熱心腸的爺爺小學(xué)作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的熱心腸的爺爺小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇1
我的爺爺是個(gè)熱心腸的人，今年60多歲，身體很健壯，爺爺每天早起都要去鍛煉身體，平時(shí)干事手腳很麻利，他平時(shí)說(shuō)話聲音很洪亮，而且還特愛(ài)幫助別人�？傊业臓敔斒莻�(gè)受人夸獎(jiǎng)的好人。
我的爺爺就是一個(gè)勤快、忙碌、閑不住的人。每天天剛蒙蒙亮，爺爺就拿著掃帚掃院子，無(wú)論春夏秋冬從不間斷，而且他還義務(wù)當(dāng)起了小區(qū)的執(zhí)勤員，看見(jiàn)不文明行為就會(huì)上前制止。小區(qū)綠地的花草樹(shù)木爺爺經(jīng)常會(huì)給它們澆水施肥，連花兒都要對(duì)著爺爺笑。爺爺還有最拿手的就是飯做得特別香，只要是爺爺做的飯，我肯定愛(ài)吃。真是家有一老，如獲一寶。
我的爺爺也是熱心腸、樂(lè)于助人的人。記得一天下午，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)花園玩，我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大泡沫箱子，拿腳一提就分成了兩半，我一邊踢一邊喊，不一會(huì)兒來(lái)了許多小伙伴，我們把泡沫箱當(dāng)成了足球，不一會(huì)兒雪花覆蓋了整個(gè)小區(qū)。正當(dāng)我們玩的盡興時(shí)，爺爺掃地來(lái)了，只聽(tīng)她大喊一聲“你們這些小兔崽子，誰(shuí)讓你們踢的？”爺爺?shù)拇笊らT(mén)把小朋友都嚇跑了，只有我留了下來(lái)，爺爺把掃帚給了我，說(shuō)：“好了，開(kāi)始掃吧。”于是，我們就掃了起來(lái)。掃完后，爺爺對(duì)我說(shuō)：“小區(qū)是我家，清潔靠大家。”我聽(tīng)了后，用電腦打印了出來(lái)，貼在了墻上。
我的爺爺手也很巧。鄰居家的物品一壞了，就找我爺爺修，因?yàn)闋敔斀?jīng)驗(yàn)豐富，比如鬧鐘，電燈等。這些東西爺爺都能一一修好。如果有不會(huì)修的東西，那么爺爺就把他們搭成精美的擺件和玩具。
總之，我爺爺是一個(gè)既勤快又樂(lè)于助人的人，我真喜歡。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇2
我家有個(gè)熱心腸，他就是我爺爺。他的口頭禪是：“能幫就幫幫別人！”所以親朋好友平時(shí)除了啥事第一個(gè)想起的就是爺爺，什么夫妻吵架啦，什么小孩上幼兒園啦......這不，又出事了。
自從我的二奶奶患了老年癡呆癥，麻煩就源源不斷地“滾滾而來(lái)”。有一天，二奶奶突然“離家出走”了，這可急壞了二爺爺，他連忙打電話向爺爺“求救”。爺爺接了電話立馬掏出電話本忙開(kāi)了，他“兵分兩路”，一邊打電話發(fā)動(dòng)各位親朋好友四處尋找，另一路打電話向警察、電臺(tái)求助，凡是有聯(lián)系方式的都呼了一遍，連平時(shí)不太聯(lián)系的遠(yuǎn)親都不放過(guò)。打完電話爺爺再也坐不住了，帶著奶奶做的便當(dāng)親自“上陣”，一直到了晚上才回來(lái)。他也不再像往常一樣悠閑地喝著老酒，而是眉頭緊鎖，吃著吃著忽然又摸出手機(jī)來(lái)，“阿健呀！你在哪里呀？三里亭那邊有沒(méi)有去找過(guò)呀？你去那邊找找！”“阿偉呀！你那邊有沒(méi)有消息？”“小斌，你再去派出所看看監(jiān)控!”......爺爺匆匆地扒了幾口飯，又出發(fā)找人去了。
