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關(guān)于演講的作文450字（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于演講的作文450字，希望能夠幫助到大家。
演講的作文 1
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回教室。我的心也像小兔子一樣在奔跑，唉，我若是背不出來(lái)……
臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�，我迅速拿起那皺巴巴的稿子，背了起�?lái)。時(shí)間不等人，前面的同學(xué)很快講完了，我深吸一口氣，一步一步地挪上講臺(tái)，拿起話筒，但那話筒像是有千斤重似的，我居然抬不起胳膊。忽然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“加油�。∫呀�(jīng)練習(xí)了這么多遍，你一定能行的！“”對(duì)呀！一分耕耘，一分收獲，那么多個(gè)下課時(shí)間的背誦，那么多次回家路上的默念，那么多次睡覺(jué)前的復(fù)習(xí)，現(xiàn)在不正是我收獲的'時(shí)刻嗎？我鼓起勇氣，把話筒放在嘴邊，大聲講起來(lái)。我第一次聽(tīng)到自己的聲音那么響亮，我的眼睛沒(méi)有嘴巴勇敢，一會(huì)兒望望天花板，一會(huì)兒悄悄窗玻璃，就是不敢往同學(xué)身上看。
剛講到一半，我突然忘詞了。我把胳膊緊貼在胸口，感受到心跳得很快——撲通撲通。我兩腿發(fā)軟，腳后直發(fā)麻，看著同學(xué)們和老師，我更想不起來(lái)了。突然，我瞄到了教室后面的黑板報(bào)，咦？“懂得”？就是這兩個(gè)字，我下面要講的一個(gè)自然段的開(kāi)頭就是這倆字。真是天助我也，幸好我的視力夠好！演講的開(kāi)關(guān)一下子被打開(kāi)了，我又開(kāi)始滔滔不絕。
演講結(jié)束了，我的掌心濕濕的，臉也燙燙的。看來(lái)，只有準(zhǔn)備充足，才能把事情做好啊。
演講的作文 2
我已經(jīng)呆呆地看著這張稿紙半天了，還是一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。
眼前的一個(gè)又一個(gè)格子好像變成了一間間沒(méi)有窗戶(hù)，沒(méi)有門(mén)的監(jiān)獄，而我，永遠(yuǎn)別想走出來(lái)。關(guān)于老媽的脾氣，我腦袋里只有暴躁，強(qiáng)勢(shì)這兩個(gè)詞。唉！就這樣寫(xiě)吧，不是真實(shí)最重要嘛？自己都沒(méi)有真情實(shí)感，怎么打動(dòng)觀眾？可是，劉老師要是把演講視頻發(fā)到班級(jí)群，萬(wàn)一老媽再點(diǎn)開(kāi)看一看，嘖嘖嘖，估計(jì)我就見(jiàn)不到明天了！而且，關(guān)心則亂，媽媽著急也實(shí)在是因?yàn)槲依献屗挪幌滦�，我得為老媽留點(diǎn)兒面子。先抑后揚(yáng)，說(shuō)了她的壞脾氣，再表?yè)P(yáng)一下她工作的認(rèn)真，一定可以將功補(bǔ)過(guò)。有了方向，我很快寫(xiě)好了演講稿，開(kāi)始琢磨怎么做個(gè)課件。
吃飯時(shí)，我望著目不轉(zhuǎn)睛盯著手機(jī)的老媽?zhuān)瑥埩藥状巫欤�是又把話咽了回去。唉！再怎么說(shuō)，這張照片也必須拿到手！我小心翼翼地喊了聲：“老媽?zhuān)俊薄坝性捒煺f(shuō)。”“我……我需要一張你工作時(shí)的`照片，最好不是從你的角度來(lái)拍的�！薄斑�有事嗎？”“沒(méi)……沒(méi)了�！�
第二天中午，老媽下班回來(lái)，我趕緊伸出手。老媽卻一臉疑惑�！罢掌兀俊蔽矣悬c(diǎn)急了。老媽似剛睡醒一樣：“哦！最近太忙了，下午拍�！痹趺崔k？明天就演講了，萬(wàn)一下午老媽又忘了！不過(guò)，老媽也不是那么不靠譜，一張穿著工作服，面帶笑容的照片拍得挑不出毛病。
現(xiàn)在，只需要好好養(yǎng)精神，明天讓大家看看我的水平！
演講的作文 3
我本以為定了主題就萬(wàn)事大吉了，卻沒(méi)想到萬(wàn)里征程才剛剛開(kāi)始。
我寫(xiě)作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿�？晌揖尤豢偸窍胫懊娴模竺娴�，腦袋里就像有成千上萬(wàn)只小蟲(chóng)在蠕動(dòng)。看來(lái)，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來(lái)一張紙，擰開(kāi)筆帽。奇怪的.事情發(fā)生了，我居然剛寫(xiě)完上一句，下一句就來(lái)了個(gè)一樣的。重復(fù)用詞，羅里吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過(guò)的口香糖，牢牢粘在了我身上，怎么也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號(hào)在紙上張牙舞爪，耀武揚(yáng)威，我的腦袋疼了起來(lái)。我揉著太陽(yáng)穴，試圖放松，可胳膊、手和腿，甚至整個(gè)后背都僵硬得如同石塊。
我扔下筆，全身才像被解了咒似的放松下來(lái)。我倚著沙發(fā)抻了個(gè)懶腰，要知道，當(dāng)你特別累的時(shí)候，一個(gè)懶腰的感覺(jué)就跟泡溫泉一樣，溫暖的水沖刷過(guò)你每個(gè)細(xì)胞，乳白色霧氣環(huán)繞在面前，一切都像夢(mèng)一樣美�？僧�(dāng)我睜開(kāi)眼，溫泉什么的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。
我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手里，擰著眉，刷刷地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)錯(cuò)了就劃掉，不知道往哪個(gè)方向?qū)懢妥聊プ聊ヌ峋V，再不行我就一遍遍念，念著念著下一句就順出來(lái)了。
窗外只有路燈還亮著，我終于畫(huà)上了最后一個(gè)句號(hào)。
演講的作文 4
演講稿寫(xiě)好，接下來(lái)的事就簡(jiǎn)單多了。
