關(guān)于演講作文19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于演講作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于演講作文1
從小到大，我每次學(xué)習(xí)中遇到困難，爸爸媽媽從來不直接告訴我答案，而讓我自己動腦解決，直到我真正會做才完事。就這樣我學(xué)會了自學(xué)，你想知道我的自學(xué)方法嗎？其實(shí)很簡單，也很有效。
在語文方面自學(xué)，就是每天寫完作業(yè)以后，翻開語文書，讀一讀明天要學(xué)的內(nèi)容，先看看有沒有不認(rèn)識的字，若有不認(rèn)識的字，我會馬上查字典解決，然后在書上注音，不理解的詞語用問號標(biāo)出，第二天上課時(shí)認(rèn)真聽自己不理解的詞語，聽明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習(xí)作可以派上用場。
在數(shù)學(xué)方面自學(xué)，就是每天寫完作業(yè)后，翻開數(shù)學(xué)書，先看一看需不需要學(xué)具，需要的'話馬上撿出來，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去聽課，這樣學(xué)習(xí)起來就很輕松了。
自學(xué)是一種很效的學(xué)習(xí)方法，他能使知識記得更扎實(shí)了，成績自然也就提高了。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你也一定學(xué)會了自學(xué)了吧。請大家和我一起高呼：“我會自學(xué)，我能行”！
關(guān)于演講作文2
這無疑是最糟糕的情況了。后臺人員第四次上臺幫她修麥克風(fēng)，主持老師也看不下去了，主動將個(gè)話簡遞給她。她接過話筒，神情淡定不為所動，可聲音中的顫抖卻暴露出她的動搖：“抱歉......我們再重頭來一次�！�
我在心里暗暗地同情她，畢竟別人的麥克風(fēng)都安然無恙、只有她的麥克風(fēng)在短短幾分鐘內(nèi)壞了四次。她的英語演講無疑是眾多選手中最失敗的了。既沒有豐富的情感與音調(diào)，也沒有生動的肢體動作，打從一開始就與其他話潑開放的選手們大相徑庭，如今又遇到了這樣的岔。著坐在臺下的評委們邊笑邊對正在竭力演講的她指指點(diǎn)點(diǎn)，我默默的'為她嘆息。
她那糟糕的演講終于迎來盡頭，我見她逃似的退向后臺，卻被主持老師攔住。我心里一驚，主持老師能對這樣的演講有什么點(diǎn)評呢？出乎意料的是，主持老師對她的表現(xiàn)大為肯定：”盡管麥克風(fēng)出了問題，但是這位同學(xué)仍然保持冷靜，沒有亂陣腳，一遍遍演講，直至結(jié)束。這種勇氣是可貴的！”
臺下響起雷鳴般的掌聲。一直以來臉上沒有一絲表情的她這是也禁不住露出了驚訝的神色。緊接著那驚訝迅速轉(zhuǎn)為自信、自豪，伴隨著她退場。
我在觀眾席上久久沉思著。主持人的話，鼓勵(lì)了她，也改變了我一這的確是最糟糕的演講，但女孩并沒有失敗。她的鎮(zhèn)定與勇氣贏得了人們的贊賞，當(dāng)之無愧的成功。就像上帝關(guān)上一扇門的同時(shí)又會為你打開一扇窗一樣。或許我們是該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)吧。
關(guān)于演講作文3
“這學(xué)期每位同學(xué)都要做一次演講……”
劉老師話音未落，我的心就懸了起來。按劉老師的習(xí)慣，這種全班參與的活動，要么抽號，要么從值日班長開始。由于抽號很大可能會重復(fù)，所以一定從值日班長開始，而我，就是值日班長中的一員�！爸等瞻嚅L先來，有自愿報(bào)名的嗎？”聽到這句話，我馬上把手握成拳頭，把頭埋到胸口，恨不得連汗毛都收起來，就怕劉老師看見我。
“張涵語——”所有同學(xué)都喊出了這個(gè)名字，我的心里這才稍微放松了一些。不幸中的萬幸，我不在第一個(gè)星期，但也要在一個(gè)星期內(nèi)寫好稿子，我可不想讓自己那么窘迫。
