靜夜_650字_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的靜夜_650字_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
靜夜_650字_小學(xué)作文1
古人，喜歡在靜夜思故鄉(xiāng)，李白“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，王安石“京口瓜洲一水間，中間只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。月夜，似乎給人營(yíng)造一種感傷憂思的氛圍，異鄉(xiāng)游子，作客他鄉(xiāng)，月夜越美，思鄉(xiāng)之情越濃厚。
今夜月圓，我不在異鄉(xiāng)為異客，而是在故鄉(xiāng)的懷抱里看月亮�？粗坪藓畹酿ㄔ拢业男囊苍谟扑�，悠哉樂(lè)哉，回首往事，聊寄情思，思考一下自己走過(guò)的路。
夜風(fēng)似乎更急促，吹得遠(yuǎn)處松濤陣陣，自己的影子越來(lái)越清晰，月亮從山那邊掀開(kāi)了紅蓋頭，慢慢移步遼闊的舞臺(tái)。風(fēng)清月明，何不追隨自己的心聲去欣賞一下小河邊的夜景。來(lái)到河畔，倚靠著老松樹(shù)坐在一塊平石上，湖面吹起一串串水泡，魚(yú)兒在下面竊竊私語(yǔ)，兩岸的野花兒芬芳撲鼻，香味夾雜著一股股清寒的水汽兒，沁人心脾。如此美好的夜晚，以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，眼前的良辰美景被俗世的浮云遮住了，今后一定要好好欣賞每一步腳下的風(fēng)景。良辰美景是無(wú)限的，但時(shí)間是有限的，人的精力是有限的，如何在有限的時(shí)間里，用有限的精力去欣賞無(wú)限的美景是我們一直在努力卻被忽視的生活節(jié)奏，我們需要這種生活節(jié)奏來(lái)豐富我們的內(nèi)心世界。
生活就是一個(gè)魔方，我們每天都在旋轉(zhuǎn)它，有的人能把紊亂的生活打理得井井有條，有的人卻把井然有序的節(jié)奏搞得茫茫然不知所措；有的人走進(jìn)去后還能走出，而有的人一輩子都在魔方里尋找出路；有的人每旋轉(zhuǎn)一次魔方，他的世界便越來(lái)越清晰，而有的人卻越轉(zhuǎn)越模糊朦朧。
我想走進(jìn)去又走出來(lái)，可惜現(xiàn)在進(jìn)去出不來(lái)了，除非我還能重走一回。二十一年如一夢(mèng)，以前做到了盡力而為，從來(lái)沒(méi)有全力以赴，今后定當(dāng)全力以赴，只為圓夢(mèng)。
靜夜_650字_小學(xué)作文2
即使天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我已努力飛過(guò)。
我們是意氣風(fēng)發(fā)的少年，而少年大都喜歡堅(jiān)強(qiáng)的故事。即便不是所有的汗水都能澆灌出成功的果實(shí)，即便不是所有的少年都懂得堅(jiān)強(qiáng)，但一味軟弱的少年絕不能稱之為少年�；厥讜r(shí)，那一路被鮮血染紅的荊棘就是對(duì)少年最深沉的慰藉，最光耀的贊譽(yù)和最有力的證明。起碼是真真實(shí)實(shí)地痛過(guò)的，總比從未邁出過(guò)一步而連痛都無(wú)可知曉的麻木要來(lái)得好。
在我空間扉頁(yè)的心情里寫(xiě)著：“自己選擇的路，跪著也要把它走完”。這句話，有人在后面加感嘆號(hào)，也有人在后面加問(wèn)號(hào)。而我確實(shí)是把它當(dāng)作一種信仰的，它賦予了我一顆年少而堅(jiān)強(qiáng)的心，以及一份關(guān)于熱血、堅(jiān)毅與少年的披荊斬棘的決心：為了一些東西，我，要走下去！
“即使趴下，也絕不認(rèn)輸！”——當(dāng)一個(gè)尚處于變聲期的沙啞聲音拼盡全力喊出這句話的時(shí)候，命運(yùn)也將不堪一擊。那么，初三又算得了什么？韶華不為少年留，生命誠(chéng)然可貴，它絕不能屈服于命運(yùn)而隨波逐流，它要成為命運(yùn)的主宰。多年之后，仍會(huì)有少年留存于黃沙之下的傲立的皚皚白骨，仍會(huì)有少年銘刻于天地之間的堅(jiān)強(qiáng)的輕狂足跡。
我已努力飛過(guò)，在初三的暴風(fēng)驟雨中振翅飛過(guò)，那么在生命中亦不會(huì)再有什么遺憾，因?yàn)橛辛�，飛過(guò)的痕跡。
靜夜，給自己點(diǎn)一盞燈，堅(jiān)強(qiáng)著奮起。
我們，以為早已識(shí)盡了愁滋味，我們的翅膀被壓得振作不起；我們，而今不要識(shí)盡愁滋味，我們拒絕帶著苦累與埋怨起飛；我們，曾一度在黑暗中迷失自己，忘卻方向；我們，今夜要沖破迷惘與束縛，拋掉所有的無(wú)知和軟弱，為了美好的明天……