劉老師說(shuō)，可以準(zhǔn)備一些照片或ppt。我打開(kāi)平板，找到了做ppt的軟件�？焖贋g覽一遍，操作起來(lái)并沒(méi)什么難的，我一個(gè)人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁(yè)面上打上了兩個(gè)大大的字：成功！可沒(méi)多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個(gè)大字孤單地站著，看起來(lái)失落極了，還不美觀。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一干二凈。正一籌莫展時(shí)，我突然瞥見(jiàn)了“圖片”二字，我抱著試試看的心理點(diǎn)進(jìn)去，果然，這里可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會(huì)兒，便從網(wǎng)上找到了關(guān)于成功的海報(bào)。接下來(lái)該做些什么呢？媽媽說(shuō)過(guò)，演講要與觀眾有互動(dòng)，可以是一個(gè)眼神、手勢(shì)，還有提問(wèn)。它們就像面包上甜甜的果醬，讓干巴巴的面包變得更加美味。我又開(kāi)始按動(dòng)鍵盤(pán)，鍵盤(pán)發(fā)出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的樂(lè)曲，讓我忍不住哼唱起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，原本空白暗淡的頁(yè)面被湛藍(lán)湛藍(lán)的`天空和雪白雪白的云朵點(diǎn)綴，上面的彩色花朵似乎也散發(fā)著芬芳。
PPT做好，演講稿當(dāng)然也要背熟�。∑鸪�，我一遍又一遍背誦著，拿筆筒當(dāng)話筒，昂首挺胸地練習(xí)�？蓻](méi)多久，我便被弟弟在看的動(dòng)畫(huà)片里有趣的情節(jié)打動(dòng)，放下演講稿，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)然，也把演講的事兒忘得一干二凈……
演講的作文 5
“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預(yù)感卻充滿了我全身。我悄悄和同桌討論起來(lái)：“喂！你主題訂什么？”“還沒(méi)想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無(wú)精打采。劉老師又補(bǔ)充道：“先由班長(zhǎng)開(kāi)始，然后是組長(zhǎng)。”我猛地一高興，隨即又緊張起來(lái)，我不就是組長(zhǎng)嗎？
我腦子里先是一片空白，接著又被漿糊堵得滿滿當(dāng)當(dāng)。我擰起眉，盯著老師。我第一次有點(diǎn)討厭過(guò)組長(zhǎng)這個(gè)職位。回到家，我早早寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地望著窗外的一片漆黑，一個(gè)個(gè)主題飛速?gòu)奈已矍皠澾^(guò)。我在草稿紙上寫(xiě)下了“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎(jiǎng)，正是因?yàn)槲覀儧](méi)有團(tuán)結(jié)，跑步時(shí)大家各跑各的`，完全沒(méi)有團(tuán)結(jié)意識(shí)，許多條腿錯(cuò)綜在一起，估計(jì)評(píng)委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書(shū)架上一排排好看的書(shū)出現(xiàn)在我眼前，好像沖我招手。一個(gè)念頭又冒了出來(lái)——由書(shū)及理！有文化更有意境，選閱讀的同學(xué)應(yīng)該不在少數(shù)，可能像我這樣說(shuō)出道理來(lái)的應(yīng)該不多�？伞皥F(tuán)結(jié)”這個(gè)主題呢？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的親身經(jīng)歷，講起來(lái)一定能夠喚起他們的共鳴。兩個(gè)主題成了小人，在我腦海中扭打成一團(tuán)，擾得我心煩意亂。
到了周一，兩位同學(xué)的演講異常精彩，劉老師笑著說(shuō)：“大家應(yīng)該都應(yīng)該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對(duì)演講的唯一要求就是——真實(shí)！”我悄悄決定了，就講“團(tuán)結(jié)”。嗯！就它了。
演講的作文 6
“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”
劉老師話音未落，我的心就懸了起來(lái)。按劉老師的習(xí)慣，這種全班參與的活動(dòng)，要么抽號(hào)，要么從值日班長(zhǎng)開(kāi)始。由于抽號(hào)很大可能會(huì)重復(fù)，所以一定從值日班長(zhǎng)開(kāi)始，而我，就是值日班長(zhǎng)中的一員。“值日班長(zhǎng)先來(lái)，有自愿報(bào)名的嗎？”聽(tīng)到這句話，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來(lái)，就怕劉老師看見(jiàn)我。
“張涵語(yǔ)——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字，我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬(wàn)幸，我不在第一個(gè)星期，但也要在一個(gè)星期內(nèi)寫(xiě)好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。
一回到家，我就開(kāi)始想演講的主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來(lái)，但又覺(jué)得這些內(nèi)容太普通，都被我一一否定了。后來(lái)，我做什么的時(shí)候都在想，連夢(mèng)里都在想。還有一次都做了噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己演講時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會(huì)鋼琴吧！對(duì)了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的'成長(zhǎng)和收獲，而且稿子也好寫(xiě)，演講的時(shí)候，不說(shuō)一鳴驚人，起碼好評(píng)如潮吧！
這個(gè)艱難的決定終于結(jié)束了，我一定好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取做一個(gè)完美的演講！
演講的作文 7
啦啦啦，啦啦啦，演講比賽開(kāi)始了！我可得好好想主題。
什么保護(hù)環(huán)境，夢(mèng)想，讀書(shū)之類(lèi)的都被講爛了，講別的又找不到事例，講遠(yuǎn)離生活的高深的，一些同學(xué)可能聽(tīng)不懂。思來(lái)想去，主題沒(méi)定好，沒(méi)演講的同學(xué)倒是少之又少了。
這天看電視時(shí)，我竟然瞧見(jiàn)關(guān)于狗狗被虐待的視頻，靈感頓時(shí)如泉水一般咕嘟咕嘟地冒出來(lái)，為何不講不要虐待動(dòng)物呢？這個(gè)主題沒(méi)人講過(guò)，還比較接近我們的生活。事例，光電視上的'就數(shù)不勝數(shù)了。我很快就寫(xiě)了一面，可到舉自己的例子時(shí)，卻一句話也想不出來(lái)�？偛荒軐�(xiě)我之前上課時(shí)玩弄一只小螞蟻，被老師發(fā)現(xiàn)的事吧。不然就破罐子破摔，不寫(xiě)自己了。可第二天我便打消了這個(gè)想法，老師建議我們聯(lián)系自己的生活講一講，不然怎么能打動(dòng)大家呢。