“功夫不負(fù)有心人�！痹诙蚰沟氐臏侠�，二奶奶被人幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榕沙鏊镉辛说怯洠棠添樌乇凰土嘶貋?lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，爺爺終于松了一口氣。
瞧，爺爺又忙開(kāi)了，拿出手機(jī)一個(gè)個(gè)地通知：“嫂子找回來(lái)了！你們也回來(lái)吧！”這就是我們家的“熱心腸”。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇3
我的爺爺很老，他的嘴巴下長(zhǎng)滿了白花花的胡子，頭發(fā)也全白了，走路歪歪扭扭的，他有一口壞牙，吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過(guò)他也有很多優(yōu)點(diǎn)，最重要的是他有一顆熱心腸的心。
有一天，我放學(xué)了，爺爺過(guò)來(lái)回家吃飯。走到半路，爺爺在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位同學(xué)把錢(qián)給弄掉了，他說(shuō)：“這位同學(xué)把錢(qián)弄掉了，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了肯定非常著急，不行趕快把錢(qián)撿起來(lái)還給那位小朋友�！闭f(shuō)著就把錢(qián)撿起來(lái)，眼看那位同學(xué)就要走遠(yuǎn)了，爺爺飛快的像那位小同學(xué)沖過(guò)去說(shuō)：“小朋友，這是剛才你掉的那張錢(qián)，還給你�！�
“老爺爺，這張錢(qián)我不要了，”同學(xué)微笑的答道。說(shuō)完他就走了，爺爺看了看這張錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)它是假的，就禁不住笑了起來(lái)。
還有一次，爺爺?shù)綇U品站賣(mài)廢紙箱，稱(chēng)重的叔叔稱(chēng)了一下紙箱并把錢(qián)給了爺爺，隨后把紙箱馱到了對(duì)面，爺爺看到叔叔滿頭大汗，也就幫忙一起馱，弄完之后我們就走了，我看到爺爺也是滿頭大汗，但是他臉上露出了笑容。
這就是我的爺爺，雖然他老了，但是他有一顆熱心腸的心永遠(yuǎn)不變。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇4
爺爺頭發(fā)蒼白、額頭下有幾條皺紋，鼻子下和下巴上都有白色的大胡子，亂蓬蓬的。在所有街坊鄰居的眼里爺爺都是一個(gè)熱心腸的人，我也常常以他為傲。
記得有一次，下起了小雨，雨點(diǎn)像無(wú)數(shù)顆珍珠敲打著地面，地上已不是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)兒，而是由一個(gè)小圓點(diǎn)變成一小灘水，最后變成一大片一大片的水坑。我放學(xué)回家，看見(jiàn)樓里有許多泥腳印，就告訴了爺爺。他二話不說(shuō)，拿起了拖把、掃帚就出門(mén)了。我也提了一個(gè)桶跟了出去。爺爺先放下拖把，拿著掃把把地板上的泥和灰塵認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)全掃了一遍。
掃完了地，爺爺又拿起了拖把。他雙手握著拖把，彎著腰，一下一下地拖著地板。我看見(jiàn)爺爺?shù)暮顾畯念^上慢慢地冒出來(lái)，爺爺背上的衣服也濕透了。看著爺爺這么辛苦，我忍不住走了過(guò)去說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你好嗎？”爺爺抬起頭來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)就好了。如果你幫我的話，就去幫我換一桶干凈的水吧。”聽(tīng)了爺爺?shù)囊环�，我高興地?cái)Q起了桶飛奔而去。水換好了，爺爺把臟兮兮的拖把浸在水里一會(huì)兒，再用手去擰干。然后又彎著腰，一下一下地拖著地板。望著爺爺拖地的樣子，我的眼睛里流出了一滴心酸的眼淚。不一會(huì)兒，爺爺把地板拖好了，望著擦得干干凈凈的地面，爺爺直了直發(fā)酸的腰，開(kāi)心地笑了。