一回到家，我就開始想演講的.主題，閱讀？圍棋？練字……一堆東西從我的頭腦中蹦出來，但又覺得這些內(nèi)容太普通，都被我一一否定了。后來，我做什么的時(shí)候都在想，連夢里都在想。還有一次都做了噩夢，夢見自己演講時(shí)沒有準(zhǔn)備好，劉老師氣得像只獅子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青絲暮成雪”了，決定不再想了，去彈一會鋼琴吧！對了，鋼琴！我怎么忘了我的這位老朋友？我和鋼琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成長和收獲，而且稿子也好寫，演講的時(shí)候，不說一鳴驚人，起碼好評如潮吧！
這個(gè)艱難的決定終于結(jié)束了，我一定好好準(zhǔn)備，爭取做一個(gè)完美的演講！
關(guān)于演講作文4
上午，我們舉辦了一場演講活動，每讓圍繞某個(gè)主題寫一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗(yàn)，因?yàn)檫@是我人生中第一次演講。
我們先各自寫稿，有些人不一會兒將寫好了，但有些人卻遲遲未動筆。
演講開始了，由座位順序開始，一位女同學(xué)開始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個(gè)女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚(yáng)頓挫，文章語言優(yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺了，聽了他們的演講，真想像古代聽書人似的，跳起來猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時(shí)，我也有一種緊張感：他們一個(gè)個(gè)演講得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個(gè)就是我了，我該怎么辦？我嘗試著使自己平靜下來，反正早晚都要上去的。別擔(dān)心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。
不知不覺中，又到了下午，很快輪到我了，我的臉上一陣發(fā)熱，無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手，讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。
我跨出了那勇敢的'一步，從容不迫地讀著演講稿，不一會兒，我的演講結(jié)束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步，那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長的見證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會鼓起勇氣，留下我成長的腳印。
關(guān)于演講作文5
菊花秋來了,滿院的菊花遲遲的開了.一個(gè)秋日的午后,我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花,它們有的裂嘴正笑,有的含苞欲放,有的爭芳斗艷.在這秋日的暖陽里,它們盡情地開著.展示著自己的"風(fēng)采".花開得繽紛錯(cuò)亂.有陣陣花香襲來,沁人肺腑.恍惚間,記起5歲那年的事了:有一次,媽媽帶我和弟弟去親屬家串門,親屬家的院子當(dāng)中有很多的菊花,我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間,覺得甚是好喀吧,這時(shí)被親屬家的.孩子看見了,他忽然號啕大哭,我們被他的舉動嚇了一大跳!這會兒,大人們慌忙從屋子里跑了出來.以為我們打了起來.一問才知道.原來是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼鄣幕?媽媽把我叫到一邊問,為什么折人家的花."因?yàn)楹每?."好看就折嗎?"答不上來,年幼的我很不懂事,覺得折朵花沒什么大不了的.同時(shí),也沒懂大人的意思. 幾年之后,我長大了,成了大孩子了.住進(jìn)了家里的大院子,也有了著滿院的菊花.更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西.也悟出了許多做人的道理. 秋日,月夜花好,有滿院的菊花,有我們一家人的歡笑,也有微微的花香.我愛這秋天,更愛這秋天的菊花!