中午吃飯，我眼前忽然一白，哎，又忘記摘眼鏡了。我好想要顆后悔藥啊，早知道近視這么麻煩，當(dāng)初我就不會(huì)偷玩手機(jī)了。忽然，霧散了，我眼前一亮，干脆就講保護(hù)眼睛吧。班里近視的同學(xué)可不少，還能拿哥哥當(dāng)例子。他因偷玩手機(jī)近視還屢教不改，度數(shù)飆升，這些事都十分有趣。而我一副眼鏡戴了一年多，度數(shù)沒(méi)長(zhǎng)。以此事作主題，不僅能損一下哥哥，還可以順便夸夸自己有自制力，更能保證讓同學(xué)們聽(tīng)得興味盎然，真稱(chēng)得上一箭三雕啊。想到這，我胃口大開(kāi)，頭一回吃了兩個(gè)饅頭。
相信要不了多久，我的演講稿就可以新鮮出爐了。
演講的作文 8
準(zhǔn)備兩張作文紙，開(kāi)寫(xiě)。
可是，開(kāi)不了，開(kāi)頭就把我難住了。我一發(fā)愁就忍不住抬起胳膊，把已經(jīng)啃得不成樣子的食指放在大門(mén)牙和下門(mén)牙中間，然后開(kāi)啃。這根食指上似乎有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，啃來(lái)啃去，我腦瓜中的“燈”終于亮了，既然我演講的主題是《不是天才又有什么關(guān)系》，就用一個(gè)疑問(wèn)句當(dāng)開(kāi)頭一一請(qǐng)問(wèn)大家有誰(shuí)覺(jué)得自己笨的嗎？這肯定能引起大家的興趣。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，果然沒(méi)錯(cuò)。這不，我把開(kāi)頭寫(xiě)完了，下面的內(nèi)容就源源不斷地從我筆尖涌出來(lái)。
不過(guò)，還是出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題一一這件事寫(xiě)完了，怎么天衣無(wú)縫地過(guò)渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手托著臉，右手的食指和中指夾著筆搖動(dòng)起來(lái)。筆時(shí)不時(shí)敲到桌面發(fā)出“咚咚咚”的.響聲，每一響都猶如一個(gè)辦法，在我腦中飄浮。終于，我想到了引用一句與我接下來(lái)要寫(xiě)的內(nèi)容有關(guān)的名言來(lái)過(guò)渡。我用老媽的手機(jī)上網(wǎng)搜了搜一一天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。這句話放到我的演講稿里，不僅過(guò)渡自然，還給我的整篇演講稿升華了一下呢！
每一句話我都仔細(xì)思考，盡可能幽默一點(diǎn)兒，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)把自己當(dāng)成觀眾，想同學(xué)們聽(tīng)完這句話后會(huì)不會(huì)笑。
終于寫(xiě)完了，我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)，馬路上，車(chē)輛絡(luò)繹不絕，我真是越來(lái)越期待我演講的那一天了……
演講的作文 9
時(shí)間好似一匹駿馬，“呼”的一聲就從我身邊逃走了！
又到了星期一，這個(gè)可怕的日子，我上臺(tái)上臺(tái)演講的日子（就因?yàn)檠葜v，我好幾天沒(méi)吃好飯了！）下課后，我捂住耳朵，流利地背了一遍。然后，我悄悄走上講臺(tái)，想著同學(xué)們安靜地看著我的情景，還好！不是很難！回到座位，我從口袋里掏出皺巴巴的.演講稿，慢慢展開(kāi)，輕輕撫平，拿起紅筆，又改了幾處，誰(shuí)知用力太大，紙被劃爛了。
鐘表“嘀答嘀答”地響著，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著，轉(zhuǎn)眼間就到了下午第一節(jié)課。
上課了，我跑上講臺(tái)，拿起話筒：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”我聽(tīng)到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來(lái)時(shí)，緊張的心放了下來(lái)。可當(dāng)我看向同學(xué)們時(shí)，心又猛地一顫，天哪！為啥總覺(jué)得講臺(tái)這么高，好像還在晃。
我的思路斷了，教室安靜了下來(lái)，空氣好像凝固了，我無(wú)法呼吸。我緊緊攥著話筒不放，就像抓住最后一根救命稻草，腳也顫抖起來(lái)，就好像我面前是萬(wàn)丈深淵，一不留神就會(huì)掉下去，就會(huì)粉身碎骨！我的眼睛不由自主看向了同桌，我的演講稿就在她手里。危急關(guān)頭，她張大嘴巴，看她的口型，我立刻猜出來(lái)下面的內(nèi)容了。空氣再次流動(dòng)起來(lái)。
終于結(jié)束了，腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了！
演講的作文 10
這次的演講大賽按理來(lái)說(shuō)是3號(hào)最輕松，好家伙，我剛好是3號(hào)，這可把我樂(lè)壞了！而且4號(hào)也是很給力的李雅婷。
我們組在弄這個(gè)的時(shí)候還是很輕松愉快的，相比桑悅馨天天對(duì)任凌儀說(shuō)：“你要自信的、大聲的、流利的把稿子讀出來(lái)！”要好得多。
今天第一節(jié)課的時(shí)候，我打算把她的稿子加一些搞笑的部分，這也就是最后成品出來(lái)的“冰火兩重天，這孩子好慘和聽(tīng)懂掌聲了�！边@些加的讓我現(xiàn)在還覺(jué)得尷尬，但在聽(tīng)懂掌聲這塊我還親自示范了一下。只見(jiàn)我把右手高高舉起，用成功學(xué)大師的'語(yǔ)氣自信地喊出：“聽(tīng)懂掌聲！”不過(guò)這一段我就得來(lái)吐槽一下李雅婷了。我讓你全篇自信得讀出來(lái)，但你前面虛虛的后面直接來(lái)一個(gè)超大聲的聽(tīng)懂掌聲是什么鬼？
這次李雅婷做得還是很給力的！不過(guò)下次的口語(yǔ)交際：請(qǐng)你支持我。我該怎么辦？
演講的作文 11
呼！還好！我們組的演講還算順利，心里的石頭終于落下了……
邱芝涵是我們組演講的同學(xué)。一開(kāi)始我們組的進(jìn)度就很慢，別的組在修改時(shí)我們組二號(hào)同學(xué)資料還沒(méi)有拿，他和我說(shuō)都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿給我，我說(shuō)怎么沒(méi)有事例，讓他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就讓邱芝涵去背了，我只好和三號(hào)一起擔(dān)任指導(dǎo)工作。
演講大賽開(kāi)始了，要演講的同學(xué)坐在教室兩側(cè)，組長(zhǎng)們坐在前面兩排當(dāng)評(píng)委，我們準(zhǔn)備好紙筆，其他同學(xué)坐在后面。大家看似萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，實(shí)則有人在偷偷準(zhǔn)備，比如我們組的邱芝涵。當(dāng)邱芝涵上場(chǎng)時(shí)，我都為她捏一把汗，特別是忘稿子的`時(shí)候。但還算可以了，平均分3.3分，加一分就加一分，總比不加好。