爺爺就是這樣一個(gè)熱心腸的人，經(jīng)常做好事，我也希望自己能成為一個(gè)像爺爺這樣的人，把每一件簡(jiǎn)單的事做好并始終如一。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇5
愛(ài)如高山，默默無(wú)聞。
曹志章?tīng)敔敚钊司磁�。他是一位退休老教師，今�?0歲，身體硬朗。爺爺之所以這樣健康，是因?yàn)樗刻煸缙穑瑘?jiān)持鍛煉。他臉上總掛著笑容，是一位極和藹可親的老人。
說(shuō)起曹爺爺，是出了名的“摳門(mén)”，整個(gè)小區(qū)的人，沒(méi)有不知道他那“摳門(mén)”的名聲。
他每個(gè)月退休金幾千元，卻生活樸素，處處省吃?xún)�用。他從來(lái)不為自己多花一分錢(qián)，吃的是粗茶淡飯，穿的是洗得干干凈凈的舊衣服，簡(jiǎn)樸得很�？墒且挥龅秸l(shuí)家有困難他總是慷慨解囊，你說(shuō)他摳門(mén)嗎？
他喜歡聚集一些塑料瓶啊什么的，然后拿去賣(mài)，換來(lái)的錢(qián)也小心翼翼的存起來(lái)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺，爺爺回答：“現(xiàn)在大家富裕了，可是環(huán)境越來(lái)越差了，我得為自己的國(guó)家著想啊。能盡一份力，就是一份力。我不求什么，只希望能為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，圖個(gè)安心�！�
我們有時(shí)候又叫他管爺爺，因?yàn)樾^(qū)的大小事他都管。
又在叫了，原來(lái)是要下雨了，他正在挨家挨戶的叫鄰居們收衣服呢。
爺爺特別愛(ài)護(hù)環(huán)境，從來(lái)不亂扔垃圾，而且也常常監(jiān)督別人。小區(qū)是我家，管理靠大家。他積極宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)大家環(huán)保意識(shí)。我們這里的人都特別喜歡這位愛(ài)管閑事的曹爺爺。
爺爺可真是我們小區(qū)的一大忙人呀！他有一顆熱忱的心。
樓道里的燈壞了，爺爺主動(dòng)換上新燈泡。哪家孩子思想有什么波動(dòng)，爺爺總是循循善誘勸導(dǎo)。哪家大人沒(méi)下班孩子有家進(jìn)不去，又是他留孩子吃飯。遇有形跡可疑的外人，他瞪著警惕的雙眼盤(pán)問(wèn)著，小區(qū)從沒(méi)有失竊東西。大家遇到麻煩事，都會(huì)找爺爺咨詢(xún)。
愛(ài)如玫瑰，郁郁芬芳。這就是熱心腸的曹爺爺，一個(gè)受大家尊敬和愛(ài)戴的曹爺爺。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇6
他身材魁梧，頭發(fā)有點(diǎn)花白了，背微微駝著，說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，他就是我班單恩宇的爺爺。
一提到單爺爺，大家就不約而同地豎起大拇指，個(gè)個(gè)都贊不絕口。因?yàn)樗臒嵝氖锹劽５摹Ｔ诰始ち业倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中，在喜氣洋洋的慶元旦包餃子活動(dòng)中……都留下了單爺爺忙碌的身影。
