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一次演講作文

時(shí)間:2023-10-21 17:25:35 演講 我要投稿

一次演講作文[集合]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次演講作文5篇,希望能夠幫助到大家。

一次演講作文[集合]

一次演講作文 篇1

  今天,王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子,明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿。

  到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說(shuō)我肯定是第

  一。不過(guò)一會(huì)兒,王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。

  李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”,我們就安靜了下來(lái),接著李晶又說(shuō):“請(qǐng)一號(hào)選手吳思思上場(chǎng)!蔽覀円黄坡。在聽(tīng)的時(shí)候,我們都很認(rèn)真,有的專(zhuān)心思考,想,輪到我

  的時(shí)候,應(yīng)該有什么動(dòng)作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺(jué)得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。

  吳思思講完后,李晶又請(qǐng)了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng),接著又請(qǐng)了三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)。 到了第十六號(hào)時(shí),柯銳先背的很流利,可是背到一半的時(shí)候,鬧出了一個(gè)天大的'笑話,竟然背不到了。當(dāng)時(shí)她臉?lè)浅5募t,接著聚精會(huì)神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說(shuō),下去后,先看一看,再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái),有的同學(xué)用手捂著嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話?

  演講比賽后,我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想,柯銳敢上臺(tái)就不錯(cuò)了,我們笑他是不對(duì)的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

一次演講作文 篇2

  在人漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中,有許多的第一次,它給我們留下了難忘的經(jīng)歷,當(dāng)然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。

  記得在六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆演講比賽,也許是我的普通話說(shuō)的很好的緣故吧,同學(xué)們一致選舉我為代表班級(jí)參加這次比賽。同學(xué)們對(duì)我是知人知面不知心那!別看我平時(shí)愛(ài)出風(fēng)頭,可是這么重大的場(chǎng)合,而且又關(guān)系到班上的集體榮譽(yù),我怎么行呢?你說(shuō)這不是趕鴨子上架嗎?不行,得找老師換人。

  當(dāng)我找到老師,連珠炮似的向老師陳述理由時(shí),老師打斷了我,說(shuō):“看你說(shuō)的這幾句話,有條有理的,口才不錯(cuò)嘛!一定有參加比賽的資格,老師相信你。”就這樣,我被駁回上訴,維持原判,唉!我只好打腫臉—充胖子,硬著臉皮上陣了。

  越是盼著時(shí)間來(lái)得慢點(diǎn),時(shí)間來(lái)得越快。到了比賽的'那天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了候場(chǎng)區(qū)。比賽開(kāi)始了,前面的選手一個(gè)比一個(gè)講得好,一個(gè)比一個(gè)講得精彩,此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶。“下面有請(qǐng)尹昭輝同學(xué)上場(chǎng)!”這時(shí)我才猛然醒悟過(guò)來(lái)。當(dāng)我昂首走向演講臺(tái)時(shí),成千上萬(wàn)雙目光向我射來(lái),當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí),馬上調(diào)整了一下心態(tài),開(kāi)始了我的演講!巴瑢W(xué)們”當(dāng)這一句話出口時(shí),所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說(shuō)越起興,越說(shuō)越投入,不知不覺(jué)的加上了動(dòng)作。當(dāng)我一氣呵成時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲!

  現(xiàn)在我知道了,在這個(gè)世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說(shuō)得好:沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳跟長(zhǎng)的路、只有不斷地去超越自我,改變自我,就能走上一個(gè)新的臺(tái)階,邁入一個(gè)新的境界。

一次演講作文 篇3

  在上個(gè)星期二,老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù):星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來(lái)啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)之棟梁。

  接到任務(wù)后,我就開(kāi)始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒(méi)找到勤奮好學(xué)的資料,只找到了一些他長(zhǎng)大后做官為國(guó)為民的資料。所以,我與老師請(qǐng)示后,就寫(xiě)了一篇關(guān)于張九齡做官為國(guó)為民的'文章。后來(lái),在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的故事。所以就兩個(gè)故事一開(kāi)始排在一起,后來(lái),爸爸覺(jué)得小時(shí)候的故事與主題沒(méi)有關(guān)系。所以就刪去了。后來(lái),在星期六又經(jīng)過(guò)了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來(lái)我就開(kāi)始背了,還好我修改了故事后,對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來(lái)就“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了!