總結(jié)一下，我們組準(zhǔn)備的不是很充分，特別是稿子，爭(zhēng)取下一次比這次好。
演講的作文 12
二年級(jí)下年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我參加了校園金話筒。演講選拔賽的題目是“百鳥(niǎo)朝鳳”。
比賽的前幾天，我非常努力的作準(zhǔn)備，背呀背，背呀背，終于背得熟練了。但有的字背錯(cuò)了字，還看了看時(shí)間，用了兩分鐘零五秒，所以我要縮短時(shí)間。
到比賽那天，我非常緊張，手都發(fā)軟了，手水都是汗，生怕自己是第一個(gè)演講，我在倒數(shù)第三上場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒就聽(tīng)到我的名字了。
我非常緊張地走上演講臺(tái)先作息我介紹，接著說(shuō)出演講的題目是：百鳥(niǎo)朝風(fēng)。然后開(kāi)始背了。但我背了一個(gè)字，反正都是一個(gè)意思。終于背完了，但老師說(shuō)：“你背得非常棒，你通關(guān)了。”我聽(tīng)了非常高興。
比賽前，我以為難過(guò)關(guān)，但著次背過(guò)關(guān)來(lái)了。覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。都是我努力背誦的`結(jié)果。我懂得了做任何事，只要努力都能成功。
演講的作文 13
叮鈴鈴……
現(xiàn)在就下課了，讓人激動(dòng)的演講比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)很高興，有的`同學(xué)很緊張，我很緊張因?yàn)槲掖砦覀儼鄥⒓友葜v比賽，聽(tīng)校長(zhǎng)的《比賽開(kāi)始了》我一邊緊張一邊想媽媽的話媽媽說(shuō)：孩子你一定會(huì)拿到第一名的，不要緊張。還有我的朋友和同學(xué)們都說(shuō)：你一定會(huì)拿到第一名，不要緊張，我才放心了。
比賽開(kāi)始了，我心里想：我一定會(huì)拿到第一名一定要贏，過(guò)了一會(huì)兒，到我演講的時(shí)了，還是心想：忘記身邊的所有不要緊張，忘記別的同學(xué)，演講完了以后我回了自己的座位，成績(jī)也出了，聽(tīng)自己去得了第一名的話，我很高興，我拿了獎(jiǎng)狀。
回家了以后把獎(jiǎng)品給媽媽看，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)：只要努力才能取的好成績(jī)。
這次演講比賽以后把媽媽說(shuō)的話記住得好，做事認(rèn)真了。
演講的作文 14
“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”咦？這是在做什么呢？哦，原來(lái)是這樣。
今天是我們班舉行演講比賽的重要日子，是第二單元口語(yǔ)交際的內(nèi)容。第一個(gè)上去演講的是邵子善，第一個(gè)肯定會(huì)緊張。他此刻正如熱鍋上的螞蟻——充滿著焦慮與不安。他雙手拿著稿子，走上講臺(tái)，鞠了一躬，深深地吐了一口氣。然后，開(kāi)始演講。剛說(shuō)完開(kāi)幕詞，下一句就忘了，他連忙低下頭去看稿子，再磕磕巴巴地說(shuō)出來(lái)。這一系列的動(dòng)作引得大家哄堂大笑。同學(xué)們最后對(duì)邵子善的點(diǎn)評(píng)也不太好。
我們組的程靖涵是最后一個(gè)上場(chǎng)的`。一聽(tīng)輪到他了，我們?nèi)M都為他捏了一把汗。他站上講臺(tái)，單手拿稿，隨著一個(gè)問(wèn)題的提出，演講也開(kāi)始了，我可以清晰地看出他有一點(diǎn)小緊張，就像一根緊繃的弦，好在他最后沒(méi)有掉鏈子。
演講比賽特別精彩，仔細(xì)回味起來(lái)，別有滋味。
演講的作文 15
上周星期三，我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽。
我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦，我心里像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。
輪到我上場(chǎng)了，我慢慢悠悠地走到舞臺(tái)中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的`，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風(fēng)，唱著歡快動(dòng)人的英語(yǔ)歌，我大聲地唱起來(lái)：“a。b。c。d。e。f。g……�！蔽业母杪暟讶珗�(chǎng)都帶動(dòng)起來(lái)了，老師閉著眼睛，露出了陶醉的表情，全場(chǎng)的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來(lái)，當(dāng)比賽結(jié)束后，老師們?nèi)颗陌附薪^，都豎起了大拇指。
到了最最關(guān)鍵的時(shí)候，那就是宣布獲獎(jiǎng)的名單：“三等獎(jiǎng)……，二等獎(jiǎng)……，一等獎(jiǎng)…徐宇晨。”當(dāng)讀到徐宇晨的名字，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直一蹦三尺高呀！
這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理：功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持，就沒(méi)有什么事情辦不到。
演講的作文 16
星期五下午，我們學(xué)校舉行了《心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)》的演講比賽，學(xué)校要求每班選一名代表參加比賽。經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，劉老師終于決定讓劉華代表我們班參加比賽。
下午，操場(chǎng)上彩旗飄飄，比賽終于開(kāi)始了。先是從低年級(jí)開(kāi)始，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹們滿面春風(fēng)，從容不迫地走上講臺(tái)，流水般地說(shuō)著演講稿，他們感情豐富，還加上動(dòng)作，看臺(tái)上不時(shí)響起熱烈的掌聲。終于到了高年級(jí)同學(xué)了，我們班的劉燚華出場(chǎng)了。他是報(bào)著一定為班集體爭(zhēng)光的決心走上講臺(tái)的。只見(jiàn)他臉有點(diǎn)紅，微微有點(diǎn)緊張，同學(xué)們都為他捏了一把汗。我們班所有同學(xué)全都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，生怕他出一點(diǎn)差錯(cuò)，我的心也提到了嗓子眼。只見(jiàn)他邁著輕快的步伐走上講臺(tái)，用非常有感情的語(yǔ)調(diào)，流利的完成了自己的.演講。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我們班得了第一名，大家都非常高興，向劉燚華表示祝賀。