在上學(xué)期跳長(zhǎng)繩比賽中，單爺爺?shù)臒嵝淖钭屓擞洃洩q新。比賽前，單爺爺不顧路途遙遠(yuǎn)冒著酷暑，到郊區(qū)給我們找來(lái)一根嶄新的塑料繩。但當(dāng)我們信心滿滿地練習(xí)時(shí)，事與愿違，塑料繩發(fā)出“啪啪”的響聲，甩在人身上，生疼生疼。嚇得我們縮頭縮腳，不敢向前跳。單爺爺像做錯(cuò)了事的小孩子，一聲不吭�？粗鴿M操場(chǎng)練習(xí)的班級(jí)，他心急如焚。
第二天，單爺爺輾轉(zhuǎn)跑了好幾家體育用品商品，終于如愿以?xún)斮I(mǎi)到了合適的長(zhǎng)繩。他和何老師默契地甩著，有力又有節(jié)奏。我們踏著節(jié)奏像一只只靈活的小兔子飛快地躍過(guò)繩子。中途，何老師勸單爺爺休息會(huì)兒，他微笑著擺擺手，擦去額頭的汗珠，繼續(xù)甩著。想著單爺爺一絲不茍、盡心盡力為我們服務(wù)，同學(xué)們心潮澎湃，奮力練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一星期后，我們就練得如魚(yú)得水，游刃有余了。最終在全校的跳長(zhǎng)繩比賽中我班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。這時(shí)單爺爺猶如考試得了一百分，興奮地高舉雙手鼓掌。
看，我們的單爺爺熱心嗎？我們一定要以他為榜樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力、團(tuán)結(jié)、成功……。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇7
我們樓上2單元2樓住著一家人，其中有一位老爺爺。因?yàn)樗樟海晕覀兘兴籂敔�。梁爺爺個(gè)子不算太高，瘦瘦的，頭上光禿禿的，身上一直穿著一件灰色的夾克。是一個(gè)普普通通的老人。但他的熱心腸，卻讓我佩服。
記著第11周星期六，我們?cè)鹤永锱e行義務(wù)勞動(dòng)，每家每戶都去一個(gè)人去參加義務(wù)勞動(dòng)。我和l劉麗被分配到抱磚行列中。我倆以前沒(méi)有干過(guò)抱磚鋪路的活，所以不會(huì)放磚，梁爺爺見(jiàn)我倆不會(huì)放磚，就給我們兩個(gè)講了一下：應(yīng)該怎么放，應(yīng)該放哪，怎樣看哪里夠不夠。給我們倆個(gè)簡(jiǎn)略的一講。我們兩個(gè)便明白了。于是我和曹琦就開(kāi)始熱火朝天的干活了。
到了第12周星期五晚上8點(diǎn)多鐘，我家的門(mén)被人敲響了，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是梁爺爺，他手里捏著一張紙，來(lái)找我爸看一下能不能打印出來(lái)。原來(lái)那是一張通知，上面是通知各個(gè)單元的人在星期六在此舉行義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)他將那張紙交給我爸后，他坐在我家的沙發(fā)上休息。我仔細(xì)的觀察了他一下，他滿頭大汗，坐在沙發(fā)上直喘氣，他已經(jīng)七十多歲了，為什么還是爬上了五層高的樓，來(lái)我家找我爸？
過(guò)了一會(huì)兒，通知打成了。我把將幾份通知給了梁爺爺，梁爺爺又拿著通知，在三個(gè)單元口各貼了一份，又樓上樓下的給一些人通知了一遍。我不經(jīng)想問(wèn)：他為什么要這么做呢？到了星期六，這次我們不是鋪路而是整理院子。我們先將大樹(shù)下的花園鏟平，然后將籬笆燒掉。這樣，明年夏天我們就可以在大樹(shù)下玩耍和下棋了。我們開(kāi)始清理垃圾了，院子里的垃圾真多，我們用鐵鍬倒垃圾實(shí)在太慢了。
我們正想去借架子車(chē)時(shí)，梁爺爺已經(jīng)借來(lái)了一輛架子車(chē)，正吃力地往家屬院的小坡上拉呢。我們不一會(huì)就把垃圾拉完了。通過(guò)一件又一件的小事，我覺(jué)得梁爺爺真是一位熱心腸的老人，你們認(rèn)為呢？
