★關(guān)于靜夜的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于靜夜的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于靜夜的作文1
夜，很靜；月，很圓，很美。
我躺在床上，看到窗外圓圓的月亮。皎潔的月光灑滿房間，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)始終難以成寐。不知什么時(shí)候室外清風(fēng)悠悠，我看到窗外月夜之景真美，便起床閑步陽臺(tái)。一出門，目光就定格在一棵年齡比我還大的棗樹上。棗樹高大的身軀隨風(fēng)不停的搖曳。
眼前的情景，使我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。那棗樹仿佛是風(fēng)玩耍著的木偶，讓它東，棗樹決不向西，絕對(duì)不會(huì)反抗。我呢，我怎樣呢？在過去的五千多個(gè)日子里，我不也是在聽命于父母嗎？不也像棗樹一樣嗎？我總是太在意別人對(duì)我的看法，我失去了自我。我為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法，為了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，努力學(xué)習(xí)；為了別人對(duì)我的好的評(píng)價(jià)、看法，在所有人面前成了“乖乖女”。我表面上是成了好孩子，但我內(nèi)心卻是好累好累。
現(xiàn)在的我漸漸明白了我自己到底想的是什么，要的是什么。我擁有了一個(gè)屬于我的理想——上師范，將來做一名老師。我喜歡站在講臺(tái)上的感覺，我喜歡教師這份光輝的職業(yè)，我也喜歡面對(duì)一群毫無心機(jī)的孩子……可是我的大人們卻認(rèn)為老師沒什么好，無錢無地位，他們想的是讓我上高中，考取好大學(xué)，再找份可以賺錢而輕松的好工作。也許大人們是對(duì)的。但是我要找回我自己，我要向著我的目標(biāo)，沿著理想之路走下去，成為一名人民教師。
……
只是不知棗樹今后的路怎么走下去？最終結(jié)局會(huì)怎樣？
關(guān)于靜夜的作文2
夜，靜悄悄的，一切都充滿了神秘。在這靜靜的夜，下著雨，而四官成了夜最好的知音。
聽，毛毛細(xì)雨比貓步還輕，跌進(jìn)樹林里匯成敲響路面的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，泄露了秘密，很濕，也很有詩意。還有的，竟擅自闖入民宅，淘氣的在書桌上開始創(chuàng)作水墨畫了。"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。"這是詩人對(duì)它描畫的評(píng)價(jià)。
看，雨滴穿過樹林奔向了大地，這是它的喜悅，也是別人的希望。它，有著令人復(fù)蘇的超能力：當(dāng)它擁抱整個(gè)大地時(shí)，萬物便丟下了了沉睡的面目，用新的姿態(tài)重新書寫人生。春雨驅(qū)走寒冷，帶來生的希望；夏雨嬉戲炎熱，送來絲絲清爽；秋雨揮別過去，洗滌著心靈；冬雨幻化成雪，充滿了歡聲笑語。
原來，雨也被賦予了思想。
聞，呵呵，雨的氣息真得很濃厚，剛想著它，它便隨風(fēng)進(jìn)入了鼻子，一股淡淡的鮮草香味，夾雜著泥土的味道，在鼻中蕩漾，讓人舍不得忘記。
說，古往今來，說雨道雨的人數(shù)不勝數(shù)。蘇軾的"水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蓖蹙S的"空山新雨后，天氣晚來秋�！睆堉竞偷�"青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！钡鹊�，都充滿了對(duì)春的贊美。而我則認(rèn)為"昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”或許更能代表雨的心聲吧。