靜夜了，給自己點(diǎn)一盞燈，才能走得穩(wěn)當(dāng)些……
靜夜_650字_小學(xué)作文3
合上手中的詩(shī)集，我靜靜地望著窗外。有誰(shuí)不愛(ài)這樣的夜呢？夜闌人靜，秋風(fēng)輕輕捧著樹(shù)的發(fā)絲，沙沙地密語(yǔ)，月光照在臉上，似絲綢一般柔和。感受到只有詩(shī)一般的靜謐，心如景安然。
抬起頭，仰望著那一輪明月，不知為什么，我突然想到了好多，千百年前，依舊是這一輪明月，有多少人對(duì)著她寄托離別的思念，品味思鄉(xiāng)的失落，感悟人生的無(wú)�！夷禽喢髟�，想：古人們望著這亙古不變的月，究竟體味到了什么呢？
或許是愛(ài)情吧，君不聞烏江之畔，四面楚歌聲起，霸王望著慘白的月，吟唱起《垓下歌》，深切悲壯。虞姬手舞寶劍，邊舞邊唱。月光下，曼妙的舞姿輕盈優(yōu)美，似是墜落凡間的天使。曲盡時(shí)，虞姬巧笑嫣然，拔劍自刎，只因不想拖累摯愛(ài)。依舊是那個(gè)靜夜，依舊是天上的那輪明月，見(jiàn)證這場(chǎng)曠世的愛(ài)戀……
或許是親情吧，君不見(jiàn)異鄉(xiāng)客棧，月光輕涼，似霜一般灑在李白床前，驚醒了這位愁苦潦倒的酒中仙人。他靜靜地凝視著床前的月光：月啊，你是來(lái)陪我的嗎？這么多年，也只有你一直陪著我，你想家嗎？故鄉(xiāng)還好嗎？親人們想我嗎……沒(méi)人回答他，他早已習(xí)慣，在某個(gè)酒醒的時(shí)分，在某個(gè)無(wú)人的夜里，獨(dú)自品味著離家的愁苦與失落。依舊是那個(gè)靜夜，依舊是天上的那輪明月，傾聽(tīng)這個(gè)游子的心聲……
或許是人生吧，君不覺(jué)皓月當(dāng)空，家人團(tuán)聚，把酒長(zhǎng)歌，是人生一大快事？東坡居士愛(ài)賞月，無(wú)奈的是，月亮總在人們離別時(shí)才圓，令人抑郁惆悵。既然不能相逢，那就相念吧。即使相隔千里，也有明月為使。靜靜的夜里，當(dāng)每個(gè)人都抬頭時(shí)，就好像隔著我們的只是那輪明月，不再是遙不可及的距離。依舊是那個(gè)靜夜，依舊是那輪明月，傳遞了對(duì)天下人的祝福……
明月呵，你是愛(ài)情的見(jiàn)證者，你見(jiàn)證了每對(duì)戀人的相識(shí)相知相愛(ài)；你是心聲的傾聽(tīng)者，你傾聽(tīng)了每個(gè)傷心人的愁悶心聲；你是忠誠(chéng)的信使，你傳遞了人與人之間的祝�！�
我閉上了眼，感受著獨(dú)屬于夜的靜，內(nèi)心頓時(shí)明朗了：多數(shù)的明月，是沉默的，夜色，是蒼茫的；但有些明月，有些夜晚，卻因某個(gè)人，變得美麗而雋永。
靜夜_650字_小學(xué)作文4
一縷清幽的月光透過(guò)窗子。窗臺(tái)上好像鍍上了銀。我猛地想起，今天是十四，正是滿月的時(shí)候，這時(shí)的月兒一定很美吧！
于是，我欣然起行。在這個(gè)月色皎潔、寧?kù)o而又和平的夜晚獨(dú)步，是一份寧?kù)o，也是一種美麗。有這溫柔圓潤(rùn)的月兒相伴，更是有幾分情趣。
沿著縱橫交錯(cuò)的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界好像沉浸于銀光之中，烘托出一個(gè)溫馨的靜夜。月光灑滿了我的衣服，溫暖了我的心靈，我緩緩地呼吸，輕輕地地邁步，感受人與天地相融的那份愜意。月光朗照大地，大地完全籠罩在這圣潔的夜色里，使人的心靈在圣潔中升華。
小路周圍的田野里，油菜花沐浴在月光中，在睡夢(mèng)中露出了甜甜的笑容。微風(fēng)搖動(dòng)著枝影凌亂的油菜，吹送著令人陶醉的陣陣花香，在夜間已不蜜蜂采蜜，彩蝶游戲菜花間了，更不見(jiàn)“兒童急走追黃蝶”。但能聽(tīng)見(jiàn)獨(dú)特的蛙聲一片，那使人甚感欣慰的蛙聲給這美好的夜晚增添了不少詩(shī)情畫(huà)意�！跋s噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。在這夜深人靜時(shí)，蛙聲更增添了夜晚的寧?kù)o。我踏著萋萋青青，聽(tīng)著蛙聲，不由低聲唱著：“我好喜歡青蛙咕咕地叫，春天的原野空氣好，鬧春的叔叔擺弄著犁耕，送飯的阿姨圍著花圍腰……”
我來(lái)到彎彎小河旁，細(xì)看“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳，靜聽(tīng)清清的河水緩緩的流，我似乎觸摸到了大自然跳動(dòng)的脈博，感受到了大自然圣潔的氣息。這柔和的月光和纏綿的清風(fēng)浸染著我的生命，在我的周身肆意的流淌。