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇8
"我的爺爺，他雖已年過(guò)花甲，是位耄耋老人，但他身體健壯，樂(lè)于助人，他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——熱心腸。
爺爺在老家居住時(shí)就是一位熱心腸的人，當(dāng)鄰居們有什么困難時(shí)，第一個(gè)就想起了爺爺，爺爺也是二話不說(shuō)就跑去幫忙，為鄰居們排憂解難。
自從爺爺搬進(jìn)了城里，周?chē)泥従訉?duì)他的一致好評(píng)——熱心腸。就在前些日子，晚上爺爺正準(zhǔn)備休息時(shí)“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳了進(jìn)來(lái)，爺爺打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是隔壁的爺爺。他的電視壞了，請(qǐng)爺爺去幫忙修電視，爺爺就立刻來(lái)到隔壁爺爺家，當(dāng)時(shí)沒(méi)顧上拿鑰匙和手機(jī)。
經(jīng)過(guò)一番調(diào)整后，電視機(jī)修好了，可當(dāng)爺爺回家時(shí)卻愣在了門(mén)口，剛才臨出門(mén)時(shí)，那位隔壁的爺爺見(jiàn)我爺爺房門(mén)沒(méi)關(guān)就幫忙隨手關(guān)上了門(mén)，這下可好了，兩個(gè)老人大眼瞪小眼，面面相覷。
后來(lái)還是請(qǐng)了“UU跑腿”來(lái)我家取走了鑰匙才平息了這件事。平時(shí)那位爺爺因視力不好，經(jīng)常讓我爺爺幫忙看藥物的使用方法，我的爺爺總是不厭其煩的幫助他們。
爺爺這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然爺爺是一位鄉(xiāng)下人，但是他從鄉(xiāng)下帶來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)很是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳播。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一直是爺爺所追求的人生理念。在鄉(xiāng)下，爺爺幫助村民，在市里爺爺幫助鄰居，為大家排憂解難，總是以幫助他人為樂(lè)。
看!這就是我熱心腸的爺爺，他使我驕傲，令為我自豪!"
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇9
那年暑假，那個(gè)車(chē)站，那個(gè)背影讓我記憶猶新，每每回想起那個(gè)聲音，我都會(huì)若有所悟……
寒假初到北京，一切是那么的不熟悉，唯有對(duì)那升起五星國(guó)旗的地方，我是那么的熟知，凌晨，天未破曉，我和媽媽就起床了，匆匆忙忙趕到公交車(chē)站，一看，雖然是凌晨5點(diǎn)，早起的“鳥(niǎo)兒”可真不少——西裝革履的紳士，活潑俏皮的學(xué)生，文靜典雅的淑女，正襟危坐的領(lǐng)導(dǎo)，神態(tài)安詳?shù)哪棠獭翱磥?lái)，今天的路也不好走�。 眿寢尭袊@了一聲，看著馬路對(duì)面一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)，我奇怪地問(wèn)“為什么？怎么會(huì)啊？對(duì)面的車(chē)開(kāi)的很暢通啊！”不信，你看吧！”媽媽笑了笑。