一次演講作文 篇4

  以前,我是一個(gè)靦腆、害羞的人,總是不敢舉手發(fā)言、不敢上臺(tái)演講。但自從我第一次上臺(tái)演講后,我漸漸變得膽大起來(lái)。

  那是我小學(xué)四年級(jí)時(shí),老師讓我們寫(xiě)自我介紹,并且第二天要上臺(tái)當(dāng)著全班同學(xué)的面讀出來(lái)。聽(tīng)完這句話,我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖,連舉手發(fā)言都不敢的我怎么會(huì)有勇氣當(dāng)著全班同學(xué)的面演講呢。我開(kāi)始設(shè)想自己上臺(tái)時(shí)那副扭扭捏捏、臉上通紅、講話的聲音連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的樣子。我越想越怕,真想第二天假裝生病不去上學(xué),躲過(guò)這次演講。

  回到家,我把這個(gè)“壞消息”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“這應(yīng)該是個(gè)好消息,這是一次鍛煉的`的機(jī)會(huì),我相信你一定會(huì)講的很好的。”媽媽鼓勵(lì)的話并不能夠消去我內(nèi)心的恐懼,我只能“坐以待斃”,等待著明天那個(gè)“恐怖時(shí)刻”的到來(lái)。一直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,就像心里壓了一塊大石頭。但該來(lái)的總還是要來(lái),想到這我才合上眼睛,心情慢慢平復(fù)下來(lái)。

  第二天語(yǔ)文課上,老師宣布請(qǐng)第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得全身發(fā)熱,手心手背上全是汗,心跳也加快了。時(shí)間總是匆匆掠過(guò),轉(zhuǎn)眼間,老師就點(diǎn)到了我的名字。我一下子呆若木雞,望著同班同學(xué),我麻木了。但就在我膽怯之時(shí),老師示意全班同學(xué)鼓掌,這一下卻給了我莫大的信心。耳畔又聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“盧潤(rùn)澤,加油!我相信你能做得到,而且會(huì)做好的!”。我一下子從陰影中走了出來(lái),挺直了身子走上講臺(tái),演講起來(lái)。雖然讀的時(shí)候,臉還是紅了,聲音也不是很洪亮,但還是順利的把自我介紹讀完了。走下講臺(tái),老師又一次示意讓全班同學(xué)鼓掌,還表?yè)P(yáng)我讀的很好。我一下子改變了對(duì)演講的恐懼,反而真的感覺(jué)像媽媽說(shuō)的:演講是一次鍛煉的機(jī)會(huì),應(yīng)該珍惜每一次演講。

  自從那次演講之后,我不僅改變了對(duì)演講的看法,還變得勇敢、開(kāi)朗起來(lái)。那次演講給了我許多的教育,讓我受到了啟發(fā)和改變。至今,那次演講的過(guò)程依然深深的印在我的腦海里,久久不能忘懷。

一次演講作文 篇5

  每個(gè)人生命中都有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,比如第一次考試,第一次獲獎(jiǎng)然而令我印象最深的是第一次演講。

  我們學(xué)校每大周都要舉行升旗儀式,各個(gè)班輪流升旗,這次輪到我們班了,國(guó)旗下的演講這個(gè)重任老師競(jìng)?cè)唤o了我。要知道,我從小就膽怯,唱國(guó)歌只是張張嘴,發(fā)出比蚊子還小的聲音,晨讀時(shí)我只是默讀從不出聲,怎么辦?看著老師肯定的眼神,我欲言又止。

  這可苦了我,我這個(gè)晨讀都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎?我整個(gè)晚上都在床上輾轉(zhuǎn)難眠,這時(shí),媽媽鼓勵(lì)說(shuō):上去吧,你能行的。有了媽媽的鼓勵(lì),我信心大增,決定去試一試。

  演講開(kāi)始了,做了充分的`準(zhǔn)備,但一踏上講臺(tái),一抬頭看見(jiàn)無(wú)數(shù)雙眼睛,我雙開(kāi)始緊張起來(lái),我能行嗎,我望了一眼班主任,她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我便鼓起勇氣,以響亮的聲音說(shuō):同學(xué)們,我今天演講的主題是《如何備戰(zhàn)期末考試》,我認(rèn)為‥,我一直望著班主任,從她的微笑中尋找信心,在演講過(guò)程中,我漸漸脫著稿子,一切演講內(nèi)容都是發(fā)自內(nèi)心的聲音,當(dāng)我說(shuō)完謝謝大家的那一刻,臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。

  這次演講,我受益匪淺,是啊,一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要有足夠的信心,持久的恒心,就一定能夠成功,我也深信人生路上,我會(huì)帶著這份自信向未來(lái)挑戰(zhàn)。

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