關(guān)于演講作文6
“這學(xué)期我們每個(gè)人都要——”劉老師清清嗓子，極其認(rèn)真地說：“演講！”
演講？教室里瞬間炸開了鍋，像趕集一般熱鬧。
同桌愁眉苦臉，極不情愿。是啊，她有些內(nèi)向，每次上課回答問題的聲音比蜜蜂還小。鬧哄哄的教室在同學(xué)們的嘆息聲中逐漸安靜下來，劉老師又發(fā)話了：“那就班干部先來吧，第一天演講的是……”劉老師皺了皺眉，又停下來，我在心中嘀咕：一停下來，準(zhǔn)沒好事！可不是，連20秒都沒到，我就聽到了一個(gè)熟悉的名字“馬一丹和張涵語”。老師話音剛落，我就怔住了，想要搖頭，擺手，說“我不行”�？梢惶ь^便看見了劉老師滿懷期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去�？蓻]多久，我便后悔了，今天是周四，下個(gè)周一就要演講了，只有幾天準(zhǔn)備時(shí)間。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地嘆著氣。
一個(gè)更大的'問題浮現(xiàn)在我的腦海中，主題！突然，一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，如五顏六色的泡泡般在空中舞蹈。一個(gè)詞好像蹦了出來——成功！沒錯(cuò)，就是成功！好，就是你了！你一定可以帶我體驗(yàn)一把成功的感覺。我欣喜若狂，拿起筆，“刷刷”地寫下了一篇精彩的演講稿。那接下來該干些什么呢？我躺在床上思考起來……
關(guān)于演講作文7
在生活中，每個(gè)人都有心兒怦怦跳，非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺的事，則是我第一次上臺演講。
我們學(xué)校每個(gè)星期一都要舉辦升旗儀式，每個(gè)星期一都要進(jìn)行演講，且演講的內(nèi)容繁多。
一個(gè)星期四，老師說：“下個(gè)星期一到我們班演講了，誰去？”我想：這么艱難的任務(wù)，我可能完成不了。于是我沒有舉手，同學(xué)們也都沒有舉手。這時(shí)，老師走到我面前，對我說：“你來吧！”本來我是想推給其他人的，可是看到老師那期待的眼神，便什么也說不出口。放學(xué)一回到家，我就對媽媽說了。她聽后，笑著說：“很好啊，正好借這個(gè)機(jī)會好好的鍛煉鍛煉自己。現(xiàn)在的孩子，都成小皇帝了�！闭f完，便忙自己的了。我也不閑著，用百米沖刺的速度跑到自己的小屋里，練起來老師給我的演講稿。
星期一，我沒有像往常一樣站隊(duì)去場地上，而是自己來到升旗臺旁邊。等待升旗手升完旗后，小主持人拿起話筒說：“下面有請郭運(yùn)棟同學(xué)為我們演講。”我一聽，心里砰砰亂跳，雙腿發(fā)軟，汗都出來了。不知誰在我后面推了我一把，我就上了演講臺，看著全校的師生投給我鼓勵(lì)的.眼神，我緊張的心理卻突然消失了。平靜下來后，我就把我的演講完整地朗誦了出來。讓我開心的是，這次演講很完美，沒有失誤，老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
通過這次演講讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。只要我們?nèi)フJ(rèn)真的去做了，所有的困難都會跑在我們生后。
關(guān)于演講作文8
我是花生，在植物分類中屬于豆科。在農(nóng)村，幾乎家家戶戶都中有我；在城市，大家把我當(dāng)做“心肝寶貝”。
我的個(gè)子不是太高，大約有20到30厘米高。一根莖大約粗5毫米，微風(fēng)一吹，我的身子就搖來擺去，我的“頭發(fā)”發(fā)出一陣陣的“唦！唦！”聲，像音樂大師在演奏著優(yōu)美的樂曲。
我的葉子呈橢圓形。細(xì)細(xì)地看來，像一個(gè)個(gè)的小西瓜。它們有的像花瓣，散發(fā)出清香；有的像小水滴，落在我的身上；還有的像小吉他，彈奏出好聽的音樂。
我的花有點(diǎn)不起眼。因?yàn)樗鼈儧]有“國花”牡丹那樣高貴優(yōu)雅，沒有玫瑰那樣馥郁芬芳。它們是黃色的小花，散發(fā)出淡淡的清香。
我的果實(shí)像數(shù)字“8”的形狀，也有點(diǎn)像小葫蘆。我生長在土地里，歡快的汲取著大地媽媽甘甜的`乳汁，等挖出來后，我才能嗅到大自然的新鮮空氣，我長在根須的末端。
我的外形雖然微不足道，但我卻渾身是寶。
我的葉子、莖根可以當(dāng)做肥料，也可以做動物的飼料。
我的果實(shí)可以榨油，炸出來的油用來炒菜清香可人，看一眼絕對讓你垂涎欲滴。我還可以做各種豆制品呢！
我的果實(shí)里面含有大量的營養(yǎng)元素，吃了能穩(wěn)定血糖，減少結(jié)腸癌等功效，就連最不起眼的花生薄皮，也具有中藥作用呢！
大家看，我雖然不好看，但作用巨大。如果想了解更多的我們，歡迎來到花生家族，一探究竟。
關(guān)于演講作文9
“下面是……楊瑾雯�！�
時(shí)間過得真快，一眨眼就輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從座位上站起來，雙腿發(fā)軟，好像下一秒就要倒在地上。講臺邊的臺階，今天怎么變得這么低，我好像沒抬腿就上來了！我接過話筒，怎么回事，話筒就像大理石一般拽著我這根輕飄飄的羽毛往下墜！我深吸一口氣，世界才清晰起來。臺下八十一位同學(xué)，每個(gè)人的眼睛都瞪得大大的，如同一把把鋒利的劍朝我這弱小的身體上刺過來。
“這一刻我是老師，不怕，不怕……”我默念著安慰自己，可是，牙還在打顫，腿快站不直了，緊張已經(jīng)霸占了我整個(gè)身體。同桌在座位上嬉皮笑臉，我一看來了氣，啍，我數(shù)學(xué)雖然沒你好，演講一定把你比下去！
劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我可以開始了，然后，她的手機(jī)攝像頭對準(zhǔn)了我。我演講要看著觀眾，但眼神總往老師手機(jī)上瞄�！白鹁吹�.老師，親愛的同學(xué)們……”我的語速像坐上了高鐵，越來越快，我自己都快聽不清自己說的是什么了。好不容易說完最后一個(gè)字，我跌跌撞撞地回到座位，雙手放在膝蓋上，緊縮成一團(tuán)，到現(xiàn)在還沒緩過來。
“大家注意啊，語速要慢一點(diǎn)……”
看來，我可以當(dāng)大家的反面教材了。
關(guān)于演講作文10
“從下星期開始，我們班每位同學(xué)都要演講，先從值日班長開始�！�
其實(shí)當(dāng)劉老師說完這句話后，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什么。周六周日時(shí)，我想了很多演講的主題，還上網(wǎng)搜索，可是這都不是我內(nèi)心想要講的。我一直很糾結(jié)，就連睡覺時(shí)一閉眼，都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完后，老師就會抽到我。一想到這個(gè)，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。
直到聽完張語涵的演講后，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實(shí)感，這樣才能真正打動人。媽媽經(jīng)常說我笨，我也感覺自己的`腦瓜點(diǎn)兒遲鈍，尤其是算數(shù)學(xué)題時(shí)，別人是天上飛機(jī)飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時(shí)都懷疑自己腦子是不是有點(diǎn)兒生銹了。但每次寒假走親戚時(shí)，別人詢問我分?jǐn)?shù)，當(dāng)我說出一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的高分后，總能聽到別人夸我聰明。我不住地點(diǎn)頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。
要不，就把演講的主題定為《多付出點(diǎn)努力罷了，不行，不行，這個(gè)一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時(shí)間的思考，我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。
我邁著輕快地步子，一蹦一跳地走出學(xué)校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……
關(guān)于演講作文11
在閱讀課中，我觀看了“演講天才”楊心龍的讀書經(jīng)歷，令我心潮澎湃，對讀書有了更深刻的了解。
為什么人們稱楊心龍為“演講天才”呢？這是因?yàn)闂钚凝垙男】戳嗽S多書，還可以在兩分鐘內(nèi)構(gòu)思一篇演講稿，太厲害了！他今年才9歲，知識卻那么豐富，熱愛祖國，懂得感恩，無論是哪個(gè)方面的內(nèi)容，他都能滔滔不絕講幾十分鐘，而且演講是時(shí)口齒清楚，清晰流暢，像502膠水一樣可以粘住人們，讓大家越聽越想聽。
觀看后，記憶最深的一句話是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往來源于書，只有多讀書，才會有更多的.思想�！彼⌒∧昙o(jì)，說話這么有哲理，總結(jié)的也很到位。雖然我愛讀書，也會總結(jié)，但不善于總結(jié)，我以后也要�？偨Y(jié)，做個(gè)愛思考的好孩子。
觀看了楊心龍的演講，感悟很深刻。他讀的書很多，我也喜歡讀書，是個(gè)十足的書蟲，我讀的書不計(jì)其數(shù)，還會珍惜時(shí)間讀書，在WC時(shí)讀書，在洗腳時(shí)讀書，在課間讀書，甚至深夜偷偷鉆到被窩里用手電筒照明來讀書，因?yàn)闀俏业暮门笥�；他伶牙俐齒，而我卻有點(diǎn)兒笨嘴笨舌，我喜歡的語文課上，發(fā)言的時(shí)候，有時(shí)會結(jié)巴，老師也常指出我的缺點(diǎn)，督促我快快改正。僅這一點(diǎn)，我和他無法相比，我以后要學(xué)習(xí)他的伶牙俐齒。