演講的作文 17
今天，我們班舉行了期待已久的演講大賽，參加的人是全班同學(xué)，演講人是每組的4號(hào)同學(xué)，評(píng)委是11個(gè)小組的組長(zhǎng)，觀眾是組長(zhǎng)和剩余組員。
我是組長(zhǎng)，所以也就成了評(píng)委。在觀看第一位同學(xué)邵子善演講時(shí)，我覺(jué)得他講得太枯燥乏味了。不過(guò)李雅婷就不同了，她一上場(chǎng)，我就被她的幽默吸引住了。只見(jiàn)她走到講臺(tái)上，自信地說(shuō)了一句：“大家好，我叫李雅婷，我今天給大家演講的主題是，健康飲食，從我做起”。我在心里承認(rèn)她太勇敢了，要是我，我肯定不會(huì)這么勇敢。之后，她給大家列舉了兩個(gè)事例，還用了幽默的語(yǔ)言。最后，她說(shuō)起辣皮的時(shí)候，還邊說(shuō)邊傳給了大家?guī)讖垐D片，來(lái)證實(shí)她的話。
我覺(jué)得，李雅婷的`這種自信我要學(xué)習(xí)，以后演講的時(shí)候，我也要像她一樣舉出事例證實(shí)觀點(diǎn)！
演講的作文 18
“叮鈴鈴”上課了，黃老師踏進(jìn)了教室，大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽！請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委！”說(shuō)完，她就坐下去了
首先，第一位上場(chǎng)的是傅小白，他講得還算流利，評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩，有些選手還十分創(chuàng)新呢！終于，有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——陳小明，只見(jiàn)他從容不迫，鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)，用他那響亮的聲音演講了起來(lái)，他還加了動(dòng)作呢！瞧，他那樣子，就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了，當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的'是——邱小林。他跟陳小明的反應(yīng)截然相反，他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅，才剛說(shuō)了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo)，手一直顫抖，他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō)：“溺亡次了吧？下去吧，很遺憾，這個(gè)只能算是棄權(quán)了�！�
這次的比賽真有意思！
演講的作文 19
就在那一天，老師說(shuō)：“誰(shuí)想?yún)⒓诱Z(yǔ)文競(jìng)賽？”一位同學(xué)毫不留情的舉起手說(shuō)：“我！我要參加朗讀比賽�！辈恢雷约菏窃趺戳耍『孟袷潜粍e人控制的機(jī)器人似的，也舉起手來(lái)說(shuō)：“我也要！”。
之后，我努力的將自己的聲音變的很有朗讀味道；我一一將每個(gè)字咬的清清楚楚；比賽那一天中終于到了，聽(tīng)到其他同學(xué)美麗的聲音，不僅讓我緊張了起來(lái)，心臟噗咚撲咚的跳著，非�？焖伲秃孟駮r(shí)速200公里的車(chē)子一樣，“下一位”聽(tīng)到了這三個(gè)字我就馬上上臺(tái)去，雖然順利的'朗讀完，但是我還是非常的緊張。
一直到說(shuō)出我朗讀比賽第三名時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，差一點(diǎn)撞上天花板呢！第一次參加還的到第三名，我真的是非常高興呢！
這次的比賽，讓我的信心再次建立，希望大家希望大家能夠去嘗試看看上臺(tái)演講的那種滋味。
演講的作文 20
從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始，我就在為這次的演講比賽作準(zhǔn)備。我努力練習(xí)聲音，練習(xí)感情……終于，這一天來(lái)臨了。
第一次，我在自己班級(jí)演講，演講時(shí)，我就像到媽媽那里練習(xí)演講一樣，非常認(rèn)真。后來(lái)，我期待著有沒(méi)有選上，幸運(yùn)的是我被選上了，我真高興��！星期三中午，我來(lái)到207班的時(shí)候，我的.心好像要蹦出來(lái)，很緊張，我鼓足勇氣，走了進(jìn)去。
開(kāi)始演講了，下面頓時(shí)鴨雀無(wú)聲，一句一句美妙的話語(yǔ)從我嘴里蹦出來(lái)。演講完畢了，下面有無(wú)數(shù)雙手向我發(fā)出熱烈的掌聲，我心里開(kāi)心極了。最后，我得到了三等獎(jiǎng)。雖然，三等級(jí)不是最好的，但這是通過(guò)我的努力得到的獎(jiǎng)。
從這次演講，我知道了一個(gè)道理：做事情一定要大膽主動(dòng)地去做，不要怕別人取笑你，努力付出總會(huì)有新的收獲。
演講的作文 21
老師為了鍛練我們的演講能力，決定在班上舉行一次演講比賽。
我們先在四人小組里進(jìn)行比賽，大家輪流進(jìn)行朗誦，最后推選出我的同桌――葉嘉怡參加全班的總決賽。
總決賽開(kāi)始了。我榮幸的當(dāng)上了評(píng)分委員。參加總決賽的同學(xué)水平果然不一般，他們都講得有聲有色，聲音也十分響亮。
表現(xiàn)最突出的就是我的同桌。演講開(kāi)始，只見(jiàn)她先有禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬，然后用響亮的聲音背誦她的作文。她非常厲害，這么長(zhǎng)的`作文她竟然一次也沒(méi)看過(guò)，而且非常流利。臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)得很投入，當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)講到祖國(guó)的恥辱時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲，當(dāng)講到祖國(guó)的強(qiáng)大時(shí)，大家臉上都露出了喜悅的形情。
最后，我們?cè)u(píng)出了前五名優(yōu)勝者。我的同桌以最高分當(dāng)之無(wú)愧勇奪第一名；第二名是聲音雄亮的張吳翔。通過(guò)這次比賽，我感受到了朗誦的魅力，我要向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，希望下次我也有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)。
