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演講作文400字

時(shí)間:2024-07-22 11:50:28 演講 我要投稿
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關(guān)于演講作文400字集合10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的演講作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于演講作文400字集合10篇

演講作文400字 篇1

  “嘩—”,從遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一陣陣排山倒海的掌聲。原來,本校正在舉行一場(chǎng)別開生面的“我愛讀書”演講比賽。

  瞧,這位選手,穿著大方得體,美麗動(dòng)人,兩個(gè)小辮子時(shí)不時(shí)在舞動(dòng)著。演講時(shí)而低沉,時(shí)而高亢;或暢談讀書的體會(huì),或講述書中的內(nèi)容。講到情深處,有如春風(fēng)拂柳、小橋流水;談到激揚(yáng)處,仿佛海闊天空,驚濤拍岸??整場(chǎng)比賽高潮迭起,臺(tái)下的觀眾也被精彩無比的內(nèi)容給深深感染,不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,氣氛異常熱烈。

  接下來上場(chǎng)的是位男生,他的演講內(nèi)容深深地震撼了我,相信也震撼了在場(chǎng)的.每個(gè)人。什么“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書” 、“什么少年強(qiáng)則國強(qiáng)”??字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個(gè)字、每句話、每個(gè)表情動(dòng)作無不透出演講的博學(xué)多覽,胸懷大志,愛國情感。啊,他那讀書的特殊動(dòng)力---愛國情感,護(hù)國責(zé)任,已悄然在我身上滋長(zhǎng)、蔓延,他激昂高亢的演講為我注入了無窮的力量。此時(shí),我感覺自己渾身是力,意氣奮發(fā),勢(shì)不可擋??

  各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說著為何“讀書好”、如何“讀好書”、“好讀書”的話題,讓我們明白了多讀書的好處,倡導(dǎo)我們多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  是啊,讀書真好!作為小孩子,就應(yīng)該以書為友、與書相伴,多看好書,才能長(zhǎng)知識(shí)明道理,才能學(xué)好過硬的本領(lǐng)。

  評(píng)語:小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,文中運(yùn)用了排比的修辭手法,讀者似乎來到了演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

演講作文400字 篇2

  在我的童年里,所經(jīng)歷的事如天上的繁星一樣多,但有一件事卻讓我記憶猶新,那一次我的心兒怦怦跳。

  四月初,得知學(xué)校要舉行演講大賽,同學(xué)們都選我作為代表參賽,我異常興奮,所以下定決心一定要擠進(jìn)前三名。從那天起便投入了緊鑼密鼓的訓(xùn)練,一天又一天,離比賽的日子越來越近了,我也把演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都背得滾瓜爛熟。

  比賽當(dāng)天,隨著前面節(jié)目接二連三地表演結(jié)束,終于到我了,巨大的考驗(yàn)來臨了。我昂首挺胸地走上講臺(tái),一轉(zhuǎn)身,哇,我的`天吶!全班六上多雙眼睛都齊刷刷地盯著我,如探照燈一般。我的心兒仿佛懸在了半空中——上不了天,下不了地!班А保~頭上冒出了冷汗,我雙手緊緊抓住衣角,雙腿直打哆嗦,怎么辦?怎么辦?第一句是什么來著?我緊張得手心浸滿了汗水,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)臺(tái)下突然響起了一陣陣熱烈的掌聲,看到這一幕,我想:如果我發(fā)揮失常,怎么對(duì)得起大家對(duì)我的信任呢?不知哪來的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇氣,深吸一口氣,鎮(zhèn)定地盯著教室后的黑板開始了演講。

  我的話音剛落,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,我的內(nèi)心滿足又喜悅,深深地向大家鞠了一躬后,走下了臺(tái)。

  直到現(xiàn)在,回味起那場(chǎng)比賽,仿佛又回到那緊張時(shí)刻,我的心兒還會(huì)怦怦直跳,如果下次再參加比賽,我一定會(huì)更加從容自信。

演講作文400字 篇3

  那個(gè)時(shí)刻,是我的小學(xué)生涯最閃亮的時(shí)刻。

  還記得我第一次上臺(tái)演講,明明之前背得滾瓜爛熟的演講詞,上了臺(tái)之后卻變成了一個(gè)個(gè)雜亂無章的詞組,在我的腦海里胡亂蹦著,我呆呆地站在臺(tái)上,仿佛被遺棄在孤島上一樣無助。我握著話筒的手在顫抖,聲音也在顫抖。

  經(jīng)過那次失敗的演講后,我?guī)缀鯁适Я俗孕,但是,?duì)那樣不佳的'成績(jī)我總是不甘心。又是一個(gè)通知傳來——學(xué)校要開展朗誦比賽。于是,吃飯、刷牙等一切零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來看朗誦稿,練音色,忙得不亦樂乎