猛然想起“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”，一種難以言表的孤獨(dú)之情油然而生：不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親是否也在今夜的月色中陷入沉思并陶醉于這溫柔的夜色里？也許，此刻她正凝望家鄉(xiāng)，思念著她親愛(ài)的丈夫和心愛(ài)的女兒吧！這樣想著，眼睛不覺(jué)模糊起來(lái)了，身心在夜色中彌散開(kāi)去，仿佛已經(jīng)融化在無(wú)窮的宇宙之中……
一縷清風(fēng)迎面吹來(lái)，我感到一絲微寒，于是告別這皎潔的月和寧?kù)o的夜回家了。
靜夜_650字_小學(xué)作文5
蒼茫的夜色中，兩顆星看似離的很近，卻不知實(shí)際上是千里之遙；花開(kāi)花落，看似是轉(zhuǎn)瞬即逝，卻不知對(duì)于花本身這亦是漫長(zhǎng)；面對(duì)面，手挽手，人與人之間看似近在咫尺，卻不知在彼此心中，也許咫尺也是天涯。
距離是一種微妙的東西。那不僅僅是空間與時(shí)間上的阻隔，有時(shí)更是心與心之間的芥蒂。四目相視，卻無(wú)言以對(duì)，不是尷尬，實(shí)為無(wú)奈。
距離不可言語(yǔ)。它的產(chǎn)生是那么的悄無(wú)聲息，可是當(dāng)你留意它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是如此的來(lái)勢(shì)洶洶。不容你思考，不許你猶豫，它毫不留情的呈現(xiàn)在你的面前，任你心如刀絞，任你淚如雨下，它不會(huì)改變，似草木，根深蒂固。
距離是如此的令人心碎，當(dāng)你用痛楚的眼神凝視距離那邊的生命時(shí)，收獲的也許永遠(yuǎn)只是虛偽與冷漠。站在人生的懸崖邊上，面對(duì)萬(wàn)丈深淵，你無(wú)力改變什么，能做的，唯有沉默。收回悲傷的靈魂，臉上強(qiáng)做鎮(zhèn)靜，一副無(wú)所謂，卻不知，靜靜地，輕輕地，你聽(tīng)到了心破碎的聲音，雖然細(xì)碎，卻也刺耳。一陣風(fēng)起，那些寫(xiě)滿回憶的碎片，隨風(fēng)飄蕩，無(wú)根，無(wú)方向，亦再無(wú)牽掛。
距離，你的出現(xiàn)是多么的殘忍。當(dāng)情人放手分別時(shí)；當(dāng)朋友行同陌路時(shí)；你夾在兩顆心之間，無(wú)語(yǔ)，只是冷眼笑看。當(dāng)情人又有情人時(shí)，當(dāng)朋友也又有朋友時(shí)，你可否注意，曾經(jīng)滴落在你身上的淚還尚未被風(fēng)吹干。
站在秋風(fēng)乍起的地方，抬頭仰望，那寫(xiě)在臉上的孤傲和不屑是否在看到飄落的心靈碎片時(shí)，被席卷而來(lái)的淚水沖刷干凈？面對(duì)曾經(jīng)的美好，你，我的朋友，真的可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？?jī)深w星到底有多遠(yuǎn)；一朵花到底能開(kāi)多久；心與心之間到底有多深的芥蒂；人與人之間的距離真的就不可逾越嗎？
靜謐的夜空下，我凝神沉思。
靜夜_650字_小學(xué)作文6
那靜夜里的縷縷燈光，是愛(ài)的曙光，那份夏夜里的清涼如斯，我將永遠(yuǎn)珍藏。
這份燈光的記憶，照亮了學(xué)海茫茫的路，雖然不亮，卻足以點(diǎn)亮我的整個(gè)世界。
夏夜，明月，蟬鳴。
我在書(shū)桌旁靜坐，面前是如山般的作業(yè)，這書(shū)山仿佛是沒(méi)有邊際一般，黑壓壓地壓在我的身上。
我的雙手不停地舞動(dòng)著，書(shū)頁(yè)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)，一切仍沒(méi)有終止。陣陣的蟬鳴聲回蕩在我的耳畔，如水的月光投來(lái)星星的睡意。我也倦了呢，停下手中飛舞的筆，輕倚在椅子上，夜風(fēng)吹在我的臉上，帶來(lái)一絲清涼，蟬卻不知疲倦地鳴唱著，更襯托出夜的寂寥。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里一縷縷燈光，透過(guò)門縫射了進(jìn)來(lái)。燈光，不多不少，正好照亮了我的整個(gè)房間，驅(qū)散著寂寥，我的心剎時(shí)變得溫暖起來(lái)�；腥粦浧�，這燈光已經(jīng)陪伴我度過(guò)了幾許年頭。燈光，似有了聲音，是媽媽在讀英語(yǔ)？為了幫我復(fù)習(xí)，她常是預(yù)習(xí)著我的英語(yǔ)書(shū)。是的，我聽(tīng)到了她的輕讀聲。這燈光，就如母親的愛(ài)一般，深沉而又溫暖，雖然不亮，卻足以點(diǎn)亮我的整個(gè)世界，讓我找到心靈的依托。
窗外的蟬鳴仍在繼續(xù)，窗外的銀月仍在照耀，不知為何，只覺(jué)得蟬鳴熱烈了許多，月光也更加璀璨，大概是因?yàn)槟笎?ài)吧。不知為何，心中突然生出一絲惆悵，是愁母親逝去的流年么？不是，那就是愁她了吧。有了母愛(ài)的溫暖，我手中的筆不斷加速，書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻去，作業(yè)，終于寫(xiě)好了……