演講的作文 22
星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們班舉行了“名人故事”演講會(huì)。
在演講會(huì)上，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與，講的神采飛揚(yáng)，非常的投入。站在臺(tái)上的同學(xué)講得精湛，我們坐在臺(tái)下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。
下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺(tái)，大聲的講了起來(lái)。由于心里緊張，我不敢看下面的同學(xué)們，低著頭只往一個(gè)地方看。我感覺(jué)自己站在講臺(tái)上筆直的'就像個(gè)木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒(méi)了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因?yàn)樵诩依飲寢屪屛揖氝^(guò)了好多遍，所以，盡管一開(kāi)始我很緊張，但講著講著就不那么緊張了，我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。
一講完，我就疾步走下講臺(tái)，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長(zhǎng)舒了一口氣。
經(jīng)過(guò)這次演講，我想，下次的班隊(duì)演講課我一定會(huì)講的比這次更好更生動(dòng)流利，不再這樣緊張了。
演講的作文 23
今天下午，我們觀看了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”的演講比賽，聽(tīng)了這些同學(xué)們的演講，我們真是羞愧難當(dāng)。
這些同學(xué)們的有的演講“珍惜水資源，爭(zhēng)做合格小公民”，有的演講“文明禮儀在校園”，還有許許多多，從這些同學(xué)們的演講中我知道“水是生命之源”，我們不能離開(kāi)它，如果人每天只吃飯不喝水，只能活三天，如果只喝水不吃飯，就可以活七天，看來(lái)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要啊！
文明是一個(gè)人重要的禮節(jié)，在校園里必須講文明，文明要從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們要做一名文明的'學(xué)生，不講臟話，不罵人，這樣才是一名講文明的好學(xué)生。
同學(xué)們，珍惜水資源，不要浪費(fèi)每一滴水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，讓這樣的廣告永遠(yuǎn)消失吧！讓我們一起來(lái)行動(dòng)，努力做好一名合格的小公民，也做一名講文明的好學(xué)生。
演講的作文 24
今天，學(xué)校舉行了第五屆金秋讀書(shū)節(jié)的第一次活動(dòng)——演講。我們到了多功能階梯教室聽(tīng)同學(xué)演講，我既興奮又期待。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)演講完了就輪到我們班的潘誠(chéng)澤了。不知怎么回事，可能因?yàn)橐?jiàn)到這么多人太緊張了吧，他臉紅得像蘋(píng)果一樣。剛剛在教室里還好好的'到了這里卻手忙腳亂，結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)他這次演講雖然講得可能沒(méi)有別的同學(xué)好，但是他還是堅(jiān)持到底，把演講講完了。
第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……個(gè)個(gè)講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個(gè)同學(xué)——鄒千了，我非常敬佩她這次比賽中的表現(xiàn)，因?yàn)樗鎸?duì)著這么多的同學(xué)和老師，也能面不改色心不跳。她演講時(shí)那昂首挺胸，威武的姿態(tài)和那時(shí)而悲傷時(shí)而歡快的聲音，讓我著了迷，讓我隨著她一起悲傷、歡樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)小時(shí)的演講結(jié)束了，但同學(xué)們的演講讓我回味無(wú)窮，讓我知道了黨偉大的精神，使我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，向黨學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
演講的作文 25
星期二下午，我懷著自信進(jìn)入了四樓會(huì)議室。呵呵，看看這架勢(shì)，一看就是要有大事情發(fā)生吧！猜對(duì)了，我要到四樓會(huì)議室參加演講比賽。你們要為我加油哦！
庫(kù)老師手里拿著兩個(gè)紙團(tuán)，讓我抽號(hào)。我隨便拿了一個(gè)紙團(tuán)，紙上寫(xiě)的號(hào)碼是四。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，幸虧沒(méi)抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了！
我的身邊坐著校長(zhǎng)，嚇得我出了一身冷汗。
當(dāng)主持人說(shuō)道請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)，四號(hào)選手做準(zhǔn)備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了臺(tái)子的下面。三號(hào)選手下來(lái)后，我昂頭挺胸的走上臺(tái)子。我那鏗鏘有力的'話語(yǔ)贏得了評(píng)委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的，顯得很是激動(dòng)。
演講后，我又伴著一陣激烈的掌聲走下臺(tái)。
演講比賽結(jié)果出來(lái)了，我的了一等獎(jiǎng)！
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我非常高興。
我為班級(jí)爭(zhēng)光嘍！
演講的作文 26
前幾天，我們學(xué)校舉行了“安全知識(shí)”的演講比賽。
“叮鈴鈴”的上課鈴響，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，晚上七點(diǎn)鐘，在多媒體教室舉行安全知識(shí)”的演講比賽。此時(shí)，我的心情好激動(dòng)也好緊張。不知怎么被老師看穿了我的心。說(shuō)：演講的時(shí)候不要緊張，只要把自己的.演講稿，當(dāng)作跟同學(xué)聊天一樣，那就好了。
