng)比,我校語(yǔ)文教研組、化學(xué)備課組和多位教師的備課獲得一等獎(jiǎng),其中化學(xué)備課組獲得徐州市優(yōu)秀備課組;參加徐州市科研杯優(yōu)秀論文評(píng)比,18人參加,17人獲獎(jiǎng),其中7人獲得全市一等獎(jiǎng);20xx年,我校學(xué)生更加勤奮、樂(lè)學(xué),在和岱山、戴莊、徐樓期中期末聯(lián)考中,我校各級(jí)組均名列前茅,在全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽中,我校有121人獲獎(jiǎng)。其中,劉暢同學(xué)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),高晴、劉淑萍、李可同學(xué)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng),吳貝貝、徐晴、郭丹、徐迪、劉洋洋同學(xué)獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),另獲得徐州市一等獎(jiǎng)4人,徐州市二等獎(jiǎng)42人,徐州市三等獎(jiǎng)66人。20xx年,我校成為江蘇教育蘇派聯(lián)盟學(xué)校,獲得徐州市控流止輟先進(jìn)單位,徐州市體育工作先進(jìn)校,徐州市書(shū)法特色學(xué)校等,對(duì)教育局給我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),我們都認(rèn)真組織落實(shí)、努力爭(zhēng)先。另外,我校師生在徐州市創(chuàng)新杯論文評(píng)比、新世紀(jì)全國(guó)作文大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)斐然,在這里就不一一贅述。

  老師們,作為校長(zhǎng),我希望你們能夠成為一名有理想,對(duì)工作充滿(mǎn)理性與熱情的活力教師;成為自信自強(qiáng)、不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越的陽(yáng)光教師;成為善于合作,謙遜自持,在善待與欣賞他人的過(guò)程中不斷發(fā)展自己的魅力教師;成為充滿(mǎn)愛(ài)心,受學(xué)生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,學(xué)以致用、用有所成的內(nèi)涵教師,我希望你們?cè)谀肭f的工作生活,能夠健康、幸福而富有價(jià)值。

  同學(xué)們,我要說(shuō),你們的一言一行,彰顯的是國(guó)民風(fēng)范,你們的一學(xué)一得,耕耘的是似錦前程。開(kāi)學(xué)初,我們把班風(fēng)改為“自信、明理、拼搏、超越”,希望同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)、人生樹(shù)立自信永不言棄,明白事理,講文明懂禮貌,知恩圖報(bào),勇于拼搏,銳意進(jìn)取,持之以恒,最終我們一定會(huì)破繭成蝶,超越自我,走向成功。這里,我用“博”字為引子,送給大家六個(gè)詞語(yǔ):博約觀取、厚積薄發(fā);博弈自我、超越自我;篤定志向、奮力拼搏。

  同學(xué)們,青春是短暫的,不要為路邊的虛幻風(fēng)景而迷失了你前行的方向,更不要為一時(shí)的歡愉而卸下了你沖擊目標(biāo)的勇氣。我希望同學(xué)們能夠理清思路、明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,奮勇向前,為你獨(dú)一無(wú)二的青春,為堅(jiān)韌不屈的你自己,為美好光明的未來(lái),奮力拼搏!

  同學(xué)們,新的學(xué)期,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們齊心協(xié)力、眾志成城,用高漲的熱情,用堅(jiān)定的信念,用務(wù)實(shí)的態(tài)度,攜手共繪你的錦繡前程和碾中的宏偉藍(lán)圖!

  謝謝大家!

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