  終于,那一天到了——

  我懷著既興奮又緊張的心情大步向演講臺(tái)走去。 走到臺(tái)上,我先敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后富有感情地朗誦起來。突然,我的思路不知怎的一下子卡住了,怎么也接不上來。我焦慮不安,正準(zhǔn)備放棄,忽然腦中靈光一閃,我似乎領(lǐng)悟到了演講的要領(lǐng),逐漸樹立了自信。我接著朗誦,慢慢地,我已經(jīng)完全沉醉在文章情節(jié)中了,心情逐漸放松,心也平靜了。我朗誦完后,突然間燈光四射,臺(tái)下響起一片掌聲,掌聲中還帶著喝彩聲,我成了臺(tái)上閃亮的一角;氐阶簧,我激動(dòng)萬分,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,走向了成功。

  那天的我,覺得仿佛有一些微弱的光芒從我的身上散發(fā)出來,就像夏天夜晚的螢火蟲般,在黑暗中點(diǎn)亮了小小的一方天地。我突然明白:只要我一直努力,朝那夢(mèng)想的彼岸駛進(jìn),這些微弱的光芒就會(huì)讓我變成最美麗的燕尾蝶,在聚光燈下翩翩起舞。

  那一天,那個(gè)時(shí)刻,是我小學(xué)生涯最閃亮的時(shí)刻!

演講作文400字 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是119班的xxx,我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)副主席。豐富的經(jīng)驗(yàn)是成功的基石,從小學(xué)擔(dān)任少兒政府副主席,到中學(xué)擔(dān)任升旗主持、廣播站站長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,以及九年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我逐步擁有了團(tuán)結(jié)同學(xué)、協(xié)調(diào)各部門創(chuàng)新工作和勇?lián)厝蔚哪芰Α?/p>

  我知道學(xué)生會(huì)副主席肩負(fù)著重大的責(zé)任,面臨著艱巨的挑戰(zhàn),但歷經(jīng)磨煉的我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。面對(duì)工作,我的理念是:協(xié)調(diào)以致齊心;分工以致求精;競(jìng)爭(zhēng)以致超越。

  協(xié)調(diào)以致齊心,就是在工作中,我會(huì)與各部門成員增進(jìn)溝通,了解他們的長(zhǎng)處與不足,有針對(duì)性地分配各項(xiàng)任務(wù),做到發(fā)揮學(xué)生會(huì)的最佳實(shí)力。

  分工以致求精,便是將任務(wù)細(xì)化到個(gè)人,讓每位成員都有明確的工作和任務(wù),方便學(xué)生會(huì)管理的同時(shí),更能充分調(diào)動(dòng)各成員的積極性,齊心協(xié)力將各項(xiàng)工作高效完成。

  競(jìng)爭(zhēng)以致超越,就是提高學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的成員予以榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)各方積極性,來實(shí)現(xiàn)不斷超越。

  華麗的語言不過是瞬間的`智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是造就輝煌的途徑。如果當(dāng)選,我必會(huì)以十分的熱情和百倍的努力為一中學(xué)生會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果各位評(píng)委看好我,請(qǐng)給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì),謝謝。

演講作文400字 篇5

  今天,我們班舉行了一項(xiàng)有趣的班干部推薦演講活動(dòng)。

  下午第二節(jié)課時(shí),老師對(duì)我們說等一下要演講了。我們都以為沒什么大事,不就說幾句話就成了,以前有過耶!可是沒想到這次還要去階梯教室,真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?

  我們來到階梯教室,我的心開始砰!砰!砰!的跳著。心想:“第一個(gè)會(huì)是誰呀!千萬別是我呀!天靈靈地靈靈!”當(dāng)主持人叫道第一個(gè)是誰時(shí),壓在我心里的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個(gè)不是我,可第一個(gè)演講完時(shí),我的心又緊張了。哎呀!完了,早知道就不寫這么多了,免得要讀的時(shí)間太長(zhǎng)了。

  就在這時(shí),老師說:“由于時(shí)間的關(guān)系,你們只要概括一兩句就行了!蔽衣犃诵睦锸菢烽_了花。當(dāng)快接近我演講時(shí),我的心還是放不開。終于到了我演講時(shí),我剛拿起話筒準(zhǔn)備說時(shí),忽然腦子里變得一片空白了,心里一下著慌了,這可怎么辦呀!算了豁出去了,于是我就臨場(chǎng)發(fā)揮說了幾句之后,我急的耳根子都紅了。我說完并迅速的`下臺(tái)了,回到位子上,我使勁的捶了幾下腦袋,算是給這個(gè)不中用的腦袋一個(gè)懲罰了。誰讓它在我最關(guān)鍵的演講中還那么不給我個(gè)面子在搗蛋了。

  唉!演講真有點(diǎn)不習(xí)慣呀!