演講比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常沉著。這時(shí)，我在心里默默地?cái)?shù)著，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……接著就要輪到我了。平靜的我也好像有只野兔在胸口直跳。我想著“怎么辦、怎么辦”的時(shí)候，突然，老師喊到我的名字。此時(shí)，心里默念“不要怕、不要怕”。來(lái)到演講臺(tái)準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí)，突然，想到老師的叮囑。開(kāi)始后，果真不怕了，我終于把演講稿非常流利地講出來(lái)了。
演講結(jié)束后，我得知獲了獎(jiǎng)。高興的跳起來(lái)。今天，我又為班級(jí)爭(zhēng)光了。
演講的作文 27
一天，老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文，并且還要參加演講比賽。小麗說(shuō)：“我要帶眼睛去觀察，帶嘴去演講�！�
可是，耳朵、鼻子不高興了，因?yàn)樗麄円埠芟雲(yún)⒓�。耳朵撒嬌�?緊貼著小麗說(shuō)：“小主人，你就帶我去吧，我可以幫你欣賞大自然的聲音呀!”鼻子傷心的流著鼻涕，可憐兮兮的央求小麗：“小主人，你就帶我去吧，我還可以幫你聞香味呢!”小麗聽(tīng)了覺(jué)得有道理，說(shuō)：“好吧，我就帶上你倆一起去�！�
到了公園里，眼睛搶著說(shuō)：“小主人，快看，花兒在向我們點(diǎn)頭，它們?cè)跉g迎我們呢!”耳朵說(shuō)：“聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，那是它們?cè)诔?”鼻子不甘落后，使勁地嚷：“小主人，快聞，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小麗高興極了，在公園里玩了個(gè)痛快，回家后，就立即把自己所看到的、聽(tīng)到的`、聞到的寫(xiě)成了一篇優(yōu)美的作文。
最后，小麗在演講比賽上聲情并茂，得到了金牌。
演講的作文 28
去年，我到成都市青少年宮參加語(yǔ)言表演比賽。
在我前面有很多和我同齡的同學(xué)來(lái)參加比賽，所以我等了很久。終于輪到我了，但我心里還有一點(diǎn)兒緊張。萬(wàn)一我的字音沒(méi)背準(zhǔn)怎么辦呢？萬(wàn)一我背得沒(méi)有感情呢？萬(wàn)一我的節(jié)奏快了呢？……各種擔(dān)心讓我坐立不安。這時(shí)，我想到了爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你面對(duì)著評(píng)委時(shí)，不要緊張，不要害怕自己背不好，你要相信你自己能行。”
當(dāng)我背完文章時(shí)，評(píng)委們給了我掌聲，其中一個(gè)評(píng)委叔叔還說(shuō)：“小妹妹，你背得真有感情，字音很準(zhǔn)！還有你配的音樂(lè)節(jié)奏也很適合這篇文章。我想問(wèn)一下你用的是哪首歌的旋律？”我說(shuō)：“是《回家》的旋律�！痹u(píng)委叔叔點(diǎn)了一下頭。我心里暗暗高興，能得到評(píng)委的.稱(chēng)贊，說(shuō)明我成功了！
過(guò)了幾天，媽媽登錄了成都市青少年宮的網(wǎng)站。成績(jī)出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得《回家》的旋律特別好聽(tīng)，是它幫助我取得了初次語(yǔ)言比賽的成功。
演講的作文 29
我從小有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是說(shuō)話口吃，也就是“磕巴”。
我上一年級(jí)的時(shí)候，老師和同學(xué)們還經(jīng)常幫助我改正這個(gè)毛病。
今年學(xué)校舉行“我愛(ài)一中，我愛(ài)二小”的演講比賽，老師讓同學(xué)們好好準(zhǔn)備明天的班級(jí)演講預(yù)選賽�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō)：“我不想?yún)⒓�。”“不能拖班�?jí)的后腿，必須要參加�！眿寢寛�(jiān)定地說(shuō)。我哭著說(shuō)：“同學(xué)們會(huì)笑話我的。”媽媽和藹地說(shuō)：“不要怕，要對(duì)自己有信心，只要能站在講臺(tái)上，我們就贏了�！痹趮寢尩�.鼓勵(lì)下，我信心十足。晚上，寫(xiě)完作業(yè)后，我和媽媽一起準(zhǔn)備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天，演講預(yù)選賽開(kāi)始了，當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，心里忐忑得不得了�？墒牵�(dāng)我洪亮的聲音回蕩在教室里的時(shí)候，同學(xué)們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我知道，我勝利了。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。
演講的作文 30
“叮鈴鈴”上課了，黃老師踏進(jìn)了教室，大聲地宣布：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)演講比賽！請(qǐng)同學(xué)們來(lái)當(dāng)評(píng)委！”說(shuō)完，她就坐下去了
首先，第一位上場(chǎng)的是小明，他講得還算流利，評(píng)委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩，有些選手還十分創(chuàng)新呢！終于，有一個(gè)人讓全班人眼前一亮了他就是——小華，只見(jiàn)他從容不迫，鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái)，用他那響亮的.聲音演講了起來(lái)，他還加了動(dòng)作呢！瞧，他那樣子，就像陶醉在他自己的演講當(dāng)中了，當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——小樂(lè)。他跟小華的反應(yīng)截然相反，他上臺(tái)時(shí)滿臉通紅，才剛說(shuō)了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標(biāo)，手一直顫抖，他就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)直到老師說(shuō)：“溺亡次了吧？下去吧，很遺憾，這個(gè)只能算是棄權(quán)了�！�
這次的比賽真有意思！
演講的作文 31
前天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國(guó)精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強(qiáng)記憶。