困了，倦了，輕輕地關(guān)上桌前的燈，我淺淺地笑了。將目光輕輕地投向窗外，夜，也靜了呢。仿佛是收到了信號(hào)似的，那盞陪伴我多時(shí)的母親房間里的燈，也熄滅了，靜靜地熄滅了。一切又恢復(fù)了平靜。
燈，雖然熄滅了，但母愛(ài)的光環(huán)，卻一直陪伴在我身邊，照亮了前進(jìn)的道路。
母愛(ài)呵，你一直靜默相伴，從不曾離開(kāi)，這一縷縷燈光，大概就是你吧，深沉，溫暖而又偉大。
那靜夜里的縷縷燈光，那燈光里的溫暖如斯，這份記憶，我將永久珍藏。
靜夜_650字_小學(xué)作文7
我一向喜歡靜夜，猶如今晚這樣，和風(fēng)輕沸，樹(shù)影婆娑皆夢(mèng)，在這夜的深處，偶爾的幾聲蟬鳴，猶如夢(mèng)囈般，表明這世界還未睡死；一排排路燈閃著淡白光，于是那燈的周圍也是淡白的了，對(duì)這別有風(fēng)致的月夜，不知你是否醉過(guò)，我就這樣沉沉的醉了進(jìn)去……
白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰(shuí)濃濃地涂了一層墨水，除了月邊不見(jiàn)一點(diǎn)明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧朧的云，像仙女披著紗在斜躺著。夜太過(guò)寧寂，幾顆星眨著興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣？路燈開(kāi)始還亮著，后來(lái)想是被月兒看得害了羞，知趣地熄了，于是我便是真的見(jiàn)到這地地道道的月夜了。雖然不到月圓時(shí)，月兒卻也亮得很，萬(wàn)物在它溫柔的撫慰下靜靜地睡著。樹(shù)兒像喝了好多的月光酒，得意極了，把影子投在墻上，微微搖曳著也沒(méi)幾個(gè)人愿意知道。但他們終歸走過(guò)了自己的一生。
生命是一段看不到終點(diǎn)也無(wú)法有歸途的長(zhǎng)路。體味這靜夜無(wú)邊的詩(shī)意；幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒頭上繞來(lái)繞去，花絲發(fā)出輕輕的笑聲，忙著四下里送著芳香；夜來(lái)香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月，像孩子望著母親，甜甜的笑了。這靜夜里體現(xiàn)的便滿是慈愛(ài)與歡樂(lè)了。
遠(yuǎn)處一幢幢高大的樓房，隱在天際邊，儼然是一尊龐然大物威嚴(yán)地立著，窺視著世界萬(wàn)物。忽然不知誰(shuí)家燈亮了，就像天上突然出現(xiàn)一顆明星。
在這月夜，我思想如脫了疆的野馬，白日里要想的事不用去想。白日里想做的事不必去做。只有我，獨(dú)處于這靜夜中，逗著花、捻著草、追著風(fēng)、一切都那么和諧，仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏的了。
��！這靜夜，不知你是否醉過(guò)？這萬(wàn)物都醉了，而醉得最深的則是我。此時(shí)，我想到歐陽(yáng)修的“醉嗡之意不在酒，在乎其山水之間”的話，我便是深深的醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。
靜夜_650字_小學(xué)作文8
我怎么又見(jiàn)到了你這雙悲哀的眼睛！昨天我也見(jiàn)到了你，可是，你的羽毛還不像現(xiàn)在這么凌亂，你的腿也沒(méi)有斷。呀！你的脖子怎么流血了？是不是又落入了那群男孩子的“魔掌”？看他們把你傷得多重！
昨天我見(jiàn)到你時(shí)，你正在被幾個(gè)男孩子玩弄于股掌之中。你拼命地飛，卻怎么也飛不出他們的手掌心！因?yàn)�，你的腿上系了一根線。終于，你累了，你不再掙扎。你發(fā)出的一聲聲聲嘶力竭的叫聲讓我不禁顫栗。我疾步走過(guò)去，奮力趕走了那幾個(gè)頑皮的男孩。我小心翼翼地幫你解開(kāi)“枷鎖”。你動(dòng)了動(dòng)翅膀，想要再飛回藍(lán)天，可是你已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我托起你，你睜大眼睛驚恐地望著我，害怕我是這個(gè)城市中的又一個(gè)來(lái)傷害你的人。我靜靜地?fù)崦悖业陌矒崾鼓愫芸彀察o下來(lái)。我找到一個(gè)安全的地方，我把你放在停車場(chǎng)一個(gè)最高的車臺(tái)上，希望你好好休息后，盡快回到藍(lán)天的懷抱。