“演講天才”楊心龍這種熱愛讀書，會讀書，獲取知識后還能活學(xué)活用大膽演講的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。同學(xué)們，“書是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兒煤米x書，汲取人類的智慧，茁壯成長。
關(guān)于演講作文12
菊花秋來了，滿院的菊花遲遲的開了。一個(gè)秋日的午后，我站在庭院中央欣賞著這滿院的菊花，它們有的裂嘴正笑，有的含苞欲放，有的爭芳斗艷。在這秋日的暖陽里，它們盡情地開著。展示著自己的"風(fēng)采"�；ㄩ_得繽紛錯(cuò)亂。有陣陣花香襲來，沁人肺腑。恍惚間，記起5歲那年的事了：有一次，媽媽帶我和弟弟去親屬家串門，親屬家的院子當(dāng)中有很多的.菊花，我和弟弟便一人折下臆度夾在腳趾間，覺得甚是好喀吧，這時(shí)被親屬家的孩子看見了，他忽然號啕大哭，我們被他的舉動嚇了一大跳！這會兒，大人們慌忙從屋子里跑了出來。以為我們打了起來。一問才知道。
原來是因?yàn)槲覀冋哿巳思倚膼鄣幕�。媽媽把我叫到一邊問，為什么折人家的花�?因?yàn)楹每?。"好看就折嗎？"答不上來，年幼的我很不懂事，覺得折朵花沒什么大不了的同時(shí)，也沒懂大人的意思。 幾年之后，我長大了，成了大孩子了。住進(jìn)了家里的大院子，也有了著滿院的菊花。更明白了不應(yīng)該損壞人家的東西。也悟出了許多做人的道理。
秋日，月夜花好，有滿院的菊花，有我們一家人的歡笑，也有微微的花香。我愛這秋天，更愛這秋天的菊花！
關(guān)于演講作文13
記得剛上三年級的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，老師讓我參加，我開心極了。因?yàn)檫@是我第一次參加比賽，所以我比做任何事都認(rèn)真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演講比賽終于來了，我激動地走進(jìn)演講室�？墒且贿M(jìn)去，我就莫名其妙地緊張起來，心跳加速，一身冷汗流了下來，幸好沒到演講時(shí)間，于是我拼命復(fù)習(xí)，可是怎么背都不像在家那樣熟練了。
比賽開始了，我希望前面的同學(xué)快點(diǎn)兒讀，因?yàn)槲蚁胱屛业穆曇粼琰c(diǎn)傳到各位師生的耳朵里，可是我又希望前面的同學(xué)慢點(diǎn)兒讀，因?yàn)槲铱梢栽俦骋粫䞍焊遄印?/p>
馬上到我演講了，我的心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳著。一開始開始我的'手和稿子不聽話地抖了起來，接著我的嘴巴也緊跟其后，緊張得說不出話來，好像我的舌頭，牙齒和嗓子在互相打架，腦子卻管不住他們似的。最后我講得結(jié)結(jié)巴巴，錯(cuò)字一個(gè)連著一個(gè)。我悄悄看了一眼窗外，好像同學(xué)們都在嘲笑我，我真想變成一只老鼠，打個(gè)地洞鉆到地球的另一邊去。
雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵(lì)我說：“第一次講成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次就不會那么緊張了。”受到老師的鼓舞，我越來越自信，那之后每次講演我都一點(diǎn)兒也不緊張。
感謝那次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，讓我歷練，讓我成長！
關(guān)于演講作文14
那天，我校進(jìn)行演講比賽，大家排著隊(duì)，搬著椅子走下樓來。
演講比賽開始了，經(jīng)過抽簽決定，我是第9個(gè)演講。前面的同學(xué)講的有聲有色……我有些害怕比不過他們�！罢�9號選手張錚錚――演講《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士――葉欣》”主持人報(bào)幕了�！凹佑�！加油！”我默默地為自己加油�！霸�(jīng)幾何，《愛的`奉獻(xiàn)》唱響祖國大地，在我們九百六十萬平方公里的土地上，時(shí)刻上演著奉獻(xiàn)愛的故事……”當(dāng)講到一半時(shí)我忘講了一整段，我懷著一顆緊張的心演講完了。接下來的林詩旖更是講得聲情并茂。時(shí)間一分一秒的過去了17位選手演講完了，要進(jìn)行搬獎(jiǎng)活動了。當(dāng)主持人報(bào)名次時(shí)，我聽到我是二等獎(jiǎng)時(shí)種種問題從我腦子里冒出來：我是第幾名呢？我又有幾分呢？我為什么得不到一等獎(jiǎng)呢？我演講時(shí)又有什么缺點(diǎn)呢？……