下午，演講大比拼開(kāi)始了，我是第一個(gè)演講的。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因?yàn)槌巳齻�(gè)老師，我就沒(méi)有我再認(rèn)識(shí)的.老師了，所以我就很緊張很緊張�？墒怯捎谖覜](méi)有準(zhǔn)備充分，出現(xiàn)了想不起來(lái)的情況，這時(shí)我就冥思苦想，停了一會(huì)兒才會(huì)想起。
盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下，一是：沒(méi)有背熟稿子，沒(méi)準(zhǔn)備全面，二是：嗓子因?yàn)榭迒×�，唉�?/p>
我知道了，事情有時(shí)候是出乎意料的！有時(shí)，會(huì)按你的意愿相反，有時(shí)，會(huì)按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠(yuǎn)如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認(rèn)真去做，才會(huì)有成績(jī)回報(bào)你的！
演講的作文 32
開(kāi)學(xué)不久，我接到了一個(gè)很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國(guó)”演講比賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息之后，我立刻緊張起來(lái)，時(shí)間太緊了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上臺(tái)忘詞，怕不會(huì)做動(dòng)作……媽媽安慰我，鼓勵(lì)我去試試，說(shuō)她會(huì)和我一起準(zhǔn)備這次的演講。
媽媽幫我寫(xiě)了稿子，讓我反復(fù)地讀，把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子，把媽媽的語(yǔ)言變成我的語(yǔ)言。
稿子出爐了，我抓緊一分一秒去背稿，即使練鋼琴中途休息10分鐘，我也在背稿子。
演講比賽的日子很快到來(lái)了。那天，我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺(tái)，看到評(píng)委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂(lè)響起，我開(kāi)始了我的演講《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您》。
“我愛(ài)您，祖國(guó)；我愛(ài)您，祖國(guó)媽媽?zhuān) 碑?dāng)我講完，下面響起了熱烈的`掌聲。
這一次比賽，我不僅收獲了一等獎(jiǎng)，還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試，我能行！
演講的作文 33
今天輪到我們演講分享了，“歐爸”說(shuō)，請(qǐng)大家談?wù)劇畾W爸’的味道。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備，等到四十多個(gè)同學(xué)講完了，我才跑到主持人那說(shuō)我也要講，終于輪到我了，我非常非常地緊張，但還是突破了自己，笑瞇瞇的走到講臺(tái)中央，說(shuō)：“歐爸是無(wú)味的，但是他又像愛(ài)的`誓言這本書(shū)，看起來(lái)很普通，讀起來(lái)卻可以學(xué)習(xí)一輩子。”我一邊講，一邊看到爸爸媽媽給我大拇指，我就更我信心了，回到臺(tái)下，我請(qǐng)媽媽也上臺(tái)分享，媽媽毫不猶豫的第一個(gè)上臺(tái)了，媽媽說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的，只要爸爸媽媽勇敢，孩子也會(huì)勇敢。”還說(shuō)不是高不高，而是敢不敢。
到了下午結(jié)營(yíng)典禮，“歐爸”又邀請(qǐng)十位同學(xué)上臺(tái)分享，我怕輪不到我，毫不考慮的舉手了，怕“歐爸”看不到，就直接舉著雙手跑到他面前，終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)講了，還得到了一個(gè)特別的手機(jī)殼。爸爸媽媽為我感到驕傲，說(shuō)我的改變突破特別大，我非常開(kāi)心。
演講的作文 34
我有很多難忘的經(jīng)驗(yàn)，像是去坐云霄飛車(chē)、被罵被打、學(xué)騎腳踏車(chē)……之類(lèi)的，不過(guò)其中最令我難忘的就是三年級(jí)去參加語(yǔ)文演講比賽的那一次。
為了這個(gè)比賽，我把我的課余時(shí)間全部拿來(lái)練習(xí)語(yǔ)文演講，好提升我的'能力，讓我能得到好成績(jī)。媽媽還每天都在我練習(xí)的時(shí)候，跑過(guò)來(lái)指導(dǎo)我演講的技巧，讓我更加的完美無(wú)缺。
終于到了比賽的當(dāng)天，我是十五號(hào)，等了一會(huì)兒，我很緊張的上了臺(tái)，身體一直發(fā)抖，不過(guò)講完了自我介紹就輕松了許多，于是我繼續(xù)講下去，沒(méi)過(guò)多久就講完了。公布成績(jī)的時(shí)候，我竟然是第二名，真令我喜出望外、雀躍不已！我們?nèi)乙捕几吲d極了！
經(jīng)過(guò)了這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解到“沒(méi)有犧牲，就沒(méi)有勝利”這句話的大道理，也證明了“一分耕耘、一分收獲”。所以，從今以后，我一定要更加的努力勇往直前，才能?chē)L到甜美的果實(shí)。
演講的作文 35
今天，在我們高手如云，口才甚好的人組成的五（2）班里，舉行了一場(chǎng)比賽，演講比賽，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)天 的加分機(jī)會(huì)。
令我影響最深刻的有兩個(gè)人：陳在熙，邱日韜。
讓我來(lái)細(xì)細(xì)講講陳在熙吧！
表情嚴(yán)肅的陳在熙剛一站在講臺(tái)，班上吵鬧的聲音一下安靜了下來(lái)，就像老師站在講臺(tái)上似的`。他開(kāi)始演講了，他每個(gè)字都讀得非常有力，句句話都能讓人感到心中一片澎湃，果不其然，他拿到了班級(jí)第一！接下來(lái)，就是全班唯一一個(gè)放棄的人————邱日韜。他被老師點(diǎn)名上臺(tái)演講時(shí)，一臉無(wú)知，不知道自己要干嘛。老師提醒他上臺(tái)演講，他才知道自己要上臺(tái)演講。到臺(tái)上要演講時(shí)，他卻忘詞了，半天說(shuō)不出一句話來(lái)，童鞋們給了他掌聲他才“憋”出了一句話來(lái)，結(jié)果又停頓了，好像有一只烏鴉從天上飛過(guò)，嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 ……
學(xué)霸的世界你不懂，就比如那些口才好的人注定是全班第一！
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