爺爺和我的作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的爺爺和我的作文，歡迎閱讀與收藏。
爺爺和我的作文1
童年就像一本書，就像一個(gè)豐富多彩的故事，可以把我們的喜怒哀樂記下來。爺爺、奶奶的童年和我的童年多么不相似啊！
爺爺、奶奶以前住的房子是二十幾人住在一間八十幾平方米的平房，我們現(xiàn)在住的是又豪華有寬敞的高樓。村里一幢幢的高樓拔地而起，原來坑坑哇哇的泥土路變成了有規(guī)則的水泥路。
如果說電器，哪知道是什么啊？照亮用的是煤油燈，聽的是收音機(jī)，我們現(xiàn)在有液晶電視，電腦，電冰箱……應(yīng)用盡有。
爺爺、奶奶以前用的鉛筆盒都是用紙自己做的，而我們現(xiàn)在的鉛筆盒有多功能的、有好幾層的、自動(dòng)開關(guān)的……形形色色、各式各樣的，讓人目不暇給。
和爺爺奶奶的童年相比，真不一樣。我覺得我的童年最幸福了，所以我要努力學(xué)習(xí)，讓下一代的人過得更幸福，更美好！為社會(huì)多做貢獻(xiàn)！
爺爺和我的作文2
我的爺爺雖然已經(jīng)60多歲了，但是他看上去很年輕，因?yàn)樗麖膩矶疾话l(fā)脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養(yǎng)。爺爺雖然已經(jīng)退休了，但在家里閑不住，還在上班，不過工作很清閑。爺爺有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是每天接我放學(xué)回家。
每當(dāng)我一放學(xué)，就會(huì)看見一輛深藍(lán)色的自行車停在學(xué)校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見我走出校門時(shí)，總是笑瞇瞇的來迎接我，這時(shí)一股溫暖向我襲來。我的'爺爺是個(gè)有名的“小氣鬼”，但在我眼里爺爺卻很大方，每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，總會(huì)敲爺爺?shù)闹窀埽骸盃敔斘茵I了，給我買點(diǎn)吃的吧，爺爺我作業(yè)本沒有了，你給我買幾本吧……�！睜敔斂倳�(huì)很爽快的答應(yīng)我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺，我考的好的時(shí)候，爺爺總是笑瞇瞇的很開心，知道我考的不好的時(shí)候，爺爺也會(huì)用責(zé)備的語氣來問我是不是又粗心大意了。
這樣每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。
爺爺和我的作文3
在我們家誰都會(huì)下象棋，只有我不會(huì)下象棋，我的爺爺在我家下象棋最厲害了，于是我就讓我的爺爺教我下象棋。
爺爺告訴了我基本的步法，我二話不說就和爺爺下了一盤，我不一會(huì)兒就用車把爺爺?shù)呐诮o打了下去，爺爺看我中計(jì)了，不禁大笑，于是就用另一個(gè)炮打掉了我的車，由于我是第一次下象棋，操控失誤，讓爺爺把我的棋子幾乎都打光了，最后包圍了我的帥，把我給打敗了。我慘敗了。我吃了口面包，我抱著必勝的決心又和爺爺下了一盤，擺好了棋，由于這次我吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，注重防守，但是也很難贏爺爺，爺爺為了贏我也付出了很大的代價(jià)，最后用雙連炮把我的帥給打了下來。
這件事告訴了我一個(gè)道理，失敗不怕，我們要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取在下一次戰(zhàn)勝爺爺。其實(shí)在生活、學(xué)習(xí)中有許多事情和下象棋是一樣的道理。
爺爺和我的作文4
我爺爺是一個(gè)對一件事要問個(gè)一清二楚的人，爺爺生前一直對我很好，比如：有一次，我缺一元錢就可以買一個(gè)爆丸了，是爺爺給了我一元錢。如果我要什么爺爺會(huì)盡全力給我。
雖然，爺爺外表不美，但是，爺爺心地善良。
爺爺長著一頭又白又花的頭發(fā);長著一雙透亮的眼睛;長著一對耳聽八方的耳朵;長著一個(gè)隆起的鼻子;長著一個(gè)很會(huì)說話的嘴。
爺爺在睡覺的時(shí)候，三番五次的被我吵醒。比如：有一次，爺爺在睡覺，我在寫作業(yè)，我有一道題不會(huì)，左想想;右想想，就是想不出這道題的答案。然后，就把爺爺給吵醒了!
我和爺爺在一起的時(shí)光是無比美好的回憶!
爺爺和我的作文5
星期天，我和爺爺在陽光下翻看舊照片，看著看著，喚醒了我童年的記憶……
第一張照片，是爺爺帶兩歲的我去桃園欣賞桃花。那時(shí)候我很矮，看不到桃花，急得哭鼻子。爺爺為了讓我更清楚地看到滿樹的桃花，便把我舉了起來，讓我湊到桃樹前，撫摸桃花，感受自然。現(xiàn)在，爺爺?shù)难鼤r(shí)常會(huì)痛，是不是我小的時(shí)候，他經(jīng)常舉起我的緣故呢？
拍第二張照片的時(shí)候，我迷上了看繪本。大字不識的我，被繪本上精美的圖畫深深吸引，爸爸媽媽陪我閱讀，爺爺在一旁監(jiān)督。我把故事講給爺爺聽，他總是樂得哈哈大笑，直夸我故事講得好。今天的我，已經(jīng)成為班上能說會(huì)道的小班長，還常常去參加演講和辯論賽。這跟小時(shí)候爺爺對我的語言培養(yǎng)是分不開的。
爺爺愛我，我也愛爺爺。爺爺會(huì)一直看著我長大，我也會(huì)一直陪伴著親愛的爺爺。
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