可是我今天怎么又見(jiàn)到了你？你最終還是沒(méi)有逃脫那群男孩的“魔掌”，是嗎？他們折斷了你的腿，弄亂了你原本美麗的羽毛，還掐傷了你的脖子！今天的你顯得比昨天更加虛弱，更加憔悴了。這時(shí)，你抬起頭看著我，眼神中流露出的是感激。你吃力地微微張開(kāi)嘴。你想說(shuō)什么？是想控訴人類亂砍亂伐，破壞了你的家園？還是想指責(zé)人們排放污氣，污染了你的藍(lán)天？
忽然，你的眼睛閉上了，頭一歪，你死了。托著你小小的溫?zé)岬氖w，我的眼淚奪眶而出。如果、如果可以的話，我真想為你造一片森林。讓你和你的同伴們?cè)诶锩婵鞓?lè)地生活，自由自在地飛來(lái)飛去。你再也不用被污氣熏得頭昏，也不用害怕人類來(lái)捕殺你們了。你說(shuō)，這樣多好？
可惜、可惜你死了，你再也聽(tīng)不見(jiàn)我的心聲了！
靜夜_650字_小學(xué)作文9
不知何時(shí)起，我獨(dú)愛(ài)上黑夜。清茗在夜色中嬌柔地氤氳著月光，于是心情在飄渺間起舞，裊娜地羽翼成飛翔的魂靈，在漫無(wú)邊際的暮色里游走。
褪去了白晝的燥熱，心靈在夜色中冷靜。沉淀了白日的浮華，靈魂在夜幕下思考。沒(méi)有了周遭的喧嘩，消失了塵世的紛雜，殆盡了面孔的冷漠。夜色在一片寂靜中，開(kāi)始了心靈的洗禮。
唯有在這寂寥的夜里，天籟之音回蕩在耳畔。你聽(tīng)鳥(niǎo)的夢(mèng)囈，啾鳴低語(yǔ)，似有還無(wú)；你看花瓣綻開(kāi)腰肢，舒展的清音滑落你的耳鼓。池塘里的一聲蛙鳴驚擾了誰(shuí)的清夢(mèng)，那涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)都在傳遞樹(shù)葉的耳語(yǔ)。
唯有在這安寧的夜里，溶溶的月光下，粉荷宛立水中央，嬌羞地臨水而照。那等待許久的蟬破殼而出，用心靈辨別樹(shù)的高度，開(kāi)始了生命的第一次攀爬。
唯有這靜默的夜，在幽藍(lán)的夜幕下，凝眸明月，讀懂了月的心思。那宛如在天際的一葉扁舟，若一縷淡淡的哀婉，掠過(guò)美人的眉宇，又如一聲輕輕的嘆息，泛起潭水不經(jīng)意的漣漪。
千里的相思在月光下彌漫開(kāi)來(lái)，是誰(shuí)領(lǐng)悟了寒塘渡月影的靈秀，是誰(shuí)參透了冷月葬花魂的清冷。
或許我不是喜歡寂寞，而是喜歡在寂寞中等待，等待一場(chǎng)花開(kāi)，等待一場(chǎng)雨來(lái)。等待一灣新月，等待一縷花魂。
或許我的雙眸無(wú)法穿透厚如濃幕的黑夜，夢(mèng)卻可以碎成繁星點(diǎn)綴銀河。那么又是誰(shuí)踏碎我瑰麗的清夢(mèng)，讓我的靈魂在蟬翼上獨(dú)舞。
我也許會(huì)獨(dú)自湖心泛舟，卻不去驚醒那灘鷗鷺，我也許孑然月下舞劍，卻不去驚擾那林外禪寺。我吐氣做霧淚撒為雨，也許會(huì)凌波水起翩若驚鴻。海升明月的夜里，月光在海面鋪成一脈光橋，我拾橋而上揮袖成云，我踏浪而行宛如游龍，回眸不語(yǔ)穿越時(shí)空。
去吧，尋一灣清泉——碧透，把心靈沉寂在那里；尋一處黑夜——靜穆，把靈魂寄托在那里。
我把這寂寥的黑夜守望成靜止的油畫(huà)，把淡泊的心情舒展成驛路的樹(shù)傘。我以腳步的長(zhǎng)度，計(jì)量時(shí)間的距離。我不是顧城，用黑夜給的黑色眼睛尋找光明，我的光明就照耀在我的心扉，即使長(zhǎng)夜漫漫，我的心底依然光芒萬(wàn)丈。
靜夜_650字_小學(xué)作文10
“一場(chǎng)大雨剛剛下過(guò)，從那寂靜的夜空。向地上照下星光，照下無(wú)限神秘星光。四處無(wú)聲黑夜森林，萬(wàn)物睡在無(wú)言中……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《靜夜星空》時(shí)，我總會(huì)想起那天晚上，我們?nèi)以跈璐ǖ霓r(nóng)家場(chǎng)院里，躺在墊子上，仰望星空，靜靜地聽(tīng)老爸講他小時(shí)候的故事……
原來(lái)身為大學(xué)老師的爸爸，在他小時(shí)候也聽(tīng)過(guò)大人嚇唬小孩兒，那樣荒唐的故事——《吃“沙”糖》。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的午夜，一位剛剛工作完的女老師正騎著自行車在回家的路上。突然聽(tīng)到一個(gè)陌生的聲音在問(wèn)道：“想喝水不喝？”“想！”因?yàn)榕蠋熋α艘惶�，連水都顧不上喝，所以女老師想都沒(méi)想就答道。在她喝完水準(zhǔn)備離開(kāi)的'時(shí)候，突然她被一只大手壓著腦袋動(dòng)彈不得，有聽(tīng)到剛剛那個(gè)聲音說(shuō)道：“吃砂糖，吃砂糖……”隨著這聲音，女老師的頭被按到了沙堆里。她使勁掙脫那只大手，立馬回頭一看，竟是一個(gè)沒(méi)有下巴的老人。只聽(tīng)她“嗷”的一聲，騎上自行車頭也不回的竄了。聽(tīng)完爸爸講的這個(gè)故事，我狂笑不已。