正在我思考為什么今天的路不好走的時(shí)候，不知是誰(shuí)喊了一聲“車(chē)來(lái)啦！”，原本寂靜的清晨就熱鬧起來(lái)，原本安靜的車(chē)站沸騰起來(lái)：
紳士不紳士了，急匆匆的往車(chē)廂里擠，領(lǐng)帶都擠歪了，學(xué)生更有活力了，“劈波斬浪”地通過(guò)旁邊的人擠進(jìn)車(chē)廂，淑女也不注意形象了，拿起包就沖上去，腳都崴了一下，看似安詳?shù)?老奶奶，擠起公交比學(xué)生還厲害，我就可憐了，本來(lái)前腳都已經(jīng)上車(chē)了，被他們這樣你一擠，我一推，不知怎的，就到車(chē)外面去了，就在車(chē)門(mén)即將關(guān)閉的那一剎那，一雙有力的大手，頂住了我的后背，就聽(tīng)見(jiàn)：“上去吧！”瞬間，我就被推上了車(chē)。
車(chē)門(mén)正好關(guān)了，透過(guò)玻璃，我看到了一個(gè)背影他衣衫破爛，我潸然淚下，我以后也要幫助更多的人，我在心中默默的說(shuō)道
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇10
今天中午吃完飯來(lái)到學(xué)校里，第一個(gè)人就遇見(jiàn)了我們學(xué)校的爺爺。他手里拿著一個(gè)在脖子上掛的那種牌牌，走過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“你看看，這個(gè)是不是韓茹雪的參賽證，是不是沒(méi)帶這個(gè)就不能參加比賽呀，今天中午看他們好幾個(gè)一塊坐車(chē)去參加比賽了，韓茹雪的這個(gè)參賽證還沒(méi)拿呢，這上面寫(xiě)著1：00就參加比賽了，你看看，這咋辦！”看來(lái)必須要盡快用電話聯(lián)系一下“那你知道，是哪個(gè)老師帶領(lǐng)著他們嗎？”我問(wèn)，爺爺說(shuō)“這個(gè)我不知道”。韓茹雪是五年級(jí)的，那我就干脆給五年級(jí)的英語(yǔ)老師打電話吧。于是我撥通了孫杰老師的電話。一問(wèn)，果然是跟韓茹雪在一起，于是就把參賽證的事情跟她說(shuō)了一下。事情到此為止?fàn)敔敳潘闪艘豢跉猓骸八麄円曰貋?lái)取嗎？”我說(shuō)“是的”。
有如此負(fù)責(zé)的爺爺為我們看護(hù)著學(xué)校，我們雙語(yǔ)的學(xué)生和老師感到非常的高興。寫(xiě)到這里，我認(rèn)為把題目“熱心的爺爺”改為“負(fù)責(zé)的爺爺”會(huì)更好
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇11
蘇省蘇州市吳中區(qū)蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（3）班李明暉、陳吟菡最近，我們讀到一篇介紹于謙的文章。他是明代有名的清官，深得老百姓的愛(ài)戴，被尊敬地稱(chēng)為“于青天”。他六十大壽時(shí)，門(mén)口送禮的人絡(luò)繹不絕，但他一概不收壽禮，連皇帝送來(lái)的禮品也回絕了。其一生兩袖清風(fēng)、剛折不阿，留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的千古絕唱，這正是他一生的真實(shí)寫(xiě)照。
由此，我想到了我的爺爺。他是一位工程師，他沒(méi)退休之前一直有人找他，請(qǐng)他去工地上把把關(guān)，提提建議�，F(xiàn)在，爺爺老了，退休了，但是還有許多人帶了禮品來(lái)找他，就是為了請(qǐng)爺爺?shù)焦さ厣蠋兔Α？墒�，爺爺年紀(jì)大了，身體也不好，我們都勸爺爺不要去了，在家好好歇歇吧�？蔂敔斦f(shuō)：“我是一名受?chē)?guó)家多年培養(yǎng)的工程師，應(yīng)當(dāng)為國(guó)家、社會(huì)盡點(diǎn)力，雖然我年紀(jì)大了，但還可以發(fā)揮一下自己的余熱呀。”說(shuō)著，爺爺穿好鞋，就走了，并把人家送來(lái)的禮品全都拿走了。我問(wèn)：“爺爺，您把禮品拿走，是不是要還給人家呀？”爺爺說(shuō)：“是呀，能為社會(huì)做點(diǎn)事，我感到很高興，這是應(yīng)該的，拿了人家的禮品，我心里不塌實(shí)�！睜敔斎チ斯さ貛兔�，一連好幾天，并幫助那家公司解決了一些技術(shù)問(wèn)題。他們對(duì)爺爺很感激，還要給爺爺雙倍的工資，被爺爺婉言謝絕了。