夜靜悄悄的，而雨則仍在傾訴自己的心聲，你，能聽懂嗎？
關(guān)于靜夜的作文3
水
數(shù)九寒天，面對(duì)嚴(yán)寒，你的外表僵硬，冰冷，可是內(nèi)心卻是溫暖如春；
在酷熱的夏天，面對(duì)燥熱，你表面雖然漣漪蕩漾，波瀾迭起，可內(nèi)心卻是平靜如常。
艱辛
你常感嘆：“活著，怎么這么艱難啊！”感到生活的艱辛是好事，證明你一直在向上走。如果你常常感到活的百無聊賴，無所事事，整天松散閑逸，倒不是什么好事，說明你一直在走下坡路，向著人們所唾棄的那種生活靠近。
錯(cuò)失自己
那天，當(dāng)我要走過那面三棱鏡時(shí)，忽然想看看自己那匆忙的身影，是怎樣的蓬頭垢面，衣衫不整。我邊急步走著，邊注視著鏡子，可始終沒有看見自己的影子。走過后才恍然大悟，其實(shí)在一開始的那個(gè)位置上自己的身影就已一晃而過。我們常常在錯(cuò)失自己的時(shí)候，才開始關(guān)照自己，珍惜自己。
迎接黎明
在睡夢(mèng)中不知不覺地迎來黎明與在焦急中迎來黎明，情懷完全是不一樣的，一個(gè)是美夢(mèng)的終結(jié)-天怎么亮了？而另一個(gè)是美好的開始-天終于亮了。
感謝打擊你的人
風(fēng)很嫉妒蒲公英開得漫山遍野，笑得如陽光般燦爛，所以就借著秋的威力，瘋狂的撕咬撲打蒲公英的孩子，蓄意把蒲公英斬草除根。看著被撕咬的蒲公英丟魂失魄，狼狽不堪的樣子，風(fēng)獰笑著，狂傲，惡毒。
春天來了，不可一世，唯我獨(dú)尊的風(fēng)驚呆了，它本以為，到天涯海角也看不到蒲公英的影子了，可誰料想，蒲公英又呼啦啦地長了出來。舉著一棵太陽般的花盤，好像是一面迎風(fēng)飄展的旗幟。以銳不可當(dāng)?shù)淖藨B(tài)去笑對(duì)狂風(fēng)。
風(fēng)怎會(huì)想到，正是它瘋狂的撕咬成就了蒲公英的偉業(yè)。
關(guān)于靜夜的作文4
夜已深了，沒有月光，沒有星光，沒有燈光，只是有一片不知從何而來的清輝，透過窗簾，柔柔地灑入我小小的屋。
靜靜地躺在床上，傾聽著窗外春雨如泣如訴的歌聲。雨絲編織著一片迷離的夢(mèng)境，而我，仿佛沉睡在一葉小木船里，在縹緲的夢(mèng)境里泛舟。往日的匆匆與忙碌，竟使我從未有過對(duì)雨真切的感慨。惟有今夜，才真正有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想，才真正有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的喜悅。然而我不禁哀嘆為時(shí)已晚，因?yàn)榇藭r(shí)早已春意闌珊�？蛇@又有什么呢？只要你的心里還珍藏著那份溫暖，即使寒冬臘月也是春呀！
雨絲敲打在停車處的頂棚上，似乎總是重復(fù)著一個(gè)簡單而單調(diào)的音符：刷刷、刷刷、刷刷……可是，屏住呼吸，仔細(xì)地聽：你會(huì)覺得，雨仿佛是一個(gè)嫵媚清秀的少女在翩翩起舞；宛若一片柔和的山間小瀑，飛流直下；更像智慧的女兒深夜的絮語。
于是，我敞開心扉：雨�。∪松媾R那么多的選擇，得與失的矛盾，使我們徘徊不前；堅(jiān)定的決心，往往在事實(shí)面前動(dòng)搖。面對(duì)擁有與失去，我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
靜聽著，雨在低語：青春只有一次，相信你自己的選擇吧，無怨無悔……于是，我的思緒隨著雨絲在迷茫的夜空里飄飛，在體驗(yàn)，在感悟。白日的喧囂里，哪來這么沉靜地思索��！只有那寂靜的深夜，那沒有雞啼，沒有犬吠，沒有人們的談笑風(fēng)生，沒有機(jī)器隆隆作響的深夜，才得以心靈片刻的安寧。
雨的清新，似乎使人永遠(yuǎn)也感覺不到疲倦，我閉上眼睛，任生命的激流蕩清靈魂的濁物。腦海里一片空白，什么也不想，只是靜靜地聽著，聽著，任憑雨點(diǎn)在記憶的白紙上滲透、擴(kuò)散……透明的記憶，才是世間最美好的記憶呀！——陽光照進(jìn)來的時(shí)候，便是一道絢麗的彩虹……作文
關(guān)于靜夜的作文5
初秋的夜晚,是多么寧靜啊!