演講作文400字 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

  光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得,二年級(jí)時(shí),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上!

  無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的'機(jī)會(huì),才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵(lì)你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機(jī)盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會(huì)有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

  同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!

  最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。

演講作文400字 篇7

  這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。

  我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個(gè)不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。

  在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說道自己上來時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。

  作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的`演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任,認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……

  總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,不但達(dá)到了我們學(xué)習(xí)演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團(tuán)隊(duì)的合作,工作的公正負(fù)責(zé),自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開展~

演講作文400字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是41班的班長(zhǎng)龍婷。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,語文是我的'強(qiáng)項(xiàng)。同時(shí)我的數(shù)學(xué)和英語也很棒,做到各門功課齊頭并進(jìn),我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都十分喜歡并沉醉其中。

  在學(xué)校,我為人誠懇,待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。老師說我是她得力的小助手,因?yàn)槲以诠芾戆嗉?jí)時(shí),十分盡職盡責(zé)。我愿意為班級(jí)付出,看到同學(xué)們有了進(jìn)步,我內(nèi)心非常高興。我總是告訴自己,所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),你就會(huì)成功。今天我成為一名光榮的升旗手,所有人都為我高興、自豪,但是我自己知道:成績(jī)只代表過去,我的將來還是要更加刻苦的學(xué)習(xí)。今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭策自己。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

演講作文400字 篇9

  為了慶祝少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,我們學(xué)校舉辦了一次演講比賽。

  今天早晨,我開開心心地來到學(xué)校,只見學(xué)校的大門被油漆刷成了血紅色。我走到操場(chǎng),這時(shí)操場(chǎng)上已是人山人海、熱鬧非凡。我看到了一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員在快樂的奔跑,整個(gè)學(xué)校都沉靜在一片歡樂之中。

  當(dāng)我們班的同學(xué)到齊后,老師就帶領(lǐng)我們來到了操場(chǎng)上。演講比賽開始了,只見三位主持人走向演講臺(tái),端端正正地說了幾句話,接著就是老師演講;其中有99班的夏老師,雖然我已經(jīng)不記得她演講的是什么題目了,但她在演講時(shí)說了99班同學(xué)團(tuán)結(jié)的精神,她的話讓我終身難忘。再是同學(xué)們演講:其中有我妹妹(鐘婧),她演講的'題目是《孝敬父母、尊敬老師》,她講的朗朗上口,我們都被她感動(dòng)了,接著是我們班的肖靈杰同學(xué),他的演講的題目是《我驕傲,我是中國人》,聽了他的演講,我覺得自己作為一個(gè)是中國人很為自己驕傲、自豪……演講完畢后,我們班的李慧琦得了第二,賀賽得了第三,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  看著同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演講,我是多么渴望能跟他們比一比,為我們100班爭(zhēng)得榮譽(yù),在我的內(nèi)心深處,是多么渴望老師能給予我更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

演講作文400字 篇10

  “過幾天,我們將舉行一次演講比賽,誰想?yún)⒓影?”同學(xué)們紛紛竊竊私語,我認(rèn)為這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),便毫不猶豫地舉手報(bào)了名。

  既然決定了報(bào)名,就要認(rèn)真地對(duì)待。我趕緊寫完作業(yè)就開始準(zhǔn)備演講稿了,可是以哪方面為主題呢?我發(fā)現(xiàn),環(huán)境是現(xiàn)在最為重要的問題之一,我便將題目定為“保護(hù)環(huán)境”吧。然后我根據(jù)主題在手機(jī)上查資料,很快完成了演講稿。

  但是只寫稿不講怎么行?我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍,可是磕磕絆絆,不太熟練。為了比賽時(shí)有一個(gè)好的表現(xiàn),我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子,讀了好幾遍,終于達(dá)到基本熟練,并且開頭的.幾個(gè)自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復(fù)復(fù)三個(gè)半小時(shí),我已經(jīng)完全可以上臺(tái)表演了。

  終于迎來了比賽。我坐在自己的座位上,既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)忐忑不安,閉著眼睛等待我上臺(tái)的時(shí)候!跋旅嬗姓(qǐng)陳彥豪!”我立即睜開眼,昂首挺胸地健步走上講臺(tái)。一瞬間,我感到全班同學(xué)的目光都一齊投向了我,于是我?guī)е欠菪⌒〉呐d奮和緊張,開始了演講。正當(dāng)我講到一半的時(shí)候,腦子突然“短路”了,說錯(cuò)了一個(gè)詞語,“不好!”我心想,但我隨即冷靜下來,繼續(xù)往下說去,輕松地將這個(gè)錯(cuò)誤掩蓋過去,慶幸并無一人發(fā)現(xiàn)。

  這次演講使我受益匪淺,以后我一定繼續(xù)努力!

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