后來我又從媽媽那里得知：總分是100分，我有91分多一點(diǎn)，是第三名。聽完之后，我下了決心：以后一定要多多上臺表演，膽子大一些……
雖然演講比賽已經(jīng)結(jié)束了，但我的決心永遠(yuǎn)印在我的腦海里！
關(guān)于演講作文15
上個(gè)星期是我第二次參加演講了，是因?yàn)槊蠄@選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內(nèi)容，我才順利的通過了這次演講。
我在家里努力的背著稿子，生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說文解字的部分是最讓我頭疼的'地方，但是我還是通過努力把它背了下來。
到了演講那天我緊張極了，晨讀時(shí)我把稿子拿出來看，又從心里默背。上語文課了，呂老師說：“請兩個(gè)演講的同學(xué)上來演講�！�
我走了上去，先向大家問了好，之后我便敘述起了我的演講內(nèi)容。先介紹了新聞內(nèi)容，然后提出了疑問，并叫了兩個(gè)同學(xué)回答，最后說文解字并總結(jié)。
總結(jié)時(shí)，我運(yùn)用了蘇格拉底的一句話，這句話是：人的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話一直鼓勵(lì)著我，于是在這次演講后，我給自己制定了奮斗目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)！
我給自己定的目標(biāo)是管理好時(shí)間，還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間，我畫了一張表格，每天考核自己。不被外界所干擾，時(shí)刻提醒自己要專心。
我相信只要通過努力一定會改變自己的！
關(guān)于演講作文16
今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個(gè)星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準(zhǔn)備了，所以老師讓我們先在小組里討論。
這次演講題目是：“我最欽佩的一種行為”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象”中任選一題．老師會說出一些學(xué)號，是這些學(xué)號的.同學(xué)，就要上臺演講。
正當(dāng)我興致勃勃地聽著同學(xué)們演講的時(shí)候，忽然老師讀起了一串?dāng)?shù)字：“３、１３、２３、３３、４３，”我呆住了，里面居然有我的大號！而且還是最后一個(gè)演講。我慌了，馬上認(rèn)真地看起演講稿來。３３號同學(xué)剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災(zāi)樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭啊！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課�？衫蠋熅拖駴]聽見似的，全神關(guān)注的盯著33號同學(xué)走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，機(jī)械地走上講臺。
看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：“我最欽佩的……”在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我“優(yōu)”。
我緊皺的眉頭這時(shí)才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，弄得我有點(diǎn)不知所措，人心惶惶．問了問同學(xué)才知道，原來我上臺的時(shí)候臉色鐵青；演講時(shí)臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白。真是變幻莫測��！
關(guān)于演講作文17
想要追求一場好的演講，必須得有一個(gè)完美的點(diǎn)。
我想搞點(diǎn)新穎的東西，更想讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲�，就決定跟榮夢輝一起在操場錄一些平常訓(xùn)練的視頻。不知道是因?yàn)檠b備太差，還是技術(shù)不行，我們花了一下午的時(shí)間，把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來，可卻都不太理想。視頻里，只能看到倆普普通通的小孩在跑步，既不能看清楚我起跑時(shí)的每一個(gè)動作，也不能聽到我沖刺時(shí)的呼吸，沖刺后的激動。