爺爺對(duì)親戚朋友也是熱心相助，分文不取的。有一次，我的姑母家造廠房，請(qǐng)爺爺幫忙，爺爺很樂(lè)意地答應(yīng)下來(lái)并全身心地投入到工程建設(shè)中去。一天晚上，我們?nèi)艺郎?zhǔn)備吃晚飯，突然姑母打來(lái)電話，說(shuō)有些圖紙上的急事要請(qǐng)爺爺過(guò)去一趟。那時(shí)，正下著大雨，爺爺二話沒(méi)說(shuō)，撐起雨傘就走了。那陣子爺爺連飯也沒(méi)吃好，睡覺(jué)也沒(méi)睡好，但看著蓋好的新廠房，他感到很充實(shí)也很開(kāi)心。
現(xiàn)在，我的爺爺還在為許多事四處奔波，可爺爺卻總是兩手空空回來(lái)。這就是我熱心的爺爺。
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇12
我外婆家隔壁住著一位姓張的老爺爺，他頭頂上沒(méi)有一根頭發(fā)，只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數(shù)的銀發(fā)，鼻梁上架著一副深度近視的眼鏡。他經(jīng)常穿著一身洗得發(fā)白的工作服，一副傻呆呆的樣子，因此我不喜歡他，一看見(jiàn)他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還給他起了個(gè)外號(hào)，叫“禿老頭”。
一天下午，六樓的王奶奶上水果店買(mǎi)了兩大筐蘋(píng)果，賣(mài)蘋(píng)果的人只把蘋(píng)果送到樓下就走了，她一個(gè)人怎么搬得上去呢？正在著急的時(shí)候，“禿老頭”出現(xiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，抱起一筐蘋(píng)果，“哼哧哼哧”就往樓上搬。別看他平時(shí)走路不利索，可搬起蘋(píng)果來(lái)，那認(rèn)真勁兒就像抱著小孩生怕摔著似的。他的臉漲得通紅，豆大的汗珠從他的禿腦袋上滾落下來(lái)。王奶奶看了，心疼地說(shuō)：“六十多歲的人哪 能和年輕人比，歇一歇再搬吧！”“沒(méi)事兒�！薄岸d老頭”一邊回答，一邊仍費(fèi)力地一步步邁上樓梯！
搬完兩筐蘋(píng)果后，王奶奶隨手從筐里拿出十來(lái)個(gè)蘋(píng)果遞給“禿老頭”，可他擺擺手說(shuō)：“都是鄰里鄰居的，別客氣，往后有事盡管說(shuō)�！闭f(shuō)完就走了。
這就是我外婆家的鄰居――“禿老頭”，他就是一個(gè)樂(lè)于助人，熱心的老人。每次見(jiàn)到他的時(shí)候，我總是忍不住親切地說(shuō)一聲：“張爺爺好！”
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇13
那天，我到奶奶家去玩，奶奶和幾位鄰居聊起了天，正當(dāng)大家聊得正起勁時(shí)，有一個(gè)鄰居急急忙忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“張爺爺因?yàn)樾呐K病去世了！”我聽(tīng)了心從天堂一下子掉到了最低的懸崖。