爸爸的童年不單只有荒誕，更多的還是自制玩具帶給他的歡樂(lè)。在他小時(shí)候，家里很窮，想玩什么，都得自己做。他玩過(guò)用“豌豆絲”做到火柴槍，玩過(guò)用竹子做的“猴子爬樹(shù)”，他還玩過(guò)“打面包”……其中我最感興趣的是“火柴槍”。做“火柴槍”需要“豌豆絲”、火柴、橡皮筋、彈簧，還需一把鉗子�！巴愣菇z”你們肯定不知道是什么吧？告訴你們，它其實(shí)是一種跟真正的豌豆絲粗細(xì)的鐵絲，據(jù)說(shuō)是從廢舊自行車的輪子上換下的車條。費(fèi)盡辛苦，終于攢齊這些用具后，他們就開(kāi)始制作了。先是用鉗子把“豌豆絲”掰成槍形，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。在這掰的過(guò)程中，他們的手經(jīng)常被鐵絲劃破，但他們絲毫不怕，仍然繼續(xù)“工作”。槍掰好之后，再想辦法把皮筋和彈簧和扳機(jī)相連接。最后將火柴插進(jìn)槍管里，掛上皮筋，這樣“火柴槍”就制作完畢了。聽(tīng)完他的介紹，我的眼前滿是“火柴槍”，就連天上那為數(shù)不多的星星，也變成了“槍形”！
靜夜星空下，我似乎走進(jìn)了爸爸的童年中……
靜夜_650字_小學(xué)作文11
靜靜的夜，一盞溫暖的燈放出柔和的光照在古老的桌上。周圍的一切顯得那么平靜，好像繁忙一天，夜的降臨給了它們一絲安慰。
靜靜的夜，溫暖的燈光讓我的思緒飛揚(yáng)。
“夢(mèng)”每個(gè)像我這個(gè)年齡的女孩都會(huì)有。哪怕有時(shí)它顯得那么遙遠(yuǎn)，可望而不可即。但每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利。生活對(duì)人也是公平的，它讓生活在藍(lán)天白云之下，感受生命的美好，沐浴陽(yáng)光的味道�？墒堑竭_(dá)夢(mèng)想的天梯對(duì)人卻是不公平的。天梯長(zhǎng)短有度，并不是每個(gè)人都能走上通往夢(mèng)想的道路，也許這是有一點(diǎn)小小的慘忍�？墒侨绻恳粋�(gè)人都走向了通往夢(mèng)想的天梯，取得了成功，那么失敗者將會(huì)有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？
華麗的服飾，美麗而又寬廣的舞臺(tái)，也只能照射在一個(gè)人身上，黑暗的場(chǎng)地，大片的觀賞者才能凸顯出表演者的美麗。天空的星辰每個(gè)人都贊美它的明亮，如果沒(méi)有天空的黑暗，還有明星的閃爍嗎？大片的草場(chǎng)，只有少數(shù)的花朵，這樣才顯示出花朵的珍貴。
總是羨慕星辰的閃耀，花的美麗，別人的輝煌與成就，可是自己卻不付出努力，總想收到意外的驚喜。我想，這種人不會(huì)成功，他只能做枯草的哀傷，黑暗中的欣賞者，明星周圍黑色的夜空，這種人無(wú)須報(bào)怨。
想隨風(fēng)起舞，抓住風(fēng)的腳步，和他一起飛跑，想陪雨一起流淚，或擦干雨的眼淚和她一起感傷，想隨時(shí)間成長(zhǎng)，或跟上歲月的步伐，和他一起分享長(zhǎng)大的滋味。
想就在下一秒的起與終，想騎車去有山有水有樹(shù)林的美麗的地方，感受大自然的韻味。任溫柔的微風(fēng)親吻我的每一縷頭發(fā)，任陽(yáng)光用溫暖將我包圍，任道路兩旁的風(fēng)景劃過(guò)的我的眼簾。這時(shí)，思緒也在悄悄的生長(zhǎng)甚至發(fā)芽。
滋長(zhǎng)在心中的幼芽慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)不是什么夢(mèng)都可以做，做的夢(mèng)也不是都能實(shí)現(xiàn)。“想”是沙漠中的海市蜃樓，只能那美麗的場(chǎng)景留在人們的回憶當(dāng)中。
海市蜃樓的長(zhǎng)久不可能長(zhǎng)存，但它帶給人的美麗，讓人們永久的銘記。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有將夢(mèng)深深地埋藏在心里，種下希望的種子，給夢(mèng)以知識(shí)的養(yǎng)料，堅(jiān)強(qiáng)的外表，勇敢的精神，激情的斗志，夢(mèng)也許就會(huì)在下一秒開(kāi)花結(jié)果。
靜夜_650字_小學(xué)作文12
黃昏是夜的一扇門，孤零零地佇立在原野上，蝙蝠在它的額前亂飛。夜幕，終于拉開(kāi)。
黑夜如一大滴露水，瞬間就將夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)一起包裹，晶瑩剔透得沒(méi)有一絲渣滓，螢火蟲(chóng)就在這純凈中游移。
我獨(dú)坐在窗邊，用手托著腮，抬頭望天。
一切都靜了下來(lái)，全然沒(méi)有了白日里的嘈雜與喧鬧。耳畔只有石英鐘的腳步聲在不緊不慢地響著，它告訴我，此刻，我并不是孤單的，有它在陪著我。