這樣的視頻有還不如沒有，我沮喪地刪除了一下午的勞動成果，陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添，可是暑假一開學(xué)，劉老師就給我們介紹了蘇炳添，還有人能比劉老師講得好嗎？我來講講長跑吧，長跑的.知名人物都有誰呢？我開始回憶這幾屆奧運(yùn)會，最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了，在里約奧運(yùn)會四百米決賽打破世界紀(jì)錄的人，在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進(jìn)醫(yī)院的“英雄”，而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個(gè)貧民區(qū)里，能取得現(xiàn)在的成績，實(shí)在是不容易！并且前兩天同學(xué)們剛剛測完四百米，都累得上氣不接下氣，給他們看完視頻后，絕對能為之震撼！
萬事俱備，只欠東風(fēng)！
關(guān)于演講作文18
今年暑假，我上的作文班開展了一項(xiàng)特別的活動。
這次活動就是一場演講比賽，“自信、愛國、自立”三個(gè)主題任選一個(gè)，到時(shí)候老師評分。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)學(xué)金，還會設(shè)置“十佳演講詞”的評選。
回到家，我開始構(gòu)思演講稿。我決定選“愛國”，定了個(gè)題目《飄揚(yáng)在我心中的五星紅旗》。但我這種怕麻煩的人，第一遍只隨便寫了一點(diǎn)，想草草了事，但瞞得了自己瞞得住家長嗎？媽媽看了演講稿之后，希望我再多寫一點(diǎn)。我已經(jīng)完全沒有靈感了，這三個(gè)題目本來就不是我的長處，能寫的我都寫上了，你還想我上哪去找字?jǐn)?shù)？
為了緩解難受的心情，我打開了電視。但是當(dāng)我看到奧運(yùn)健兒為中國拿下了許多冠軍，“遼寧號”下水的消息時(shí)。腦子里突然有了靈感。于是我把演講稿修改了一大部分，在這里我來念一段：“那些在賽場上的奧運(yùn)健兒，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗，才會在賽場上為國爭光；那些保衛(wèi)國家的士兵，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗，才會守護(hù)好國家的每一寸土地；那些建設(shè)祖國的`工人，心中有飄揚(yáng)的五星紅旗才會完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的重大工程�！�
這一天到來了，我早已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我不知道我演講的好不好，但我結(jié)束時(shí)掌聲雷動。結(jié)果真的是小組賽一等獎(jiǎng)。
結(jié)果最終決賽我得了二等獎(jiǎng)，還成為：“十佳演講詞”之一呢！當(dāng)老師給我獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，鼓勵(lì)我繼續(xù)好好寫作！
這是我第一次賺到獎(jiǎng)學(xué)金，希望我能爭取更多機(jī)會獲得獎(jiǎng)學(xué)金，好好孝敬爸爸媽媽。
關(guān)于演講作文19
盼望著，盼望著，假期結(jié)束，開學(xué)的腳步緊跟了上來。
我的心無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預(yù)知卻確實(shí)來臨的一切所激動不已，拭目以待，已經(jīng)不能用我們的淺薄的語言來描述，似乎自己身上的每一根汗毛都有跳動的.歡暢！
到了，到了，第二個(gè)上場的就是我們組的四號同學(xué)李雅婷，走上講臺時(shí)從眼睛流露出的都是“不情愿”，這一刻她的心如鹿亂撞，砰砰地跳，心里七上八下，跌宕起伏，如漲高的潮水一樣不能平靜。上臺？恐怕更是連踏上一步都難吧！他兩腳微曲，不敢繃直，兩只手不住的“打斗”，連肌肉也緊繃起來，嘴唇微顫，半張著嘴，從里面終于蹦出了幾個(gè)字。
“劉芝彤，你來點(diǎn)評一下！”一個(gè)熟悉的聲音與我擦“耳”而過�！笆裁�？我來點(diǎn)評一下？”不知是不是老天在故意刁難我？時(shí)間好像一直定在那兒不走了，我先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好像突然明白了什么，不由感嘆：這真是肚子里鉆進(jìn)了二十五只小耗子——百爪撓心，今天是怎么了？喝水都要塞牙縫——太倒霉了……一瞬間，大腦所裝的知識在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，什么流利呀，隨意呀，自由呀，一通沖了進(jìn)去。
總算，下課鈴打響了。
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