張爺爺是一個(gè)有著熱心腸的人，他做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)，大家都說(shuō)好人有好報(bào)，可為什么張爺爺就沒(méi)有呢？他才68歲，正是兒孫滿堂，應(yīng)該享福的時(shí)候。可他卻……
有一天，因?yàn)榻值郎厦娴囊粋�(gè)廁所堵住了，臭水流了滿地都是，大家上班時(shí)經(jīng)過(guò)那個(gè)廁所的人都要捂著鼻子跑過(guò)去，給大家?guī)?lái)了極大的不便。有一天，我要去上面的祖母家玩，正準(zhǔn)備捂著鼻子“沖刺”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)廁所的臭水不見(jiàn)了，紙屑也不見(jiàn)了，我第一時(shí)間就想到了張爺爺，我急忙跑到他的家里，問(wèn)說(shuō)：“張爺爺，廁所是您打掃的嗎？”張爺爺取下老花鏡，說(shuō)：“怎么了？”“您真是又為街道做了一件大好事啊！”“不用大驚小怪的，舉手之勞嘛！”
還有一次，是初一的早上，因?yàn)樽蛱焱砩鲜浅�，所以大家放炮留下的炮屑滿地都是，我正準(zhǔn)備拿掃帚出去掃炮屑，一出去，就看見(jiàn)有一名老者在掃炮屑，他那蒼白的銀發(fā)在微風(fēng)中飄著我走近一看，是張爺爺！他為了街道不惜犧牲他的休息時(shí)間，來(lái)掃炮屑，這是多么令人敬佩的一位老人啊！可張爺爺卻說(shuō)：“如果我不來(lái)掃會(huì)給大家的出行帶來(lái)極大的不便，再說(shuō)了我不掃你不是也會(huì)來(lái)掃嘛。”多么簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，卻包含著不平凡的意思。
張爺爺，您一路走好！也希望您那種無(wú)私的精神能夠發(fā)揚(yáng)光大！
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇14
在我們村的村口，住著一位老人—王爺爺。王爺爺長(zhǎng)著瓜子臉，粗眉毛，絡(luò)腮胡子，大眼睛，饅頭的白發(fā)。我們通常叫他“熱心人”。知道我們?yōu)槭裁催@么稱(chēng)呼他嗎？
因?yàn)橥鯛敔斢兄拿鞯乃枷牒鸵活w熾熱的心。
每天早上，王爺爺總是拎著灑水桶，走到花池的面前為花草澆水。奇怪的事，每當(dāng)王爺爺為這些花草灑下水滴時(shí)，花草樹(shù)木就會(huì)搖著頭，好像在感謝和藹的王爺爺。下大雨時(shí)，王爺爺甚至?xí)贸鲇陚銥橐恍┤跣〉幕ú菡谟辍＿@是多么了不起的行為呀！
王爺爺不僅關(guān)愛(ài)花草，還很善于給別人排憂解難。記得有一次，王爺爺?shù)泥従有彀⒁毯土质迨逡蛘`會(huì)而吵起了架。王爺爺知道后，連忙去勸架，經(jīng)過(guò)王爺爺?shù)囊环瑒裾f(shuō)后，徐阿姨和林叔叔終于化干戈為玉帛了。
別看王爺爺已近75歲了。不過(guò)他還是個(gè)環(huán)保衛(wèi)士呢！我每天都能看見(jiàn)王爺爺拿著掃把，在街道上面打掃道路。不管是上學(xué)還是放學(xué)，我都看著王爺爺在認(rèn)真的打掃著街道。
讓我們一起學(xué)習(xí)王爺爺?shù)乃枷�，讓我們都能擁有一顆熾熱的心，讓我們的家園更加美好！
熱心腸的爺爺小學(xué)作文 篇15
我們家的鄰居趙爺爺平時(shí)特別熱心助人。 去年冬季的一天，氣溫驟降，使家里沒(méi)兒沒(méi)女的鄰居李大娘病倒了。趙爺爺知道了，忙去李大娘家照顧她，李大娘十分感動(dòng)，在趙爺爺?shù)陌参繋椭�，李大娘很快恢�?fù)了健康。
還有一次中午，趙爺爺知道我媽媽有急事出去了，我還沒(méi)吃午飯，便把我領(lǐng)到他家，硬讓我在他家吃了午飯。 趙爺爺熱心助人，處處替別人著想，受到了鄰居們的愛(ài)戴和稱(chēng)贊。
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