黑夜的幽靜深深吸引著我，群星拱衛(wèi)著一輪明月，如同黑色綢緞上鑲嵌的明珠，放出神秘的幽光，朦朧得令人憂傷。
人生坐標(biāo)系降落到一個(gè)小小的低谷，一個(gè)月的努力并未見(jiàn)到好的成效，英語(yǔ)的前三單元小測(cè)驗(yàn)，我考得實(shí)在是很爛。我不知道我哪里做得不好、到底哪里做錯(cuò)，究竟該去怪誰(shuí)。在心里悄悄罵自己：你又妄想逃脫，又想把責(zé)任推掉，去強(qiáng)調(diào)什么外界因素！你這無(wú)良心、懦弱的家伙！
另一個(gè)自己拼命辯解著：我沒(méi)有想逃避責(zé)任！像我這樣一個(gè)傻到極致、半點(diǎn)心機(jī)都沒(méi)有的家伙，怎么會(huì)耍心眼把責(zé)任推掉！你罵我罵的好委屈！
被罵的那個(gè)淚水漫上眼眶，抽泣起來(lái)；罵人的那個(gè)不再說(shuō)話，陷入冥想。只有天上的月亮，還在深情的望著我。我睜大眼睛惶恐地回望著她，不知所措。
我向前伸出手，想要捧一把最清的月光，為我浣凈心靈的點(diǎn)點(diǎn)墨跡。如水般清涼的夜色順著我的指尖流淌，浸染了我的每一寸肌膚和衣衫，冷峻的旋律蔓延至全身……
我的心情漸漸平靜下來(lái)。我喜歡這種感覺(jué)，好似把自己完全托付給自然，托付給黑夜，把所有煩惱都坦然地傾訴，都說(shuō)給月亮聽(tīng)，用夜?jié)矞缥医乖瓴话驳那榫w。只有在這片天空之下，我才是一個(gè)真實(shí)的我。
我不再去考慮什么得與失、付出與回報(bào)之間的關(guān)系。失敗了又有什么可怕？因?yàn)槲乙雅^(guò)，所以無(wú)所謂結(jié)果�？v然失敗，但我問(wèn)心無(wú)愧。
我用我的心為我自己撐起了一片天空，它為我留出一方空曠的凈土，讓我放聲歌唱。即使在黑夜，它也能帶給我一束皎潔的月光，把夢(mèng)照亮。
靜夜_650字_小學(xué)作文13
在我的心中，四季如同四幅畫(huà)卷，將繽紛的世界展現(xiàn)到我眼前：春，是充滿生機(jī)的畫(huà)卷;夏，是綠意盎然的畫(huà)卷;秋，是無(wú)限纏綿的畫(huà)卷;而冬，則是揚(yáng)風(fēng)飄雪、銀裝素裹的畫(huà)卷——
冬，是美麗的。雖說(shuō)是在百花凋零的嚴(yán)寒時(shí)節(jié)，梅花依然向人們綻開(kāi)笑臉，簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出沁人心脾的幽香。所謂“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)斗爭(zhēng)才綻放的花朵。除了梅花，松樹(shù)也不失為冬天一道亮麗的風(fēng)景線。它們永遠(yuǎn)都是那么挺撥、那么蒼翠，讓人不禁生出幾分敬佩。
或許哪天醒來(lái)，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：窗外已是雪的世界，大地沉浸在一片白色之中，一切都仿佛在牛奶里泡過(guò)。走在大街上，熟悉的事物又變得無(wú)比新鮮。呵，綠化帶里年輕瀟灑的樹(shù)木老了許多，都長(zhǎng)出密密麻麻的胡子渣、開(kāi)始彎腰駝背啦!蓋上雪棉被的小草，安心地睡去，它們可要在雪伯伯的照顧下度過(guò)整個(gè)冬天呢。而此時(shí)此刻的鄉(xiāng)間更是另有一番風(fēng)味哩。曾經(jīng)歡快歌唱的小河成了沉默的孩子，正期盼著下一個(gè)春天。田野里那一片白色似乎在告訴人們：即將到來(lái)的又是一個(gè)豐收之年。孩子們最樂(lè)意做的，想必就是堆雪人、打雪仗了吧。約來(lái)幾個(gè)小伙伴，就可以“開(kāi)戰(zhàn)”、開(kāi)工了。先制造“炮彈”、選擇場(chǎng)地，做好“后勤工作”，然后猜拳，決定“總司令”、“情報(bào)員”、“步兵大隊(duì)”的人選。“預(yù)備——開(kāi)始!”裁判一聲令下，“第×次世界大戰(zhàn)”爆發(fā)。“總司令”瞧起來(lái)最輕松，實(shí)際上可是整個(gè)“軍隊(duì)”的中心人物，只要總司令被抓，那么輸贏即定。女孩子也愛(ài)下雪，但她們更熱衷于另一種游戲——堆雪人。潔白的雪經(jīng)過(guò)捏捏滾滾，就會(huì)變成一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃。頓時(shí)，一串串銀鈴般清脆的笑聲響徹小院……
冬的色彩如純潔的心靈，冬的快樂(lè)如三月微風(fēng)，冬的美麗如詩(shī)如畫(huà)，冬這個(gè)沉睡的季節(jié)依然生機(jī)無(wú)限。
靜夜_650字_小學(xué)作文14
夜，已來(lái)臨。我，陷于沉思。