八月初秋，別樣的安寧,一聲聲歡聲笑語在蟬鳴中顫顫地回蕩。月亮終于笑了，帶來了平靜的風(fēng)，帶來了與我們久別重逢的一縷縷月色。那一絲絲在紫藍(lán)色天空中飄飛的銀光與幾顆繁星，都是秋精靈特有的美貌。一切都那么傳神，是仙境？是神府？沒人能懂！
湖面泛起了波光，夏天的花兒去了，靜靜地躺在河面上。在無人的庭院中散步，正如北宋詩人蘇軾.蘇東坡先生的《記承天寺夜游》所寫“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。
天色甚好，月上梢頭，天姿俊俏，夜色透明，黑中帶紫，紫中透藍(lán)，月色如注，銀絲縷縷，勝于百花之驕子，強(qiáng)于夏之烈日。“月光柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路”。我徹底陶醉在了這美妙、幽靜的夜里。繁星點(diǎn)點(diǎn)，映襯著幽幽的紫藍(lán)色天空，使人神情恍惚，突兀的一晃，又如同睡夢(mèng)初醒，睜著迷蒙的雙眼，緊盯著四周，呆若木雞……
楓葉在靜靜的夜里唦唦地?fù)u晃著，如鈴鐺般發(fā)出嘹亮而青春的調(diào)子，好像在留戀著當(dāng)年的秋季。是誰在迎接著今年的初秋，是那絲絲的斜雨嗎？不，是靜靜的秋夜，那如同山泉般清朗的月夜，和涼涼的柔風(fēng)吹起了時(shí)光，吹醒了記憶，吹來了這個(gè)初秋-—這個(gè)與眾不同的初秋。
夜色漸漸的露出了白肚，一抹紅色的光輝從東邊爬了起來，天色越來越淺，顏色漸漸變了，紫中泛黑，黑中透紅，紅中帶藍(lán)……一層又一層，毫無盡頭……
太陽終于升起來了，回想起昨夜，月色迷蒙，銀光絲絲，星星點(diǎn)點(diǎn)，璀璨耀眼，一切仿佛都沉睡在靜夜中……
關(guān)于靜夜的作文6
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望好字，低頭思昊洋 �！�
一眨眼，我的一位好朋友、好同學(xué)、好師傅已經(jīng)離開我們整整一年了。四年的同學(xué)之情，四年的好友之情，一年的師徒之情，都讓我無法輕易忘卻他。我都這樣開心地活在世上，可他，卻悄然無息地離開了這個(gè)人世。
就在快上五年級(jí)的那個(gè)暑假，都快開學(xué)了，可他卻因?yàn)樨澩嫔狭艘粭l水泥船。而船又不小心翻了，就這樣，他離開了人世，離開了家人，也離開了我們。
多少個(gè)夜晚，我都會(huì)夢(mèng)見他。我夢(mèng)見他沉下水后，飄到了海邊，被一個(gè)漁夫救了起來。當(dāng)時(shí)，身邊非常安靜 。連蚊子飛過的聲音都聽得到。而在另一邊，他的父母正在舉行葬禮……突然，他出現(xiàn)在大家的面前，輕輕地穿上運(yùn)動(dòng)鞋，大搖大擺地走了過來。大家一看見到他，都有點(diǎn)害怕。不過，他的爸媽不覺得害怕，而是跑了過去，剛要抱住時(shí)，他卻消失在了大家面前。他的爸媽更是淚水狂涌，傷心欲絕……
頓時(shí)，我也醒了過來，看見皎潔的月亮，依然掛在天空，旁邊有數(shù)顆星星陪著他。天空中一片漆黑，像被刷了黑色油漆似的，星星也顯得格外引人注目！墻上，昊洋送給我的字掛在正當(dāng)中，睹物思人��！
事情已經(jīng)是不可以改變的，每當(dāng)我回憶起那些和他在一起的日子，心里不知道有多開心�？煽吹浆F(xiàn)在的情景，我的心里就不是個(gè)滋味。
昊洋，我想你！來生，我們?cè)僮雠笥�，再做同學(xué)，再做兄弟吧！