悄無(wú)聲息的黑色天幕，不知不覺(jué)間已經(jīng)遮蔽了夕陽(yáng)的余暉。這黑色恐懼開(kāi)始席捲大地。人們尖叫著，哀嚎著，而黑暗卻無(wú)情的吞噬了那僅存的光明。寂寥，空虛之感充斥著，彌漫著。我茫然無(wú)助的四處游蕩，妄圖尋找一絲希望，一絲絲光明，卻終不可尋。伸出雙手，卻不見(jiàn)自己的五指。身軀，靈魂，似乎湮滅在這無(wú)邊的灰暗氣息中。吾渾身顫抖，臉色憔悴，頹然的拖著身子，去尋覓那一絲的慰藉。不久，我終于認(rèn)命，不再指責(zé)蒼天的不公，開(kāi)始與黑暗融為一體。猙獰的面孔，尖戾的嘶吼聲，發(fā)泄著內(nèi)心的忿恨。
“哈哈哈哈。”我怒極反笑。世人遺棄，萬(wàn)物嘲諷。這些人的面目，無(wú)一不是嘲笑，諷刺。也有憐憫，同情，有勸阻，不屑。著環(huán)環(huán)繞繞如白蟻般啃噬著我的血肉，如夢(mèng)魘般吞咽著我的靈魂。我不懂，這一切到底有什么意義，耗費(fèi)渾身解數(shù)換來(lái)的卻只是無(wú)情的打擊。
是暗的籠罩。
我蹲在一角，呆愣的·環(huán)顧著著周圍的一切。我仿佛被困于一個(gè)牢籠。無(wú)邊的灰暗，無(wú)際的孤寂。四周的泥土隱隱泛著血光，寸草不生，散發(fā)著血腥味�！芭榕椤钡男奶曈葹榇潭�，上面竟然布滿了疽蟲(chóng)。恐懼，使我崩潰；怨恨，使我發(fā)狂；絕望，使我認(rèn)命。
是光的重生。
一縷極其細(xì)小，極其孱弱的光束艱難地突破囚籠的阻礙，來(lái)到了我的身邊。隨后，整個(gè)籠子光芒大作，耀眼刺目。我可以十分烏定地說(shuō)：“這是光，這是光�！惫饷⒅�，我仿佛看到了母親的微笑，父親的鼓勵(lì)，朋友的元首，老師的教誨。這些正能量，充滿了和煦的氣息。這寸草不生的土地竟然神奇的長(zhǎng)出了綠苗，只是一瞬間的功夫，這樹(shù)苗以驚人的速度長(zhǎng)到一棵參天大樹(shù)，在剎那間就捅破了籠子�；\外是一片山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我襲擊而力，感慨天不負(fù)我。我迅速地沿著樹(shù)干爬了出去，終得見(jiàn)光明。
是夜，可我的心里卻充滿光明。一個(gè)大的挫折或使人頹廢，或使人向上。我慶幸有這么一幫關(guān)心我的親朋好友。佇立窗邊，目眺遠(yuǎn)方。只見(jiàn)天邊隱隱有光芒綻出。我的思緒如波濤般洶涌，我相信，希望就在前方。
靜夜_650字_小學(xué)作文15
每當(dāng)夜色昏沉，夜的腳步緊促跟進(jìn)。時(shí)鐘也為之湊起熱鬧來(lái)，以一個(gè)首腦似的核心人物，一聲令下，上面所有的指針極速運(yùn)轉(zhuǎn)，滴滴答答響個(gè)不停。霎那時(shí)，人的思緒也隨之亂舞成狂……
喜歡靜靜待在窗邊，聽(tīng)著窗外，不時(shí)有幾只頑皮的小蛐蛐開(kāi)起演唱會(huì)，好似爭(zhēng)著吵著，不依不饒。又好似一場(chǎng)具有豪華陣容的夜亂狂奏曲，響徹云霄。聽(tīng)著聽(tīng)著，醉倒在其中，無(wú)法掙脫。那一刻的心情在它們的一唱一和中自由放飛。外界，就好像都與我無(wú)關(guān)了，我可以在我的小小世界里，盡情遨游。曲終人散后，墜入了深深地夜里。在夜深人靜時(shí)候，閉上眼睛，等待一個(gè)小小思緒出在我腦海里。我不停的找著，搜索著每一個(gè)有可能出現(xiàn)的地方，或是每一個(gè)不可預(yù)料之地，我也一一尋覓。不為什么，因?yàn)樾闹杏幸还蓤?zhí)念，迫使我必須找到它，就算掘地三尺，也誓不罷休。
可能是心里的那股子韌勁，我總會(huì)找出，任憑它們有我為它們精心打造的空間里為所欲為。在那里，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)搏斗的兩方。一方代表正義之聲，另一方，則威逼利誘我向邪惡的它們靠攏。不過(guò)，正義之聲往往取勝，用它們的善意打動(dòng)我的心。故我即使遭受各種指責(zé)、唾罵或是流言蜚語(yǔ)時(shí)，罪惡的念頭往往涌現(xiàn) 。這時(shí)，正義會(huì)及時(shí)拉住我，用溫聲細(xì)語(yǔ)的態(tài)度慢慢感化我。所以，我依舊維持著人之初的本性，未曾遺失。
在那里，有時(shí)也會(huì)有發(fā)人深思的個(gè)人感悟，在歲月的沉淀中，越發(fā)香醇，散出陣陣撲鼻香。沉迷在在充滿香氣的未知國(guó)度里，我一再沉淪，無(wú)法自拔。甚至，虛榮心讓我不得不向他人炫耀一番，共享這美味的心靈雞湯，滋潤(rùn)彼此的心田，試圖澆灌出一片花海，開(kāi)遍人間，香鋪萬(wàn)象。
在每一夜的深思中，心靈在夜的靜謐里，悄悄開(kāi)出動(dòng)人的花苞。在無(wú)盡的暗夜中，待一個(gè)好時(shí)機(jī)，一鳴驚人地盛開(kāi)在心房的每個(gè)角落。醞釀出一壇壇陳年老酒，發(fā)出永不熄滅的陣陣暗香……
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